(優(yōu)秀)快樂(lè)的小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
星期天我和小伙伴約好了一起去玩老鷹捉小雞的游戲。我們先開(kāi)始石頭剪刀布，結(jié)果是我輸了。游戲開(kāi)始了我先數(shù)到一百，數(shù)完了，我開(kāi)始找小伙伴們了。我先在一棵粗壯的樹(shù)的后面找到了王 田、我又在草叢里找到了王開(kāi)心、接著我又在運(yùn)動(dòng)器材的下面找到了李藝。小伙伴們找齊了，又輪到王田找了。我們開(kāi)始了你抓我，我抓你的。漸漸地天快黑了，我們說(shuō)好回家了。我在回家的.路上想我 們這一天玩的很開(kāi)心，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，早上我寫完了作業(yè)，奶奶對(duì)我說(shuō)：”今天我們到觀前街去玩�！拔衣�(tīng)了興奮不已，心想：可真好，今天可以出去玩了。
我們乘上公交車，來(lái)到觀前街，街上車水馬龍、人流如潮，到處都是小朋友，商店里布置的很漂亮，到處都是氣球，美麗的鮮花。很快到了吃中飯的`時(shí)間，我們來(lái)到肯德基，吃了雞腿、漢堡、薯?xiàng)l、雞塊。吃完中飯我們又來(lái)到商店，首先我們乘電梯來(lái)到了5樓，那里有很多玩的東西，我們?cè)?樓玩了一會(huì)，又來(lái)到地下一樓，里面有很多美食，我們買了一瓶酸奶，我和弟弟搶著把它吃完了，又一起把一塊蛋糕吃完了。
今天我玩的真高興，我盼望下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)到，我喜歡六一兒童節(jié)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。天空純凈透明的像一顆被清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣，天上的白云則像一顆顆美味的棉花糖。
我的好哥們汪耀宇，今天邀請(qǐng)了我們哥倆去參加他的.生日聚會(huì)。汪耀宇太熱情了，還親自到門口來(lái)迎接我們，一進(jìn)他家，我就看見(jiàn)屋子里已經(jīng)有好多同學(xué)都在了，金子皓、郭心婷、許龍濤……很快就到了吃午餐的時(shí)間了，我們大家排隊(duì)洗完手后，就上了餐桌，一看，“哇！”有好多好吃的呀。薯?xiàng)l、雞翅、烤鴨……它們?cè)谧雷由吓诺脻M滿的，正在列隊(duì)歡迎我們品嘗呢！我們的戰(zhàn)斗力太強(qiáng)了，沒(méi)過(guò)多久，好多的盤子就已經(jīng)空空如也了，可是有些人還沒(méi)有吃飽呢！
過(guò)了一會(huì)兒，我們都到樓下來(lái)玩捉迷藏的游戲了，郭心婷是第一個(gè)負(fù)責(zé)抓我們的，眼看著她馬上要數(shù)完數(shù)了，我們趕緊四處逃竄，各自找隱蔽的地方多了起來(lái)，但是今天的運(yùn)氣似乎不大好，還沒(méi)到二十秒，我們就被發(fā)現(xiàn)了，本來(lái)還想再玩會(huì)兒的，可是這天氣實(shí)在是太熱了，太陽(yáng)照得我們汗流浹背。
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，很快媽媽就來(lái)接我們回家了，但是似乎大家都意猶未盡！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
給予是快樂(lè)的；成功是快樂(lè)的；寫好作文是快樂(lè)的；受到媽媽表?yè)P(yáng)是快樂(lè)的。但我要說(shuō)，失敗也是快樂(lè)的。
記得星期四上美術(shù)課的時(shí)候，老師讓我們畫荷葉。我畫好幾次都沒(méi)成功，紙都快被我擦破了。轉(zhuǎn)眼間，半節(jié)課就這樣一分一秒的'流逝了，看看小雙，她早就把荷葉畫好交給老師改過(guò)，得了個(gè)優(yōu)秀了。再看看我自己，還是一筆都沒(méi)動(dòng)過(guò)。我十分氣餒，心想：我不畫了，那么難畫，畫這個(gè)難畫的荷葉還不如畫可愛(ài)的、討人喜歡的小蝌蚪呢！
想著想著，便拿起筆，剛要畫小蝌蚪。突然，小雙好像看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“小可，畫荷葉可是要有耐心的哦，你要是沒(méi)耐心畫荷葉，原本人見(jiàn)人愛(ài)的荷葉就搖身一變，變成誰(shuí)都討厭的丑八怪了哦！來(lái)，我來(lái)教你怎么畫荷葉�！边�沒(méi)等我回答，她便已經(jīng)開(kāi)始教我了！
我在小雙的指導(dǎo)下，總結(jié)前面的經(jīng)驗(yàn)，一筆一畫地涂著、畫著。雖然和小雙比，還差那么一點(diǎn)，但是和我之前畫的比一比，是好看多了，簡(jiǎn)直兩個(gè)人畫的。這時(shí)，小雙又開(kāi)口發(fā)話了：“你看，你畫得多么好啊，都快趕上我了！”可是我覺(jué)得這幅畫還沒(méi)達(dá)到我心中的目標(biāo)，又是這兒涂一下那兒改一下。小雙看我好像還是有些氣餒，不敢上去，害怕得了個(gè)不理想的壞分?jǐn)?shù)，便對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)畫得很好啦！快拿去給老師改吧，你肯定跟我一樣，得個(gè)優(yōu)秀！”我聽(tīng)了她這話，鼓足勇氣，半信半疑地將畫交給老師改。
果真不出小雙所料，我真的得到了優(yōu)秀！我連蹦帶跳跑著去跟小雙說(shuō)。小雙聽(tīng)了我這喜訊后對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你終于知道了吧！畫畫是要有耐心才能把圖畫畫好的哦！”
失敗，給予我們經(jīng)驗(yàn)。失敗，帶給我們啟示。失敗，乃是成功之母！失敗是快樂(lè)無(wú)比的！
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