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快樂的小學(xué)作文

時間:2024-04-06 11:51:22 小學(xué)作文 我要投稿

快樂的小學(xué)作文優(yōu)秀(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

快樂的小學(xué)作文優(yōu)秀(4篇)

快樂的小學(xué)作文 篇1

  童心是飛翔的,童心是快樂的,童心是天真的,童心是純潔的。

  小時候,在青少年宮排練,要去參加四川電視臺的春晚。那時還小,沒有上過臺,心里有著一種莫名的激動。

  “快點!快點!”在趕去電視臺的路上,我不由地催著,心里想象著那里的一切……

  來到那里,那雙眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著,似乎想把這里的一切都看個透。發(fā)現(xiàn)了自己的同學(xué),興高采烈地向他們跑去,快樂地交談起來。我們的節(jié)目開始化妝了,我們鬧哄哄地排著隊,好奇地看著那些化妝師化妝。大家都迫不及待地湊上去看那些神奇的工具,是什么把那些人變得那么漂亮的`呢?輪到我了,我靜靜地坐在椅子上,任由他們用筆、刷子在我臉上寫寫畫畫。我化完了,好奇地打量著鏡中的自己,心里問著各式各樣的問題:為什么我的眼睛那么大?為什么我的臉頰紅撲撲的?為什么我的臉那么白?

  大家一起浩浩蕩蕩地沖進(jìn)了服裝室,漂亮的阿姨尋找著我們節(jié)目的服裝,我發(fā)現(xiàn)我們的服裝挺好看的,迫不及待地穿上服裝,大家嬉戲打鬧著,不一會兒就冷的只打哆嗦,大家圍在一起取暖,開心極了。

  輪到我們的節(jié)目錄像了,我們手舞足蹈地進(jìn)入演播廳,打量著這里的一切,我們登上舞臺,感到了前所未有的激動,F(xiàn)在,那顆快樂的童心也激動地跳著呢!

  彩排結(jié)束了,大家七嘴八舌地討論著剛才的感受,不經(jīng)意間都流露出了快樂的笑容。

  童心是快樂的,不管是怎樣的一件事,都能發(fā)現(xiàn)快樂,只要你有一顆快樂的童心!

快樂的小學(xué)作文 篇2

  “叮鈴鈴!”“叮鈴鈴!”下課鈴聲一響,同學(xué)們爭先恐后的擠出教室,到操場上參加自己喜愛的活動。校園里頓時熱鬧非凡。

  校園的東西是籃球場,幾個高年級的哥哥拿著籃球你爭我搶,玩的多帶勁!你瞧。一個大哥哥運著球被其他的幾個隊員團團圍住,只見他靈機一動,一個假動作就甩掉了對手,真讓人佩服!

  南面是健身區(qū),一些小朋友有的在玩單杠,有的在做仰臥起坐,還有的在鐵桿上爬。西南有三張乒乓球桌。乒乓小將在那兒揮舞著球拍,他們你推我擋,一個球常常打了十幾個回合還不分勝負(fù),不 時傳來笑聲。

  “丟紙球”是同學(xué)們十分喜歡的活動,操場上三五成群一個小組。你瞧,前后倆位密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)起猛攻,中間的同學(xué)上竄下跳,左躲右閃,像一只只靈敏的猴子。紙球突然向中間的一 位同學(xué)砸去,那同學(xué)縱身一躍,躲過了紙球,還沒等他反應(yīng)過來,紙球又從后面襲來。他靈敏的一抬腿,紙球從他的褲腿下“嗖”地鉆過去了。他們沉住氣,開始向另一位同學(xué)“開炮”,接著紙球像永 遠(yuǎn)打不完的子彈,向中間的同學(xué)襲擊。很快中間的同學(xué)就撐不住架勢了,一個接一個中彈了。場外發(fā)出了激烈的歡呼聲。

  場外圍觀的同學(xué)越來越多,有的為場上的'同學(xué)出謀劃策,有的教中間的同學(xué)如何防守。在這歡呼的笑聲中。上課鈴聲響了。同學(xué)們滿面笑容地回到教室,真是快樂的課間十分鐘!

快樂的小學(xué)作文 篇3

  去年夏天我養(yǎng)了一只小鴨子,每天我都帶著它在小區(qū)里散步捉蟲,鴨子成了我的親密伙伴?墒嵌靵砼R,報紙上再次報道上海附近出現(xiàn)了禽流感,為了大家的生命安全,我們?nèi)覜Q定把鴨鴨送到郊區(qū)的農(nóng)家寄養(yǎng)。

  春節(jié)期間我和爸爸去看望鴨鴨。我們的車停在了幾座木屋前,四周圍繞著池塘、菜地和小樹林。剛一進(jìn)農(nóng)家的院子,就有一只大黃狗搖著粗壯的尾巴來向我問好。我友好地彎下腰摸了摸了它。抬起身,我看見一群鴨子從我眼前走過,其中一只腳上綁了一根布條,那就是我日夜思念的的鴨鴨。農(nóng)民叔叔把它抱了過來,它歪著腦袋,兩只眼睛打量著我,看來它已經(jīng)不認(rèn)識我了。農(nóng)民叔叔剛一放手,它就焦急地回到了隊伍里,跟著其它鴨子搖搖擺擺走進(jìn)了樹林,啄食著地上的蟲子和石頭。

  這時耳邊傳來了MEME的`叫聲,我一回頭看見一只老綿羊。它渾身長著柔軟而潔白的羊毛,聲音非常響亮,但聽起來有點憂愁。原來它正四處尋找它的寶寶呢。羊?qū)殞毬牭搅藡寢尩暮魡,趕忙迎上前來,依偎在媽媽的懷里幸福地吃奶。

  在這個小院子里還住著可愛的小白兔,憨厚的大白鵝和美麗的野鴨。我的鴨鴨雖然比以前黑了、臟了,但是它有了那么多的動物伙伴,有了這樣一片自然的空間,一定能找到屬于它的快樂。

  當(dāng)天晚上我做了一個夢,夢見我把家搬到了農(nóng)家小院,每天早上騎著羊去上學(xué),一回家就有雞啊鴨啊來迎接我,晚上有一群小狗給我當(dāng)被子……

快樂的小學(xué)作文 篇4

  又到了我最喜歡的節(jié)日了,元宵節(jié)。這是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,意味著家人團聚。

  因為開學(xué)了,所以這個節(jié)日我要跟老師和同學(xué)們一起度過。上午的課結(jié)束后,我們站隊來到食堂,我發(fā)現(xiàn)了今天的午餐有我最愛吃的'湯圓。不僅如此,學(xué)校為了讓我們更多的了解這個傳統(tǒng)的節(jié)日,還準(zhǔn)備了很多活動。有猜燈謎、看老爺爺做糖人、老奶奶用彩泥捏泥人,整個走廊都充滿了節(jié)日的氣氛。

  老師們用50多個紅色的卡片寫好了燈謎,掛在半空中。有的同學(xué)能猜出一個,有的是幾個同學(xué)一組一起來猜。我跟兩個小伙伴想一起猜燈謎,可是看了好幾個,想來想去一個都沒想出來。我們就去看老爺爺做糖人,看著這些糖人,我們幾個人很想吃,因為糖人是甜甜的。看完做糖人,我們又去看老奶奶用彩泥捏的泥人,這些都很好看。

  放學(xué)后,姥姥來接我回家,我趕緊寫作業(yè),就等著晚上家人一起團聚。我們一起吃了湯圓,然后站在窗邊一起看煙花。我喜歡紫色的煙花,紫色比紅色的還好看。我心里想著,等我長大了,我也要放煙花。

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