小學的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學的作文 篇1
“風乍起，吹皺一池春水�！薄按汗媚镆呀泚砹恕！迸暇G袍的樹說。脫下冬天沉重的衣服，穿上春天輕松的衣服，來一場說走就走的踏青。帶上歡樂的心情，擦亮明亮的眼睛，我們去山里追尋春的`蹤跡。來到山里，蜂喧蝶舞，樹笑花鬧，我們去那清澈的小溪邊，小溪清澈見底、蜿蜒而來、緩緩流淌。我們的笑聲使那小溪更快流淌，我們的腳步聲使那小草快快生長，我們的心情使那萬物快樂成長。春風吹起，我們閉上雙眼，張開雙手，像要撲進風的懷抱。風景多么美好，我們躺在翠綠的草地上，看著這多彩的花，熱鬧的蝴蝶，聽著這小溪水撞到巖石的清脆響聲。這是多么令人陶醉��！這就像是一幅精美的油畫作品！
“意欲撲鳴蟬，忽然閉口立，”我就在那竹林里，欣賞著蟬們的大合奏，也不時想抓蟬來玩玩，外面雖是炎炎夏日，一輪大太陽高高掛在空中，不怕，竹子替我擋著呢。我再次躺在地上，閉上雙眼，在這竹林里不時有風吹來，我舒服極了，聽著這些蟬的大合奏，我進入了夢鄉(xiāng)……小聲點，別把我吵醒了。
“一片梧桐一聲秋，一支芭蕉一分愁�！眮淼焦珗@里，沿著幽長的小路往前走，小路旁的梧桐樹已經結出了黑黑的籽，走著走著，發(fā)現路的盡頭有一抹紅，我小跑著來到路的盡頭，哇！我驚喜地發(fā)現那是楓葉，平時平凡的楓葉是綠的，沒有多少人會在意它，然而秋天的它換上了紅衣裳，立在一群綠樹中間，些時它格外特別。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！倍鞎r，人們幾乎都不會出來，而我大冬天的來到了湖邊，湖面已經結出了一層薄冰，我在岸上看，發(fā)現一個老人仍在繼續(xù)打魚，我看著看著，久久不能忘懷。
一年四季風景多么特別，能看到這些美麗景色，令我開心極了。
這一刻，我心里美滋滋的。
小學的作文 篇2
人不能沒有尊嚴。
前不久，我在報紙上看到了這樣一篇報導，圖片上我看到了一個身高約1.55米、雙腿殘疾的青年。他是從農村到城市里闖世界的。他沒有靠山、沒有資本，只有一雙粗糙有力的大手與簡單的修鞋技術。他在城里快到餓死時，他準備了乞討，可他似乎從施舍者的眼光里看到了什么，于是他便又回到了修鞋攤上。 從此，他每天開始去旁邊的圖書館看評書，回來后為修鞋的`人說評書，他用這種方式招來了很多人，很快他的生意便好了起來。他的攤也成為了群眾消閑的好去處，他還成為了當地的名人。建立起了自己的修鞋店，并且開了很多修鞋連鎖店，他成了“沈陽市十大杰出少年”的候選人。 我想：如果他當時不在乎乞討時人們鄙視的目光，那么也許還會走在乞討的路上，繼續(xù)過著乞討的生活，成為一種不勞而獲的懶漢，進爾成為社會的負擔。
正因為他是一個有尊嚴的人，一個向上的人，他在自已乞討行為中讀懂了人們的目光，是尊嚴讓他重新樹立起生活的信念，也正是尊嚴讓他為社會有用之人。
小學的作文 篇3
一個夏天的下午，火辣辣的太陽照耀著大地。
我剛吃完中午飯，休息了一會兒，就去公園了。在公園的'路上，我看見一位叔叔正在拉一車黃澄澄的菠蘿。只見他吃力地拉車，還累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我就想：我是一名少先隊員，不能不幫忙呀！我想完之后，就向前跑了幾步，就追上了車。我先把手放在車后，接著我又把腿弓了起來，最后我還把腰彎了下來使勁地推，盡了九牛二虎之力讓叔叔覺得拉得輕松一點。叔叔才發(fā)現在后面偷偷幫忙的我。叔叔對我笑瞇瞇地說：“謝謝你，小朋友，你真是一個助人為樂的孩子�！蔽一卮鹫f：“這是我應該做的。”
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