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寫小學(xué)的作文優(yōu)選7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的寫小學(xué)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫小學(xué)的作文 篇1
歲月匆匆,驀然回首,我已經(jīng)走進小學(xué)校園快五年了。我經(jīng)歷過許許多多的第一次。其中,讓我印象最深刻的.是學(xué)跳繩。
記得我上二年級的時候,有一次上體育課,體育老師一本正經(jīng)地對我們說:同學(xué)們,我們學(xué)校下個星期五要舉行跳繩比賽,你們回家后要好好練習(xí)跳繩,過幾天我就來選十個人去比賽,知道了嗎?我們異口同聲地說:知道了。
回到家后,我把老師布置的作業(yè)完成后,試探著問媽媽:媽媽,我們學(xué)校要舉行跳繩比賽,我不會跳繩,你能教教我嗎?媽媽爽快地答應(yīng)了,我高興得一蹦半天高。我興高采烈地和媽媽來到門口,一人拿著一根跳繩,媽媽先示范給我看。我看媽媽跳得很輕松,一下子就跳了幾十下,我心想:媽媽能跳,我也能跳。但是,我剛起跳就摔倒了。媽媽扶我起來,輕聲細語地說:學(xué)跳繩要特別注意肢體協(xié)調(diào)。手臂要使勁向上甩,當(dāng)繩子落在地面時,雙腳要快速地離開地面。手臂甩得快,整個兒就要跳得快。按照媽媽說的,我又試了一次,終于跳了兩下。媽媽一直鼓勵我,我接著跳,一下,兩下,三下,四下……我高興地大喊:太好了,我終于學(xué)會跳繩了。
在選拔的時候,我很榮幸成為十個人中的一個,可以去參加比賽。我天天進行練習(xí),在比賽時拿到了第三名。
通過學(xué)跳繩這件事情,我明白了一個道理:做什么事情都得講究方法,并堅持不懈,才能夠取得最終的成功。
寫小學(xué)的作文 篇2
我有二只活潑可愛,天真機靈的小倉鼠,它們長著一身毛茸茸的毛,一個短短的尾巴,四條腿,一張小小的嘴,兩顆尖銳的牙齒,兩只靈活的眼睛,兩只小小的耳朵,圓圓鼓鼓的小肚子,真是可愛極了!
小倉鼠可機靈了,只要聽到我的腳步聲小倉鼠就會抬起頭立刻爬上籠子的頂上,發(fā)出吱吱的叫聲,仿佛是在說“放我出來吧,放我出來吧”我總會忍不住打開門,小倉鼠會馬上爬了出來,我抱起小倉鼠就開心的去玩了。
我喜歡活潑可愛的小倉鼠,它帶給我歡樂和喜悅。
我有一只可愛的'倉鼠,它的小腳是粉色的。毛的中間夾著一條斑紋,摸著非常舒服。它的吃飯更可愛。先嗅一嗅,在確定這東西好不好吃,再用小手捧住,津津有味的吃起來。
別看它長得可愛,但是卻很兇。只要有人稍稍靠近一點,它就會猛撲上去,咬你一口。不僅如此,睡覺成了它的習(xí)慣。小倉鼠睡前要先洗臉,之后洗頭,在美美得睡上一覺。如果有人來打擾它,它就會盯著你,好像在說:“干什么,打擾我睡覺?膽子倒不小,信不信我咬你!”之后爬到籠子前張大嘴巴。再回去睡上一覺。
小倉鼠吃東西的時候,要把食物儲存到“倉庫”里。餓了,再吐出來吃掉。倉鼠的耳朵像兔子,只是小點罷了。尾巴也像兔子的尾巴,小點啦!
小倉鼠真可愛,我喜歡我的小倉鼠!
我養(yǎng)了一只小倉鼠,是爸爸從花鳥魚蟲市場給我買的。
這只小倉鼠是一只可愛的花背倉鼠,它的身子很小巧,胖乎乎的,托在我的手心里,就像一個柔軟的小絨球。它一身光亮的皮毛呈灰褐色,背上有一道明顯的黑紋,腹部和足部都是白色的,很好看。
小倉鼠的頭上面圓下面尖,兩只三角形的耳朵豎在頭頂上。它那雙黑溜溜的圓眼睛會盯著你看,特別有精神!它的小鼻子和嘴連著,小鼻孔不停地上下動著,嘴巴就像兔子的三瓣嘴,嘴邊上還有幾根白色的胡須,嘴巴鼓鼓囊囊囊的,原來它也像猴子一樣,把食物藏在它的頰囊里,留著慢慢吃。
小倉鼠既可愛又活潑。它不停地在籠子里跑來跑去,用前爪不停地刨來刨去,把我給它墊的硬紙板都咬碎了。因為它平時就是穴居在地下溝洞里,就擅長刨土打洞。我喂它菜葉、紅薯,它用前爪捧著食物湊到嘴邊,吃得可香了!遇到驚嚇時,它會發(fā)出“吱吱吱”的尖叫聲,好像在示好:我可不好欺負!它睡覺時,蜷縮著把頭埋在身體里,香香甜甜的,安然入睡。
我很喜歡這只小倉鼠。
寫小學(xué)的作文 篇3
我有一個煩惱,那就是太膽小,我多么希望像王子洋一樣天不怕地不怕啊!
上個星期六,我約王子洋、胡子潤等人去龍泉公園玩。一進公園大門,“霸道大王”王子洋飛速把我們帶進了鬼屋。我一進去,一陣可怕的聲音響起來,正恐懼著,突然腳邊又伸出一只手,嚇得我魂飛魄散。我跑了出來,心臟都快蹦出來了。過了一會兒,他們出來了,宋安琪說:“你太不要臉了吧!還不如女生呢!”我氣得滿臉通紅,卻無言以對。
還不止這一次呢!這學(xué)期,我們換了一個科學(xué)老師,他很嚴厲,誰回答錯問題都可能罰站。有一次,老師問我們了一個題目:“為什么魚睡覺不閉眼睛?”我會,可又不敢舉手,老師點了宋安琪!八伟茬骰卮鸬煤芎!”老師點頭說。宋安琪的答案跟我想的一樣,如果我回答就可以得到禮物?涩F(xiàn)在,禮物被宋安思拿走了,我多么羨慕他啊!
我的膽小讓我失去了許多機會,失去了許多屬于我應(yīng)得的.東西。聽說吃了豹子膽可以天不怕地不怕,我多么想弄一個豹子膽來吃啊!
寫小學(xué)的作文 篇4
我的名字叫章楷越,楷越有勝利跨越的意思,因為爸爸媽媽希望我可以不畏挫折,勇敢跨過所有人生道路上的障礙。
我今年十歲了,是南瑞實驗小學(xué)三(3)班的一名學(xué)生。我是一個小男生,頭發(fā)自然是很短,但是我的嘴巴可是櫻桃小嘴,奶奶說只看嘴巴還以為是個小女孩呢,單眼皮的我,眉毛彎彎細細的,鼻子挺挺的,眼睛不是很大,但卻有神著呢。
我和爸爸媽媽一樣,都喜歡旅游和戶外運動,所以平常我都比較習(xí)慣穿休閑裝。這不,上個暑假,我們就去了甘肅,幾天前,爸爸媽媽還帶我去登了山。每次這種活動,都是我們?nèi)易铋_心的時候。我最擅長打乒乓球,一有空,我就會和同學(xué)們?nèi)ゴ蚱古仪,雖然每次打完我都是汗流浹背的回來,但是我享受這個過程。
我的理想是成為一名科學(xué)家,所以我現(xiàn)在一定會好好學(xué)習(xí),將來為建設(shè)祖國奉獻自己的力量。我是這個活潑好動的男孩,喜歡交朋友,很開心的'是,上小學(xué)后,我收獲了許多小伙伴,大家都互相學(xué)習(xí),互相幫助,可融洽了。
在生活上,我知道爸爸媽媽對我的的良苦用心,但是有時候卻還是會惹他們生氣,不過以后,我肯定會改正那些生活和學(xué)習(xí)上的不足和缺點,一定讓自己成為爸媽的驕傲。
寫小學(xué)的作文 篇5
我的老師我的老師我的語文老師善良可親,一對大眼睛讓我們找到新的學(xué)習(xí)目標(biāo),一張小巧的嘴教育我們知識,一雙溫曖的手帶領(lǐng)我們不斷向前,一顆真誠的心幫助我們改正錯誤,她就是我的班主任付老師。她經(jīng)常為我們批改作業(yè)到深夜,為了讓我們第二天及時改正錯誤,她經(jīng)常因為教育我們,而沒有休息。
她不僅教我們學(xué)習(xí),還教我們做人的道理。她每一次教育我們,都認真而耐心,批作業(yè)也幾乎不出錯,教育我們也細心從容,她經(jīng)常對我們說:”一個人不怕犯錯誤,只怕犯了錯誤而不改正,導(dǎo)致第二次犯錯誤,這句話讓我們一直牢記在心中。她有時像一位母親,耐心地指導(dǎo)我們,她有時像一位知心朋友,為我們解去心中的`煩惱和疑惑,使我們一步一步地前進進步。付老師,您為我們奉獻了青春,您為我們拋灑了熱情,您為我們付出了太多太多。
老師,您就是樹上的知了,不知疲倦,您就是陽光下的大樹,為我們遮光擋雨。您就是藍天,讓我們自由飛翔。我們將會用最好的學(xué)習(xí)成績來報答您的教育之恩。
寫小學(xué)的作文 篇6
每個人的童年都充滿了歡樂,我也不例外。小時候,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去放風(fēng)箏,踢足球,打籃球,爬山,春游等等。每一次外出,旅途中都充滿了歡聲笑語。
我印象最深刻的是一次嘉峪關(guān)之行。那一天萬里無云,天氣非常好,我們坐高鐵去了嘉峪關(guān)。到那里的時候已經(jīng)是下午六點多了,媽媽帶著饑腸轆轆的我去吃了嘉峪關(guān)最有特色的小吃—嘉峪關(guān)烤肉。那烤肉火候和時間都掌握的剛剛好,調(diào)料也放的正合我意,羊肉肥瘦適中,一口咬下去,肉汁四溢,感覺味蕾瞬間被填滿了。我們要了很多烤肉,大家如餓狼撲食一般,一串接一串的吞進肚子里,吃飽之后感覺大飽口福。告別了烤肉店,我們又去吃了許多其他的街邊小吃。嘉峪關(guān)的夜市有許多特色小吃,每一樣都能讓你吃到欲罷不能。當(dāng)我吃到肚皮撐得像個小皮球的時候,我們終于打算打道回府了。慢慢悠悠的散步回去,走在路邊,微風(fēng)輕拂,大家彼此開著玩笑,就這么一路走回了酒店,美滋滋的洗了個熱水澡就準備睡覺了。
話不多說,那一次嘉峪關(guān)之旅使我非常開心,也收獲到了許多。同樣還有一次春游也令我印象深刻。那是在春末夏初的時候,天氣不熱也不涼。爸爸買了很多我愛吃的.東西,帶我去了動物園玩。我們邊玩邊走,想吃的時候就吃,想喝的時候就喝,十分的自由,感覺無拘無束。我在動物園里快樂的奔跑,就像一只剛出籠的小鳥。在動物園里,我見到了許多的小動物,有老虎,獅子,大象,金絲猴,還有我最愛的大熊貓,可愛極了。一直到傍晚,這次動物園之行才結(jié)束,我們一家人去吃了我最愛的火鍋。
每個人都只有一次童年,也是人生中最快樂的一段日子,我們每個人都應(yīng)該珍惜童年的歡樂。
寫小學(xué)的作文 篇7
“啪”一腳踩上去,乒乓球被我踩扁了,我茫然地望著那破碎的乒乓球發(fā)呆,怎么辦?我呆呆的站在那里,孤零零的,這一打擊讓我快哭了出來。
要收球了,我只想站在隊伍的最后,也不想往前,每一個人從前面走開,我的心就多了一份沉重。到我了,我硬著頭皮面對這老師,遲遲沒有動作,也沒有做聲。
老師說:“怎么了?”“我……我,我的'球壞了。”我伸出那害怕得發(fā)抖的手,自己看著乒乓球。我的心中承受著巨大的壓力,為隨時都會到來的訓(xùn)斥做著準備。突然,一只大手放在我大汗淋漓的頭上,“沒關(guān)系的,只是一個乒乓球嗎,已經(jīng)下課了,玩去吧!”那一句話如一縷陽光擊破了那層烏云,老師頓時笑了起來,笑的是那么燦爛,那么美麗。我也笑了起來,那可能是我在學(xué)校里笑的最難忘的一次了吧。
那一天,讓我再也忘不了,忘不了老師的笑容,忘不了老師那顆包容的心。
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