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小學(xué)作文

時(shí)間:2024-08-31 17:46:14 小學(xué)作文 我要投稿

(通用)小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(通用)小學(xué)作文

小學(xué)作文 篇1

  星期一那天到校后,我檢查了一下書(shū)包,忽然發(fā)現(xiàn)《語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題冊(cè)》忘記帶了。我心里充滿了緊張害怕。我很著急,因?yàn)槲胰绻话蚜?xí)題冊(cè)交給老師。老師一定會(huì)批評(píng)我——又粗心了。上學(xué)期我的期末評(píng)語(yǔ)中老師就是這么寫(xiě)著的:張浩宇呀,你要是不粗心的'話,你一定會(huì)更優(yōu)秀。

  這學(xué)期我努力地在改正這個(gè)缺點(diǎn),可是還不到一個(gè)月,我的老毛病就又犯了!唉……

  我心里在想:老師要是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那該多好啊。但是,萬(wàn)一不是這樣呢,我急得不知道如何是好。對(duì)了,給爺爺打個(gè)電話,請(qǐng)他幫忙給送過(guò)來(lái)。

  于是,我立即打電話給爺爺,可是爺爺接到電話以后,根本就不告訴我是送還是不送,我心里一直慌慌的……

  第一節(jié)課下課后,我去廁所回來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)我的桌子上放著一本《語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題》,我連忙翻開(kāi)一看——哇!果然是我的呀!我頓時(shí)心里樂(lè)開(kāi)了花!

  通過(guò)這次的教訓(xùn),我今后一定要改掉這個(gè)壞毛!其實(shí)爺爺?shù)牟换卮鹁褪窃诟嬲]我呢。

小學(xué)作文 篇2

  春天的雨,滴醒了沉睡的大地,按著神奇的琴鍵,來(lái)了,來(lái)了!走一步,一個(gè)樂(lè)音;走一步,一道暖流;走一步,一幅圖畫(huà);走一步,一腔情調(diào)。滴滴答答的小雨聲,喚醒了小草。喚醒了小樹(shù)苗,喚醒了沉睡的小動(dòng)物。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了螞蟻的竊竊私語(yǔ),青蛙的歌唱,蟋蟀的鳴叫。我好像看見(jiàn)蚯蚓在莊稼地里辛勤的耕耘,蝸牛在墻角邊爬上爬下,小金蛇睜開(kāi)了惺忪的睡眼。

  桃花展開(kāi)了春天的笑臉;牽;ù灯鹆舜旱拟忚K;水仙花挪動(dòng)了凌波仙子的腳步。這時(shí),你的鼻子里聞到的是春的氣息,血管里躍動(dòng)的是春的脈搏,眼里看到的是春的景象。

  春天的雨,是輕盈的旋律,是一支調(diào)子明快的歌,蒼穹的雨,一絲絲地飄著,像滿天的細(xì)紗,為大地帶來(lái)綠色的希望。她仔細(xì)地幫植物醫(yī)治嚴(yán)冬中的創(chuàng)傷,她滋潤(rùn)著葉梢,滋潤(rùn)著大地,也滋潤(rùn)著人們的心。她不僅為池塘那嫩綠的小鵝帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè),也為人們帶來(lái)無(wú)限的詩(shī)情。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”春風(fēng)春意,驅(qū)走了枝頭的寒意,掀開(kāi)了罩著禾田的.寒衣。她染綠了山,染綠了水,也染綠了人們一年的美夢(mèng)。綠色—那是欣欣向榮的顏色啊!

  那文明禮貌的春天的雨,她撫慰著人們由于浩劫而受損害的心靈,這場(chǎng)春天的雨,清洗了俗塵污泥,搬走了衛(wèi)生死角的垃圾,使大街小巷都染上了綠色。百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗顏。真是“不須迎向東郊去,春在千門(mén)萬(wàn)戶中”了。

  “好雨知時(shí)節(jié)”這場(chǎng)春天的雨來(lái)得多么及時(shí),多么令人心醉曾記否,當(dāng)年日星隱濯不知西東,西箭風(fēng)刀摧殘得花木凋零,落紅狼籍。有誰(shuí)個(gè)敢想,挽既倒狂瀾,澆灌文明禮貌之花?但是,復(fù)生的她,不是更美的么?這樣的春雨真是越來(lái)越好!

  “瑞雪兆豐年”我看呀,是“好雨兆豐年”也不錯(cuò)吧!降了這些春雨,又何止今年豐收呢?她將造福萬(wàn)代!

  春雨,淅淅瀝瀝……

小學(xué)作文 篇3

  今天是星期六,正是程姨和黃叔叔約我去摘酸棗的日子,由于我貪睡,七點(diǎn)多鐘才起床。

  洗刷完后,去叫了程姨和黃叔叔一起去小崮子山摘酸棗。

  我叫上他們后,就出發(fā)了。

  出了大門(mén),向左拐走一段路后,有一個(gè)岔口,走右邊得一條。到了司家溝村,我們又走了一段路,就到達(dá)了小崮子山腳下。據(jù)說(shuō)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代,英雄武善桐為了掩護(hù)八路傷與員和英勇跳崖的事跡就是發(fā)生在小崮子山因此又叫紅石崮。仿佛就是被英雄武善桐用自己的鮮血染紅的。

  想到這里,已經(jīng)快到半山腰了!巴!酸棗!”我高興的大叫起來(lái)。

  程姨和黃叔叔跑了過(guò)來(lái),“是真的!酸棗!可是怎么發(fā)青,還沒(méi)熟呀?”程姨說(shuō)。

  “管它呢!這青棗酸吃在嘴里酸酸的,味道倍兒棒!”黃叔叔說(shuō)。

  于是,我們就開(kāi)始摘了。我摘一個(gè),吃一個(gè)?纯闯桃痰陌,不一會(huì)功夫,她就摘了很多,再看看我的包里,也就五六個(gè),我下定決心好好摘。

  一會(huì)功夫,我的包里就漸漸增多,正在我摘的高興時(shí),程姨說(shuō)“哪里有水?”“你們看見(jiàn)上面有一棵大柳樹(shù)了嗎?旁邊就有水!秉S叔叔說(shuō)。

  我們上去一看,果然有水,就痛痛快快的喝了個(gè)飽。程姨看看我們的包里已經(jīng)摘了那么多就提議回去,我和黃叔叔也同意了。

  在回家的路上我想:酸棗是長(zhǎng)在懸崖峭壁上的,在這么艱苦的環(huán)境下生長(zhǎng),默默無(wú)聞的.為我們奉獻(xiàn)著自己的果實(shí)。仿佛一個(gè)個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)犧牲的戰(zhàn)士,堅(jiān)強(qiáng)的聳立在那里等待著勝利的消息。

小學(xué)作文 篇4

  上周五,我們學(xué)校參加了鄭東新區(qū)舉辦的自編操比賽。賽場(chǎng)在鄭東新區(qū)八十八中,參賽者是鄭東新區(qū)的各個(gè)中、小學(xué),每個(gè)學(xué)校八十個(gè)隊(duì)員。

  那天早上六點(diǎn)鐘,我們到學(xué)校集合,穿上統(tǒng)一的體操服,老師還特意為我們化了淡妝,大家個(gè)個(gè)顯得精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。我們乘著車,代表著永平路小學(xué),滿懷喜悅的來(lái)到八十八中。一進(jìn)校門(mén),就聽(tīng)到歌聲回響,就連操場(chǎng)上的彩旗也隨風(fēng)飄舞,仿佛是在歡迎我們的到來(lái)。此時(shí),其他學(xué)校的隊(duì)員們也陸續(xù)到來(lái)。在老師的帶領(lǐng)下,小隊(duì)員們喊著響亮的口號(hào),邁著整齊的步伐紛紛進(jìn)入賽場(chǎng)。整個(gè)賽場(chǎng)整齊而有序,莊重而嚴(yán)肅。

  比賽開(kāi)始了,看著其他學(xué)校的隊(duì)員們也都表現(xiàn)得那么好,我們感到有些緊張,生怕輸給了他們,辜負(fù)了全校老師和同學(xué)們寄予我們的期望。想著想著,就輪到我們上場(chǎng)了。此時(shí)此刻,大家都暗自加油,給自己鼓勁,我的心也是砰砰直跳,捏著一把冷汗。

  走上了賽場(chǎng),剛開(kāi)始是踏步,我用力踏,一聽(tīng)見(jiàn)“立定”口號(hào),就毫不猶豫地停下腳步,站得像一棵筆直的`松樹(shù)。廣播一響起,我就揮起雙手做操,響亮的音樂(lè)伴著矯健的步伐,優(yōu)美的動(dòng)作在場(chǎng)上“飛旋”......

  不知不覺(jué),比賽就接近了尾聲,經(jīng)過(guò)裁判員的評(píng)論,我們學(xué)校得了第二名,大家都?xì)g呼雀躍,緊張的心情也安定下來(lái),臉上露出甜甜的笑容。

  我相信,只要團(tuán)結(jié)一心,我們就是最棒的 !只要團(tuán)結(jié)一心,我們一定會(huì)更好!

小學(xué)作文 篇5

  春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇......

  如今已是山花浪漫,一片生機(jī),不禁意地聽(tīng)到一句詩(shī)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@才知道原來(lái)清明節(jié)到了!清明既是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一,更是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日。全國(guó)各地人民基本都在這一天上墳祭祖,以表達(dá)對(duì)逝去親人的懷念。

  在清明節(jié)這天里,爺爺奶奶全家人都去祭祖。我也隨著爺爺去祭拜老太爺。老太爺在我未出生前就已經(jīng)去世了,到現(xiàn)在已經(jīng)有二十多年了。隨著時(shí)間的流逝,對(duì)老太爺?shù)挠洃浺呀?jīng)漸漸淡忘了。

  今天去祭祖,我無(wú)比的激動(dòng)、愉悅,因?yàn)榭梢砸?jiàn)到老太爺。在去拜祭老太爺?shù)囊宦飞峡匆?jiàn)許多的油菜花,一片金黃,金黃色能讓我的'□燃燒起來(lái)。在這片有油菜花的油地里隱約看見(jiàn)了墳?zāi),走近了墳(zāi),發(fā)現(xiàn)了這個(gè)墳?zāi)故菍儆诶咸珷。一群人站在墳(zāi)骨,低下了頭,為老太爺祈福,愿老太爺在天堂里能生活美滿。然后跪著,燒紙錢、冥衣給老太爺,讓老太爺在天堂里不愁吃穿,不用擔(dān)憂。

  祭祖后回來(lái)的路上,心情變得沉重許多,多了對(duì)老太爺?shù)膽涯钪椤?/p>

小學(xué)作文 篇6

  “沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,我是一棵無(wú)人知曉的小草。但從不寂寞,從不煩惱,你看我的伙伴多得遍及天涯海角……”每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí),就會(huì)不由自主的想起那默默無(wú)聞的小草。

  我不喜歡嬌艷的玫瑰,不喜歡高貴的牡丹,也不喜歡華麗的百合,但我對(duì)這最平凡的小草卻情有獨(dú)鐘。小草很平凡,卻很樸實(shí),它沒(méi)有漂亮的外表來(lái)吸引他人的目光,因此真正喜歡小草的人很少,也許有人會(huì)認(rèn)為小草很柔弱,可是當(dāng)你認(rèn)真仔細(xì)的觀察小草后,你肯定會(huì)對(duì)它刮目相看。

  雖然小草沒(méi)有大樹(shù)那樣高大的身軀,看起來(lái)又很渺小,但小草有一顆高大的心;小草沒(méi)有五彩繽紛的顏色,但我相信,假如我們的生活中失去了綠色,一定會(huì)顯得非常單調(diào);小草,它給人的感覺(jué)真的舒服,就像迎面拂來(lái)的一陣清風(fēng),既陽(yáng)光,又清爽,給人帶來(lái)無(wú)限的`好心情!

  每到春季,小草便破土而出,如火如荼的開(kāi)遍整個(gè)大地,為大地披上綠色的袍子,整個(gè)大地都彌漫著濃濃的綠色的氣息。一場(chǎng)肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)暴雨突然從天而降,地面的植物瞬間變得殘花敗柳。但小草呢,它卻安然無(wú)恙地站在原地,搖頭晃腦,而且經(jīng)過(guò)雨水的洗禮,那份生意盎然的活力更是噴涌而出。這便充分的說(shuō)明了小草旺盛的生命力,也正是我喜愛(ài)小草的原因之一。

  小草是堅(jiān)強(qiáng)的,無(wú)論是風(fēng)吹雨打,還是被人踩踏,它,仍然是那樣堅(jiān)強(qiáng)地挺立在大地上;小草是平凡的,它默默地來(lái),又默默地走,但只要有土壤的地方必定能看到小草的蹤跡!

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