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三年級(jí)小學(xué)生寫人物的優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的三年級(jí)小學(xué)生寫人物的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)小學(xué)生寫人物的優(yōu)秀作文1
你真的以為我有兩個(gè)媽媽嗎？想知道答案嗎？那就聽我來講講吧。
首先來講講我的第一個(gè)媽媽，我稱她為我的“嚴(yán)厲媽媽”。記得上一年級(jí)的時(shí)候。我的字寫得非常潦草，寫字態(tài)度很不認(rèn)真，她嚴(yán)格地要求我每天寫一頁字，有時(shí)候我想偷懶，她就瞪大眼睛嚴(yán)厲地對(duì)我說：“今天的懶惰成就的'是你明天的失��！”還有一次數(shù)學(xué)考試，由于我不認(rèn)真的態(tài)度導(dǎo)致考得很差，她疾言厲色地批評(píng)了我，還沒收了我的玩具。這個(gè)媽媽是不是很嚴(yán)厲？
再來講講我的第二個(gè)媽媽，我稱她為“溫柔媽媽”。她會(huì)耐心地陪我玩兒、給我講故事。當(dāng)我難過的時(shí)候，她會(huì)把我輕輕抱入懷中安慰我，媽媽的話就像春天般溫暖。讓我印象深刻的是有一次我感冒發(fā)燒，她細(xì)心地照顧我一整夜，那一夜，我感受到了母愛的偉大。
現(xiàn)在你知道了嗎？其實(shí)我只有一個(gè)媽媽，一個(gè)“雙面”媽媽。但不管是哪一面，都是最愛我的媽媽！
三年級(jí)小學(xué)生寫人物的優(yōu)秀作文2
我的媽媽她每天陰晴不定，變化多端，活像“變色龍”。
這不媽媽又開始叫我了，第一聲，很溫柔的：“欣欣？”第二聲略帶嚴(yán)肅，“毛欣鑫？”第三聲就開始咆哮了，毛欣鑫，立刻馬上過來！嚇?biāo)牢伊耍∥倚睦镞@樣想，但我還是馬不停蹄地跑了過去。我以為我犯了什么大錯(cuò)了，看到媽媽在“欣賞”我的語文試卷，不禁心里竊喜。我考試是班里第一名啊�！靶佬�，這次考試成績不錯(cuò)，繼續(xù)努力��！”“毛欣鑫，你怎么這么馬虎！看看，表示全神貫注的.詞語還寫錯(cuò)！”“還有，作文才考22分！你平時(shí)在學(xué)校都在干什么！”聲音越來越大，我越來越害怕！“下次考試，再因?yàn)轳R虎出錯(cuò)，小心你的*！”我嚇得不敢出聲。還好爸爸及時(shí)喊媽媽了，我這才解脫了，我太愛你了，爸爸！
看，媽媽又領(lǐng)著我去逛街了。“欣欣，你看這件衣服漂亮嗎？”“這件怎么樣？”“還是這件？”媽媽挑過來，選過去。卻不知道選哪件好。媽媽就是這樣的難以讓人琢磨。
但媽媽也有不“變色”的時(shí)候。在我心情不好的時(shí)候，每次都是她在安慰開導(dǎo)我。在我生病的時(shí)候，她總是默默的用心照顧我。在我需要她的時(shí)候，她都會(huì)義無反顧的為我奔波。
變色龍媽媽，我愛你！
三年級(jí)小學(xué)生寫人物的優(yōu)秀作文3
我有一個(gè)溫柔而又嚴(yán)厲的媽媽，她的身材很苗條，皮膚白白的，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，發(fā)尾還卷起來了，一雙不算太大的眼睛，尖尖的鼻子，不是很小的嘴巴。她非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活。
記得有一次，我考試沒考好，我回到家，馬上跑到房間哭了起來，媽媽走過來溫和地對(duì)我說：“這次沒考好沒關(guān)系，找到錯(cuò)誤原因，下次再努力就行了�！惫�，下回的考試我考得很好。
還有一次，我和媽媽一起玩接龍的紙牌游戲，玩著玩著，我只有后一張牌了，媽媽卻還有好多被贏過去的.牌，我害怕地出了后一張牌，結(jié)果，媽媽出的那張牌和我手里的牌是一樣的，她收走了我后的一張牌，還得意洋洋地說：“哈哈，我贏了！”我馬上哇哇大哭起來，媽媽嚴(yán)厲地說：“不要哭，輸贏是生活中的常事，只要認(rèn)真努力了，玩得開心就好啦！”
這就是我的媽媽，我很愛她！
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