我的小學(xué)作文【實(shí)用8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我的小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小學(xué)作文 篇1
叮叮叮，上課鈴響了。
走廊上響起了皮鞋走過(guò)的聲音，我最喜歡的一堂課——計(jì)算機(jī)課又開始了！
還沒等老師說(shuō)完話，有幾個(gè)同學(xué)早已“飛”出教室，跑到走廊上去排隊(duì)了，而我的心也飄出了大廳，“飄”過(guò)了走廊，“飄”到電腦室去了。
“排隊(duì)�！崩蠋熢捯魟偮�，同學(xué)們立刻就像離弦的箭一樣，直奔電腦室，哪里還顧得上什么排隊(duì)�。《乙埠屠钊翦f(shuō)說(shuō)笑笑地進(jìn)了電腦室。
“嗒嗒嗒”電腦室里響起了“鍵盤交響樂�！�
“劉老師，字打完了，我可以玩游戲吧！”熊建伊的聲音打破了電腦室的沉默。不等老師回答，他就玩起了VF。一邊玩，一邊叫一些男同學(xué)來(lái)看。原本安靜極了的'電腦室，一下子變得非常嘈雜——到處 都有同學(xué)走動(dòng)的身影；說(shuō)話的聲音；有的同學(xué)甚至玩起了雙人游戲……每個(gè)人的臉上都蕩漾著滿足的笑容。
而我，也玩起了植物大戰(zhàn)僵尸，正當(dāng)我得意洋洋地時(shí)候，突然，屏幕上又出現(xiàn)了一行大字：最后一波。我立刻被嚇了一身冷汗：�。�？還有一波，不會(huì)吧！我正準(zhǔn)備拿起花精攻擊的時(shí)候，“叮叮�！毕� 課鈴打響了，我只好戀戀不舍地望了一下那臺(tái)電腦，默默地走了，心里不免涌起一陣留戀……
電腦課——我喜歡的一堂課！
我的小學(xué)作文 篇2
我是一個(gè)小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，長(zhǎng)的體態(tài)勻稱，小巧玲瓏。一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛像月牙，總是彎曲的。加上標(biāo)準(zhǔn)的小嘴兒，人們都叫我“小明星”。我還是一個(gè)樂于助人的人。
記得有一次冬天，和同學(xué)去商店買東西，看見一個(gè)殘疾乞丐坐在地上，一口一個(gè)“謝謝”的向行人討要錢物。我很憐憫他，剛要掏出幾元錢，同學(xué)擋住我不讓給說(shuō)：“我聽爸爸說(shuō)他家很富裕，你家有的，他家都有，你家沒有的，他家也有。還給她干嘛？”我猶豫了一下說(shuō)：“可他一口聲謝謝的，而且大冷天的在地上坐著挺不容易的�！蓖瑢W(xué)急忙把給我拽走了。等我倆回來(lái)時(shí)，我趁同學(xué)在買東西時(shí)，還是忍不住的地給他幾元錢，他左一聲謝，有一聲謝的個(gè)沒完。我也沒顧得聽就找同學(xué)去了。同學(xué)問我“你是不是給那個(gè)乞丐送錢去了？”我對(duì)他微笑了一下算是回答。同學(xué)無(wú)奈的說(shuō)：“樂于助人的.優(yōu)良傳統(tǒng)天天揣在你的兜里，把你媽掙的辛苦錢都做慈善啦！”
我就是這樣的一個(gè)有同情心的人。我認(rèn)為，人在生活中往往都會(huì)遇到一些困難，在這個(gè)時(shí)候人人都能伸出一把溫暖的手，不但讓他度過(guò)眼前的難關(guān)，幫助別人就是在幫自己，還能凈化你的心靈，讓世界充滿愛！
我的小學(xué)作文 篇3
“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”這首被我們吟誦了千遍萬(wàn)遍的兒歌告訴我們：遇到困難時(shí)應(yīng)該勇敢的去克服。那一次的賣報(bào)經(jīng)歷使我深深了解了這首兒歌的含義。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我高高興興的去學(xué)作文。剛到作文班門口，老師就遞給我一大沓子報(bào)紙，并且面帶微笑地對(duì)我說(shuō)：“我們今天去蝶園廣場(chǎng)賣報(bào)紙，全賣完有獎(jiǎng)勵(lì)喲！”什么！賣報(bào)紙！天哪！這對(duì)于內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)比登天還要難的大難題呀！
唉，沒辦法，只能跟著同學(xué)后買賣。到了蝶園廣場(chǎng)后，老師好像看出了我的計(jì)策，說(shuō)：“不允許跟著同學(xué)走，要不然一律作廢！”好吧，也算是鍛煉一下我吧。我心想。
開始賣報(bào)了。我環(huán)顧四周，找到了一位正在晨練的老爺爺，我走上前去，鼓起勇氣大聲問：“老爺爺，您需要報(bào)紙嗎？”“對(duì)不起，小朋友，我家里訂報(bào)紙了，謝謝你�。 崩蠣敔斘竦腵拒絕了我。唉，出師不利��！沒關(guān)系，加油！我在心里對(duì)自己說(shuō)。我又來(lái)到一位老奶奶面前，對(duì)她說(shuō)：“早上好！老奶奶，請(qǐng)問您需要報(bào)紙嗎？” “啥！報(bào)紙，我閑得沒事干了吧！我上午要洗衣做飯，還要……” 唉，第二次不但被拒絕，而且還聽了一頓嘮叨。繼續(xù)加油！我又重新打起精神，找了一位面目和善的叔叔，以他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)問您要買報(bào)紙嗎？”只見那位叔叔翻了翻我的報(bào)紙，拿了一份《揚(yáng)子晚報(bào)》，對(duì)我說(shuō)：“這份《揚(yáng)子晚報(bào)》多少元？”“一元�！笔迨逄统隽艘辉X遞給我。我激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝。”就這樣，我的包里收獲了一元，我的心里也收獲了一份信心。我又蹦又跳地來(lái)到一位阿姨面前，對(duì)好說(shuō)：“阿姨，買份報(bào)紙吧！”阿姨對(duì)我笑笑，遞給我一元錢，買了份《揚(yáng)子晚報(bào)》。接下來(lái)，我再接再厲，把三十份報(bào)紙都賣完了�；匕嘀�，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)玩具。我開心極了。
克服困難不需多少技巧，只需給自己足夠的信心！
我的小學(xué)作文 篇4
光陰似箭，日月如梭。我們五年級(jí)了!班里來(lái)了位女老師，她，就是我們的語(yǔ)文老師——黃老師。
黃老師有著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副古典的眼鏡，飄逸的頭發(fā)，小巧的嘴巴微微往上揚(yáng)，這讓我們對(duì)她有種莫名的好感。
有一次，我們?nèi)マr(nóng)業(yè)園，黃老師在烈日炎炎下，看著我們一個(gè)一個(gè)的'上車，她在烈日下站著，直到我們?nèi)可宪嚥抛约荷蟻?lái)。你說(shuō)，剛剛到我們班上的老師就對(duì)我們這么好，我們?cè)跄懿幌矚g這個(gè)老師呢?
我們的黃老師另有管學(xué)生的方法。黃老師從她來(lái)的時(shí)候，就給我們每組發(fā)記分表了，只要我們的名字“掛”在黑板上，這就意味著可以加分了，只要我們達(dá)到小組一、二、三名的時(shí)候，老師會(huì)給我們一本小本子作為獎(jiǎng)勵(lì)。黃老師鼓勵(lì)我們寫作文，不僅常跟我們做游戲，還買了很多書獎(jiǎng)給作文寫的好的同學(xué)。每到學(xué)期結(jié)束，我們都能捧回黃老師發(fā)的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)給我們的獎(jiǎng)品。這使我們班的同學(xué)都愛上了作文課。因此我們班不愛學(xué)習(xí)的人，不愛干凈的人也變成了一個(gè)個(gè)愛讀書、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的人了。
黃老師，一個(gè)教育有方的老師，不僅人長(zhǎng)的美，心依然美。我相信，黃老師就是夜空中最閃亮的那顆星!
我的小學(xué)作文 篇5
今天，我去醫(yī)院做B超檢查。在檢查的地方，我看到大多數(shù)都是孕婦，還有許多小孩。有抱在媽媽懷里的，有在地上爬的，還有些跑來(lái)跑去，有的在睡覺、有的'在吃東西，真是熱鬧極了！
等了很久，終于輪到我了。剛進(jìn)門一步，(.)我的心就像快跳出來(lái)一樣，怦怦直跳。醫(yī)生先把一種冰冰的油涂在我的肚子上，舒服極了！我這才放下心來(lái)。
接著，我們拿著B超單子看兒童內(nèi)分泌科醫(yī)生。這回等的時(shí)間很長(zhǎng)很長(zhǎng)，大概有一個(gè)小時(shí)左右。醫(yī)生看起來(lái)很慈祥，問了我好多問題后，幫我稱體重，量身高。最后，對(duì)我媽媽說(shuō)：“一切正常，不需要吃藥�！闭媸翘擉@一場(chǎng)！
回來(lái)的路上，我想：我一點(diǎn)兒也不喜歡醫(yī)院的環(huán)境，這里太吵鬧，等待的時(shí)間還那么長(zhǎng)，但愿下次再也別來(lái)這個(gè)地方了。
我的小學(xué)作文 篇6
我敬佩的人是我的同學(xué)，她非常善解人意，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，她都來(lái)幫我，我需要安慰時(shí)，她也來(lái)安慰我。她非常對(duì)我好，名字叫美艷。
美艷同學(xué)長(zhǎng)得不高不矮，留著長(zhǎng)頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，紫色的圓臉，笑起來(lái)露出潔白的牙齒，美麗極了。
美艷同學(xué)非常喜歡打球，每次參加打球比賽她都得第一名。美艷打球的時(shí)候注意力非常集中，別人打過(guò)來(lái)她就擋過(guò)去。
有一天，天上的烏云滾滾，那時(shí)正是放學(xué)的時(shí)候，忽然天上大雨傾盆，嘩嘩的下了起來(lái)，天地之間掛起了一面無(wú)比的雨簾。我打著傘，頂著風(fēng)，從學(xué)�；丶�，在雨中艱難的向前走著，走到了半路不小心摔倒在地上，把腳給扭傷了，怎么站也站不起來(lái)。正好美艷同學(xué)剛從學(xué)�；丶易叩竭@里，看見我摔倒在地上哭著，就連忙三步并兩步的跑過(guò)來(lái)，一邊扶我起來(lái)一邊對(duì)我說(shuō)：“你怎么摔倒在地上呢，這么滑的路要小心點(diǎn)嗎。別哭了，女孩要堅(jiān)強(qiáng)，不要向困難低頭，我們回家吧！”我對(duì)美艷說(shuō)：“你對(duì)我太好了，我不知道怎樣報(bào)答你呢！”美艷說(shuō)：“這又何必呢，我們是同學(xué)，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相愛護(hù)，在學(xué)校老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)這些的。只要你記住我是你的同學(xué)就好了，其他的.事情我都不在乎�！蔽視�(huì)時(shí)時(shí)刻刻記住你的，我有你這樣的同學(xué)，我真的感到幸福��！
美艷同學(xué)是一個(gè)助人為樂、善良忠厚、熱愛班級(jí)體的人，真值得我敬佩她。
我的小學(xué)作文 篇7
那在反秦戰(zhàn)爭(zhēng)中名聲大噪的西楚霸王，那英勇又悲壯的一生，項(xiàng)羽，即使最后落了個(gè)自刎的下場(chǎng)，即使他在四面楚歌的局面下徹底失敗了。但，他依然是人們心目中“力拔山兮氣蓋世”的勇士，仍是“生當(dāng)為人杰，死亦為鬼雄”的英雄。縱使結(jié)果不盡人意，但沒有人敢說(shuō)項(xiàng)羽的一生是失敗的。
年少時(shí)的項(xiàng)羽，欲學(xué)“萬(wàn)人敵”；那是的`他，身高八尺，力能扛鼎，才氣過(guò)人，卻真誠(chéng)的與類似于“小混混”的劉邦稱兄弟。他雖年少，卻敢于破釜沉舟，一迅雷不及掩耳之勢(shì)，取得巨鹿之戰(zhàn)的勝利。楚懷王說(shuō)項(xiàng)羽性情浮躁，但他卻以這氣勢(shì)威震天下。在那楚漢之爭(zhēng)中，主角無(wú)疑是他。在那青澀歲月，他竟領(lǐng)著百萬(wàn)兵馬，意欲收復(fù)天下。這樣的他，怎么叫人不敬佩？
之所以說(shuō)項(xiàng)羽是英雄，因?yàn)樗�，他義，但這卻害了他自己。他本著“惜英雄重英雄”的心，與樊噲惺惺相惜；他念著舊日的情意，令劉邦與死神擦身而過(guò)，引得范增亞父失望搖頭。他抓來(lái)了劉邦之父，威逼劉邦，劉邦卻嬉鬧著，叫項(xiàng)羽“分他一杯羹”�？身�(xiàng)羽卻下不了手，世人皆話他傻楞，但這就是項(xiàng)羽那之情的心性啊。每個(gè)人心里都有一片凈土，那充斥著世間所有的美好，而項(xiàng)羽則堅(jiān)誠(chéng)地守護(hù)者，縱使明知在這亂世中，那會(huì)成為他致命的弱點(diǎn)。
思項(xiàng)羽，思他的意氣風(fēng)發(fā)，他的仁義雙全，他的至情至圣，他的執(zhí)著真誠(chéng)……
項(xiàng)羽的敗，是必然的。他的仁義注定了這一悲劇。劉邦出身于一市井流氓，沒有項(xiàng)羽的義薄云天，但他卻用了權(quán)利與利欲代替了那鐵骨錚錚的正義。不得不說(shuō)，只有這樣的統(tǒng)治者才能延續(xù)秦始皇的統(tǒng)治�，F(xiàn)實(shí)對(duì)項(xiàng)羽來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是“天亡我也”。如此一位有才有能的霸王，卻不能登上那榮耀的勝利頂峰，不由得令人深思……世上有多少人計(jì)入項(xiàng)羽，有才卻意欲不得志，只能抱憾而終，現(xiàn)實(shí)總能把人們壓彎腰。
四面楚歌，霸王別姬的悲涼，但那八百騎兵仍然生死相隨。是怎樣的統(tǒng)領(lǐng)，令他們甘于以命相許，以血相衛(wèi)？儒家有一弟子說(shuō)，人分虎豹及狼樣兩類。然而項(xiàng)羽這樣的虎豹之王，卻被那卑鄙的狼樣憑著他自刎而死的尸身到劉邦處拿封賞。世事是如此的不公，然而劉邦掌握了人們渴望利欲的心態(tài)，卻踐踏了項(xiàng)羽那英雄氣概，得了天下。
可見，人們心中有著不可泯滅的貪。這人心構(gòu)成了這世界，而擁有著項(xiàng)羽的那樣的執(zhí)著與真的人，注定會(huì)被這世界背叛，落得那悲戚的下場(chǎng)。然而，除了嘆息，我們又能說(shuō)什么？
至今思項(xiàng)羽，思那血性男兒，思那頂天立地的無(wú)畏，思那烏江邊滔滔不絕卻又悲悲戚戚的吟唱……
我的小學(xué)作文 篇8
我是一個(gè)愛幻想的小女孩兒。
早晨，站在柳樹底下，看著美麗的花兒，我幻想著自己是美麗的花仙子，和漂亮的蝴蝶一起跳舞和剛飛回來(lái)的燕子在捉迷藏。
晚上我的幻想就更多了。我想造一座摩天大廈，想種會(huì)唱歌的樹，想去天上看看，想摸摸星星和月亮，去抱抱嫦娥的玉兔。
我還有許多美好的幻想。我想制造一種“音樂噴水車”，我想發(fā)明一種魔鏡，透過(guò)它，可以看見所有我想看見的人和我要欣賞的.風(fēng)景;我還幻想一種藥，它叫做“百病靈”每位病人吃了都會(huì)有效。
這就是我，一個(gè)愛幻想的女孩兒。說(shuō)起我那些幻想，媽媽總是搖搖頭，爸爸更“壞”，一個(gè)勁兒說(shuō)我異想天開，可是我從不泄氣。我想，只要我努力學(xué)習(xí)知識(shí)，總有一天這些美好的幻想會(huì)變成一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)。
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