小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)作文300字 篇1

　　“9月18日晚第三號臺風(fēng)“韋帕”正面襲擊我市，給我市造成很大損失。”這是溫州電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目報道的有關(guān)臺風(fēng)“韋帕”事件。

　　臺風(fēng)“韋帕”在蒼南霞關(guān)鎮(zhèn)一代登陸。要知道這個“韋帕”帶給大家不少麻煩，比如說：風(fēng)把樹葉刮得滿天飛，像一片片雪花在空中飛舞。在家里，可以聽到風(fēng)咆哮的聲音，真可怕!從電視里，我看見在前線報道的'記者連人都站不穩(wěn)。路上的行人更是寸步難行。雨下了一天一夜，第二天，到處都是積水，我外公的工廠里水都滿到腳跟了，連車子也開不進(jìn)去，只得走路。更糟糕的事，我爸爸的汽車停在家樓下，可誰知道第二天早晨，爸爸去開車時，發(fā)現(xiàn)車子里水滿到腳跟，開起車，水“咚咚”響，就像乘輪船一樣。

　　臺風(fēng)給我們帶來許多不便，但臺風(fēng)是可以防御的。只要我們齊心協(xié)力，萬眾一心，就能將臺風(fēng)帶給我們的損失降到最低。

小學(xué)作文300字 篇2

親愛的李：

　　你好！

　　我現(xiàn)在是長郡·朝陽國際實驗學(xué)校的一名五年級學(xué)生了，我們班是學(xué)校老師和同學(xué)公認(rèn)的`最優(yōu)秀的班集體，我想我一定會在這里茁壯成長的。

　　我現(xiàn)在在學(xué)校過得很快樂，學(xué)校就像是我的新家一樣，環(huán)境十分優(yōu)美，一走進(jìn)我們的學(xué)校，你便會的。這里的同學(xué)就是我的兄弟姐妹，對我都非常好。

　　我們學(xué)校每隔一段時間就吃一次雞腿，你們那里也一樣嗎？

　　我現(xiàn)在有了一份工作，那就是打掃教室。這份工作讓我感到很興奮，因為，每次我都得到了老師的表揚。我也從中明白了很多道理，也想到了平時媽媽掃地時是多么的辛苦，你也會掃地嗎？如果不會，我想你應(yīng)該學(xué)學(xué)。

　　我有特點就是嗓音很大，可我們班何老師說有的時候嗓音大很影響同學(xué)樣學(xué)習(xí)，所以，我要努力了！

　　祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的朋友：XX

小學(xué)作文300字 篇3

　　我爸爸很愛干凈，但是我以前很恨他。

　　我的爸爸個兒不高，頭比別人小點，寬寬的肩膀，摸樣不錯。他瓜子臉黑黑的，濃眉下有一雙不大不小的眼睛。高高的鼻梁，鼻孔下面有黑色德“小草”扎糊糊的。

　　我聽媽媽說：“我的爸爸非常愛干凈�！庇幸淮文鞘俏覀冞�自刷金寺，我好像還沒有出生。我的爸爸每天跪在地板上，擦著地板，把地板擦得可以照出人來影來，只要媽媽穿著鞋子近去，爸爸就會橫著臉，罵媽媽說：“我剛擦干凈的地板有被你弄臟了�！庇械臅r候養(yǎng)路段來人了，只要認(rèn)識我爸爸他們就會住在我家，因為我的家里非常干凈。還有一次我爸爸那時已進(jìn)調(diào)在小金養(yǎng)路段了。那時我在小金讀學(xué)前班，我的爸爸、媽媽都在小金，那些人只看見我的.爸爸平均沒個星期都在洗衣服，而且家里隨時都是干凈的，只要我往地上丟一點垃圾，爸爸就是邊撿垃圾，邊罵我。這就是愛干凈的爸爸。

　　我以前的爸爸我可不愛他，我很恨他。因為我以前的爸爸在刷金寺的時候是一個賭鬼，他每個月的工資，我媽媽都看不著。他每次發(fā)了工資都在打牌，他在刷金寺可以說事輸?shù)腻X足夠可以買一套房子和一套家具了，就因為他以前輸多了，我們現(xiàn)在買房子就不用到處借錢了。這就是我最“恨”的爸爸。

小學(xué)作文300字 篇4

　　“我們要開展為災(zāi)區(qū)小朋友捐書的活動，希望大家捐一些名著什么的，不要捐教輔資料、雜志之類……”

　　我認(rèn)真地聽著，越聽越慚愧。別人都是買的厚厚的一本書，應(yīng)該價值十幾元錢吧。而我，只買了一本幾塊錢的《初中生必讀古詩詞》。我覺得自己十分沒有面子，就像像老師所說的自私自利的人�？晌页鰶]有辦法，因為爸爸、媽媽都在外地打工，只有爺爺、奶奶在我的身邊。我和妹妹都要捐書，所以只好買一本比較便宜的.了。

　　不過，我還是相信，只要我有這個心意，老師就不會怪我的。以前我從電視上看見那些災(zāi)區(qū)小朋友不幸的遭遇時，我掉淚了。他沒有了學(xué)校，沒有了家，沒有親人�，F(xiàn)在雖然在活動板房上學(xué)了，但比起我們來，還是多么艱苦�。�

　　現(xiàn)在，我們坐在明亮的教室里，吹著風(fēng)扇愜意地讀書，難道不應(yīng)該為他們多做點什么嗎？難道不應(yīng)該好好珍惜嗎？

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