小學(xué)優(yōu)秀作文（優(yōu)秀15篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
小學(xué)優(yōu)秀作文1
小鳥被銜回巢去后，血把小鳥金黃的羽毛都染紅了，小鳥的頭有氣無力的抬著，眼睛半閉半睜，兩只老鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像再說：“可憐的孩子，你怎么樣了？”
樹下的小孩子們看到小鳥受傷了，都驚呆了，有些孩子悄悄的溜走了，這時，膽大的小明快速地爬上樹，抱起了受傷的小鳥，兩只老鳥急了，不停地啄著小明，小明喊到：“我要送它去動物醫(yī)院！”說完，他快速地爬下樹，抱起小鳥就往動物醫(yī)院跑去，到了動物醫(yī)院，小明懇求醫(yī)生：“請把這只小鳥救活吧！”醫(yī)生答應(yīng)了小明，說：“我們會盡最大的'努力來治療它的！”
小鳥最終被治好了，小明把它送回了巢，但這只小鳥一直不快樂，因?yàn)樗胝驹谥︻^唱歌，卻不敢去了，兩只老鳥知道了這件事，便鼓勵小鳥，小鳥鼓起勇氣，最終站上了枝頭，唱起了動聽的歌來，于是，小鳥又變得快樂了起來。
小學(xué)優(yōu)秀作文2
今天中午，我們準(zhǔn)備放學(xué)回家的時候，天空一片漆黑，烏云遮住了云朵，緊接著下起了傾盆大雨，白茫茫的一片，就像披上了一層薄薄的.輕紗，眼前一片朦膿，美麗極了。
忽然，我聽見媽媽從遠(yuǎn)處呼喚我的名字，只看見她身穿著雨衣，腳上穿著雨鞋，手里拿著一把雨傘朝我走了過來。就在這時，一個女孩從學(xué)校門口走了出來，只看見雨水滴滴嗒嗒地落在她的身上，真像一群小姑娘在跳舞。媽媽看見了急忙脫下自己的雨衣給小女孩披上，我看著媽媽的樣子，我連忙把手中的雨傘移向媽媽，我們互相看了看，都開心的笑了。
雨點(diǎn)兒聽到了我們的笑聲，下得更歡了，滴滴嗒，滴滴嗒......
小學(xué)優(yōu)秀作文3
青蛙聽了小鳥的話，真的跳出了井口。它們倆來到了香港迪士尼樂園，日本東京迪士尼樂園和美國南加洲迪士尼樂園。它們看到了美麗的紫荊花、櫻花和玫瑰花。
它們倆還去了迪士尼樂園里最奇妙的童話世界，看到了漂亮的公主、可愛的米奇、滑稽的`唐老鴨。它們在迎接五湖四海的朋友。
小鳥嘰嘰喳喳地說：“看見了吧！天是無邊無際地�！鼻嗤芎π叩卣f：“我整天呆在井里見識短淺，以后我不會再回那口破井了。我要成為一只虛心好學(xué)、見多識廣地青蛙。”
小學(xué)優(yōu)秀作文4
今天，我拿出小時候的一本書，給弟弟講起了故事。故事的題目是《龜兔賽跑》，弟弟聽得可認(rèn)真了。（你真像個好哥哥，會給弟弟講故事了。
在這個故事中，我懂得了，我們不能學(xué)小白兔那樣自以為是，很驕傲，以為烏龜爬得很慢，肯定比不上他的，結(jié)果在比賽的'過程中睡了一大覺，而輸給了烏龜。我們要學(xué)習(xí)烏龜不怕困難的精神，明明知道自己爬得慢，但也不灰心，堅(jiān)持跟小白兔比賽，結(jié)果因?yàn)樾“淄玫尿湴磷詽M，而贏了他。
我們無論做什么事都要虛心，不要驕傲。又要看到自己的長處，也要看到自己的短處。烏龜?shù)木裰档梦覀兇蠹覍W(xué)習(xí)的。
評語：你是個可愛的孩子，雖然有時候你常常管不住自己，但是老師相信你也是要好的孩子。只要肯努力，你一定會不斷改正缺點(diǎn)，不斷進(jìn)步的。新學(xué)期里，老師和同學(xué)們一起期待著你！
小學(xué)優(yōu)秀作文5
我的游泳教練有兩個學(xué)生，一個是我、一個是我的朋友肥胖子翔翔。有一次，我們學(xué)完所有的課后，我就跟他比賽，看誰能在最短的.時間游完50米。
他先游，在游泳之前，做好熱身運(yùn)動，戴好眼鏡，還說了一句大話：“我不用3分種就可以游完全程�！鼻�10米他游得非常不錯，劃手、抬頭、吸氣、收腿、低頭、伸手、合腿�？墒怯蔚揭话�，他一個動作沒做好，嗆了水，我看到他可憐的樣子，忙拉他上來，說：“不要急，放松！”他接著繼續(xù)游，花了10分鐘才游完。他要我游，我也跟他前面一樣游，花了整整5分鐘游完，他說這種速度，佩服！佩服！
這就是我平時努力學(xué)習(xí)的成果，這就叫“功到自然成”。
這真是一場激烈的比賽！
小學(xué)優(yōu)秀作文6
星期二上午，我們實(shí)小全校同學(xué)去秋游。我們?nèi)昙壢チ擞駧Ш凸喜簝蓚�地方游玩。
我們在劉老師的安排下排好隊(duì)一個個上車坐好。我們都很開心。司機(jī)一開車，車子晃來晃去就像公園里的碰碰車一樣的好玩。不一會兒，我們就到了玉帶小學(xué)。一進(jìn)門，我們就看見三個池塘。第一個池塘里開滿了荷葉，荷葉碧綠碧綠的像一個個又圓又綠的大盤子。第二個和第三個池塘里，飄落了一些楓葉，就像一條條小魚在快活地游來游去。
我們在老師的帶領(lǐng)下來到教室里玩電子積木，拼完電子積木以后，路燈能亮，電風(fēng)扇會轉(zhuǎn)，還會有游戲機(jī)的'聲音。我在心里想電子世界真奇妙�。�
下午我們?nèi)チ颂剿�，寺廟的大門口坐著兩個石大獅子。我們在導(dǎo)游的解說下了解了太平寺的由來。它有太平盛世，人心趨善，上下思德，順乎民意，祈求太平的意思。
小學(xué)優(yōu)秀作文7
在我的身邊有許許多多一直為我的成長在默默奉獻(xiàn)的人們。
在我上三年級的時候，記得有一次剛開始上課時天空還掛中著像紅氣球一樣的太陽，可是第二節(jié)課下課時天空就變成灰色的`了，放學(xué)之后像豆子一樣的雨滴從空中傾瀉了下來。同學(xué)們被家長們陸陸續(xù)續(xù)給接走了，這時我很著急，急得就像熱鍋上的螞蟻，突然我想到了媽媽她們公司今天開會要八點(diǎn)多鐘才能接我回家。這時突然有一個人拍了一拍我的肩膀，我回頭一看原來是我的好朋友王紅。我說：“你怎么還沒回家呢？”她說：“今天是我值日，你怎么也沒回家？”我說：“我媽媽今天公司開會要遲一點(diǎn)才能來接我呢”“那你和我一起走吧，我?guī)懔�。”王紅說！我說了聲謝謝就和王紅一起走了。她一直把我送到了家，然后她又頂著瓢潑大雨一個人走回了家，看著王紅遠(yuǎn)去的背影。
這時我想：我以后也要和王紅一樣做一個助人為樂的人！
小學(xué)優(yōu)秀作文8
早晨，我穿著夏天的服裝，來到學(xué)校。第一節(jié)課下課了，我走出門外，迎面刮來了一陣涼風(fēng)，我打了個寒顫，才知道秋天來了。
放學(xué)的時侯，我在幼兒園的圍欄外邊就聞到了桂花香。我走到桂花樹下，往上一看，樹枝上開滿了金色的桂花，桂花綴滿了枝頭，就像一團(tuán)團(tuán)金色的棉花糖，甜甜的、香香的`。地上落了不少桂花，一層層，一堆堆。有些小朋友爭先恐后的撿起來放到書包里，把香味帶到教室里去，帶到家里去。
我又來到了竹林，我覺得竹林里非常安靜。我抬頭望了望天空，只見小鳥都飛得無影無蹤了，大概是到南方過冬去了。
這就是秋天的氣息。
小學(xué)優(yōu)秀作文9
星期三早上，我從家里出發(fā)一直到學(xué)校，一路上沒下一滴雨，但天色一點(diǎn)點(diǎn)暗下來，我有點(diǎn)擔(dān)心，想：“會不會下雨呢？”
果然，我剛進(jìn)教室，雨就開始下起來。我非常擔(dān)心，這樣的天氣還能不能去春游了呢？過了一會兒，雨停了，我有點(diǎn)放心了，這下春游有希望了。沒多久，老師帶我們走出教室來到操場，其他班級也都排著隊(duì)舉著紅旗出來了，一個個都很開心。
出發(fā)了，我們一個班一個班地排好隊(duì)，同學(xué)們一聲不響地向前走，因?yàn)槔蠋煂ξ覀冎v過，走路不看景，看景不走路。
漸漸地，漸漸地，我們來到體育公園，公園里有各種各樣的`花草樹木，還有小橋、小溪，以及假山石頭等，一片春意昂然，看著周圍美麗的景色，同學(xué)們說說笑笑心情特別舒暢。過了一會兒，老師找了個地方，讓我們坐下來吃東西，有些還跟同學(xué)們一起分享，老師還給我們拍照留影。
到了中午，我們唱著歌回到了學(xué)校。
小學(xué)優(yōu)秀作文10
今天，我做了一個燈。
我把材料準(zhǔn)備好，找了一個“雪碧”瓶子，拿了一把超小剪刀，找準(zhǔn)目標(biāo)，使勁 戳，就是老跑，我手抓住它，攥緊了，準(zhǔn)備戳一個洞，但又怕把自己的手戳到。我只好拿針扎，扎了好大一個洞，然后“老將出馬”（大剪刀），從洞里伸進(jìn)去剪。三下五除二，就把瓶子攔腰剪斷了。
我把下一半留下來，用彩紙糊上，再用其他色的紙剪成條，粘在上面做裝飾。
最難搞的.是把蠟燭粘上去。我用雙面膠試了試，馬上倒下了，我試了好多次，反正沒戲。我郁悶地坐在那點(diǎn)蠟燭，忽然，一滴蠟滴到了我的手上，還沒滑下去，還粘了起來， 馬上就干了，我突然靈感大發(fā)：把蠟滴上去，然后一粘就安上去了嗎？我立即行動，只滴了一滴， 沒用，我滴了七滴，好了！
現(xiàn)在，我拿起膠帶，按長度有規(guī)律地粘上，再用木棒連起來。燈做好了.
小學(xué)優(yōu)秀作文11
秋天來了，田野變成美麗的圖畫。梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，樹葉穿上了五顏六色的衣服。
秋天來到了森林，大樹好像在說：“我滿樹的'枝葉是世上最美的�！被▋汉筒萋犚娗锾靵砹�，就請秋姑娘來它們家做客，秋姑娘說：“不行，不行。”說完秋姑娘就走了。
秋姑娘又來到花園里，它看見那些五彩繽紛的花兒，就說：“你們實(shí)在是太好看了，我要讓你們變的更好看。”花兒們說：“謝謝你，秋姑娘�！�
秋姑娘又來到了果園里，它讓鴨梨、石榴、葡萄、棗子都成熟了，它們說：“謝謝你�！比藗儼阉鼈兌颊吡�，快快樂樂的在院子里吃著喝著唱著。
秋姑娘又來到了田野里，田野里有高粱，高粱舉起燃燒的火把，玉米說：“歡迎你來�！边@次秋是在開心的玩耍，它們玩的很開心。
秋天真美呀！我愛秋天。
小學(xué)優(yōu)秀作文12
今天，是個大好日子，你們想知道是什么日子嗎？沒錯，就是我姐姐的生日。我可開心啦！早上，媽媽在加班，加了好久總算加完了。媽媽開著車，帶我去百勝峰，因?yàn)樯站鄄途褪窃谀莾号e辦的。參加生日的有媽媽、阿姨、哥哥，還有兩個姐姐（其中一個就是過生日的人）。當(dāng)然也少不了我。
這次生日會開得很好。媽媽一邊大口地吃著披薩，一邊笑著說：“大家可得多吃點(diǎn)哦�！卑⒁虅傄畔驴曜�，哥哥就問：“您要干嘛？”大家也齊問：“你要干嘛？”阿姨說道：“只不過想上個廁所而已，不能上嗎？”哥哥臉紅了。姐姐急忙插嘴：“沒關(guān)系，沒關(guān)系。”哥哥又笑了。生日的姐姐償了一口桌上的`菜，忍不住哇地一聲大叫了起來：“這太美味了！”另一個提醒她不要大叫，她才安靜了下來。你們想知道我在哪嗎？這是張照片，是我拍的。
快找個背景，讓我把你拍下來吧！
小學(xué)優(yōu)秀作文13
我的爸爸個子中等，體形適中，戴著一副近視眼鏡，樣子看上去很嚴(yán)肅。其實(shí)，我的爸爸很和藹，也很活潑。他喜歡看體育節(jié)目，愛打羽毛球，而最大的興趣是看書。他常常對我說“書是人類的好朋友”，并鼓勵我多看書。他還教我不能躺著看，不然，就會象他那樣變成近視眼。
我的爸爸很能干，手工活很強(qiáng)。家里的'水電用具壞了，他都能自己修好。他做事認(rèn)真，也嚴(yán)格要求我認(rèn)真做事，不要馬虎。
我爸爸還能做一手好菜。我最愛吃他做的螃蟹和紅燒雞翅膀。
在我眼里，爸爸可親、能干，我愛我的爸爸。
小學(xué)優(yōu)秀作文14
走進(jìn)我們四（六）班的教室，環(huán)顧四周。
你會看見五十四張排放整齊的桌椅。東西兩面，一面是老師上課常用的黑板。而另一面是出班級黑板報的墻面。我們班的黑板報，每一期的風(fēng)采和內(nèi)容各不相同，每一期的版面豐富多彩，顏色五彩繽紛。南面是四扇明亮的窗戶，中間的墻面夾著小隊(duì)評比欄“誰最棒”。北面的四扇窗戶中間夾著個人評比欄“陽光笑臉”。北面和南面評比欄遙遙相對。東北角是班級的圖書角，書架上放著各種各樣的課外書，有睡前好故事、世界百科全書、青鳥......
我們班還有一個綠色天地，那就是班上熱心的同學(xué)們，從家里帶來形態(tài)各異的綠色植物。把這些植物放在窗臺上，放在圖書角里，裝扮著我們的'教室，讓大家欣賞。在這樣的環(huán)境中，真讓人賞心悅目啊！
這就是我們天天學(xué)習(xí)的地方——教室，是一個充滿陽光和美麗的地方呀！
小學(xué)優(yōu)秀作文15
老師是人類靈魂的工程師，是播種陽光的天使，是引導(dǎo)人走出荒蠻愚昧的圣者。但這都不能表達(dá)對老師虔誠敬意……當(dāng)我讀完這篇《一夜師生情》時，我的眼淚像斷了線的珠子似的掉下來。
這篇文章講述的是一個十二、三歲的中學(xué)生，在晚上睡覺時犯下了一個不應(yīng)該的錯誤，當(dāng)他惴惴不安的等待著暴風(fēng)雨的降臨時，然而卻沒有，一切都是那么平靜，當(dāng)他開口想對老師說聲對不起時，老師卻先開口了：“對不起，我夜里喝水不小心澆了鋪，沒讓你睡好�！碑�(dāng)時我以為是作者自己誤會了自己，然而，當(dāng)我回過頭再讀這句話時，我才感受到，這是老師一句善意的謊言。沒有人責(zé)怪，只有人極力在撫慰不安的.心靈。沒有傷痛，沒有提醒，沒有理由，如同流血的傷口被小心翼翼的呵護(hù)，不再有鉆心的疼痛。
短短的一夜間，深深的師生情，經(jīng)過一夜的陰冷潮濕，一夜的翻來覆去，一夜的擔(dān)憂思索，一切隨著黎明時光亮的出現(xiàn)溫暖起來。
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