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小學(xué)作文300字(薦)
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文300字 篇1
這是卷子上的一幅漫畫。當我看到這幅漫畫時，真是啼笑皆非。圖中，一條大魚帶著一條小魚從水里逃出來到陸地上，小魚說：“媽媽，你不是說魚兒離不開水嗎？”我看了以后不由得苦笑。
說實話，現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴重了，連魚都要逃出水里生活到陸地上來，雖然在陸地上活不了多長時間，但為了活這么幾分鐘也要逃出污濁那不堪的水里。這全都是因為工廠隨意將廢水、毒水排放到了小河里，讓魚都死了。我時常問自己：人們問什么要污染環(huán)境那？有人也許會說“為了利益。”可有了錢就快樂嗎？為了金錢，為了個人小的利益，世界上污染不斷，環(huán)境被破壞，人民失去快樂的家園…，真是讓人氣憤、不解、迷惑。問什么人們不能不破壞環(huán)境，好好保護我們賴以生存的環(huán)境。
我曾經(jīng)看過一幅漫畫，畫上有一只大猴子對一只小猴子說：“如果你不聽話，我就讓你進化成人類！”看過后，讓人感到莫名其妙的悲哀。作為人類應(yīng)感到光榮，還是背負罵名？如果污染不會再有，對人類、大自然的傷害也會大量減少，人們污染環(huán)境的事成為過去，那該是多么美好呀！
最后，我要說：救救我們的'家園吧，救救我們賴以生存的地球吧，讓我們?nèi)祟惻c環(huán)境好好相處，共同搭建一個美好的天地。
小學(xué)作文300字 篇2
在校園里的美好生活，時時浮現(xiàn)在我的腦海中�；厥仔@的一草一木，令人神清氣爽；回首老師的辛勤培育，令人感激萬分；回首自己的'學(xué)習生涯，令人心神舒暢。
校園生活，一眨眼就過去了。明年的今天，我們就要面臨畢業(yè)，面臨離開母校。我想，我會好好珍惜在校每一刻，每一秒。
在剛剛?cè)雽W(xué)，只是低年級的時候，我對這個校園充滿了好奇心。課堂上，老師教我們識字，讀書。校園里書聲瑯瑯，多么美好��！下課時，與同學(xué)一起玩耍，嬉戲，多么快樂��！放學(xué)時，與朋友相伴回家，有說有笑，多么幸福��！ 漸漸地，升入了中年級。大家個個變得活潑機靈。課堂上，是我們發(fā)言的天地，是我們展現(xiàn)自己的天地。大家發(fā)表出自己獨特的見解，吸收對自己有用的知識。
上了高年級，學(xué)習的負擔也重了。但大家依然沒有失去以前的活力。下課時，班級里，嬉笑聲，追逐聲，議論聲奏成了一首歡快的交響曲。操場上，同
學(xué)們正快樂地奔跑，一個個汗流浹背，氣喘吁吁。但始終保持著一臉的笑容。 如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定努力學(xué)習，與同學(xué)們共同進步，與大家一起開開心心地度過自己的小學(xué)生活。
小學(xué)作文300字 篇3
我媽媽的飛鏢技術(shù)，簡直風靡全球，任何人都比不過她。不過，單有飛鏢技術(shù)不夠，她的千里眼、順風耳也有一定火候。自從掌握這兩項技術(shù)，媽媽變得多事起來。
有一次，我與媽媽在河邊散步，媽媽用順風耳聽到有一個人在喊：“抓小偷，抓小偷！”媽媽立刻找出“飛鏢”（是手機），用千里眼定位之后，向小偷發(fā)射。眼看就要偏離目標，飛鏢卻轉(zhuǎn)移方向，朝小偷后背飛去。小偷抓到了，手機也被別人“抓”走了。
還有更厲害的。一次，我與媽媽去哈爾濱旅行。我們正要去買東西時，一個人正在打電話。媽媽用順風耳一聽，原來那個人要把哈爾濱土產(chǎn)送去海南。媽媽立刻把土產(chǎn)搶到手，說了一句：“我?guī)湍闼�。”說完，就把土產(chǎn)向南面飛出去。一秒鐘后，電話里傳出一個聲音：“我收到了�！�
真希望媽媽的'多事毛病或飛鏢技術(shù)消失��！
小學(xué)作文300字 篇4
當我進入一年級后，開始學(xué)習國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》。里面有很多經(jīng)典名句讓我懂得了一些做人的道理和行為規(guī)范。
以前我總是不聽媽媽的話，常常惹媽媽生氣，做錯了事也不認錯。學(xué)習了國學(xué)里的名句“父母教，須敬聽。父母責，須順承”之后，我知道了父母教我們做人處事的道理，是為了我們好，應(yīng)該恭敬地聆聽，做錯了事，父母責備教誡時，應(yīng)當虛心接受�，F(xiàn)在我已經(jīng)能夠虛心接受批評，知錯能改了。
從小媽媽就教育我要尊老愛幼，學(xué)習了國學(xué)名句“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”之后，我明白了尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。尊老愛幼是人類敬重自己的表現(xiàn)，每個人都有自己的'兒童時代，每個人也都有老的一天。我們不僅要孝敬自己的父母，愛護自己的子女，還應(yīng)該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子。我們應(yīng)該要把優(yōu)良傳統(tǒng)一代一代地傳承下去，在全社會營造尊老愛幼的淳厚民風，尊老愛幼從我做起!
我會繼續(xù)在國學(xué)里學(xué)習和體會做人的道理!
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