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小學的作文600字（經(jīng)典5篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文600字 篇1
落葉輕輕飄舞，帶走了美好的青春歲月。一年又一年，一日復一日，我逐漸成長。驀然回首，他，依舊是我最敬佩的人！
桃花又掉落了，可是很美！它是為下一個春天而生的！
我再一次坐在桃樹下，慢慢的打開了記憶的匣門……
“看到?jīng)]有，那是一條很長的路。那條路，是用桃花鋪墊著的。路的盡頭，很美！”他笑著對我說，眼睛炯炯有神的望著遠處。額頭輕鎖著，有些空虛，有些凄涼。我沒有說話，依舊沉默著。他站起身，擺了擺手勢：“答應我，等你長大后，一定要到路的盡頭去看看！”“好……”還沒等我說完，他就消失在一片充滿生機的叢林中。桃花從我的眼前滑落，落到地上，插進土里……
從那以后，就再也沒有見到他。往日兩個人一起漫步的小路上，再也沒有了他的蹤影。直到有一天，一張鮮紅的紙張映入我的眼簾，上面赫然寫著：歐稍元同志志愿逝世后把遺體捐獻給醫(yī)學事業(yè)。上面的字像千萬只螞蟻爬進我的眼睛。我哭了，無數(shù)滴冷熱眼液交匯在一起。這時，我才想起他最后對我說的話：一定要到路的`盡頭去看看！
我哽咽著跑進那片桃花林，來到那條熟悉的小路上，我放慢了腳步。當我走到路的盡頭，在那等待我的竟是一片荒地！
那個很“美”的地方，竟是一片荒地！
我沉默著回過頭，小路的兩旁綠草如茵，連成一片，擠成一片，像一片綠色的海洋直涌天邊，一棵棵桃花樹在天邊交錯著。突然，一陣風吹過，桃花又滑落了，落到地上，插進土里……
嗯，我終于看到了，路的盡頭真的很美！是一種奉獻的美！
小學的作文600字 篇2
沒有了朋友，就像泉水沒有了源頭；沒有了朋友，就像天空沒有了艷陽；沒有了朋友，就像大地沒有了山巒；沒有了朋友，就失去了那份真誠。感謝我的生命中出現(xiàn)了你。
小學中，你是公認最驕傲的，老是時不時整理你那不到一厘米長的頭發(fā)，頭發(fā)上帶個尖兒，臉型遠觀起來就是一�；ㄉ�，兩頭尖，中間胖的感覺。有時一笑就會露出你那一嘴白牙，于這不相符的，就是你指甲里那黑云一般的污漬。每每想到你，一個上課不聽講，卻可以去西安名校上學，還又驕傲自大的形象就浮現(xiàn)在眼前。
小學時回家的路不算長。我與你就發(fā)生了糾紛——你說走左邊，離你家近。我說走右邊，離我家近。說來說去，誰也爭不過誰。兩人如果分開走，便沒了趣味。你就想來一個壞主意——引我過去。以后到了十字路口，你便會神不知鬼不覺的給我來一拳，你力氣大，挺疼的，然后笑著跑出一段距離。我如果不追，心里便有些不痛快，吃了虧，所以大多數(shù)情況下都會去追的.。追了一段距離，他便停下來，笑著等待著反擊的一拳。但如果現(xiàn)在回去，就要走更多的冤枉路，只好跟著你邊走便聊。
有一次，你照例推了我一把。我一轉頭準備追你，誰知一轉腳，踢上了比平地高一厘米的井蓋，另一只腳向前跨，也沒踩穩(wěn)，直接跪在了水泥地上，向前滑了半個井蓋。一種鉆心的疼痛像火燒一樣刺激著雙腿，穿過五臟六腑，覆蓋全身，我下意識的坐起來，眼眶中噙滿了淚水。血水留著，以至于流了下來，浸染了襪子。你那笑容沒有了，隔著淚水，我能看見，你飛快地沖了過來，周圍沒有人，只好拿出紙，把血浸了又浸。又套出來兩張紙，卸下了你的鞋帶，把紙綁在了我的膝上。過程中默默的念著三個字：“對不起。”小心翼翼的背起了我奔向最近的小診所。在淚水和疼痛中，我仍能聽到那縈繞耳畔的“對不起”可我也多么想說一句：“沒關系”��！
朋友，你在西安怎樣！望著窗外的太陽，滿滿陽光都是剛剛的場景。你能懂我這種“我寄愁心與明月”的感情嗎？
小學的作文600字 篇3
黑版上赫然用紅粉筆寫著“紅領巾相約中國夢”。分外引人注意。這是在干什么呢？別急，讓我慢慢來告訴你。
應學校的要求，今天下午第二節(jié)課，班里開了一個主題為“紅領巾相約中國夢”的主題班會。我和程天悅有幸被選為主持人。班會開始了，老師通過多媒體，放了一首《中國少年先鋒隊隊歌》，全班一起唱。我便宣布：我們的主題班會“紅領巾相約中國夢”正式開始，我便拿起主持稿，開始激情澎湃的讀起來：“十歲，是鳥初展翼······”過了一會兒，應同學要求，老師又給我們放了一首《讓我們蕩起雙槳》，全班齊聲唱了一遍，那聲音，真是“排山倒�！毖剑�
唱完了歌，是不是就該表演點節(jié)目了呢？哈哈，猜對了，接下來，就到同學們“大顯身手”的時候啦！我和朱雅潔一起朗誦了詩歌《中國夢》，然后，林中景拿出了自己十個月大時照的相片，向大家介紹：“這是我剛學會走路時照的，能夠在平穩(wěn)的大地上走路，是我最幸福的時刻。”話音剛落，大家便一個勁地鼓掌�！懊總�人都有夢想，有夢想的人是幸福的。那誰愿意把自己的夢想告訴大家？”老師發(fā)問了。同學們像一群小麻雀一樣，嘰嘰喳喳地議論著，然后都舉起了手�！袄钼曟�，你來說說。”老師選中了幽默的李鈺婕�！拔业膲粝胗泻芏�，有時我想當一個面包師，這樣就不會餓肚子了！”大家哄堂大笑。
“林中景”
“我的夢想是做一名老師，傳授給大家知識�！�
“王鑫”
“我的夢想是組建一支樂隊。用音樂為大家?guī)須g樂�！�
大家你爭我搶，說出了自己的'夢想，并約定二十年后還要回到這兒來，看看這些夢想是否實現(xiàn)了。最后，譚琪為大家介紹了關于十八大的詳細內容，大家聽得津津有味。
這次班會不但增強了我們作為一個少先隊員的光榮感，還讓我們了解到國家大事，而且讓大家把自己的快樂與別人分享了，令我們受益匪淺，真希望能夠多開這樣有意義的班會！
小學的作文600字 篇4
家，一個多么美好而溫馨的字眼，它是親情的紐帶，溫暖的所在。
我的家不華麗、不氣派，可它是我心靈的寄托，無論我是苦惱、開心還是憂傷，我都知道，只要回到家，爸爸媽媽就會微笑著陪伴我；小狗總會晃著尾巴，圍著我沒完沒了的叫；姐姐總會帶我出去瘋玩一把。
我的媽媽她很能干，總是有條不紊的打理著家里的上上下下，明亮的丹鳳眼充滿了朝氣，她是我人生道路中，一盞不可或缺的指明燈。在我徘徊時，是母親給我指點迷津；當我傷心時，是母親用慈祥的笑容安慰我；當我困擾時，也是母親循循善誘的開導我。我們家，能干慈祥的是媽媽。
我的爸爸很寵我，硬朗的五官在我面前總是柔和的。從小到大，爸爸從未訓斥過我，他永遠對我那般縱容，那般寵愛。記憶中，爸爸喜歡用粗糙溫暖的大手把我舉得高高的，可現(xiàn)在我長大了，爸爸舉不動了。他總舍不得讓我累，總想把最好的東西帶給我。我們家，如朝陽般溫暖的是爸爸。
我的.姐姐很漂亮，很大方。她教會了我許多從學校里學不來的東西。姐姐會同我像朋友一般聊些七零八碎的小事，會與我一起避開父母，關上房門，聊些有趣珍貴的小秘密。我們家，開朗明媚的是姐姐。
小狗皮皮長著一身雪白的絨毛，精致小巧的臉上長著一雙黑溜溜的大眼睛。八年的朝夕相處，讓它成為了我們家庭的一員，必不可少的一員。每次回家，皮皮都會搖著尾巴，開心的“汪汪”叫個不停。我們家，活潑機靈的是皮皮。
家，是落葉的根，孤船的岸，一個寄托我心靈的地方，一個我累了可以依靠的地方。四人一犬三餐，這，就是我的家。
小學的作文600字 篇5
小時侯的娃娃沒玩夠，不想長大；幼兒園老師講的故事沒聽夠，不想長大；爸媽陪我玩耍的笑臉沒看夠。時間無情地流逝，不想長大的我現(xiàn)在已經(jīng)上五年級了。我還是那樣留戀童年，在我童年發(fā)生的每一件事，都像一顆顆美麗的珍珠�？�，我收集了好多的珍珠呀！打開一顆瞧瞧童年的'我吧。
大前年回老家。有一天早晨我走在馬路上，突然有一個小“雨滴”在我臉上安了家�！坝辍痹较略酱�，我終于看清了，那不是雨是雪！我差點喊出聲來，要知道我老家已經(jīng)十多年沒下雪了呀！你說這是第一次看雪，我能不高興嗎？
中午，雪終于結起來了。我看見雪漫漫變小后，迫不及待地“沖”出房屋，到外面我和堂妹的小天地玩起雪來。我一把抓起大團雪球就往嘴里“扔”，哇，好冰！正當我“吃”得“香”的時候，堂妹悄悄走到我身后，把“水晶球”塞進我的衣領上，凍得上竄下跳。為了報仇我們倆打起了雪仗。
玩累了，倆人背靠背坐下休息。在休息過程中，我想明白了一件事，今年是難得一見的雪，不怕一萬，就怕來個萬一。萬一以后不下雪了怎么辦？那不就看不見雪了嗎。不行，一定要把雪藏起來！我把這個想法告訴了堂妹，堂妹非常贊同！
我們抬來一個大缸，把雪裝進去再把缸口封上，為了不讓雪在里面消失，就決定把缸放進我屋。我屋暖和，雪一定不會嫌棄這里，一定不會再消失了！
我們再見了老家，到了外面春天還帶著幾分熱意，媽媽把電話給我說是堂妹要和我說話，我一接到電話堂妹：“姐姐，缸里的雪全變成水了，這是怎么回事��？”“我也不太明白！”“哦�！蔽野央娫捊唤o媽媽后，帶著不解去看電視了，也沒太把這件事放在心上！
怎么樣，童年的我可愛吧！淘氣吧！“聰明”吧！
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