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小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，有一顆梔子花樹，它差不多跟我一樣高，它對(duì)我似乎不太“友好”。
家里的陽(yáng)臺(tái)不是很寬，再加上這棵樹擋著了路，要過(guò)去就變得愈發(fā)艱難了。有一次，我要過(guò)去拿東西，小心翼翼地從它身邊穿過(guò)，生怕把它弄倒了。它卻伸出它的.“魔抓”狠狠地在我的脖子上劃了一道口子，我狠狠地對(duì)它說(shuō)：“真煩人，應(yīng)該叫爸爸把你給砍了！”
夏天到了，它便會(huì)開(kāi)出一朵朵潔白的梔子花。我為了聞香，便把作業(yè)拿到它的跟前寫。寫了一會(huì)，它便又不懷好意地讓花中的一只小螞蟻掉在了我的作業(yè)本上。我被嚇了一跳，氣憤地說(shuō)：“真討厭，我恨不得把你丟到戶外去！”可是，我很快便打消了這個(gè)念頭，因?yàn)椋腋景岫及岵粍?dòng)�。�
還有一次，我又一次從它的身邊經(jīng)過(guò)。結(jié)果我不小心摔了一跤，臉剛好埋進(jìn)土壤里。我爬起來(lái)，用清水把我的臉洗凈，火冒三丈地說(shuō)：“你到我家來(lái)干嘛，討厭死了！”
經(jīng)過(guò)我的請(qǐng)求請(qǐng)求再請(qǐng)求，爸爸終于把它搬走了。我突然發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)離不開(kāi)它了。自從它搬走以后，就再也沒(méi)有那芬芳的花香了。自從它搬走了以后，就再也沒(méi)有那柔軟的泥土了……這時(shí)，我流下了后悔的淚水，開(kāi)始想念那棵梔子花。
小學(xué)作文300字 篇2
我熟悉的人很多，他們就猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼撒落在我的腦海中。其中有一位“學(xué)而思”的老師讓我一看到這篇作文的題目就像起了他。他瘦瘦的，臉上總是笑瞇瞇的，肚子里裝滿了知識(shí)。問(wèn)我他是誰(shuí)?他就孫永光老師。
記得有一次，孫永光老師給我們出了一道難度很高的工程問(wèn)題讓我們解答。我左思右想，終于理出了點(diǎn)頭緒，開(kāi)始奮筆疾書。這時(shí)，老師來(lái)到我身邊，伏下身子，看我的解題過(guò)程。他像發(fā)現(xiàn)新大陸似的大叫：“啊，你掉進(jìn)了計(jì)算這個(gè)陷阱啦�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，笑得前俯后仰。我連忙改正，讓老師批改�！澳愦_定嗎?”我連忙搖搖頭。可你還是做對(duì)了。”說(shuō)著給我敲了好幾個(gè)章。這句話又把同學(xué)們逗樂(lè)了。
過(guò)了幾分鐘，還是只有我一個(gè)人回答出來(lái)。老師便說(shuō)：“那就請(qǐng)葉芷彤小朋友來(lái)解答吧�！泵鎸�(duì)這么多老師、同學(xué)，我猶豫地站起來(lái)。此時(shí)，膽小、文靜的我臉以通紅，急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，腿也在發(fā)抖。同學(xué)都開(kāi)始小聲嘀咕。這是，孫老師說(shuō)：“她第一次回答我的問(wèn)題，一定太激動(dòng)了�！鳖D時(shí)，我放松了心情，大膽地說(shuō)出了解題過(guò)程。老師向我投來(lái)贊揚(yáng)的目光。
孫永光老師是我?jiàn)W數(shù)的啟蒙人。孫永光老師就是我最熟悉的奧數(shù)老師。
小學(xué)作文300字 篇3
我的弟弟長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的嘴巴和一張可愛(ài)的面孔。
我的弟弟時(shí)而調(diào)皮，時(shí)而可愛(ài)，時(shí)而精靈古怪，還時(shí)時(shí)惹人打、罵。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)他的調(diào)皮吧，每一次出去玩的時(shí)候，只要他比我們先出門，他就一定會(huì)蹲在大門旁，偷偷地“監(jiān)視”著我和媽媽的行動(dòng)，當(dāng)他聽(tīng)到我們開(kāi)門的聲音時(shí)，他就會(huì)突然從他藏身的地方跳出來(lái)，嚇我們一大跳。這就是他的調(diào)皮。
我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)他的可愛(ài)吧！我不知道為什么，弟弟只在全部是家人或親戚的場(chǎng)合下，才賣萌。就比方說(shuō)，每個(gè)星期五，我都約了同學(xué)去中心書場(chǎng)一起看書，當(dāng)然啦，我的弟弟也要去，我讓他給我的同學(xué)賣下萌也不肯，并且，我那個(gè)同學(xué)他又不是只見(jiàn)了一次，這個(gè)同學(xué)他都見(jiàn)了好多次了，應(yīng)該算是熟人了，可是他就是不肯賣萌。每次我被批評(píng)而哭的時(shí)候，他總是做一個(gè)搞笑的'表情來(lái)把我逗笑。他還有許多不同的表情，每當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我就會(huì)讓他一一做給我看。
我們最后來(lái)說(shuō)說(shuō)他的精靈古怪吧！他不管是在家，還是在外面，他都有時(shí)“正�！�，有時(shí)“不正常”�！罢！蹦�，就乖巧地坐在那里，“不正常”的話，就一會(huì)兒搞怪，一會(huì)兒亂蹦亂跳，所以呢，他經(jīng)常被批評(píng)。
這就是我的弟弟，你們喜不喜歡他呢？
小學(xué)作文300字 篇4
愛(ài)，一個(gè)多么讓人親切的字眼，像一篇優(yōu)美的散文，又像一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的河流……我們每天都沐浴在愛(ài)的甘霖中，享受著那春天般的關(guān)懷。
小的時(shí)候，總喜歡依偎在媽媽的懷里，因?yàn)閶寢尩腵身體好暖和，好舒服。
歲月如流，媽媽老了。我卻長(zhǎng)大了，變得懂事了。
那是深秋的一天，風(fēng)兒呼呼地吹著，地上的枯葉和塵土滿天飛。黑云布滿整個(gè)天空，像給大地蓋上了一口黑蓋，不一會(huì)兒，大大的雨點(diǎn)從天而降，我突然想起自己沒(méi)帶傘。糟糕，看著同學(xué)們已紛紛被自己的父母接走，我卻獨(dú)自一人還站在教室門口，便急得直跺腳。真想大哭一場(chǎng)。正當(dāng)我失望之時(shí)，在傾盆大雨中，一個(gè)穿著粉色雨衣、粉色雨鞋，拿著棕色白邊雨傘的人，進(jìn)入了我的視線�！澳恰�，不就是媽媽嗎？”“真的是……”心中那種失落的心情頓時(shí)消散。當(dāng)媽媽跑到我身邊時(shí)，雨衣、雨鞋上全是泥水，臉上也是濕濕的�？吹竭@里，我一下子撲到了母親的懷里，再一次感受到了她的溫暖。而她只是用手輕輕地?fù)崦业念^。
在雨幕中，一對(duì)母女依偎在棕色白邊的雨傘下，臉上蕩漾著幸福和喜悅的笑容，就像一朵朵美麗的蘑菇。
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