【通用】快樂的小學(xué)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
望著皎潔的月亮，我想起了奶奶做的南瓜月餅。南瓜餅又香又甜，不比超市里購買的月餅遜色！哎，望著月亮，我都快流口水了！因?yàn)樵铝撂裨嘛灹恕?/p>
忽然，媽媽對我說：“曉雨，你奶奶邀請你和她做月餅?zāi)�！”這時(shí)，我興奮得一蹦三尺高，差點(diǎn)把椅子打飛了。
我連蹦帶跳地跑進(jìn)廚房，發(fā)現(xiàn)奶奶正在揉面呢！我也裝模作樣地揉了起來。哈，很快就揉好了！
我抓了一個(gè)粉團(tuán)，把它搓圓，再用干凈的木棒搟成扁形，這就成了。拿到鼻子邊一聞，有一股清香的南瓜味。待我和奶奶做完，許多南瓜餅放在一起，飄出一股香噴噴的'面粉味。該請南瓜月餅入鍋了。蒸了一些時(shí)間后，該出鍋見見外面精彩的世界了。
我們?nèi)胰藝谀瞎显嘛灥乃闹�，口水都從嘴里溢出來了。忽然，奶奶擠進(jìn)來說：“我們?nèi)ヰ嵉脑鹿庀逻叧赃呝p月吧，這樣多有意思�。∥覀凖R聲答應(yīng)：”好的。
快樂的小學(xué)作文 篇2
暑假期間，爸爸帶我們來到了附近的海邊，這是我有史以來最快樂的。
我們都上了車之后，爸爸開著車飛速的前進(jìn)，一路上我經(jīng)過了好多得的地反復(fù)，有的地方人民談笑聲成片，有的地方連人影都沒有�？赡苁且�?yàn)樘鞖馓珶崃税桑瓦B路邊的柳姑娘熱得連頭的`抬不起了。走了大約一小時(shí)重要到了我們要到的目的地了。
我跑到海水里，好舒服，迎著海風(fēng)襲來遲到臉上。簡直是帶舒服了，真在我欣賞著迷離的景色是突然感到有好多水濺到了我的身上，我感到蹊蹺，周圍一個(gè)人也沒有，爸爸他們離的這么遠(yuǎn)怎么可能？正在我不解思索的時(shí)候，看見弟弟手上拿著石頭我就知道一地是他。于是，我把它叫過來一起玩，哈呵呵，報(bào)復(fù)的時(shí)候到了。
我把他的眼睛蒙上，把鞋子脫下來，我悄悄的把水轉(zhuǎn)進(jìn)他的鞋子，然背后又給他穿上，讓他睜開眼睛，他感覺到水了。誰知道他居然把鞋子脫下來扔向我，這下真把我惹生氣了。追著他就打。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)大坑，就把我往那逼，直到他掉進(jìn)去了，我又找了一些沙子。把他埋得只剩下一個(gè)人頭�？磥�，他也知道錯(cuò)了，在下面說：“我的好姐姐，弟弟錯(cuò)了你就原諒我吧，我來世給你做牛做馬，你就行行好吧�！眿寢屄犃苏f：“你才多大連幼兒園都沒上完，懂什么來世啊！”說著，把弟弟拉了上來。
就在這歡聲笑語中結(jié)束了一下午的旅程。
快樂其實(shí)很簡單，它就像一幅好畫，有五彩的顏色。
快樂的小學(xué)作文 篇3
一個(gè)陽光明媚的早晨，大象公公、小狗汪汪、小鴨花花來到公園的草地上放風(fēng)箏。
它們來到一片空地上，放眼望去，草地上全是放風(fēng)箏的小動(dòng)物們。有這么多的小動(dòng)物，那天上也一定有很多風(fēng)箏了。果然，它們抬頭一看，天上飄著密密麻麻的風(fēng)箏，有老鷹、有長龍、有蝴蝶……看得大家眼花繚亂。這時(shí)，大象公公提醒道：“孩子們，我們也趕緊放風(fēng)箏吧！”大伙兒這才猛地回過神來，準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏。
首先它們用線在風(fēng)箏上打一個(gè)死結(jié)，然后就迎著風(fēng)跑了起來。風(fēng)箏慢慢地飛了起來，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，最后，變成了一個(gè)小黑點(diǎn)兒。突然，一只“老鷹”和小狗汪汪的`“毛毛蟲”兩根線絞到了一起。眼看就要落下來，說時(shí)遲那時(shí)快，小狗汪汪圍著別人的線跑了起來。不一會(huì)兒，兩人的風(fēng)箏就解開了。
小狗汪汪總算是松了口氣。這時(shí)大象公公提醒時(shí)間到了，該輪到小鴨花花玩了。它們就這樣換著玩了幾輪，大象公公說：“天色不早，我們要回家了，下次我們再來玩吧�！彼鼈兌冗^了愉快的一天，依依不舍地回家了。
快樂的小學(xué)作文 篇4
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們像快樂的小鳥飛出教室，即刻又化做一條小魚，躍進(jìn)了歡樂的海洋，各自做起了自己喜愛的游戲活動(dòng)。
瞧，草地上同學(xué)們在玩“切西瓜”、“丟手帕”游戲。操場上同學(xué)們有的在跳繩，有的在踢毽子�；@球場上大同學(xué)們正在激烈地進(jìn)行籃球比賽。
快看！操場東邊的我們班的跳繩能手吳丹正在跳繩呢！只見繩子在她手里飛快地?fù)u動(dòng)，在她腳下輕輕滑過，在她頭頂呼呼閃過，顯得十分輕松自如。一旁的.同學(xué)看了不服氣，和她比賽，但都一一敗下陣 來。她不但跳得快，而且跳姿變化無窮，十分優(yōu)美。一會(huì)兒前跳，一會(huì)兒后跳，一會(huì)兒又交叉跳；有時(shí)單腳跳，有時(shí)雙腳跳……只看得人眼花繚亂，萬分佩服。
“二十一、二十二、二十三……”！那邊幾個(gè)女生踢毽子踢得多起勁�。≈灰娨粋�(gè)同學(xué)一腳踢一腳接，輕盈自如，一次都沒有掉落，看來是個(gè)高手。不一會(huì)兒，她們改成了三人傳毽子。仍舊是那個(gè)高手 帶頭。她將毽子拋向空中，然后騰空一躍，把毽子踢給了另一個(gè)女同學(xué)。那個(gè)女同學(xué)像個(gè)新手，失敗了好幾次，才將毽子傳給最后一個(gè)同學(xué)。最后那個(gè)同學(xué)輕如飛燕般地一躍，立即將毽子踢給那個(gè)高手 。就這樣來回幾次，她們配合得越來越好，成了最親密的搭檔。
同學(xué)們的陣陣歡聲笑語在操場上空回蕩，課間活動(dòng)真快樂��！
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