小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的小學(xué)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了殷爺爺騎著三輪車在前面等著我們了。
這時(shí)候你肯定會(huì)問“你們?nèi)ツ膬�？”“殷爺爺是誰？”別急，別急，且聽我慢慢道來。
星期日，老師帶我們?nèi)ゾG色原野生態(tài)園采摘玉米。殷爺爺就是那里的莊主。
我們先去參觀了青蛙養(yǎng)殖園，那里的周圍都圍上了方格網(wǎng)，可防止蛇和黃鼠狼偷偷溜進(jìn)去的。里面一共有十個(gè)小園子一樣的'東西，周圍圍了一圈網(wǎng)，那里養(yǎng)的就是青蛙。青蛙外皮綠綠的，像穿了一身迷彩服，一看到我們來了，心想：“這群小孩，他們想干啥？”想完就一個(gè)個(gè)“撲通”“撲通”跳到河里去了，可真可愛！
殷爺爺還給我們講了白光燈、黑光燈、黃光燈的用處，黑光燈竟然還可以吸引200米內(nèi)的飛蟲，那些飛蟲一飛過來就稀里糊涂地成了青蛙的“腹中美餐”了，網(wǎng)子旁邊還有四只大鵝，殷爺爺說：“他們是青蛙的‘四大金剛’，可以把進(jìn)來的蛇和黃鼠狼吃掉。”
告別了青蛙養(yǎng)殖園，隨后我們又坐車光顧了玉米采摘園。奶奶給我們講了哪些玉米是熟的，講完我們就四處散開奔跑去摘玉米了，過了一會(huì)兒我們就都跑回來向殷爺爺展示了自己的“戰(zhàn)利品”。殷爺爺說：“這些是黑香糯6號(hào)，花青素含量是藍(lán)莓的10倍�！闭f完就扒了一個(gè)玉米說：“這沒有徹底成熟�！庇职橇艘粋�(gè)說：“嗯，這個(gè)熟了。你瞧，紫色的玉米粒多么漂亮！”一個(gè)老師跑過來說：“哇！這個(gè)漂亮，我要拍照留念一下�！�
我們還看到一群白鵝，個(gè)個(gè)搖頭晃腦，殷爺爺說：“他們吃草，可以吃掉玉米園里的雜草，個(gè)個(gè)都是除草能手�！�
短短的兩個(gè)小時(shí)，我們一個(gè)個(gè)大汗淋漓，幾個(gè)男生猶如從水里撈出來一樣，全身濕透�？墒锹犚罄蠋熤v：爺爺每天四點(diǎn)就到地里干活了，中午才回家，他有時(shí)怎么忍受的呢？
這就是我的思考。
小學(xué)的作文 篇2
你知道嗎？每當(dāng)媽媽叫我休息一會(huì)兒時(shí)候，我便會(huì)情不自禁地走向那片天地。
那兒真是別有一番風(fēng)味，濃厚而撲鼻的墨香飄滿此處，每個(gè)字里行間，漂浮著一股一股的“風(fēng)騷”。
在那兒，你能與夏洛互相談話；在那兒，你能與小晴天一起冒險(xiǎn)；在那兒，你能與楊過懲惡揚(yáng)善；在那兒，你能與令孤沖學(xué)習(xí)武功；在那兒，你能與老人去捉大馬林魚；在那兒，你能與DODO冒險(xiǎn)隊(duì)一起探索；在那兒，你能與唐三一起發(fā)現(xiàn)……
每當(dāng)我走進(jìn)這片小天地，我便情不自禁地心跳加快，目光一遍遍地在柜子中尋找著中意的那一本，仿佛我們是前世冤家般有默契，有緣分。
每到晚飯時(shí)，奶奶喊：“吃飯了，吃飯了！”喊了一聲又一聲，我雖然嘴里在“嗯”地應(yīng)著，目光卻一刻不離，媽媽強(qiáng)行捉我下來吃飯時(shí)，我一步三回頭，依依不舍地向那個(gè)角落望去，晚飯后作業(yè)完成，皓月當(dāng)空，我獨(dú)自站在那個(gè)角落，與他對話，與他交流，像海棉一樣汲取他們的精髓，在他們所幻想的世界中翱翔�！八X了！”這些字像一把利劍割破了幻想的'世界。我憤憤不平地回了房間，躺了下來。
那就是書！
那片天地就是迷人的書房。
小學(xué)的作文 篇3
六月，窗外蟬鳴聒噪不斷。
教室里，學(xué)生們昏昏欲睡 ；教室外，一雙眼睛火冒三丈。他沖進(jìn)教室，把講臺(tái)上同樣似睡非睡的老師嚇了一跳。
同學(xué)們立馬豎起了耳朵，挺直了背，抬起了頭。
不出所料，一陣狂風(fēng)暴雨后，他氣沖沖地走了，同學(xué)們恍然大悟：窗口有人盯梢。
他——這個(gè)班的班主任，自認(rèn)為有權(quán)隨時(shí)查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，盡管他知道，這種行為讓同學(xué)們厭惡。不過，這幾天同學(xué)們異常認(rèn)真，讓他很是欣慰。也只有同學(xué)們自己懂得自己的苦啊。
白天書山攀，晚上題海戰(zhàn)，講課的老師也昏昏欲睡，學(xué)生怎么能有精神好好聽課？
現(xiàn)在，每節(jié)課又要挺起腰桿，對付窗外那雙眼。
唉!
受不了了，班長召開了班級(jí)會(huì)議。
大家一致決定，給班主任寫封信。班長盤算著，既不能讓老師看出是誰的字跡，以免被老師叫家長；又不能讓老師看不出全班同學(xué)的決心。
班長的'眼睛骨碌轉(zhuǎn)，停在了講臺(tái)上那個(gè)孤零零、無人認(rèn)領(lǐng)的草稿本上。
第二天，這個(gè)承載著四十八位同學(xué)希望的草稿本，就在班主任的辦公桌上安靜著陸了。老師看著這個(gè)突然出現(xiàn)在手邊的不速之客，手停下了。剛要把它放到一邊，卻又鬼使神差地翻開了一頁。“這個(gè)本子挺眼熟。”老師想。
咦，沒有草稿？老師翻開封皮一看，頁面上是一行行清秀稚嫩的筆跡，怯生生地看著他。
讀完，又翻開一頁。
老師的眉頭打了結(jié)。
原來，自己在監(jiān)控中早已與同學(xué)們拉開了距離，這樣的行為會(huì)讓他們厭煩。
他們不想成為受監(jiān)視的犯人。
這不，四十八個(gè)同學(xué)的簽名還在本子上呢，這回，他們怕是真受不了了。
合上草稿本，他頓了一下，拿著它進(jìn)了教室。
還沒上課，同學(xué)們卻都在座位上坐著，坐得很齊，耳朵都警覺了起來，生怕聽漏了一個(gè)字。
老師好像想說些什么，本子在他手中抓著，他的嘴微張了張，可還是什么也沒有說。他扔下草稿本，匆匆走出了教室，跨門檻時(shí)，他絆了一跤，跌跌撞撞地走了出去。
教室里，草稿本躺在講臺(tái)上，光滑的表皮反射出刺眼的光，刺得同學(xué)們的眼生疼。
窗口，再?zèng)]有了他那雙眼睛。
小學(xué)的作文 篇4
“老爸，我回來了�！崩习挚匆娢倚Σ[瞇得對他打招呼，臉上寫滿了不可思議。
“實(shí)在對不起，”老爸抱歉道：“女兒，那些題我也做不了�！�
“得了，現(xiàn)在快給你女兒煮些好吃的，我要去奮斗了�！蔽易隽藗�(gè)“請”的姿勢，然后一蹦一跳跑進(jìn)房間。
“這孩子，恢復(fù)得真快�！崩习诌呧止具吶N房了。
我不禁莞而一笑。
誰也不知道，誰也不能知道，那朵開在懸崖般墻上的薔薇，她給了我多么大的鼓舞和信心��！
蘇醒吧！那顆沉睡在亙古地下的'種子，你一定要像那朵薔薇，那朵開在頹墻上的薔薇花！
小學(xué)的作文 篇5
黑白兩色的棋子，落在225點(diǎn)上，這雖是一個(gè)簡單的游戲，但這里有屬于我的世界，因?yàn)樗茏兓鼍罱^倫的招數(shù)，仿佛人生一樣多姿多彩�！}記
窗外的樹葉在風(fēng)的輕撫下發(fā)出沙沙的聲音，仿佛把人帶到了原始森林中。棋盤上擺放著四顆棋子，我一個(gè)人靜靜地坐在椅子上，等待著，等待著三年前許下的諾言在今天實(shí)現(xiàn)……
三年前，我初出茅廬，逢人便下五子棋，而且百戰(zhàn)百勝。我非凡的棋法令那些所謂“高手”都甘拜下風(fēng)，但最終我卻敗在他的手下。記得開局與往常一樣，我當(dāng)仁不讓，步步延伸，希望用“狡兔三窟”之法令其疲于應(yīng)付，但我還是“敗北”了。我的優(yōu)勢被他的平靜與沉穩(wěn)一一化去。當(dāng)時(shí)我脾氣急躁，性格弱點(diǎn)漸漸暴露無遺，再加上先機(jī)盡失，我丟掉了一個(gè)平局的機(jī)會(huì)，輸了。我忍住悲痛，黯然離去。臨走時(shí)，對方用平靜的語氣送了我一句話：“人生如棋，棋盤上所展現(xiàn)的是一個(gè)人的性格與思想作風(fēng)。你需要?dú)v練的地方太多了。”我咬著牙說：“三年后，我會(huì)來這兒與你再戰(zhàn)。因?yàn)檫@里有屬于我的世界！”
“唉！”我輕嘆了一聲，思緒回到了棋盤上�！澳闶窃诘任覇�？”“是的，希望向你學(xué)習(xí)�！蔽乙蛔忠活D地說。“不必客氣！”他微笑著，依舊平靜，拿起一枚棋子。
這次我一反三年前的棋風(fēng)，多了幾分謹(jǐn)慎。棋子之間看似毫無瓜葛，實(shí)則環(huán)環(huán)相加，脈絡(luò)相通。畢竟是三年的磨礪，少時(shí)的輕狂與焦躁早已褪去，留下的只是謙遜與謹(jǐn)慎。
“你的進(jìn)步確實(shí)不小，沉穩(wěn)了許多��！”他手起一招快棋，想威脅我。
“是嗎？”我慢慢地答道，并手起一子，落在邊緣上。
“哈哈！放一個(gè)廢子，你連那點(diǎn)敢闖精神都沒有了？”說著，他“啪”的一聲，得意地?cái)[弄著棋子。
“你可知?jiǎng)�！他雖沒有項(xiàng)羽的霸氣，卻能屈能伸，征服昔日的`霸主，最終奪得天下。”我一招棋落。
他手捏棋子，不停地操搓著，長時(shí)間地沉默，我知道，他輸定了。最終，他將棋子放回盒子，說：“我輸了�！蹦樕弦琅f平靜，沉默，長久的沉默。
“你說過棋如人生，這便是我對人對事的態(tài)度，這局后，我將放棄這種態(tài)度，重新開始，或許是你一貫奉行的——平靜與睿智并存�！闭f完，我離開了。
這里有屬于我的世界，在黑白之間體現(xiàn)的不僅僅是招數(shù)，更是一個(gè)人的性情與思想。用什么態(tài)度對待生活？這或許是“我的世界”里一直尋找的答案，如同黑白兩色的變化，永遠(yuǎn)沒有盡頭……
小學(xué)的作文 篇6
這天，糊涂大偵探和飛飛收到一個(gè)建筑師的邀請，星期五下午1點(diǎn)去他的別墅后院參加下午茶會(huì)。
星期五下午，他們準(zhǔn)時(shí)參加了建筑師康德的下午茶會(huì)。茶會(huì)果然氣派，參加的人有名演員、名偵探、著名科學(xué)家、警視廳總監(jiān)……會(huì)中，康德把糊涂大偵探拉到別墅的一個(gè)角落里，對糊涂大偵探說：“有一封恐嚇信寄到了我家，信上說：星期五下午15：00，你父親將成為一個(gè)死者�！薄艾F(xiàn)在是……”糊涂大偵探看了看手表說，“14：30�！薄拔覒┱埬鼙Ｗo(hù)我的父親�！薄芭�！”糊涂大偵探一臉嚴(yán)肅地說，“麻煩你拿張房子的結(jié)構(gòu)圖�！笨档逻B忙去自己的書房拿了一張出來。糊涂大偵探一看，這是一棟日式的別墅，每個(gè)房間都有一個(gè)壁爐，而且都在放在墻角。他的父親住在三樓的主臥，和他的.父親同層的有一個(gè)叫王陰的傭人。住在四樓只有康德一個(gè)人，二樓則只有康德的外甥以一人，一樓住著另外一個(gè)傭人王萍。
糊涂大偵探命令飛飛守住康德父親的房門，并讓康老先生把門反鎖了。 快到15：00了，飛飛稍微離開一下，在門口最隱蔽的地方安放了一個(gè)攝像機(jī)。回來一看攝像機(jī)里面什么人也沒有來過，于是她松了口氣。站了寄分鐘后，他看看手表，正好15：00，就推了推房門，可門依舊是反鎖的。于是他憑借跆拳道紅帶的武功，一下子把門撞開了，就發(fā)現(xiàn)康老先生倒在地板上，渾身是血。
很快警察來了，他們十分奇怪，兇手是怎么進(jìn)去的呢？此時(shí)糊涂大偵探也來到了現(xiàn)場，在現(xiàn)場他東看看，西看看……
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