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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-09-06 08:31:01 小學(xué)作文 我要投稿

(薦)我的小學(xué)作文

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

(薦)我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文 篇1

  我站在鏡子前面,鏡子里有個(gè)女孩。我想,這個(gè)女孩,我再熟悉不過(guò)了。

  多變的我

  我真是多變,別人都說(shuō)上課時(shí)的表情和下課時(shí)的截然不同,的確,就連動(dòng)作也不同。而我就是上課都是多變的。小學(xué)的數(shù)學(xué)老師是“兇神惡煞”,她上課,我從來(lái)都坐得端端正正的,連大氣也不敢出。小學(xué)的`音樂(lè)老師則比較民主,也不算很嚴(yán)厲。當(dāng)讓我們安靜的時(shí)候,左鄰右舍隨便講一個(gè)不好笑的笑話我也會(huì)放縱地笑好長(zhǎng)時(shí)間,然后再被老師說(shuō)一頓。

  “大膽”的我

  上了五年級(jí)后,班主任并不很喜歡我,老是冤枉我。就記得有一次,不知是誰(shuí)往飲水機(jī)那邊灑了一灘水,而我卻不知道,愣在那里等人。這時(shí)班主任走來(lái),以為水是我灑的,便讓我干值日。不是我的責(zé)任,還背著黑鍋干,我當(dāng)然不服氣,便頭也不回地走了。要下樓梯時(shí),突然有同學(xué)叫我,說(shuō)班主任找我,我就知道是什么事,便加快了腳步。老師把我訓(xùn)斥了一頓,正當(dāng)這時(shí),我說(shuō)道:“老師請(qǐng)您把事調(diào)查清楚再說(shuō),這事確實(shí)不是我干的!老師臉都?xì)饧t了,“不是你干的,還是我干的呀!”老師望望趴在門(mén)口的同學(xué),便說(shuō):“這事就是齊佳惠干的,對(duì)吧?”,這時(shí)同學(xué)都支支吾吾地說(shuō):“的確不是齊佳惠干的!崩蠋熣Z(yǔ)無(wú)倫次了,這時(shí)我又頭也不回地走了。班主任就是那個(gè)“兇神惡煞”。

  快樂(lè)的我

  多變的我,大膽的我都不是我最主要的特點(diǎn),從小到大一直陪我走過(guò)來(lái)的就是快樂(lè)。記得有一次,我考試考砸了,竟然考了倒數(shù)第10!家長(zhǎng)極為生氣,說(shuō)我不爭(zhēng)氣,老師也很生氣,說(shuō)我給班里扯后腿……當(dāng)時(shí)我特別傷心,特別灰心。但這時(shí),我快樂(lè)地自我安慰道:一切已經(jīng)過(guò)去,已經(jīng)很好,如果你考前三名,不是進(jìn)步的空間很小了嗎?正是這樣,你不是更能進(jìn)步嗎?就這樣一個(gè)小小的安慰,給了我勇氣和力量。后來(lái)我?guī)е活w快樂(lè)的心努力著,終于考了前三名。我想我成功的源泉正是沒(méi)有自怨自艾,而是快樂(lè)向前。

  上初中了,缺點(diǎn)我會(huì)改掉,那種大膽我也不再想要了,但我希望自己永遠(yuǎn)是一個(gè)“開(kāi)心果”,味道甜甜的,很好吃……

  我走開(kāi)了,鏡子里的女孩也走開(kāi)了……

我的小學(xué)作文 篇2

  最近,我發(fā)現(xiàn)越拉越多的城里人喜歡到農(nóng)村去吃農(nóng)家飯。在經(jīng)過(guò)我的猜想和觀察后知道了原因。原來(lái),農(nóng)家飯菜大多是未經(jīng)污染的純綠色食品,農(nóng)村的環(huán)境和城市環(huán)境相比,農(nóng)村好多了。所以,人們當(dāng)然愿意在節(jié)假日期間去呼吸新鮮的空氣,享受大自然的恩賜了。

  現(xiàn)在城市里的`環(huán)境污染很大,許多東西都不能吃,比如,在20xx年時(shí),曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)吃龍蝦而食物中毒的現(xiàn)象。原來(lái)一些黑心的小販為了讓龍蝦的外殼從表面看起來(lái)很有光澤,感覺(jué)很健康,購(gòu)買(mǎi)一種叫洗蝦粉的東西浸泡,結(jié)果使人吃了中毒,經(jīng)過(guò)專家檢測(cè),它對(duì)人體危害極大。而農(nóng)村的大部分食品都是野生的(俗名野味),天然的綠色食品,讓人吃的放心而又不危害健康,當(dāng)然受歡迎了。記得一次去鄉(xiāng)下奶奶家,吃的米是自家種的,菜也是自家種的,就連雞蛋也是自家雞生的,而且家雞煨出來(lái)的老母雞湯是金黃色的。,十分濃香,讓人看的垂涎欲滴,吃的我滿嘴流油。

  你說(shuō)城里人喜歡吃農(nóng)家飯嗎?喜歡。!

我的小學(xué)作文 篇3

  兒時(shí)的我像一個(gè)小精靈,自由自在、無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著我幸福的日子。

  兒時(shí)的我不僅乖巧,而且天真可愛(ài)。小小的身軀,圓圓的小臉蛋,一個(gè)與眾不同的頭,留著一個(gè)超酷的發(fā)型,你能猜出是什么發(fā)型嗎?猜不到了吧!讓我來(lái)告訴你:它就是“鍋鏟子”發(fā)型。一雙玲瓏的小眼睛,對(duì)周圍的一切充滿著好奇。一張像櫻桃一樣甜的小嘴,誰(shuí)都會(huì)喜愛(ài)。看著照片上兒時(shí)的我真是無(wú)比可愛(ài)呀!可我也有些疑問(wèn)?為什么我兒時(shí)之樣是那么小呢?嘿嘿!就應(yīng)為小,才顯得乖巧嘛!

  乖巧可愛(ài)的我也很調(diào)皮喲!小時(shí)候,我最喜歡一個(gè)人在院子里玩“扮家家”的游戲。院子里的我穿著一件小牛仔衣,一條休閑褲配著一雙米黃色的小皮鞋,看上去既干凈,又帥氣的我袖子挽得高高的正在忙碌著,院子里擺滿了鍋、碗、瓢、盆,我打來(lái)了水,用挖掘機(jī)運(yùn)來(lái)了“面粉”,適量的水,然后用水和“面粉”和弄和弄,之后就做出一個(gè)個(gè)又圓又大的燒餅。不一會(huì)兒的功夫就弄得滿身是泥,臉上像一只“大花貓”似的.,一雙細(xì)嫩的小手也敷滿了泥!媽媽見(jiàn)了又氣又笑。小時(shí)侯真是好玩呀!

  兒時(shí)的我是很乖的。聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)侯很好帶,很少生病,非常健康;也很愛(ài)干凈;很有禮貌;聰明又可愛(ài),是個(gè)人人都喜歡的乖娃娃。

  兒時(shí)的我自由自在、無(wú)憂無(wú)慮,真想回到小時(shí)候的生活;過(guò)著天真、快樂(lè)的日子!

我的小學(xué)作文 篇4

  我特別愛(ài)看書(shū),媽媽總說(shuō)小英,又在看書(shū),快來(lái)吃飯。這時(shí),我也會(huì)說(shuō):媽媽,你就讓我看一會(huì)兒吧。古人說(shuō)過(guò)‘人可一日不食肉,書(shū)不一日不讀’。

  接下來(lái)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我喜歡的書(shū)吧!我喜歡的書(shū)是《20xx年全國(guó)中考滿分作文》里面的知識(shí)豐富,讓我看得十分入迷,我就像在書(shū)的海洋中探索知識(shí),使我懂得怎樣寫(xiě)一篇好的作文、優(yōu)美的詞語(yǔ)。里面的作文讓我難忘,里面的知識(shí)可貴,我想成為棟梁,成為媽媽的驕傲!季羨林爺爺告訴我們要多讀課外書(shū),我牢牢的記在心中。在看書(shū)的同時(shí),我也會(huì)思考,故事中的人為什么要這么做,作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事,然后把這個(gè)故事繼續(xù)編下去,回過(guò)頭來(lái)品味我欣賞的`一些片段,再讀我以前忽略過(guò)的部分,最后把我學(xué)到的知識(shí)列個(gè)單子。我愛(ài)看的書(shū)就是一塊寶,用錢(qián)也無(wú)法衡量。

  你們也可以找這本書(shū)來(lái)讀一讀,有機(jī)會(huì)再介紹一本給你閱讀吧!書(shū)蟲(chóng)們!

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