（薦）我的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
我站在鏡子前面，鏡子里有個(gè)女孩。我想，這個(gè)女孩，我再熟悉不過(guò)了。
多變的我
我真是多變，別人都說(shuō)上課時(shí)的表情和下課時(shí)的截然不同，的確，就連動(dòng)作也不同。而我就是上課都是多變的。小學(xué)的數(shù)學(xué)老師是“兇神惡煞”，她上課，我從來(lái)都坐得端端正正的，連大氣也不敢出。小學(xué)的`音樂(lè)老師則比較民主，也不算很嚴(yán)厲。當(dāng)讓我們安靜的時(shí)候，左鄰右舍隨便講一個(gè)不好笑的笑話我也會(huì)放縱地笑好長(zhǎng)時(shí)間，然后再被老師說(shuō)一頓。
“大膽”的我
上了五年級(jí)后，班主任并不很喜歡我，老是冤枉我。就記得有一次，不知是誰(shuí)往飲水機(jī)那邊灑了一灘水，而我卻不知道，愣在那里等人。這時(shí)班主任走來(lái)，以為水是我灑的，便讓我干值日。不是我的責(zé)任，還背著黑鍋干，我當(dāng)然不服氣，便頭也不回地走了。要下樓梯時(shí)，突然有同學(xué)叫我，說(shuō)班主任找我，我就知道是什么事，便加快了腳步。老師把我訓(xùn)斥了一頓，正當(dāng)這時(shí)，我說(shuō)道：“老師請(qǐng)您把事調(diào)查清楚再說(shuō)，這事確實(shí)不是我干的！老師臉都?xì)饧t了，“不是你干的，還是我干的呀！”老師望望趴在門(mén)口的同學(xué)，便說(shuō)：“這事就是齊佳惠干的，對(duì)吧？”，這時(shí)同學(xué)都支支吾吾地說(shuō)：“的確不是齊佳惠干的�！崩蠋熣Z(yǔ)無(wú)倫次了，這時(shí)我又頭也不回地走了。班主任就是那個(gè)“兇神惡煞”。
快樂(lè)的我
多變的我，大膽的我都不是我最主要的特點(diǎn)，從小到大一直陪我走過(guò)來(lái)的就是快樂(lè)。記得有一次，我考試考砸了，竟然考了倒數(shù)第10！家長(zhǎng)極為生氣，說(shuō)我不爭(zhēng)氣，老師也很生氣，說(shuō)我給班里扯后腿……當(dāng)時(shí)我特別傷心，特別灰心。但這時(shí)，我快樂(lè)地自我安慰道：一切已經(jīng)過(guò)去，已經(jīng)很好，如果你考前三名，不是進(jìn)步的空間很小了嗎？正是這樣，你不是更能進(jìn)步嗎？就這樣一個(gè)小小的安慰，給了我勇氣和力量。后來(lái)我?guī)е活w快樂(lè)的心努力著，終于考了前三名。我想我成功的源泉正是沒(méi)有自怨自艾，而是快樂(lè)向前。
上初中了，缺點(diǎn)我會(huì)改掉，那種大膽我也不再想要了，但我希望自己永遠(yuǎn)是一個(gè)“開(kāi)心果”，味道甜甜的，很好吃……
我走開(kāi)了，鏡子里的女孩也走開(kāi)了……
我的小學(xué)作文 篇2
最近，我發(fā)現(xiàn)越拉越多的城里人喜歡到農(nóng)村去吃農(nóng)家飯。在經(jīng)過(guò)我的猜想和觀察后知道了原因。原來(lái)，農(nóng)家飯菜大多是未經(jīng)污染的純綠色食品，農(nóng)村的環(huán)境和城市環(huán)境相比，農(nóng)村好多了。所以，人們當(dāng)然愿意在節(jié)假日期間去呼吸新鮮的空氣，享受大自然的恩賜了。
現(xiàn)在城市里的`環(huán)境污染很大，許多東西都不能吃，比如，在20xx年時(shí)，曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)吃龍蝦而食物中毒的現(xiàn)象。原來(lái)一些黑心的小販為了讓龍蝦的外殼從表面看起來(lái)很有光澤，感覺(jué)很健康，購(gòu)買(mǎi)一種叫洗蝦粉的東西浸泡，結(jié)果使人吃了中毒，經(jīng)過(guò)專家檢測(cè)，它對(duì)人體危害極大。而農(nóng)村的大部分食品都是野生的（俗名野味），天然的綠色食品，讓人吃的放心而又不危害健康，當(dāng)然受歡迎了。記得一次去鄉(xiāng)下奶奶家，吃的米是自家種的，菜也是自家種的，就連雞蛋也是自家雞生的，而且家雞煨出來(lái)的老母雞湯是金黃色的。，十分濃香，讓人看的垂涎欲滴，吃的我滿嘴流油。
你說(shuō)城里人喜歡吃農(nóng)家飯嗎？喜歡�。�！
我的小學(xué)作文 篇3
兒時(shí)的我像一個(gè)小精靈，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)著我幸福的日子。
兒時(shí)的我不僅乖巧，而且天真可愛(ài)。小小的身軀，圓圓的小臉蛋，一個(gè)與眾不同的頭，留著一個(gè)超酷的發(fā)型，你能猜出是什么發(fā)型嗎？猜不到了吧！讓我來(lái)告訴你：它就是“鍋鏟子”發(fā)型。一雙玲瓏的小眼睛，對(duì)周圍的一切充滿著好奇。一張像櫻桃一樣甜的小嘴，誰(shuí)都會(huì)喜愛(ài)。看著照片上兒時(shí)的我真是無(wú)比可愛(ài)呀！可我也有些疑問(wèn)？為什么我兒時(shí)之樣是那么小呢？嘿嘿！就應(yīng)為小，才顯得乖巧嘛！
乖巧可愛(ài)的我也很調(diào)皮喲！小時(shí)候，我最喜歡一個(gè)人在院子里玩“扮家家”的游戲。院子里的我穿著一件小牛仔衣，一條休閑褲配著一雙米黃色的小皮鞋，看上去既干凈，又帥氣的我袖子挽得高高的正在忙碌著，院子里擺滿了鍋、碗、瓢、盆，我打來(lái)了水，用挖掘機(jī)運(yùn)來(lái)了“面粉”，適量的水，然后用水和“面粉”和弄和弄，之后就做出一個(gè)個(gè)又圓又大的燒餅。不一會(huì)兒的功夫就弄得滿身是泥，臉上像一只“大花貓”似的.，一雙細(xì)嫩的小手也敷滿了泥！媽媽見(jiàn)了又氣又笑。小時(shí)侯真是好玩呀！
兒時(shí)的我是很乖的。聽(tīng)媽媽說(shuō)我小時(shí)侯很好帶，很少生病，非常健康；也很愛(ài)干凈；很有禮貌；聰明又可愛(ài)，是個(gè)人人都喜歡的乖娃娃。
兒時(shí)的我自由自在、無(wú)憂無(wú)慮，真想回到小時(shí)候的生活；過(guò)著天真、快樂(lè)的日子��！
我的小學(xué)作文 篇4
我特別愛(ài)看書(shū)，媽媽總說(shuō)小英，又在看書(shū)，快來(lái)吃飯。這時(shí)，我也會(huì)說(shuō)：媽媽，你就讓我看一會(huì)兒吧。古人說(shuō)過(guò)‘人可一日不食肉，書(shū)不一日不讀’。
接下來(lái)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我喜歡的書(shū)吧！我喜歡的書(shū)是《20xx年全國(guó)中考滿分作文》里面的知識(shí)豐富，讓我看得十分入迷，我就像在書(shū)的海洋中探索知識(shí)，使我懂得怎樣寫(xiě)一篇好的作文、優(yōu)美的詞語(yǔ)。里面的作文讓我難忘，里面的知識(shí)可貴，我想成為棟梁，成為媽媽的驕傲！季羨林爺爺告訴我們要多讀課外書(shū)，我牢牢的記在心中。在看書(shū)的同時(shí)，我也會(huì)思考，故事中的人為什么要這么做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事，然后把這個(gè)故事繼續(xù)編下去，回過(guò)頭來(lái)品味我欣賞的`一些片段，再讀我以前忽略過(guò)的部分，最后把我學(xué)到的知識(shí)列個(gè)單子。我愛(ài)看的書(shū)就是一塊寶，用錢(qián)也無(wú)法衡量。
你們也可以找這本書(shū)來(lái)讀一讀，有機(jī)會(huì)再介紹一本給你閱讀吧！書(shū)蟲(chóng)們！
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