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【精品】難忘小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
難忘小學(xué)作文 篇1
在遼如星空的記憶長河中，總有那么幾段往事令我難忘。靜下心來，讓我為你講述那份感動(dòng)。
追溯到去年的日子，那天，爸爸如往常一樣接我回家。脫下了沉重的書包，掛在爸爸背上，牽著他的手，向他訴說著一天的見聞感受。走進(jìn)樓道里，對(duì)黑黑的牛皮蘚視而不見。在樓道的拐角處，爸爸突然拉住了在前面的我的衣角，說：“小時(shí)候，你也是這樣拉著我的�！蹦且豢�，我愣了，是啊，小時(shí)候每每爬樓梯總會(huì)拉著爸爸，若他不肯，定會(huì)嘟起嘴巴，然后他便微微一笑，默許了我的任性。而如今，變了。我也想當(dāng)年的`爸爸一樣，笑一笑，拉著他走。時(shí)間仿佛停滯在了那一刻，那溫馨的一刻，難忘的一刻。
爸爸媽媽，讓我來拉著你們走吧，走過春夏，走過秋冬……那難忘的瞬間，那暖心的一刻。
難忘小學(xué)作文 篇2
夏夜，??又神秘。城市的夜晚，猶如一幅川流不息，變幻莫測(cè)的畫。這幅畫一望無邊，黑暗的遠(yuǎn)處，隱隱約約，幾座山峰正在攀肩比高。放眼望去，只有天空如一層巨大的黑紗，輕輕地蓋在明亮得土地上。聽，汽車的轟鳴，猶如一首渾然有序的歌謠，給這圖，增添了新的'生命。
滾滾大河天上來，近看，好似從銀河而來，直接大海之波。真乃“飛流直下三千尺，凝是銀河落九天�！辈憶坝康拇蠼缤档狞S沙。陣陣波浪如“鳴?f直上一千尺”，好似天兵下凡。其雖不及黃河般，驚天地，泣鬼神；也不如長江般，龍盤虎蹯，神龍見首不見尾，只知其之終點(diǎn)；更不及冰清玉潔般的大海，猶如藍(lán)色的顏料，清澈見底，生機(jī)勃勃。
雖他不比那些，但他自有優(yōu)點(diǎn)。他只是“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)波自天涯�！焙孟褚粋�(gè)挺撥的巨人，不向世界低頭折節(jié)。他吸天地之精華，好似鬼斧神工，從天上俯瞰，似一支筆直的毛筆。
我站在高樓這上，風(fēng)如刀，月如霜，幢幢高樓直沖云際，好像正在比賽。我癡癡地站著，一輪皓潔的明月把一陣白茫茫的月光輕和地擦在我的臉頰上。往來不停的車輛發(fā)出五顏六色的光芒，如一位畫家在路上涂上鮮艷的色彩。
我小心地走著，生怕一不小心，便在畫上留下了印記。城市的夜景是如此奇特，因?yàn)樗q如一個(gè)不眠不休的小孩。在他的眼里始終發(fā)出光輝，照耀著人們回家的方向。
慢慢地，他也累了，安靜地躺下，炯炯有神的眼睛悄悄的閉上了。一陣濃濃的睡意傳來，我打了個(gè)哈欠，戀戀不舍地離開，但夏夜的美景，已深深地刻畫在我的心里。
難忘小學(xué)作文 篇3
生活在城里的我，總是盼望著什么時(shí)候能去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。星期天，爸爸媽媽剛好都有空，就帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。
來到鄉(xiāng)下，剛一走院子，爺爺家的老黃狗就搖著尾巴走過來，親熱的舔著我的腳趾頭。碧綠的青瓜藤彎彎曲曲的.盤著棚架蜿蜓而上，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對(duì)石獅子； 或是豎著兩根大棋桿，可愛多了。院子的平地上，母雞率領(lǐng)著一群可愛的小雞仔在覓食，大公雞則在場(chǎng)地上威武的大踏步的走來走去，樣子十分嚴(yán)肅。門前還種著一棵桃樹，陽光透過枝葉射在地上，像 無數(shù)個(gè)金色的小精靈。屋后，到處都是蔬菜大［軍。有生勃勃的青菜大軍；有像個(gè)害羞的姑娘似的紅通通的西紅柿大軍；有胖的讓人見了就會(huì)喜歡的冬瓜大軍——一片生機(jī)勃勃的景象，讓我看了忍不住 想去摘來嘗一個(gè)。晚飯時(shí)間到了，我們一家人在門前的院子里談笑風(fēng)聲的吃著晚飯，一片其樂融融的景象。
鄉(xiāng)下的生活悠閑自得。現(xiàn)在大家該知道我為什么這么想去鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家了吧！
難忘小學(xué)作文 篇4
早晨，我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)神采奕奕，讓這僅剩的一點(diǎn)時(shí)間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時(shí)間能停止在這美好的一刻�。�
畢業(yè)典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學(xué)們整齊得站著，每個(gè)同學(xué)的家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌，校歌動(dòng)人的旋律中，王校長，學(xué)生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集，它把我們都定格了，記錄了我們?cè)诟叫×粝碌纳钌畹哪_印。這本書，不同于任何書籍，它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。
到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時(shí)刻了，只見老師手里捧著一疊畢業(yè)證書，交給四位組長，然后由組長頒發(fā)到每個(gè)同學(xué)手中。但我拿著這本證書，心情好沉重，不知是該高興還是該難過！高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證，它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活，同時(shí)也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門；難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……
我們能有今天，離不開父母鼓勵(lì)和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應(yīng)當(dāng)懂得感恩，于是同學(xué)們紛紛給自己的父母獻(xiàn)上了一份真誠的禮物。我捧著禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車?yán)锩娴腵，上面的四個(gè)字‘一帆風(fēng)順’，是我對(duì)您的祝福，謝謝您從小到大對(duì)我的無私的愛……”
很快，畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們的心情都十分復(fù)雜。當(dāng)我踏出進(jìn)修附小的校門時(shí)，不禁再次回頭凝望著美麗的母�！�
難忘小學(xué)作文 篇5
如果有人問我，人的一生什么時(shí)候最幸福，我會(huì)很自豪地回答，童年。
是的，童年。
雖然那時(shí)候生活很艱難，但日子過得是明亮的，無憂無慮，自由自在，像是一只自由的鳥兒。
每天除了作業(yè)，剩下的就是山里來，水里去，與大自然親密接觸，和大自然同呼吸。
小時(shí)候，玩的最多的游戲是捉迷藏，還有老鷹抓小雞。
在我們家對(duì)面有一個(gè)很大的糧食倉庫，倉庫前面有一塊很大的水泥地，哪里就成了我們七八個(gè)小孩玩耍的地方。
捉迷藏是一幫人繞著倉庫瘋跑，誰被看見了，誰就認(rèn)輸，乖乖的去找人，抓人。
很好玩的是老鷹抓小雞，前面幾個(gè)緊緊抓住老母雞衣服，活動(dòng)范圍不大的小雞相對(duì)來說比較安全。跟在后面，由其是最后那個(gè)小雞，危險(xiǎn)系數(shù)是最大的。前面的老母雞才輕松的一個(gè)小轉(zhuǎn)身，后面的小雞已經(jīng)跑的斷了氣。
很多時(shí)候我都扮演那個(gè)兇殘的老鷹，把掉隊(duì)以及跌倒的小雞抓住一一吃掉。
還有玩的很帶勁的是打駱駝。
其實(shí)駱駝是一個(gè)在機(jī)器上車出來的小小的園木頭。我們?cè)谒?頂端在裝上一顆鋼珠，然后把駱駝放在水泥地轉(zhuǎn)起來，一邊拿著一根鞭子使勁的抽，讓駱駝像一個(gè)永動(dòng)機(jī)永遠(yuǎn)的旋轉(zhuǎn)下去。
我們每人占住一塊地盤，揮舞手中的鞭子，對(duì)著駱駝拼命的抽，直打的塵土飛揚(yáng)，精疲力竭才罷休。
另外我們還有許多有趣的節(jié)目。
春天來到的時(shí)候，我們會(huì)上山拔春筍，夏天會(huì)采野果，還會(huì)到小河里抓魚蝦。
暑假的時(shí)候，最喜歡去的地方是離城五里路姑媽住的小村莊，小村莊里種著許多果樹，有楊梅，栗子，梨子等……如果是別人，姑媽一般是不讓人爬上楊梅樹的，只有我們是例外。明曰摘楊梅，其實(shí)是爬到楊梅樹上十指大動(dòng)，大吃特吃，吃的牙酸舌痛，還不想下來，直到聽到姑媽的呼喚，才戀戀不舍的回家。
難忘小學(xué)作文 篇6
夜色涼如水，而屋里卻氤氳著暖人的氣息，橘黃的燈光覆在每一個(gè)物品，都顯得那么恬靜，安詳，這個(gè)迷人的夜晚啊，真讓人心醉，真讓人難忘！
剛洗完澡，渾身上下都感到無比愜意，“給我看看，你腳指甲長長了沒？”一個(gè)溫柔低厚的男聲驚醒了我，那是父親。
我皺了皺眉頭，什么也沒想，隨口甩了句：“沒有！”
“怎么可能，我看看。”父親不容置疑地看著我。
我不耐煩地伸出腳，父親細(xì)細(xì)摩挲我的腳丫，好似捧在手上的，是一塊價(jià)值連城的寶玉，小心翼翼：“哎呀，你看你，這指甲都快嵌肉里了，你還不要剪！”二話不說，架起我的腳，開始動(dòng)手剪了起來。
“嗒嗒”指甲剪一起一伏，如蠶吃桑葉一般，在靜謐的夜晚里顯得格外悅耳動(dòng)聽。依稀間，父親邊剪邊端詳?shù)乜粗业哪_，喃喃說道：“你這腳呀，就隨我�！蔽易⒁曋�，黝黑的皮膚，飽經(jīng)歲月的洗禮，安詳?shù)膫?cè)臉顯得很慈愛，嘴角上還似乎隱含了一絲微笑，他一絲不茍地握著指甲鉗，一點(diǎn)一點(diǎn)地剪下我的指甲，指甲如蛻下的蟬殼隨之脫落。他緊緊盯著我的腳，生怕一個(gè)不留神，戳到我的肉，這架勢(shì)，完全不輸給我母親。
他的氣息沉穩(wěn)而又均勻，淡淡地還存留著一點(diǎn)煙草味兒，握腳的力度也剛好，不知為何，我心中的溫暖像圈圈漣漪蕩漾開去。真希望時(shí)間可以過得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。不知為何，我心中的溫暖之情油然而生。父親第一次為我剪指甲，讓我驚訝之余又有點(diǎn)感動(dòng)。
不一會(huì)兒，“嗒，嗒”聲戛然而止，但父親卻沒有結(jié)束的意思，他用指肚撫平我剛剪完的腳趾，用嘴輕輕吹去我腳上的.碎屑，還極細(xì)心的給我剪去死皮，我微微張了張口，沒想到父親竟會(huì)細(xì)膩到這種程度。
一切結(jié)束后，父親才安心松了手，緊接著，父親又用紙抹去地上的垃圾，神情依然專注，略發(fā)福的他彎腰顯得有些吃力，但他絲毫沒有停下的意思。我默默地看著父親的一舉一動(dòng)，霎時(shí)間，我愣住了，四十有余的他何時(shí)增添了幾縷銀絲？他的背何時(shí)沒有了年輕時(shí)的健朗？這一切，我是看在眼里，疼在心里，愧疚一次一次地沖擊著我的心房。此時(shí)此刻，我想對(duì)您說：“爸爸，謝謝您為我做的一切，我愛您！”
那一晚，有了無言的父親和那深沉的父愛，使我永生難忘！
難忘小學(xué)作文 篇7
靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照亮我心房。。。。。。每次聽到這一首動(dòng)人的歌曲，我的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出一張經(jīng)熟悉的面孔，其中最讓我印象深刻的，要數(shù)我們的班主任－－陳清霞老師了！
陳老師中等個(gè)子，微胖，一頭烏黑的短發(fā)下面，有一雙銳利的大眼睛正時(shí)不時(shí)地掃視著每一個(gè)同學(xué)。偷偷地告訴你哦！陳老師的眼睛不僅會(huì)說話，還能看到后面的東西呢！什么？不信？我現(xiàn)在就講幾件我親身經(jīng)歷的'事，讓你心服口服！
有一次，老師正繪聲繪色地講著課文，剛開始，我十分認(rèn)真，可不一會(huì)兒就不愿當(dāng)收音機(jī)了。轉(zhuǎn)過頭和后面的黃色小麻雀（黃苑玲）說起話來，偶然一回頭，哎呀！陳老師正用嚴(yán)歷的眼神看著我，唰我的臉一下子紅到了脖子根，哦!我明白了自己的錯(cuò)誤，把眼睛重新移到了課本上。
陳老師雖然嚴(yán)格，但是還很幽默！這不，她又在講故事了，這樣一位嚴(yán)中有松的老師，誰不喜歡？
老師，九月十日是教師節(jié)，祝您萬事如意！
難忘小學(xué)作文 篇8
記憶宛若一條長河，灑滿了辛酸與感動(dòng)的淚水，編織了一個(gè)個(gè)五彩的夢(mèng)，它如一股清泉，流進(jìn)了我的心扉……看著操場(chǎng)上的實(shí)心球，我陷入了深深的回憶……
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，操場(chǎng)上彩旗招展，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)。但那次比賽，卻讓我十分傷心……我參加的.是實(shí)心球比賽，本以為憑我這個(gè)身高體重，拿個(gè)第三名問題應(yīng)該不大吧！可誰想，事與愿違，第一次，第二次……最終，我名列倒數(shù)第一！我堂堂一個(gè)大隊(duì)長什么時(shí)候得過墊底啊，我的淚水奪眶而出，像斷了線的珠子不停地往下流。我回到座位，埋頭痛哭，周圍的熱鬧景象根本無法止住我的淚水。鄰近的同學(xué)都過來安慰我：“沒事！不就墊個(gè)底嗎？”、“白一帆，別哭了！沒關(guān)系的！”、“哭有什么用啊，白一帆，還是下次再努力吧！我們相信你！”、“你雖然沒有蠃，還墊了底，但你努力過了就行，比那些整天想吃天鵝肉的要好呀！而且你要知道，你并不是墊底，你是全校700多人中的第六名，難道還不好嗎？別傷必了！我們一起去給同學(xué)加油吧……”
經(jīng)過同學(xué)們的開導(dǎo)與安慰，心中好似涌出了一股暖流，暖暖的，我終于止住了淚水。最終，我們的成績(jī)并不理想，但我們的團(tuán)結(jié)友愛足以得到第一名。
我們就是一個(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的班級(jí)，我的記憶中充滿了五彩的花朵，紅色的教導(dǎo)、黃色的團(tuán)結(jié)、綠色的歡笑以及藍(lán)色的友愛……這一朵朵都是如此美麗絢燦，讓我終身難忘……
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