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美麗小學(xué)作文精選（4篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的美麗小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗小學(xué)作文 篇1
美麗是什么？是外在美？?jī)?nèi)在美？故作姿態(tài)的美？或許是，或許不是。那么平凡美麗嗎？美，是從內(nèi)心深處散發(fā)出來的美。
記得那天，我放學(xué)回家。路過一座橋旁邊，那里擠滿了人。“他們?cè)诟陕�！�?/p>
好奇心驅(qū)使著我去看。于是，我“艱辛”地?cái)D了進(jìn)去。原來，一位七、八歲的男孩不幸落水了。我著急的問旁人：“那還不趕緊救人？”“你看著這水……”旁人結(jié)巴的說道。原來這河水又臟又臭，水面還漂浮著許多垃圾。有人想救，也不能忍受著河的`污濁。我也想救，但我不會(huì)游泳，“怎么辦……”我焦急如焚，真是心有余，而力不足！男孩在水里不斷掙扎。說時(shí)慢，那時(shí)快。忽然，一位看起來十一、十二歲的嬌美的小姑娘，不管三七二十一，脫下鞋子就跳下河里救人�！斑@女孩真勇敢！”“是��！真厲害。”路人紛紛議論著。而女孩，跳下河里以后，不時(shí)拍打著河面，濺起黑色的水花。她漸漸靠近小男孩，利索的托起男孩的頭，讓他的鼻子、眼睛、耳朵都露出水面，接著就緩慢地將男孩拖上岸。上岸后，女孩迅速將手按在男孩的肚子上，讓男孩把肚子里的水吐出來，男孩在女孩的救助下脫離厄運(yùn)。人們又紛紛議論，贊美這小女孩那見義勇為、舍己救人的高尚情操。不久，男孩的父母趕來了，他們得知整個(gè)過程之后，想感謝這個(gè)女孩。而這個(gè)“臭氣沖天”的女孩卻消失在人群中了。但任何人都堅(jiān)信，女孩那美好的品質(zhì)將彌漫整個(gè)世界的。
這不是一種美嗎？美時(shí)刻在你我身邊。這種美既平凡也美麗。
美麗小學(xué)作文 篇2
今天早上，推開門一看，呵！好大的雪呀，天空顯得十分蒼白，和地上的雪溶在一起，分不出地平線在哪。樹上的雪也堆得厚極了，有的凍成了沉甸甸的雪球。一看到這粉妝玉砌的世界，你定會(huì)馬上聯(lián)想起冰清玉潔等幾個(gè)詞來。人們?cè)诼飞闲⌒囊硪淼嘏仓�，好像是電影里的慢�?dòng)作，只有少數(shù)幾個(gè)小孩子不顧大人的勸阻，像快樂的小鳥，跳著、叫著勇往直前。好美的雪景，好棒的雪花，它們不但美麗，還有藥用價(jià)值，連李時(shí)珍在《本草綱目》里都夸小雪花有明目清腦的療效呢。
從極不情愿地走進(jìn)教室到哼著歌兒沖出來，不知不覺中就到了中午。在回家的路上，我又碰見了李鴻鵬、趙詠超兩個(gè)男孩子，打雪仗自然是必不可少的啦。
我趁李鴻鵬一轉(zhuǎn)身的工夫，迅速將一塊大雪球擲到他的臉上，然后蒙上帽子緊跑。誰知趙詠超此時(shí)卻和李鴻鵬“一致對(duì)外”。咣、咣！兩聲，我的帽子就被打掉了。我剛要還手，他倆又給我來個(gè)“雙球合壁”，搞得我手忙腳亂。一旁的.小哥哥和小妹妹也被吸引住了，不由自主地參戰(zhàn)了。小妹妹擋不住猛烈的雪球的攻擊，一會(huì)兒就扯著褲角嗚嗚地哭了，小哥哥還算老實(shí)，我原想投不好機(jī)靈的，投中老實(shí)點(diǎn)兒的也不錯(cuò)啊。誰想他更厲害，我剛投他就發(fā)現(xiàn)了。他順手抓去一把雪，灑在了我的身上，一股涼意在我身上蔓延開來。冷極了！可他還不放過，又朝我頭上撒了一把才罷休，我怎能放過他，一個(gè)“大柿餅”把他拍成了“奶油小生”。趁他還沒回過神來，另一個(gè)男孩又給他一個(gè)透心涼。我來不及笑，沿著路飛奔到家里才放下心來。
別以為我會(huì)善罷甘休，那么好的雪地等著要跳動(dòng)起鮮艷的色彩呢。整理了一下衣服，又跑到樓下的空地上和趙詠超滾起了雪球。滾雪球可不是什么容易的事情。雪花一堆堆、一把把地聚到一起，弄得我的身上全是雪。我輕輕地將松松的雪拍實(shí)，趙詠超急性子，使勁一拍，雪球裂開了，濺起的雪花飛到他的臉上，我不禁樂了：真是一個(gè)活的小雪人�？蓸窔w樂，雪球破了還得重新慢慢滾。好不容易把雪球滾好，趙詠超也堆好了雪人的身子，我們把雪人組裝成型�？沙晕顼埖臅r(shí)間到了，我只好戀戀不舍地跟雪人bye-bye。
雪啊，你那純潔的情懷與美麗的倩影為我們帶去了多少歡樂��！
美麗小學(xué)作文 篇3
在一年四季里，我最喜歡的季節(jié)就是春天 ，我喜歡春天里的一花、一草 、一木，和春天里的景物。
在廣州那么多美麗的地方里，我最喜歡的地方就是越秀公園，公園里有許多花朵，有紅的、黃的、藍(lán)的最美麗的就是越秀湖，湖里
面有許多小魚，春天的時(shí)候，小魚們都在水里歡樂地游戲，有時(shí)他們還在水里'吹泡泡'引來了許多游客給它們喂食，湖邊的野花在春天的.時(shí)
候全部盛開，十分美麗。每天會(huì)有很多人在水里劃船。湖邊有一棵十分高大、古老的榕樹，據(jù)說有幾百年的歷史。在小路左邊，有許多嫩綠
的新芽和種下不久的種子，到處生機(jī)勃勃。
再向上走，就來到了一個(gè)大大的花園，里面有各種各樣的品種，有蝴蝶蘭、羊蹄甲因?yàn)槭谴禾�，所以這里的花朵特別美麗、特別好看。
春天里有很多美麗的景物，大家可以去找找看哦！
美麗小學(xué)作文 篇4
春節(jié)的時(shí)候，爸爸、媽媽和我坐飛機(jī)來到三亞，剛下飛機(jī)的時(shí)候我們就把厚厚的棉衣脫掉，穿上了短袖，一下子就從寒冷的冬天來到炎熱的夏天，感覺世界真的很奇妙。三亞是個(gè)美麗的熱帶城市，有許多景點(diǎn)，如：蜈支州島、南山猴島、西島、大小洞天、亞龍灣、天涯海角等。我們?nèi)サ牡谝粋�(gè)景點(diǎn)就是蜈支州島，一下船，只見天是藍(lán)藍(lán)的，海也是藍(lán)藍(lán)的，海水清得可以看見海底的'珊瑚。
我們沿著沙灘邊走邊撿貝殼，海邊有撿不完的貝殼，有大的，有小的，好看極了，我非常高興。下午我們來到了美麗的西島，導(dǎo)游介紹了潛水，我很想玩，爸爸、媽媽怕我一個(gè)人去不安全，就跟著我一起去了。我們換上了潛水服，聽了潛水課，我又學(xué)到了很多新知識(shí)，我知道了在海里不能說話只能用手勢(shì)表示。比如：大拇指向上表示上升，大拇指向下表示下降，搖搖手表示我不舒服，oK表示我很好。聽完課我們來到堡礁潛水區(qū)，一個(gè)教練帶一個(gè)，我下了海，教練托著我，先讓我在海里漂著，教練試著讓我往下潛，我剛把頭往海里一伸，就趕快伸出來，因?yàn)槲液芎ε拢嚵藥状味紱]成功。我只好和教練說我要上岸！就這樣我什么也沒看到就上岸了……可是爸爸媽媽卻成功了！看見海底美麗的珊瑚和小魚。我想我要是勇敢的下去看一看那多好呀！
第二天我們?nèi)チ藖嘄垶�。我們來到海邊，海邊的沙子太�?xì)了，導(dǎo)游說一定要把這里的沙子裝回家，因?yàn)檫@是我國(guó)最好的沙子了！我盡情的玩沙子，我躺在沙灘上，媽媽用沙子把我埋上了，只有頭露在外邊，我充分的享受那里的陽(yáng)光，實(shí)在太美了！晚上我們又報(bào)名參加了泡溫泉，那里有很多的小池子，有的是鹽浴，有的是中藥浴，有的是水晶浴。我最喜歡的是小魚溫泉，當(dāng)魚游過來親我的小腳丫時(shí)，我感覺癢癢的，很舒服，我很想笑，可又不敢，害怕小魚跑了。第三天我們?nèi)チ舜笮《刺�，那里有很多漂亮的石頭，每一個(gè)石頭背后還有一個(gè)傳說故事！什么仙牛偷吃仙桃被貶人間，我聽了之后覺得很好玩！那里有千年不老松，我和爸爸媽媽一起配合用手腳搭配了“比”字，連在一起就是“壽比南山”。接下來我們又去了天涯海角，那里太美了！海是那樣的藍(lán)，天是那樣的藍(lán)，天涯和海角是刻在兩塊石頭上，那里照像的人很多，因?yàn)槊總�(gè)人都要在這里留張紀(jì)念！
三亞！你的美麗讓我難忘。三亞，我愛你！
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