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(優(yōu))難忘小學作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的難忘小學作文10篇,歡迎大家分享。
難忘小學作文 篇1
我的小學生活多姿多彩,有很多美好的回憶,也有很多青澀的往事。其中有一件事至今讓我念念不忘,記憶猶新。
記得那時五年級的一次數(shù)學競賽,我們都憋足了勁想取得好成績,放學時老師發(fā)了一套模擬試卷,卷子傳到我這兒的時候,我發(fā)現(xiàn)兩套試卷中有一套少了一張,我猶豫了一下,最后把那套殘缺的試卷傳給了寧寧。我望了望信心十足的寧寧,張了張嘴卻什么也沒有說出來,扭過頭不敢看寧寧的眼睛,心里卻有一絲竊喜。暗想:這次一定會勝過寧寧的。我望了望窗外烏云翻滾的天空。“要下雨了,”我低聲自言自語著,“快回家吧!弊テ饡w一般地離開了教室,完全沒有聽清寧寧在身后喊了些什么,一口氣跑回了家。夏天的.雨說來就來,一眨眼的工夫就下起了瓢潑大雨。
我調(diào)整了一下心情,打開書包準備認真地把模擬試卷做一遍,這對明天的競賽有很大的幫助,可我翻遍了書包也沒找到卷子。一定是剛才慌忙中落在學校了。我呆呆的望著窗外地大雨,一時不知該如何是好
突然,一陣急促的敲門聲打斷了我的思緒,我打開門,看著寧寧渾身都濕淋淋地站在門外。寧寧看著發(fā)呆的我,抹了一把臉上的雨水,笑呵呵地說:“你跑得那么快干嘛?喊都喊不住,害得我拼命追你……”“寧寧你怎么……”我結(jié)結(jié)巴巴地說,心里想:寧寧不會是發(fā)現(xiàn)卷子少了一張來責怪我沒有提醒她吧。寧寧似乎看出了我的尷尬,大眼睛眨了眨,笑著對我說“你這個粗心的降火,看看這是什么?”她從書包里掏出一份卷子,在我眼前晃了晃!澳M試卷?我的模擬試卷!”上面赫然寫著我的名字,我想起來了:剛才光惦記著別淋雨,匆忙之中忘了把卷子收起來!昂迷跊]有濕,快拿著吧!睂帉幇言嚲砣轿业氖掷铮樕下冻鰻N爛的笑容,望著一臉雨水的寧寧,望著手中的卷子,我一時不知該說什么“寧寧……”我喃喃地說,“抓緊時間復習吧,讓我們一起加油,明天爭取一個好成績!彼难凵裰谐錆M了信心和期待,我用力的點點頭,望著轉(zhuǎn)身離去的寧寧我突然想起來那張漏發(fā)的卷子,急忙抓起試卷追了出去……雨不知何時已經(jīng)停了,一縷陽光透過云層暖暖的灑向大地,眼前的一切都那么美好!
事情雖然已經(jīng)過去了很久,但這件事確令我難以忘懷,因為里面還有濃濃的友誼,懂得了人與人之間多一份關(guān)愛生活就會變得更加美好的道理。
難忘小學作文 篇2
即將分手,即將告別,即將說再見,即將……這六年的時間是如此的短暫,流逝的是如此的快,瞬間即逝。要離開這美好的大家庭,離開這些可愛的同學們,離開我們的啟蒙老師……不經(jīng)會傷感,會難過,會舍不得,但想著以前那種種美好的'回憶,那傷感就會淡一些。在小學的生活里,有許許多多難忘的回憶,例如:和同學一起學習,一起玩耍,一起打鬧,聽老師講故事,講課……這些都是令人難以忘卻的。
有一天上學的時候,到了學校后,我發(fā)現(xiàn)筆沒有帶來。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書包里,就不會出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。
馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),還差一點兒就要掉下來了。
這時,我的同桌看見了我的表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說:“沒關(guān)系,我借你一支鋼筆吧!蔽腋屑さ卣f:“謝謝!謝謝!”她連忙擺擺手,笑著說:“不用謝!”
“叮!叮!叮!”上課了。果真,語文老師來了,這節(jié)課的任務就是練習抄寫生字。我拿出同桌的鋼筆,趴在桌上寫起作業(yè)來。她轉(zhuǎn)身對我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。
教室里,同學們都在安靜地寫作業(yè),只聽得見筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰也不知道,就在幾分鐘前我差點因為沒有筆而哭起來。
放學的時候,我把鋼筆還給了同桌,再一次地對她說:“謝謝!”“沒什么,我們是好朋友,這是應該的啊!彼Σ[瞇地說。我們一起快快樂樂地回家了。
回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學關(guān)系融洽相處,這種感覺真好!
能有這樣的好朋友,很不容易,可是,我們再過一個多月,就要分別,各自過新的生活,各自去到那嶄新而又陌生的學堂,不過我們也能再次相遇,回到這熟悉的教室。
難忘小學作文 篇3
星期一,是我們校區(qū)的藝術(shù)節(jié)開幕式。我們每個班要表演入場式。
當8點的鈴聲響起,每個班的同學都穿著漂亮的衣服到中操場集合。我們班穿的是大嘴猴的`衣服,每個人手里還有一根玩具棒。有的班級穿的是韓式西裝制服,很神氣。最有趣的是三年級5班和6班,每個同學都把自己打扮成一個形象,有白雪公主、蝙蝠俠、小巫婆、哈利波特、阿拉伯王子和各種小動物,花花綠綠顏色真好看。
當入場式音樂響起,我們快樂地展現(xiàn)自己。今天真開心!
難忘小學作文 篇4
今天是個大晴天,我和哥哥約好去空地玩。
這次的玩法有點與眾不同,它是一個賽道,一共有四關(guān):第一關(guān)是"飛檐走壁",其實就是在地上擺上一排塑料瓶,然后在瓶子上"穿梭",如果瓶子打翻了,就要把瓶子扶起,回到起點重新開始,可想而知,這難度是非常大的.;第二關(guān)是"輕功大石",就是在搬起石頭的同時,還要踩上"高翹"(這是我們自己制作的,其實就是一個竹罐,在左右兩邊個打一個上一個孔,再穿上繩子就行了),走到對岸,再返回來,把石頭放回原處,進入第三關(guān);第三關(guān)是:夾球頂蘋果"從自面上看,就可以知道,其實就是在兩只腳中間夾一個皮球,在頭頂上頂一個蘋果,而且在前進時要用跳,如果蘋果或皮球掉了,就要撿起來再繼續(xù)前進;第四關(guān)是"走滾桶就像小丑表演一樣.總時間為3分鐘,輸?shù)囊环揭@著房子跑20圈。
決斗開始了,首先出場的是我,畢竟"女士優(yōu)先,男士靠邊"么!我小心翼翼地踩上一個塑料瓶,踩穩(wěn)之后,又邁出另一只腳,連續(xù)地走過5個塑料瓶后,我更小心了,終于順利地過了第一關(guān).我抓緊時間搬起大石,穿上高翹.不過,在這種體力活上,女孩子就會欠缺一點,但是我還是走完了。順利通過兩關(guān),我心中一陣竊喜,但馬上克制了這種心理.第三關(guān)我可不善于啊,不是球掉了,就是蘋果掉了,經(jīng)過好長時間的打拼,我終于過了第三關(guān).第四關(guān)我擅長,畢竟每天都玩!這樣一來,我就勝利在望了。我最后用時2分20秒。
......
最后結(jié)果是哥哥輸了,他跑完20圈時已經(jīng)累得快不行了。
難忘小學作文 篇5
“叮鈴鈴”下課了,我以迅雷不及掩耳之勢跑到了張怡的座位上,準備著一場扳手腕大賽。
“老張,我們來比比手勁怎么樣。俊蔽乙荒樀牡蒙獦觾。張怡白了我一眼:“比就比,誰怕誰呀,來!”,看來她是胸有成竹嘍!張怡卷了一下袖管,向我示意。我也不甘示弱,握起了她的手。這時,茅佳雯走了過來,充當了裁判,當她肥肥的手摁住我們的手時,我的心里緊張的要命,生怕會輸,只聽茅佳雯一聲大喊:“比賽開始!”激烈的扳手腕比賽便拉開了序幕。
我握緊她的手,拼命往我的左邊扳,但張怡也沒有絲毫的謙讓之意,阻止了我的想法,我咬緊牙關(guān),用盡了吃奶的力氣往回扳,張怡也憋足了氣,小臉都紅成了蘋果,不過,瘦小的張怡可禁不住我的“超級強硬板”,她的'手很快被我壓了下去,我常常的舒了一口氣:“終于贏了!”我高興地一蹦三尺高,得意洋洋。
可就在這時,身強力壯的茅佳雯居然提出也要和我一決高下,我對眼前這個又高又胖的“大力水手”,心里有些害怕;肯定要輸了。比賽開始了,我為了對付力大如牛的茅佳雯,使出了九牛二虎之力,想把她打倒,但她可不是那么好對負的,我看了一眼茅佳雯,只見她的臉上寫滿了信心,好像我對她來說是小菜一碟而已,不一會兒,勝負就分明了,茅佳雯輕輕松松的把我的手摁在了桌子上,直到比賽完,我的手臂還隱隱作疼。
雖然我輸了,但是我還是由衷的佩服茅佳雯。 這次的比賽讓我久久難忘!
難忘小學作文 篇6
今天,是9月10日,是一年一度的教師節(jié),也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長由史以來第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師。今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節(jié)。
今天下午,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,
真漂亮啊!一個中午休息的時間就被他們部制的這么漂亮,真是快。
接著,其他的同學也陸續(xù)的`到了教室,等待著老師的到來。
“來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節(jié)日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的徐老師,就在那一瞬間,徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學想徐老師獻花、獻禮物和獻賀卡。
接著,班主任劉老師也來了。劉老師一到門口,那一些同學又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開心。唯獨只有英語老師沒有上當。
今天的教師節(jié),真的令我很難忘!
難忘小學作文 篇7
時光飛逝,不知不覺間,我們都是大孩子了,過往的一切都恍如昨日,歷歷在目。
好懷念那段我們在一起的日子,那是我最難忘的時光。那時候,我們沒有煩惱,不知道什么叫憂愁,我們的世界里只有開心和快樂。
還記得初春二月,下午早早放學,我們?nèi)齼蓛傻囟寂e著各式各樣的'自制風箏齊聚村邊打麥場,那里地勢開闊,沒有遮攔物,我們就在那兒比賽看誰的風箏飛得最高,飛得最遠。一時間,老鷹、飛龍、大雁、蝴蝶、蜻蜓、蜈蚣等等各種動物各顯神通,場面極其壯觀。
那時候,我們都沒有手機,電視節(jié)目也很少,但我們的娛樂項目卻一點兒也不單調(diào)。晚上,吃過晚飯,我們也不肯在家安安生生地等著睡覺,月光明亮的時候,我們就一起到麥場里玩兒,大家盤腿坐下,玩兒 成語接龍,這樣既可以娛樂,又增長知識,這是我們玩兒的次數(shù)最多的游戲。有時候也會拿一個東西傳,一定的時間傳到誰手里誰就教大家唱歌或者講故事,特別有意思 。想想現(xiàn)在的孩子,他們沒有玩伴,有的只是一堆的玩具和怎么都做不完的作業(yè),跟他們比起來, 我們幸福多了。
好懷念那段快樂的日子,只是時光不會倒流,那樣的快樂再也不會有了。
難忘小學作文 篇8
前些天,五歲的妹妹有事沒事就對我說:“姐我家小花貓和老奶家小白狗親嘴兒了。”我不信,以為妹妹在騙人。爸爸、媽媽也不信,那你們信嗎?但,這的的確確是真的。就在昨天吃完晚飯后,爸爸領(lǐng)著妹妹在馬路上散步,媽媽在做家務,我在院子外的空地上跳繩。這時,二姨奶的子迪姐到我家來玩兒。她一眼看到我家的小花貓,就抱它玩了起來。子迪姐一會兒拽著小花貓的前爪晃來搖去,一會兒又和小花貓貼貼臉兒。可讓人驚奇的是:小花貓突然掙脫了子迪姐的'手跑到了老奶家門口的小白狗跟前。
我們都瞪大了眼睛看著,只見小白狗用爪子輕輕拍了拍小花貓的頭,好像說:“你好呀!”小花貓也用爪子拍了拍小白狗。它倆宛然是一對非常要好的朋友,一起嬉戲玩耍起來。不一會兒,更驚奇的一幕終于上演了,小花貓和小白狗摟在了一起,真的親起了嘴來!我差點喊出聲來,但又怕驚擾了這美好的一幕。奶奶說,貓和狗是天生的仇人,也不盡然。我家的小花貓不僅和老奶家的小白狗那么親熱,而且真像小妹兒說地那樣親嘴了。我想:小花貓和小白狗親嘴兒這件既新奇又有趣的事兒,你們以前一定沒聽過,更沒看過吧!
難忘小學作文 篇9
作者一跨入校門,就發(fā)現(xiàn)了自己與別人不同:裂唇、彎曲的鼻子、歪歪的牙齒,說話結(jié)結(jié)巴巴。所以小朋友們都嘲笑她,躲著她。
二年級的時候,作者進入倫納德夫人的班級。倫納德夫人很胖但很美,很慈祥。作者很敬愛她。作者的班上每年都有口語測驗,只要把手抬起來一點點就可以聽到老師說的.話。當她聽到倫納德夫人在她耳邊所說的八個字的時候,仿佛一束陽光照進了心里:“我希望你是我女兒”。作者在一瞬間感到十分溫暖和從來沒有過的幸福,讀后感《難忘的八個字讀后感 苑伊陽》。
如果我們能夠設(shè)身處地地感受故事中這位小朋友因為天生的缺陷而承受的自卑,我們就可以體會到故事中倫納德夫人那一句簡簡單單的話語所帶給作者的溫暖、自信和不平凡的力量。
故事寫到這里就停止了,但是這樣的寫法卻能使我體會到倫納德夫人的話語和態(tài)度對作者一生的影響。
所以,如果一個人天生身體上有殘疾,比如不能聽、不能看、不能說等等,已經(jīng)是生活帶給他極大的不公平了。他本身就承受了正常人不能想象的痛苦和壓力。我們不能譏笑和鼓勵這樣的人,而是要心中有愛,真誠地幫助他們,使他們能夠像正常人一樣生活和學習,融入社會的大家庭。
難忘小學作文 篇10
我的記憶中有很多第一次,但是,最令我難忘的是第一次爬山的情景。
我第一次怕的山是泰山,就在我們?nèi)サ?前一天剛下了一場鵝毛大雪。在白皚皚的雪和四季常青的迎客松的映襯下,泰山顯的無比美麗。
我呢吧從中天門開始爬,我開始還是干勁十足,兩個臺階兩個臺階的妄想邁,一會兒,就一個一個走了。再后來我都走不動了,我牽著爸爸的手,讓爸爸拖著我走,到了最后,我們都到十八盤了,可是我實在是走不動了。我歇了一會后,爸爸去買了三根拐杖,我、爸爸、媽媽一人一根,我一步一瘸的走著。終于走到了南天門。
我們休息了一會準備吃了午飯后再去玉皇頂玩玩。我們來到了一家拉面館,去吃了一頓飯。之后就去玉皇頂,我們站在玉皇頂上服飾山下的村莊。這一切真是太美了!從玉皇頂下來,我們就要下山了。
下山時,我才體會刀了什么叫:上山容易下山難。上山在比起下山來要容易多。下山時總感覺有一種慣性,要玩不停的走?墒峭扔钟X得不是自己的似的,不停使喚,好難受。
只是我第一次爬山的感受,奇怪的是,我以后在爬山,總覺的別的山不如泰山雄偉。不知為什么,可能是第一次的印象吧,真奇怪!
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