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難忘小學(xué)作文

時間:2024-10-04 14:59:36 小學(xué)作文 我要投稿

(精華)難忘小學(xué)作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)難忘小學(xué)作文8篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  在我成長的道路上,有許許多多快樂的事,也有許許多多讓我后悔的.事。

  那是一個秋天的中午,我寫完作業(yè)覺得無事可做,心想:要不去老地方翻幾個倒立吧?因為我的倒立技術(shù)比較好,還有人以我為榜樣呢!我剛到那兒,有些同學(xué)就來了,劉佳璐說:“你到這里露能的吧?”我有點不服氣了,說:“哼,要不咱倆比賽看誰堅持的時間長!薄昂醚剑 彼矊ξ掖舐暤卣f。于是,我們來到“舞蹈基地專場”——一面石墻邊。我們準備好,“開始”只聽我一聲令下,我倆都迫不及待的翻上去,一分鐘過去了,我想:看你滿頭大汗,肯定堅持不住了吧!哈哈,讓你看看我的厲害吧!可過了一小會兒,只聽“咚”的一聲,我像一只受傷的小鳥,只覺得眼前一黑,突然間從石墻上摔落下來。我忍著痛,想快點離開這兒?墒莿⒓谚聪聛砹耍靡獾卣f:“看你那小樣,還想跟我比呢,你還是再練一練吧。”說完就轉(zhuǎn)身走了。

我趁沒人在,把褲腿翻起來看看,“啊,紫了!”我暗自叫道。晚上回到家,媽媽一邊給我抹藥,一邊叮囑我該怎么怎么……可把我訓(xùn)得不知躲到哪兒好了。也是啊,在學(xué)校里,老師叫我們注意安全,媽媽也叮囑過我,真是“不聽老人言,吃虧在眼前”。

  唉!我以后可不能再逞能了,要多注意安全。同學(xué)們,你們也要吸取我的教訓(xùn)啊!(海

難忘小學(xué)作文 篇2

  周六下午,張老師帶我們在“四季鮮花”店,給我們上了一堂有趣的插花課。

  “插花時,要讓花的高度超過花籃提手的頂部,要將花插成一個三角形……”花店的老師給我們邊講解邊示范,同學(xué)們都津津有味地聽著。老師剛講完插花的技巧,我就迫不及待地插起了花。我先小心翼翼地拿起了一支紫色的康乃馨插了起來。我把康乃馨先豎著放在花籃上比較了一下高度,然后用剪刀又小心地剪去了多余的部分,再把剩下的部分輕輕地插在花泥上。插完后我先左右看了一下插在花籃里的康乃馨,哈哈,自我感覺不錯。心想:誰說只有女孩子手巧,我也一定會插出一個漂亮的花籃的。

  接著我又小心翼翼的往花籃里插小雛菊。我先把一束粉色的小雛菊用剪刀剪好長度,插在花泥里?墒撬行‰r菊插完后,總感覺還缺點什么。于是,我抬頭看了看周圍同學(xué)們插的花籃。忽然靈機一動,急忙從地上撿起幾支帶葉的小綠枝,插在了花叢里面,經(jīng)過我這一次點綴,花籃變得更漂亮了。終于大功終于告成了,真美呀!我看著自己插的花籃,不由高興地笑了起來。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)插完花籃了,分別給自己插的花籃起了好聽的名字。老師挨個給我們的.作品進行了點評,聽著老師的點評,欣賞著眼前的漂亮的花籃,同學(xué)們的臉上都露出了自豪的神情。

  “咔!”我將花籃高高地放在頭頂,讓老師給我拍了一張照片。雖然這堂新鮮的課時間并不長,但它隨著這張照片會永遠留在了我的心中!

難忘小學(xué)作文 篇3

  “六一”兒童節(jié)那天,我剛走上樓梯,就聽見震耳欲聾的聲音。走進教室,一看,原來同學(xué)們都在搶糖果。我放下書包,加入到搶糖果的隊伍當中。慢慢地,我的糖果越來越多,有棒棒糖,口香糖,泡泡糖……我頓時感覺自己從乞丐變成了富翁。

  于是,我心想:“既然我已經(jīng)是富翁了,不如來扔糖果,讓別人撿吧!闭f干就干,我從袋子里拿了一些糖果就走上了講臺?墒,事情并沒有我想的那么簡單,我還沒在講臺上站穩(wěn),同學(xué)們就一窩蜂地朝我跑來,伸手就搶。我還沒有緩過神來,糖果已經(jīng)被一搶而空。這些可惡的同學(xué),把我的糖果搶光后,就啍著歌兒,拿著“戰(zhàn)利品”,回到自己的座位上,向我炫耀,把我孤零零地扔在講臺上。我決定再來一次,這次我吸取了上次的教訓(xùn),還沒等同學(xué)們上來就以最快速度把糖果扔了出去。為了搶糖果,同學(xué)們有的在地上擠成一窩蜂,有的站在桌子上接,教室里充滿了歡聲笑語。

  過了一會兒,語文老師來了,后面跟著幾個“搬運工”,他們搬來了很多牛奶、漢堡,同學(xué)們激動得直歡呼。老師拿起手機,我們一看,就知道要拍照了。你看這些孩子,以前在老師面前,規(guī)規(guī)矩矩,現(xiàn)在,各個都搶著上鏡。有的擠到前面去,有的站在椅子上,還有的爬到桌子上去了……同學(xué)們的表情各種各樣,有的微笑,有的`做各種鬼臉,還有的……下課了,語文老師走了,我們班又像菜市場一樣熱鬧起來。

  “丁零零”上課了,數(shù)學(xué)老師來了,我們頓時安靜下來,因為大家都知道數(shù)學(xué)老師生氣起來可兇了?烧l知,數(shù)學(xué)老師好像變了個人似的,他讓我們想干什么就干什么。于是,我們又開始玩了,有的人真是膽大妄為,竟敢爬到數(shù)學(xué)老師身上,有的人把糖果塞進數(shù)學(xué)老師的嘴里,讓人更意外的是,老師不僅沒有生氣,而且像個孩子和我們玩在一起。

  第三節(jié)課開始了,音樂老師來了,問我們要聽歌還是玩游戲,我們都說聽歌,音樂老師笑著問道:“聽什么歌?”我們異口同聲地說:“《綠色》!边@時,音箱響起了熟悉的旋律,我們跟著旋律,輕輕地唱著。就這樣,我們在歌聲中度過了快樂的一節(jié)課。

  今年的“六一”兒童節(jié),是我過過的最有趣、最熱鬧的兒童節(jié)。每次想起“六一”,同學(xué)們的歡聲笑語就在我的耳邊縈繞。

難忘小學(xué)作文 篇4

  快過年了,今天剛吃完晚飯,爸爸就從外面帶回來了一包五顏六色的氣球皮。

  一場吹氣球大賽就拉開了序幕,這局是爸爸VS媽媽。媽媽眼疾手快迅速地拿了個紅色的氣球,放到嘴邊連忙深吸一口氣吹了起來,媽媽把臉鼓得像只大青蛙,皺著眉頭,像七老八十的婆婆。她的臉漲得通紅通紅,連眼睛都變紅了。爸爸也不甘示弱拿了一只藍色的氣球皮。他的腮幫鼓得好像使出了吃奶的'力氣,臉憋得通紅通紅,真像一個熟透了的大蘋果。費力九牛二虎之力,但是氣球好像故意和爸爸作對,特別“不爭氣”只有電燈泡這么大。媽媽把氣球越吹越大,就像個大藍球。眼看就成功了,但萬萬沒有想到,媽媽的手松了一下,“咻”的一聲,氣球一下飛了出去。爸爸趁機一鼓作氣得到了勝利。媽媽苦笑不得,我卻和爸爸笑得人仰馬翻。

  這次吹氣球比賽給我們帶來了許多歡樂。

難忘小學(xué)作文 篇5

  20xx年大年初一的上午,我們?nèi)胰ワ埖瓿燥垺N覀儎倓傋,我突然聽到一陣?yōu)美的手機鈴聲。它是從我的椅子下面?zhèn)鱽淼。我低頭一看,呀!是一個漂亮的白色手機。我連忙把它拾起來,舉在手里說:“是誰的手機掉了?”大家都說不是自己的。媽媽說:“這手機不是我們的,你去把它交給服務(wù)員吧!

  我飛快的找到服務(wù)員,并對她說:“阿姨,我拾到一部手機,不知道是誰的。”服務(wù)員阿姨摸著我的頭說:“小朋友,你真是個好孩子!”這時,手機鈴又響了,阿姨接聽后告訴我,是失主打來的,她非常著急。不一會兒,我看見一個漂亮的阿姨急匆匆的跑到飯店的'柜臺前,領(lǐng)走了她的手機。

  看到那個阿姨找回手機后開心的笑臉,我的心里美滋滋的。我覺得,幫助別人是一件非?鞓返氖虑椋

難忘小學(xué)作文 篇6

  期盼已久的校園春季運動會終于來到了,我們穿著整齊的班服,踏著春風(fēng),來到了熱鬧的五一廣場。

  你看!在廣場的賽道上,選手們正在努力地拼搏,老師們正為他們加油鼓勁呢;家長在為他們拍照;同學(xué)也在為他們高聲吶喊歡呼……頓時,廣場成了一片歡樂的海洋。

  “!五年級的`拔河比賽開始啦!”隨著擁擠的人流,我們來到比賽場地。這兒人聲鼎沸,五年級的選手早已等候在此了。先是五(3)班與五(2)班對峙,五(2)班以自己的實力拔贏了這一場。該到我們一班和三班較量啦!我們班的同學(xué)拽住了繩子,咬緊牙關(guān),等待著裁判發(fā)令。三班的同學(xué)也不甘示弱,鄙視的瞟了一眼我班的選手。裁判一聲令下,我們啦啦隊的同學(xué)便搖旗吶喊。瞧,安鑫同學(xué)抓緊了繩子,身體略略向后傾斜,小臉漲得通紅,似乎已經(jīng)使出了吃奶的勁兒在往后拔。只見紅領(lǐng)巾慢慢地移向我們,終于到了那條決定輸贏的線——哈哈,我們勝利啦!

  休息了片刻,我班又要和二班搏斗。站在前頭的劉瀟蔚同學(xué)朝后面的選手大聲喊:“同志們,為了冰淇淋,一定要加把勁呀!立功的時候到啦——”我看看站在二班前頭的幾個大塊頭,不禁打了個寒顫----心里可懸著一塊大石頭呢。隨著裁判的哨聲響起,我們拼命地喊“加油,加油……”雙方都使勁地拉呀拉,把對方看作是一堆甜甜的冰淇淋,拼了命地想把他們拉過來吃掉。紅領(lǐng)巾搖擺不定,仿佛是在寒風(fēng)中打顫。你看,后面的李詩佳同學(xué)由于用力過大,繩子勒疼了她的手,雖然她流了眼淚,可她還是在使勁堅持往后拉。突然,我們班的選手們一起用力,一鼓作氣把二班拉了過來------“我們贏啦,一班永遠是第一!哈哈……”我們激動又興奮的歡呼聲在廣場上空久久回蕩著……

  火紅的夕陽染紅了整個天空,這次運動會就像這時侯的夕陽那樣絢麗多彩,令我們難以忘懷。

難忘小學(xué)作文 篇7

  小學(xué)一年級的生活既漫長又短暫,那往事在我記憶的海洋中有多少浪花。∑渲杏幸欢湔已坨R的浪花,最令我難忘。那是一年級第二學(xué)期上語文課時候,我發(fā)現(xiàn)我的眼鏡無影無蹤了,怎么也找不到,我的.心里很慌張,暗然淚下。老師看見了忽忙走過來問我:怎么回事?我一五一十的告訴老師剛才所發(fā)生的事情。老師語重心長對我說:你放心吧!我一定會幫你找到眼鏡的。下課鈴響了,老師嚴肅的問同學(xué)們誰看見陳月的眼鏡了?同學(xué)們都異口同聲的說:沒有看見。這時老師靈機一動讓同學(xué)們拿出語文課本,同時用那敏銳的目光掃視了每一位同學(xué)。

  突然看見一位女同學(xué)的書包里有一副跟我一模一樣的眼境,老師走到那位同學(xué)的身旁,問:你書包里那副眼鏡是你的嗎?那位同學(xué)急得滿頭大汗,說不出話來,吱吱唔唔,低著頭,哭喪的臉,從書包里拿出我那副心愛的眼鏡,依依不舍的交給了老師,老師對那位女同學(xué)說:要做誠實的孩子,不要撒謊。她點了點頭,承認了錯誤。放學(xué)了,我迫不及待的沖出了教室,興高采烈的往家跑,把今天找眼鏡的事情告訴了媽媽,媽媽語重心長地說:以后要保管好自己的東西,不要丟三落四了。通過這事使我懂得知錯就改同樣是個好孩子,要做一個誠實的人。

難忘小學(xué)作文 篇8

  在我的記憶深處,有一件事令我非常難忘。

  那一次,我正在屋里看電視。突然,聽到“砰”的一聲,嚇了我一跳,我一看,我把媽媽的心愛的化妝瓶打碎了。這時我非常害怕:想到媽媽曾用木棍打我的情景。我忐忑不安起來,終于熬到了晚上,正當我準備睡覺時,媽媽問我:“誰把我的化妝瓶打碎了?”我的心又開始慌了神,就支支吾吾地說:“我……我……我不知道!泵腿,我又靈機一動說:“這是我弟弟!薄笆裁,你剛才還說不知道,現(xiàn)在怎么又說是你弟弟呢?”我無話可說了,只好低下了頭,承認了錯誤。媽媽說:“楓楓,你承認了錯誤,就行了,我最討厭說謊的.人!蔽艺f:“媽媽,我記住了,我以后再也不說謊了!闭鏇]想到,媽媽這一次卻沒有打我。

  從此,只要我做錯了事,就會對媽媽說實話。就會想到媽媽說的:知錯能改還是好孩子,如果堅持這個好習(xí)慣,就會受益無窮的!

  這就是我難忘的一件事。

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