小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
小汽車“雪佛蘭”最近有了苦惱，是因?yàn)樗鼑姵龅氖嵌趸肌＿@是怎么回事呢？唉，這還要追隨到三天前的一個(gè)夜晚。
這天夜晚，風(fēng)呼呼地吹著，仿佛要吹走世間所有的“塵�！�。雪佛蘭剛剛要睡，一個(gè)蒼老如同洪鐘的`聲音響了起來(lái)：“小家伙，來(lái)跟我談一談�！毖┓鹛m一驚，瞪大雙眼環(huán)顧四周，咦，沒(méi)有人�。⌒⊙┓鹛m心想，這時(shí)，那蒼老的聲音又響了起來(lái)：“小家伙，我在你身后，我是香樟樹�！毖┓鹛m，向后一看，香樟爺爺?shù)摹澳槨鄙吓罎M了歲月的蒼桑，蒼老的聲音仿佛警鐘一般敲打。雪佛蘭心中頓時(shí)充滿了敬意，“不知，您老叫我，請(qǐng)您見諒�！币娧┓鹛m如此有誠(chéng)意便滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我也不與你繞彎子了。”香樟爺爺說(shuō)著停了一下又慢悠悠地說(shuō)，“你是否知道你噴出的二氧化碳，對(duì)這個(gè)世界的威脅嗎？你知不知道，我們吸收二氧化碳，所付出的代價(jià)嗎？你又知不知道，北極將要融化？南極也面對(duì)著同樣的危險(xiǎn)？”香樟爺爺說(shuō)的話像釘子一樣打在雪佛蘭的心里，原來(lái)二氧化碳會(huì)對(duì)人類造成如此大的威脅，會(huì)對(duì)地球造成如此大的傷害，還會(huì)讓香樟爺爺如此的勞累……以前，雪佛蘭只知道它會(huì)給人類帶來(lái)便捷，會(huì)讓社會(huì)科技更上一層樓，而現(xiàn)在它知道了它的危害，它可以將世界推向極端。它愣住了，香樟爺爺見自己害得雪佛蘭如此傷心，就悄悄地退了回去。雪佛蘭徹夜未眠。
你們說(shuō)雪佛蘭該怎么辦？我們又該如何去幫助他呢？這些威脅又該如何去解決呢？
小學(xué)的作文 篇2
窗外嘰嘰喳喳的小鳥好似呼喚著我。小草小樹都開出了嫩嫩的綠芽。美好的天氣讓我十分想出去。
我們一家人就這樣準(zhǔn)備出發(fā)了，首先帶我去看電影，其次打電動(dòng)，唱歌。去看了《美人魚》前面真的很搞笑，可是到了最后，把我深深的'感動(dòng)了�？赐觌娪拔疑钣懈杏|，我們要愛(ài)護(hù)大自然，保護(hù)小動(dòng)物。我們又去打電動(dòng)，到了那里先去比賽開車，我很有自信心，因?yàn)樯弦淮挝疫B勝兩把。開始了，我暫時(shí)領(lǐng)先。到了中間爸爸追上來(lái)了，我的小心臟都快出來(lái)了，十分緊張。緊接著我們?nèi)プネ尥�，那些娃娃一個(gè)比一個(gè)可愛(ài)，把我看得通通都想要。姐姐果然不讓我失望，連抓了好幾個(gè)。我拿著娃娃心里激動(dòng)壞了，回去要送給我的好朋友們。隨后大家說(shuō)去唱歌吧，姐姐唱歌可真好聽。就像一個(gè)正真的歌手在我旁邊唱歌一般。該我唱了，我的心里還有一點(diǎn)點(diǎn)小緊張呢。我用我最好聽的聲音唱了這首歌。唱完后爸爸媽媽姐姐給出了熱烈的掌聲。
跟一家人在一起的時(shí)光總是那么幸福圍繞。
小學(xué)的作文 篇3
一天，爸爸給我買了一本連環(huán)畫，名叫《舒克和貝塔》，我看了之后，非常高興。
早上，我在看這本書的時(shí)候，感覺(jué)自己就像書中的一只小老鼠舒克一樣樂(lè)于助人。中午，我在看這本書的時(shí)候，又感覺(jué)自己就像書中的第二只小老鼠貝塔一樣愛(ài)做壞事。晚上，我吃飯的時(shí)候也在看這本書，同時(shí)，我覺(jué)得我誰(shuí)都不像。
夜晚，爸爸看我還在那里看書，就快速跑過(guò)來(lái)，把書拿走了，并且把燈也熄滅了。
我不甘心，等爸爸媽媽睡著了之后，我心里跑出三個(gè)小人，第一熱小人的想法是：偷偷拿過(guò)來(lái)。第二個(gè)小人的想法是：跟爸爸要回來(lái)。第三個(gè)小人的'想法是：睡覺(jué)。我暗暗下了決定，一定要拿到這本書，因?yàn)樘每戳�。我偷偷跳出被子里，抬起腳慢慢走，不發(fā)出聲音，當(dāng)我伸手去拿書的時(shí)候，第一個(gè)小人出現(xiàn)了，他在旁邊喊加油。可是，我害怕，他又跑出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的”我暗中想：一定沒(méi)事的，最后，我拿到了書，回到房間，開了燈，便美味的看著。
這就是我的讀書故事，你的呢？
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