（精）我的小學作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的小學作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學作文 篇1
在生活中有許多的人比我強勢，但我也永不服輸。
有一次，我和我的朋友下象棋，我們各自擺好棋子。開始了，我先立炮隔山打兵，一下就把他的兵給吃了。他驅車一下就把我的炮給吃，接著我開始防守，他都一一破了我的防守，我吃力的想著下一步，“將軍”他說到，我一看就要輸了�？墒俏也⒉环敚K于看出了破綻，我飛象化仕將了他的軍，可他一個聲東擊西，反敗為勝又把我給“將”死了。
之后，我看了許多的棋譜，經常與爸爸一起對弈砌磋。在這一段時間里爸爸還教給我一些技藝，經過一段時間的學習，終于爸爸幾次都成我的手下敗將。
又是一個周末，我又邀約了我的朋友小谷一起下棋。小谷落座后就對我說：“手下的敗將讓你先走�！蔽艺f：“現(xiàn)在還不能論成敗的，難說你才是我的手下敗將呢！”
我們開始走棋了，這一次我先驅車把他的馬給吃了，他一惱怒把我的車給吃了。之后他的車一直死纏著我的馬和炮。不久，我的炮架不住進攻，“戰(zhàn)死沙場”了，但我毫不氣餒，仍然帶著我的.大將“奮勇殺敵”。不過在我進攻的時候卻忘了防備，讓他略有領先。這時我沉著應對，立炮將了他的軍“你輸了”他一臉的沮喪，只好認輸了。
我就是這樣一個不服輸?shù)娜恕?/p>
我的小學作文 篇2
我的弟弟名叫范滋航。他今年六歲了，可還不會寫自己的名字，這可讓我著急。于是，我今天就擔任了教他寫名字的老師。
我先拿來一張紙和一支筆，一本正經的對弟弟說：來，現(xiàn)在姐姐教你寫名字。我寫一筆，你跟著寫一筆，好嗎？好！弟弟毫不猶豫的答應了。我開始寫：橫。弟弟寫：橫。我寫：豎。弟弟照樣鸚鵡學舌......我們一筆一畫寫完了。我看看弟弟寫的：范。我很高興，心想：真聰明，學的'真快！我表揚了弟弟，獎勵——一顆糖！弟弟開心的手舞足蹈。
接著弟弟又一絲不茍、一筆一畫、聚精會神的把一個端端正正的滋，寫了下來�？墒�，航字怎么也寫不好：勾長了、點歪了、橫寬了......我鼓勵弟弟：加油！你能寫好的！可沒想到，這家伙竟驕傲起來，寫得一個比一個難看！
原本憋氣窩火的我終于怒火沖天，對著弟弟吼三喝四：你！你！太笨了！我都教了多少億遍了？！還寫的一個比一個難看！��！弟弟誠惶誠恐的看著我，忍不住驚嚇哇地一聲大哭起來。我趕緊四處張望，幸好家里沒人。正當我準備暗喜自己嚴師出高徒時，媽媽回來了！
我心里一驚，趕忙去安慰弟弟：好弟弟，帥弟弟，美弟弟，乖弟弟，求你別哭了，寫好姐姐請你吃肯德基。弟弟這才停止哭泣，來到書桌旁繼續(xù)寫......
今天的任務終于完成了！我咚一聲倒在床上，已經疲憊不堪了。經過一場當老師的任務，這是我的體會：凡事都要有耐心，不然不會有收獲。
我的小學作文 篇3
在一次大掃除中，箱子里的一輛木制的玩具小汽車引起了我的注意，我小心的將它捧起，輕輕的擦拭著上面的灰塵，感覺又回到了從前。
以前我的家中并不是十分寬裕僅靠父母那點微薄的工資維持生計。一天，父親帶回家一輛木制的玩具小汽車，十分小心的捧在手中把玩，生怕有一點磕磕碰碰，我瞥了一眼，不屑的說：“不就是輛木頭車嘛，有必要嗎？”父親并沒有立即回話，只是踮起腳小心翼翼的把玩具車放在書架上的一個顯眼的位置。
我對父親奇怪的舉動很不解，就常常看著那輛看起來很普通的木頭小汽車，希望可以從中得到一絲絲的`答案，那平凡的不能再平凡的外表也確實沒有給我什么有價值的東西�？筛赣H對那小汽車的厚愛卻有增無減，這也令我感到十分的琢磨不透，這愈是琢磨不透，也就愈來愈增加了我對它的興趣。
終于有一天，我再也忍耐不住心中的那份好奇，想把它拿下來一看究竟，我趁父親在廚房忙碌的空當，搬來一張椅子，笨手笨腳的爬上去，使勁的踮起腳來，努力的用手去夠，可就是怎么也碰不到，“哎，我干嘛不能再高一點，在長大一點喲！”我扒住書架，一個勁的往上蹭，好不容易拿到了，卻重心不穩(wěn)，一頭栽了下來，那木頭車也就立即粉身碎骨，聽見聲音的父親急忙趕過來，將我扶起來，“沒事吧，哪摔疼了？”我搖搖頭，把頭埋地很低很低。父親一點一點的把零件撿起來，眼中劃過一絲惋惜，我自知做錯了事，乖乖地站在一旁，大氣都不敢出，可父親并沒有說什么，一吃完飯就躲在房間，不知道在干什么。接著，生活中幾乎就再也沒有一點關于小汽車的一切印記。
眼就到了我的生日，父親卻又奇跡般的將一輛修復好的小汽車擺在了我的面前，當做生日禮物送給了我。我很驚訝父親怎么會把這輛對我來說充滿了無限奧秘的小汽車送給我。父親告訴我，這是因為他和同事偵破了一起重要案件，在表彰時，作為紀念品交到了父親的手中，這輛小汽車包含了父親和同事偵破案件的艱辛，這是一個摸爬滾打了十幾年的警察的榮譽。
我用布仔細的擦拭著這輛小汽車，緩緩的放回原位。
我的小學作文 篇4
我最敬佩的人是一位交警叔叔，他頭戴大蓋帽，身穿交警服，腰系武裝帶，威風凜凜。你看，他的口吹指揮哨，揮舞胳膊，瀟灑有力地指揮交通。咦，我為什么不跟交警叔叔做動作呢?會不會很好玩啊?……這股強烈的好奇心使我有了一股勇氣去跟交警叔叔做動作。
動作真難啊!揮左臂，伸右手，吹口哨，行軍禮，向左轉……我顧得了這只手又顧不了那只手。不一會兒我的手和腳都酸了，怎么也站不起來。這時，我望著交警叔叔，他還是精神煥發(fā)，動作敏捷。這是我想到：難道交警叔叔是鋼鑄的.人嗎?我覺得奇怪，想來想去都想不通。于是，我回家問了爸爸這個問題。爸爸和藹可親地對我說：“孩子，是交警的辛苦換來了人民財富的安全和幸福啊!
我想了想，說：‘是啊!爸爸說得對，是交警交警的辛苦換來了人民財富的安全和幸福啊!如果沒有了交警，我的人身會隨時有著生命危險啊!
這就是我最敬佩的人——交警。
我的小學作文 篇5
在我的心目中我的媽媽最漂亮，雖然她個子不算高，但是我的媽媽長著一張像橄欖球一樣的臉，一頭長長的頭發(fā)，還扎著一個馬尾辮，一雙大大的眼睛雙眼皮，兩個彎彎的眉毛像柳葉，鼻子長在臉的正中央不歪不斜，下面還有一個大大的嘴巴，臉蛋像兩個大蘋果，還有一對像數(shù)字“3”的兒朵。
我的媽媽也是最勤勞的`，家里的活也都是她干，家里的地板會被媽媽托得干干凈凈、一塵不染。每天早晨天不亮，媽媽就會起來給我做早餐，每天我都能吃到媽媽親手做的早餐，是多麼溫暖。在去學校的路上我看見有很多學生在“早餐店”吃飯，那既沒有營養(yǎng)，也不干凈。這就是我的媽媽，我永遠愛她。
我的小學作文 篇6
媽媽總是批評我，都因為我丟三落四。
有一天，放學鈴聲響了，我急急忙忙地把書塞到書包里，匆忙擠進回家的隊伍�；氐郊依�，拿出筆和作業(yè)本，正準備寫作業(yè)，忽然想起語文書還落（là）在學校里。我沒來得及把筆放下，就急沖沖地一直從家里跑到學校，跑得我氣喘吁吁，上氣不接下氣。沖到我的座位，把手中的筆放在課桌上，埋頭就在抽屜里東翻西找。呵呵！我終于在角落里找到了語文書，我欣喜萬分，拿起它就往家里趕，想把剛才浪費的時間補回來。跑到半路，我總覺得還有什么，往手上一看，呀！我的筆呢？啊呀！我拍拍腦門，是我丟在學校課桌上忘拿了，我又跑了回去。等我拿了筆回家，天都要黑了，又要挨媽媽批了，都是我丟三落四惹的禍。
還有一次，我和姐姐去山上采杜鵑花，我采了一大把，看到對面的.山上還有一叢更紅更艷的杜鵑，深紅如火，非常惹眼，我心想：一定要把它采到手！可是手中還有一大把呢，對了，先把它放在這里。我馬不停蹄地跑過去，興奮地采摘。當我抱著一大捧杜鵑下山來，姐姐就叫我回家，我爽快地答應了。和姐姐快走到家了，我才想起還有一把花落(là)在山上，我才舍不得它呢！我心急如焚地跑到山前，又忘了是哪一座山上，我在那里轉了半天，一無所獲，只好空著手傷心地走回家。令人氣憤的是我遲了點回家，奶奶做的點心被家人吃得空空如也！
我這老毛病真的要改一改了！今天的我是丟三落四的，明天的我將是怎樣的呢？
【我的小學作文】相關文章：
“我”不是我小學作文02-24
我就是我小學作文02-23
我就是我小學作文05-21
我眼中的我小學作文09-26
我就是我小學作文06-19
我小學作文(經典)02-29
我的小學的作文03-01
小學作文：我02-23
★我小學作文05-26
我小學作文05-24