實(shí)用的小學(xué)作文5篇[優(yōu)秀]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
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小學(xué)作文 篇1
今天下午，陽光明媚，爸爸媽媽和我一起來到太陽廣場充分享受戶外溫暖的陽光。突然，我的視線被廣場上空一架自由盤旋飛行的飛機(jī)模型所吸引，它敏捷的繞過各種障礙物，不時(shí)表演出各種驚險(xiǎn)的“俯沖和直線上升”的高難度飛行動作。
我和爸爸緊緊追隨著飛機(jī)的.降落地點(diǎn)，來到了廣場邊的一家名叫“繪天航�！钡纳痰�，走進(jìn)去一看，里面擺滿了各種各樣的遙控飛機(jī)、遙控賽車、遙控快艇模型。我一眼就看中了一艘遙控快艇，經(jīng)過媽媽的一番討價(jià)還價(jià)，爸爸終于同意買下這艘快艇模型。
我們興沖沖的帶著快艇來到了平湖公園的湖邊，放下快艇開始了它的首次試航，第一次忘記打開遙控開關(guān)，結(jié)果飛艇毫無反應(yīng)，隨著水波差點(diǎn)漂走。我急忙讓爸爸把模型拿上來，打開開關(guān)。第二次，快艇在我的操控下激起了層層水波，破浪前進(jìn)了，吸引了岸邊過往游客羨慕的目光，尤其小朋友更是目不轉(zhuǎn)睛的盯著我的航模，久久不肯離去。
突然，我發(fā)現(xiàn)，遙控器對航模的左右轉(zhuǎn)向失去了作用，飛艇在湖中央不停地轉(zhuǎn)圈，卻怎么也不能靠岸了。天色漸漸暗了下來，游客們也開始陸續(xù)離開公園。我爸爸去向公園管理處尋求幫助，因無人值班，失望而歸。然后向游人打聽到一個(gè)有船的老人家電話，打電話尋求幫助，也關(guān)機(jī)了。我們也只好暫時(shí)回家，希望明天再想辦法或通過一夜微風(fēng)將將航模漂流靠岸。
第二天，天剛剛微亮，媽媽就去了湖邊，可哪里還有快艇的蹤影呢，也不知道是被哪個(gè)人搶先一步撿走了。唉，我那可伶短命的遙控快艇啊。
小學(xué)作文 篇2
今天是星期日，外公閑著沒事干，順手從茶幾上拿起前幾天的《紹興晚報(bào)》坐在沙發(fā)中央看起來。
外公一會兒皺皺眉頭，上面好像有些不對勁的.地方；一會兒瞪大他那圓溜溜的大眼珠，眨也不眨，報(bào)上可能有什么令他難以置信的事故；一會兒外公又會目瞪口呆，因?yàn)楣善币淮笃鸺t色。我看他那滑稽樣，不笑出聲來，才怪！
不到30分鐘，外公就從茶幾上拿起一根香煙，“擺”在口中，然后，再從口袋里掏出打火機(jī)，把那支香煙點(diǎn)燃了�？磥砜蛷d上張貼的“禁止吸煙”對外公不起作用啊，整個(gè)房子都非常煙，顯得有些臭。外公心里可能是這樣想的：你們不讓我抽煙，我就是要抽，怎么樣啊？只見外公一邊抽煙，一邊津津有味地看起報(bào)紙來。突然，外公從沙發(fā)上站了起來，也許外公看見了一則讓他感到難忘的小故事。最后，外公躺倒在了沙發(fā)上，“呼嚕，呼�！钡厮耍锹曇艟拖袷且魂囮嚨睦坐Q聲，真是吵極了！
小學(xué)作文 篇3
在兩千零八年的時(shí)候，我們迎來了舉世矚目的奧林匹克運(yùn)動會。四年，像小溪的流水彈指一瞬間的流走了，我們即將在1035天后迎來了這令全世界人民萬分期待的日子——青年奧運(yùn)會！還記得是在前年的冬季，我們小隊(duì)走進(jìn)地鐵口讓更多的人們更加的.了解青奧，支持青奧。等待就緒了之后，便開始干起了各自的“活兒”了。
我們讓人們填完與青奧有關(guān)的答卷之后，還會贈送一些十分簡單的小禮物。這樣，不僅提高了人們的知識面，而且還讓更多人們更加的了解青奧了�？烧媸且慌e兩得的好方法呀！今年，我與表弟一起，完成了3張關(guān)于青奧的畫報(bào)，。這畫報(bào)雖然小，但是畫出了我們想象中青奧會的會場。全部寄到了生活很貧窮的孩子們的手中。讓每一張可愛的笑臉都可以了解這一場令人萬分期待的青年奧運(yùn)會！讓每一張可愛的笑臉都去關(guān)注這一場令人萬分期待的青年奧運(yùn)會！讓每一張可愛的笑臉都去努力地參加令人萬分期待的青年奧運(yùn)會！
活力青奧，青春南京！
小學(xué)作文 篇4
羅曼·羅蘭說：“母愛是一種巨大的火焰。”米爾說：“母愛是世間最偉大的力量�！睙o論古今還是中外，母愛都是至高無上，被大加贊揚(yáng)和歌頌的。每一次，當(dāng)我們吟誦孟郊的《游子吟》，我們都會被母親那種默默、如水一般的愛與無私所感染和打動。
世界上最偉大的愛是母愛！這幾乎是人人從孩提的教育里，都能認(rèn)知的一個(gè)普遍真理。但是在現(xiàn)實(shí)的生活中，又有幾人能真正理解母親的這種大愛無聲呢？能像孟郊一樣，發(fā)自肺腑地喊出“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，并付諸行動，去感恩、去回報(bào)呢？
《媽媽愛吃魚頭，我從小就知道》是天津市美術(shù)家協(xié)會會員、漫畫專業(yè)委員會理事李志平先生創(chuàng)作的作品，發(fā)表在1984年第八期《諷刺與幽默》上，該作品還入選了1987年《諷刺與幽默》首次優(yōu)秀漫畫展。
據(jù)李志平先生新浪博客介紹，該漫畫取自生活的真實(shí)素材：他的同事的小弟已經(jīng)長大成人，每次吃魚，出于孝心都搶著將魚頭夾給母親，因?yàn)槟赣H從來就把魚頭留給自己，他誤以為媽媽愛吃魚頭。
無獨(dú)有偶，20xx年6月24日，我縣小學(xué)五年級統(tǒng)考作文便別出心裁地以此幅諷刺漫畫為素材，要求學(xué)生自擬題目，寫一篇四百字左右的作文。但考試的結(jié)果卻讓教師們大失所望，就我鎮(zhèn)而言，五年級參考學(xué)生人數(shù)一百六十多人，24分（總分30分）以上的竟只有28人，約占考生總數(shù)的百分之十八，百分之八十二的同學(xué)離題。
“媽媽愛吃魚頭，我從小就知道”，在大多數(shù)學(xué)生的眼里，“我”牢牢地記住了母親的話，長大了，不忘母親的所“愛”，投之以桃報(bào)之以李，把媽媽“最愛”的“魚頭”夾給媽媽，那不是最大的孝順嗎？其實(shí)，他們哪里知道，那一刻的母親，心在滴血！
是��！那么多年，母親含辛茹苦，編織著善意的謊言——“媽媽愛吃魚頭”，把最好的`“魚肉”都給了我們，而她自己強(qiáng)忍著痛苦，和著淚水獨(dú)自吞咽著生活的酸澀。母親并不奢求，孩子長大了能給她們多大的回報(bào)，但母親，怎能忍受得了自己的孩子竟然無法理解自己的良苦用心呢？
“媽媽愛吃魚頭，我從小就知道”，好一個(gè)“我從小就知道”！可憐天下慈母心。這是多么巨大的諷刺！它像一把錐子，狠狠地扎在每一個(gè)人的心上，拷問著我們的靈魂！
小學(xué)作文 篇5
小時(shí)候，爸爸在我家門前栽了一棵小梧桐樹。一天，我用小刀在梧桐樹上刻了兩只眼睛，還刻了一個(gè)嘴巴。奇異的現(xiàn)象出現(xiàn)了——到很處冒出了許多小水珠來。我大聲喊：“爸爸，快來看呀！小梧桐哭了，還流眼淚，還有口水哩！”爸爸哈哈大笑，說：“你用小刀傷了它，小梧桐樹好疼��！它能不哭嗎？今后你可不要再傷害它了，應(yīng)該好好保護(hù)樹木喲！你就和小梧桐比著長吧！”
從這以后，我再也不用小刀刻小樹了，而且天天和小梧桐比高低，一心想超過它。
不久，姑姑把我接到她家住了一段時(shí)間�；貋砗笪易龅牡谝患戮秃托∥嗤┍雀叩�。我走到小梧桐跟前一比，就驚慌的.喊了起來：“噢！爸爸媽媽快來看啊，小梧桐長高了，我長矮了！我長矮了！‘
爸爸、媽媽都笑了，還說我傻。我又哭又鬧。爸爸千般勸，媽媽萬般哄。我雖然不哭了，但我為什么長矮了卻一點(diǎn)也不知道。今天，只要想起這件事，我就會忍不住笑出聲來。
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