當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-05-04 07:58:57 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文10篇(熱)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的小學(xué)作文10篇(熱)

我的小學(xué)作文 篇1

  你知道我的“好老師”是誰嗎?你肯定猜不出來,告訴你們吧!它就是我的好老師學(xué)習(xí)機(jī)。讓我給你介紹介紹吧! 這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)全身銀白色的,大小有A4的`紙那么大,它中間寫著醒目的三個(gè)大字:好老師。打開學(xué)習(xí)機(jī),它的屏幕是白色液晶顯示的,可以保護(hù)眼睛。他還有鍵盤,有確定和退出兩個(gè)按鍵,有6個(gè)功能鍵。你看,它還真有點(diǎn)像筆記本電腦呢! 它的功能有很多,數(shù)不勝數(shù)。

  比如:有電子圖書、U盤功能、課堂教學(xué)、八大寶典......其中八大寶典有英漢寶典、語法寶典、作文寶典、公式寶典、成語寶典、漢字寶典、古漢語寶典。其中對我?guī)椭畲蟮氖怯h漢英寶典,遇到不認(rèn)識的單詞,它既可以讀出音來,又能顯示出音標(biāo),還能寫出意思;如果想知道單詞怎么拼寫,只要輸入意思,他就給你顯示出單詞,并給你詳細(xì)介紹。

  這次,我看馬小跳有個(gè)單詞不會(huì),就查了查學(xué)習(xí)機(jī),很快就查到了。讓我學(xué)到了一個(gè)新單詞,而且讓我知道了它怎么讀、是什么意思、還有音標(biāo)。 這就是我的好老師學(xué)習(xí)機(jī),你們喜歡嗎?

我的小學(xué)作文 篇2

  懂得自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能贏得他人的尊重。

  考場上。人人是對手,無論是好生還是差生,都可能讓你以一名之差被劃入下一等級的.學(xué)生。

  初二的期中考試時(shí),我這個(gè)馬大哈竟然忘了帶鉛筆,幸好數(shù)學(xué)沒有畫圖題,也因此,我得意了還一陣?晌锢砭蜎]那么幸運(yùn)了--請畫出上述表中物體汽化的曲線圖,看到這幾個(gè)字,我覺得我整個(gè)人都如五雷轟頂般,你這可讓我如何?前后左右,哪一個(gè)對手會(huì)幫你;上下,請問有人嗎!可不畫,不白白丟了2分嗎?

  對,反正一樣是丟,不如試一次。“喂,鉛筆給我!”“不給。”oh,no,還是碰了一鼻子的灰。過了一會(huì)兒,我突然覺的那樣很沒禮貌,是不是因此她才不借我筆用呢?是的,換做是我,面對一個(gè)如此無禮之人,不也會(huì)讓他碰灰嗎?不如再試試。

  “那個(gè)對比起,把你鉛筆借我用一下。”“給你!薄爸x謝!

  不知為何,就這樣一段簡小的對話,會(huì)讓我心中流起一陣暖流。是的,因?yàn)樵诟偁帉κ置媲,她?huì)幫你,是對你的尊重。在這股暖流里,我對她的不僅僅是感謝,還有我贏得尊重的好感。

  古人云:愛人者人恒愛之,重人者人恒重之。

我的小學(xué)作文 篇3

  在成長中總是會(huì)遇到一些煩惱,或多或少的一些問題,其實(shí)都沒關(guān)系,等以后長大一些,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)問題都沒有。

  那一次,媽媽讓我去買兩碗牛肉丸,可因我的膽小,走出了大門后,又轉(zhuǎn)過頭回家,一直在家門口深呼吸,做好心理準(zhǔn)備,卻一直不敢出門,媽媽的雙眼直盯盯的'望著我,對我說:“女兒,那怎么還沒出門啊?這都半個(gè)多小時(shí)了呀!”我緊皺眉頭地說:“媽媽,我不敢去買牛肉丸啊!你別讓我去行嗎?”媽媽唉聲嘆氣地從我手中取出了錢,去買牛肉丸了。

  晚上,爸爸和媽媽都在上夜班,而又因膽小,我不敢開電視,不敢坐在沙發(fā)上,而是自己一個(gè)抱著枕頭,躲在一個(gè)角落上,眼睛一直盯著門,生怕會(huì)從門外里進(jìn)來一個(gè)小偷,一個(gè)鬼,我全身一直都在抖,沒有一時(shí)一刻不在抖。我想克服膽小,腳一步一步地賣出去,可又到一處沒有開燈的地方,我立刻又回到了原點(diǎn),縮了起來,更害怕了,眼睛緊緊地閉著,膽戰(zhàn)心驚,一會(huì)兒,我的恐懼好像小了一點(diǎn),就試著把腳伸出去,剛踩著地時(shí),媽媽就開門進(jìn)來了,我以為是鬼,就“啊”大叫一聲,后來發(fā)現(xiàn)是媽媽,我趕緊,往媽媽身上撲了過去,緊緊地抱著媽媽。

  膽小,使我在這黑暗的日子里飽受折磨,真的希望有一天能解除這個(gè)不好的煩惱。

我的小學(xué)作文 篇4

  我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。

  在我那長長的頭發(fā)下面長著一張圓圓的臉。臉上長著兩條彎彎的眉毛,下面還有一對又黑又亮、又大又圓的眼睛,看起來就像兩顆黑珍珠。眼睛下面還有一張紅色的.小嘴巴。看見我的人都說我像一個(gè)洋娃娃,可愛極了。

  家人都說我是一個(gè)孝順的孩子。我每次出去玩,都要給家人帶回一些小禮物,有時(shí)候是幾朵漂亮的小花,有時(shí)是幾顆漂亮的小石頭。又比如媽媽生病了,我就像小護(hù)士那樣,一會(huì)兒燒水、倒水、拿藥,一會(huì)兒做飯、熱菜,忙得不亦樂乎。

  我還是一個(gè)容易交上朋友的人。一次跳完舞,我去看外婆。我在院子里玩,馬上就交上了兩個(gè)好朋友。我愛好廣泛,吊欄桿、跳舞、跳高、跑步……我最喜歡的就要算溜冰了。每天,我都會(huì)穿上溜冰鞋下樓溜冰。

  可是我也有兩個(gè)缺點(diǎn)。我看電視總是坐得離電視很近,不注意愛護(hù)自己的眼睛。還有就是我上課有時(shí)會(huì)做一些小動(dòng)作,做作業(yè)也有點(diǎn)粗心。

  我就是這樣一個(gè)活潑可愛的小女孩,你愿意和我交朋友嗎?

我的小學(xué)作文 篇5

  我身邊的人不計(jì)其數(shù),有使我尊敬的,有令我討厭的。自從上了五年級后,我受到了身邊的熱的關(guān)懷,特別是我最尊敬的人——李老師。

  從開學(xué)到現(xiàn)在,李老師的課堂從不是沉靜的,都是沖滿笑聲的。李老師博學(xué)多才,上課時(shí)經(jīng)常說一些革命烈士為祖國犧牲的故事。有一次,他說起魯迅先生和敵人作斗爭時(shí),神情表現(xiàn)出來的只是憤怒,漸漸地,他眉頭舒展了,又為我們繼續(xù)講課?赡芩谙耄簢夷菢訌(qiáng)盛,人民安居樂業(yè),難道不都是中華人民共和國的革命家的功勞嗎?李老師真是飲水思源!

  李老師很嚴(yán)格,經(jīng)常要求我們紀(jì)律嚴(yán)明。每當(dāng)有同學(xué)違反紀(jì)律,李老師都嚴(yán)格處罰。有一次,有同學(xué)追逐,老師罰他們跑20圈。在坐的同學(xué)都在笑,唯獨(dú)平時(shí)笑口常開的`李老師沉默了,在耐心教育它們。我的心像打翻了五味瓶,真不知道是什么滋味。老師和我們不是師生關(guān)系,而是朋友關(guān)系,看見自己的朋友不懂事,誰會(huì)高興呢?唉,李老師真是用心良苦!

  李老師很幽默,而且“罰法無邊”。他每天都嘔心瀝血地幫同學(xué)們批改作業(yè),還堅(jiān)持寫日記、備課。他忙得不得了,還用心教育同學(xué),他不愧為人師表,我以你為榜樣。

  老師,您是我最尊敬的人!

我的小學(xué)作文 篇6

  我的蘇老師長得高高的,身子瘦瘦的,一雙靈活的眼睛,長長的.頭發(fā)梳理得整齊,整天都是整整扎好的,還有老師常常在我們班帶著甜蜜的微笑,給我們班帶來了幸福因?yàn)槲覀儼嗬蠋煻己芎,在我守著每一?xiàng)紀(jì)錄和班規(guī)、衛(wèi)生、道德,我們班會(huì)受到表揚(yáng),也會(huì)讓老師也得到光榮,也不后悔教了我們知識,我希望老師給我和同學(xué)們最好的培養(yǎng),也希望老師們對我們的希望不要拋棄,老師希望,老師教過的孩子長大以后考上清華大學(xué),要是考不上清華大學(xué),就拿住把握考上北京大學(xué)。

  老師要是您們對我們有要求,盡管趕緊說,我們也會(huì)按照您的要求去做事,要是我們有錯(cuò)誤也會(huì)及時(shí)改正過來,要是再不改正過來,就會(huì)有更大的錯(cuò)誤。

  人的智慧是無窮的,我相信將來他一定會(huì)變得更完美,是啊,處處留心皆學(xué)問。只有留心生活,我們才會(huì)感受到生活的豐富,體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,時(shí)間是我們真寶貴的時(shí)間,我們一定要牢牢記住,時(shí)間是人們寶貴的珠寶。

我的小學(xué)作文 篇7

  我敬佩的人,既不是家喻戶曉的影星,也不是掌管大權(quán)的國家領(lǐng)導(dǎo),而是一位多才多意大利畫家達(dá)·芬奇他不僅是一位物理學(xué)家、化學(xué)家、也是一位鼎鼎有名的畫家。

  達(dá)·芬奇出生在意大利一個(gè)偏僻的小鎮(zhèn)里,從小就喜愛畫畫。中學(xué)中,達(dá)·芬奇對幾何、物理、化學(xué)有著強(qiáng)烈的求知欲,尤其是人體學(xué),他不相信課本中對人體構(gòu)造的.描寫,所以決定親自解剖,但當(dāng)時(shí)的教會(huì)是嚴(yán)禁解剖人體的,于是達(dá)·芬奇只得夜晚在墓地工作。最后,他寫出一份調(diào)查報(bào)告,雖然被教會(huì)認(rèn)作邪說,但仍為后來人開辟了一條通路。從這里我非常地佩服達(dá)·芬奇,因?yàn)樗矣阱e(cuò)誤的學(xué)說,并其斗爭。達(dá)·芬奇也是一位物理學(xué)家,他最先設(shè)想人怎樣才能上天,并根據(jù)鳥的身體構(gòu)造制造了滑翔翼,實(shí)驗(yàn)失敗了,但這種精神值得我學(xué)習(xí)。達(dá)·芬奇最出色的莫過于他出神入化的畫技,成名之作《蒙娜·麗莎》中蒙娜·麗莎那神乎其神的微笑猶如一個(gè)迷,這凝聚了達(dá)·芬奇四年多的心血,為了畫好這幅畫,他研究了蒙娜·麗莎的心理,做了各種精確的計(jì)算。達(dá)·芬奇對每一幅畫的態(tài)度也非常嚴(yán)謹(jǐn),有這樣一個(gè)故事:油畫《最后的晚餐》達(dá)·芬奇花了三年多時(shí)間才完成,他用他神來之筆精確地記錄了這件歷史大事,中間猶大那張臉凝聚了達(dá)·芬奇三個(gè)多月的心血。意大利大公派達(dá)·芬奇完成油畫《最后的晚餐》,達(dá)·芬奇通過兩年多時(shí)間完成了油畫的全部背景和所有人物,就差猶大那張臉,監(jiān)督達(dá)·芬奇完成作品的巴朗諾天天去看花的進(jìn)展,但過了三個(gè)多月,猶大那張臉仍然空著,巴朗諾發(fā)現(xiàn),每天達(dá)·芬奇都混在米蘭最骯臟的角落。巴朗諾立刻把這個(gè)情況告訴了大公。大公叫來達(dá)·芬奇,詢問原因,達(dá)·芬奇激動(dòng)地回答道:“不,我是在尋找一張臉!一張奸詐、卑鄙、無恥的臉!薄盀榱艘粡埬槪憔谷徽伊巳齻(gè)月。”巴朗諾認(rèn)為達(dá)·芬奇太小題大做!叭齻(gè)月時(shí)間并不算長!边_(dá)·芬奇倔強(qiáng)地說,“猶大是這幅油畫的靈魂,我必須把他的丑惡畫的淋漓盡致。在這方面,我從不吝惜自己的心血。如果找不到合適的模特,我還會(huì)一直尋找下去!”這就是世界上最偉大的人列奧那多·達(dá)·芬奇,他執(zhí)著、勇敢、機(jī)智,有著精湛、神奇的畫藝。大自然再也沒有力量重塑這樣一位偉人了。

我的小學(xué)作文 篇8

  在我的成長過程中,有許多事情令我至今難忘,它們像天上的星星,一顆有一顆,它們像海中的`浪花,一朵又一朵。

  有一天,媽媽給我買了一輛嶄新的自行車,我心里非常的高興,就趕緊推著新的自行車到外面學(xué)。

  來到了廣場,我讓媽媽在后面扶著車架,我就可以在前面騎自行車了。我使勁往前騎,走了一會(huì)兒,自行車不穩(wěn)了,兩邊搖晃。我回頭一看,媽媽不見了,原來媽媽松開了手,“啪”的一聲,我又摔倒在地上。媽媽走了過來,我對媽媽說:“為什么要松開手呢?”媽媽說:“騎自行車要靠自己,怎么能讓大人來扶著呢,那什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)呀!”我聽了媽媽的話,繼續(xù)聯(lián)練習(xí)。

  我繞了廣場一圈,媽媽累的筋疲力盡,頭上冒出了許多汗水。我就叫媽媽放手。媽媽放開手,只聽“啪”的一聲,我摔倒在地上。媽媽走了過來說:“摔著了嗎?”我說:“沒有事!眿寢屨f:“騎車子要眼看前方,不要低頭,不要害怕!蔽野粗鴭寢屨f的,就又騎上自行車。

  這樣,經(jīng)過一次又一次得摔倒,我能自己騎車了,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  成長就如一片葉子一樣,每成長一歲,葉子就變大一點(diǎn)。成長的過程只要努力,就會(huì)變得快樂,變得喜悅。成長中的酸甜苦辣,都將會(huì)給我留下深刻美好的回憶。

我的小學(xué)作文 篇9

  十年后的我,也許成為一名真正的白衣天使。在手術(shù)臺前、病房里,以救死扶傷為天職,盡職盡責(zé)。那時(shí),我要發(fā)明一種新藥,讓殘疾人重新長出新的肢體;我還要發(fā)明一種新型眼藥水,讓那些沒有見過光明的人,重見光明,能看到我們多姿多彩的生活;我還要建立一座電子科技醫(yī)院,運(yùn)用高科技醫(yī)療技術(shù)救死扶傷,使病人健康地出院,愉快地生活。

  十年后的我,也許成為一名知名的藝術(shù)家。走到街上就會(huì)有許多年輕人來找我簽名,我會(huì)愉快地滿足他們的要求,并告訴他們:我不會(huì)讓你們失望的……

  想到這兒,我忍不住“咯咯”地笑了。望著那從眼前飛過的鴿子,我又陷入了深思……

  十年后的我,也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著飛機(jī),在那高高的藍(lán)天上飛翔,保衛(wèi)著祖國的.領(lǐng)空,望著那在飛機(jī)下漂過的朵朵白云,我為自己能保衛(wèi)祖國的安全而感到十分自豪。

  十年后的我,也許成為一名著名的科學(xué)家。我要在太空上建造一座房子,每當(dāng)夜晚,星星、月亮都圍著我歡快地跳舞、放聲地歌唱……我還要在月球上建立一座座漂亮的學(xué)校,讓地球上的同學(xué)們坐上通道快車到月球上去上學(xué)。

  十年后的我,也許成為一名出色的工程師。我要將自己的祖國建設(shè)得更加美好。我要修建橫跨云天的大橋,連接著世界各地,讓各國的人們來中國看一看,親眼目睹我們國家的風(fēng)采,看一看傲然挺立在東方的雄雞——偉大的中國。

  我還要在陸地和海洋之間,建立一個(gè)透明的通道,讓勤勞的人們能在勞作之余,能通過透明通道盡情地欣賞海底那神奇的世界。

  十年后的我,也許成為一名……

  “嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥叫聲把我從沉思中驚醒,我抬頭看了看那可愛的小鳥,望了望那藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云朵,覺得那小鳥更可愛,天更藍(lán)、云更白。我堅(jiān)信,十年后的我……

我的小學(xué)作文 篇10

  如果我問大家都喜歡些什么動(dòng)物?大家也許會(huì)毫不猶豫地回答:“和平之鴿,勤勞之燕,可愛的小狗和活潑的小貓等等,我最喜歡的一種動(dòng)物作文!钡易钕矚g的動(dòng)物卻是勤勤懇懇的老牛。它頭上長著一對彎彎而銳利的角。一雙水汪汪的大眼睛,一條驅(qū)趕蚊子的長尾巴,四根“大柱子”顯得結(jié)實(shí)有力,強(qiáng)壯無比。老牛的一生都在默默無聞地奉獻(xiàn)著,從不叫苦叫累。它每天很早起,就低頭吃著草,有時(shí)還發(fā)出“哞!”的一聲,仿佛在告訴你它的`高興、愉快,或是高歌一曲《希望在田野》。老牛每天的休息時(shí)間很少,只是在那兒靜靜地休閑,不露聲色。不過一會(huì)兒又要跟主人去耕田拉犁。模范遵守作息時(shí)間,春忙也加班加點(diǎn)。與主人配合勞動(dòng),它總感到樂意,無怨無求。我記得以前學(xué)過一篇課文,也是贊美老牛的無私。說它:一步一步、踏踏實(shí)實(shí)……果真不錯(cuò)。正是被弘揚(yáng)的老牛精神。我喜歡老牛,雖然它沒有美麗的外貌,但是它很老實(shí)、憨厚,對人的溫順,是農(nóng)民伯伯耕作的主要?jiǎng)趧?dòng)力。老牛呀老牛,我喜歡你的忠誠,我喜歡你的樸素,喜歡你的無私,喜歡你對工作的“

【我的小學(xué)作文】相關(guān)文章:

我就是我小學(xué)作文02-23

“我”不是我小學(xué)作文02-24

我就是我小學(xué)作文06-19

我眼中的我小學(xué)作文09-26

我就是我小學(xué)作文05-21

我的小學(xué)作文【精選】07-06

我小學(xué)作文(精選)07-09

【精選】我的小學(xué)作文08-06

【經(jīng)典】我的小學(xué)作文08-04

我小學(xué)作文06-12