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秋小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的秋小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋小學生作文1
夏姑娘走了，秋姑娘帶著魔法棒來到了大自然。秋姑娘是一位魔法師，她只要用魔法棒一點，秋天就會煥然一新。
秋姑娘來到田野，用魔法棒輕輕一點，田野就變成了金色的海洋。玉米換上一件金色的衣服，裂開嘴笑了，露出了金色的大牙齒；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上；稻谷的小身板撐不住稻穗，便彎下了腰……
秋姑娘又來到果園，梨子樹上掛滿了金黃的梨子，像一個個可愛的.小葫蘆。走近一看，梨子臉上還長著許多小雀斑呢！梨子很多，把樹枝越壓越彎，有的梨子干脆一屁股坐在了地上。還有紅艷艷的蘋果和長滿刺的榴蓮也都成熟了！
秋姑娘又來到了公園，菊花仙子開花了，她們形態(tài)各異，有的像洋娃娃的頭發(fā)，有的像天空燃放的煙花，有的還是花骨朵兒，像個小絨球。那菊花五顏六色，紅的似火，粉的如霞、白的像雪，真是美不勝收！
樹林里，一片片金黃的葉子像一只只美麗的黃蝴蝶，紛紛離開大樹媽媽的懷抱，輕輕地飄到地上，像給大地穿上了厚厚的棉衣。
秋姑娘真美，她給我?guī)砹丝鞓�，我愛秋天�?/p>
秋小學生作文2
早上，我吃完早餐，想中秋節(jié)快來了，我總不能讓媽媽一個人想熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)吧？媽媽既要買菜煮飯，又要看店做家務，夠累了吧，做女兒的總怎么也要幫一下忙吧？
我說干就干，想把冰箱，電視和電腦擦一擦。就拿著盆和抹布去接水，我把抹布打濕來，再擰干。三步并做兩步跑去擦，擦好后，我又跑去拿掃把和拖把掃地和拖地，先掃再拖，如果仔細的看，還能照出人影子呢！
接下來是擺化妝品之類的東西，梳子擺這，皮圈擺這，潤膚露擺這，啫喱水擺這……現(xiàn)在擺的是小雜物和玩具，玩具先放到角落集中起來，然后在擺到柜子旁邊，再把小雜物以小擺到大。再把掃把擺到垃圾桶旁邊。
當廚房飄來一陣陣菜香時，我已餓得饑腸轆轆，這時我也不免要作白日夢：“要是我是一位仙女該有多好啊！用仙術來打掃，既快又干凈還省事呢！一舉三得！自己在旁邊靜靜的等著他們自己“物歸原位”像一個個士兵，整齊的站立在自己的“崗位”上。
我邊想邊打掃，好了，只有最后一件事了——用干抹布擦冰箱的.水（上層，順便說明一下，剛才是擦冰箱的外表）把抹布放到冰箱吸水，吸完后把水擰到盆里，再吸，這樣，很快，這件事做好了。
等我打掃完，媽媽連飯菜都做好了，這是，我跑去看表，呀！打掃了兩個小時多幾分鐘！這時我才知道打掃是多么麻煩，我以后一定要多幫媽媽做力所能及的家務。
這時，我的耳朵也想起小芳老師教導我們的話：“記住，在家里幫媽媽分擔一點家務也是日行一善啊！”
秋小學生作文3
炎熱的夏姐姐剛剛和我們揮手告別，美麗的秋姑娘就帶著清涼和溫柔翩然而至。她走啊走啊，在她走過的每一個地方都發(fā)生了奇妙的變化。
秋姑娘來到田野。一會兒她摸摸高粱的臉頰，高粱羞紅了臉。一會兒她抱抱金黃玉米，玉米樂得搖動胡須。一會兒她親親豆莢，只聽見“啪”的一聲，一顆顆飽滿的豆粒歡蹦亂跳地投進大地媽媽的懷抱里。秋姑娘又召喚來秋風，給正在勞動的人們送去陣陣涼爽�？粗樕蠈憹M豐收喜悅的人們，秋姑娘滿心歡喜地走了。
離開田野，秋姑娘邁著輕盈的腳步走進果園。她把火紅的衣裳送給了蘋果和柿子，把黃澄澄衣裳穿在了鴨梨身上。她招呼葡萄換上紫紅色的'紗裙，又幫助橘子套上橙黃色的毛衣。石榴也不甘落后，迅速換上粉紅色的外套，美得不得了，還故意露出一排排晶瑩剔透的牙齒。秋姑娘看著眼前的一切，開心地笑了。
秋姑娘又來到了樹林。她滿含笑意地捧出五顏六色的紗裙和禮服灑向樹林。小樹葉們都爭先恐后地去拿屬于自己的新衣服。秋風也趕來幫助，小樹葉們很快換裝完畢。伴著秋風，金黃的銀杏樹、火紅的楓樹、青翠的柏樹和暗黃的法桐樹放聲歌唱：“嘩啦啦—嘩啦啦—” 幾片調(diào)皮的黃葉干脆飛到空中伴舞，別提多么美妙了。在它們玩得最快活的時候，秋姑娘悄無聲息地走了。
啊，秋姑娘來了！她帶來了一派豐收的景象，帶來了一個五彩斑斕的世界，我們真喜歡她！
秋小學生作文4
這個中秋節(jié)是我過得最高興的一個中秋節(jié)。
一大早，我、媽媽和妹妹就乘著車來到了舅媽家。舅舅和舅媽忙來忙去的，一刻都沒消停過。舅媽先給我們端來了香甜可口的蜂蜜豆?jié){，我們每個人都喝了一碗。接著，舅舅又帶我們?nèi)ヅR城的新華書店。呀！臨城的新華書店好大，我和妹妹各自挑了一本喜歡的書坐在椅子上，安安靜靜地看書。時間過得飛快，一眨眼，一小時就過去了，我們又坐著舅舅的車回去了。在舅媽家，舅媽已經(jīng)燒好了豐盛的菜，正在榨水果汁。我看著一桌子的菜忍不住咽了一口唾沫，開飯啦！只聽舅媽一聲令下，我便狼吞嗚咽地吃起來。吃完飯，我們又喝了新鮮的水果汁，然后，我和妹妹又看了一會兒精彩的'電視節(jié)目，在舅媽家的床上美美地睡了一會兒。
下午，舅舅又帶我們?nèi)タ措娪�，我們看的電影是《極速蝸�！�。離影片播放還又不少時間，于是我們又去樂購超市逛了半個小時。影片終于可以播放了，舅舅給我們每人買了一桶爆米花。因為這部影片是三D版的，所以要戴上黑色的眼鏡。《極速蝸�！贩浅：每矗v得是一只蝸牛為了追求自己的賽車夢想，歷經(jīng)了千辛萬苦終于成功了。我很喜歡這部影片，希望下次還能來這兒看電影。我們要回外婆家了，這個中秋節(jié)我過得非�？鞓�，非常滿足。中秋節(jié)萬歲！我愛中秋節(jié)！
秋小學生作文5
今年我過了一個特有意義的中秋節(jié)。
早早吃過晚飯，我急不可待地拉著奶奶直奔東坡公園碼頭，因為我們要乘游輪夜游中秋。
在悠揚的音樂中，游輪緩緩駛離碼頭。導游先講解中秋的來歷和常州中秋的習俗，接著就進行猜謎活動。我拿了兩個謎語，一個猜對了，得了個小獎品—常州特產(chǎn)篦箕，可另一個猜錯了，要表演一個節(jié)目，大家要我唱歌，這下急壞了五音不全的我。急中生智，我想起前幾天學的課文《但愿人長久》，蘇東坡的《水調(diào)歌頭》正應此時、此景、此情。于是，我落落大方的走到船頭，以老師平日對我們的朗誦要求，聲情并茂地朗誦起來：“明月幾時有，把酒問青天……”一詞終了，贏得滿堂掌聲。
節(jié)目完了，我們來到船艙外放荷花燈。我的荷花燈是粉紅色的，里面可以寫上我的心愿。我想起遠在海峽對面的姑姑，抬頭仰望，滿天烏云，哪里看的見月亮的影子。既然不能讓明月帶去我的思念，那就寄情于這漂流的'荷花燈吧。我認真地寫好對姑姑的思念與祝福，點燃蠟燭，小心翼翼地捧到水面，荷花燈帶著我的思念，捎著我的祝福，悠悠地飄遠了。我靜靜地看著河面一盞盞荷花燈，象滿天星星在一閃一閃，我的思緒也越飄越遠。
遠遠傳來王菲的天籟之音，我不禁跟著淺吟低唱：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！�
秋小學生作文6
陰沉沉的天漸漸地黑下來,又一個中秋之夜來到了。此時，月亮也不知躲到哪個地方偷懶去了，只留下片片烏云來應付著地上的人們。
周圍歡樂的鞭炮聲此起彼伏，可我家卻一片沉寂，因為爺爺剛去世還不到一年。想起爺爺，我的心情不禁沉重起來。記得去年中秋節(jié)，我回老家看望病重的爺爺�？吹轿�，精神萎靡的他好象一下子又來了一點精神氣兒，有氣無力地說：“凡凡，今天可能是爺爺過的最后一個中秋節(jié)，以后你可要好好學習，不要讓爺爺失望�！蔽翌D時淚流滿面，難過得拼命點頭：“你不會死，你會活得很久的！”一個月之后，爺爺終于撒手西去……今天白天，我剛和爸媽一起到老家去了一趟，看著爺爺?shù)倪z像，想起爺爺對我從小到大的疼愛，我不禁暗然神傷。
“凡凡，快來看，月亮出來啦！”陽臺上爸爸的.喊聲把我從思念中喚回。我一溜小跑，憑著窗臺朝天上看去，冷清的月亮正忽明忽暗地在云層中穿行�？粗铝�，想起爺爺，我不禁吟誦起蘇軾《水調(diào)歌頭》中的千古絕唱：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。
媽媽擺好了月餅、蘋果、藕和菱角等供品后，我默默地點燃了一柱香，插在香爐里，心中暗暗祈愿爺爺在天堂中的靈魂能夠得到安息。
在我的心里，今年的中秋夜，月圓人不圓。
秋小學生作文7
我的名字叫“秋”。我覺得這個名字不錯：“禾”苗在我出來玩耍的日子里成熟；楓葉在我的畫筆下如“火”焰般鮮紅耀眼。我想，這就叫“名符其實”吧！
我喜歡暖色調(diào)的東西，不喜歡“夏”留給我的.禮物——單調(diào)的綠色世界。調(diào)皮的我怎能無動于衷呢？我想到了一個辦法：將他們?nèi)旧�！光說不練可不行！開工，耶！我先來到了桂樹林，見桂花在人們眼里太過渺小，便將其變成金黃色，還給了它一種能力，能把自己變香的能力。后來，我看見一片林子在向我揮手，我就趕了過去，原來是楓樹林，我問它之后才知道，每種植物都有自己的夢想，而楓葉的夢想則是：成為紅色女郎，風靡整個植物界，盡顯艷麗“舞姿”。我回憶著“紅”，吉利而又溫暖的顏色。我點點頭，向楓葉表示：交給我吧！放心！之后，我為楓葉填上了完美、鮮艷的“絕世”一筆。哦，差點忘了！“夏”與“春”都囑咐過我：要多幫幫農(nóng)民伯伯。
我變施展了“豐”魔法，把農(nóng)田里的一切都搞定，并且上了色！呵呵！我將其它的植物都染上了色彩，但我還是保留了一份綠，這畢竟是“夏”的心意。我欣賞著自己的作品，多么絕妙的秋景圖�。∥覙反瞬黄５禺嬛�，每年都是。并以我的名字命名為“秋”。
秋小學生作文8
看,一個腳步與我們悄然接近;聽,一陣微風洗去了夏的熾熱;想,一幅秋的美景既將展現(xiàn)在我們面前,打開心菲,一起去感受秋的氣息.
走在林蔭小道,一塊楓葉落到我的手上,紅里通黃;無助中透著堅毅.向前看,一大片一大片滿是的他們大聲呼喚:我們來年再相約.
看吧,從遠即近看吧!遠深近淺,金黃色的稻谷,金黃色的太陽,金黃色的人們構成一幅完美的秋日金色圖.空中半空中大地頓時成了一個金燦燦的世界.
幻想一下,一個農(nóng)村,地里有工作的農(nóng)民披著蓑戴著笠忙于秋收,臉上呈現(xiàn)出豐收的喜悅.一陣陣歡快的笑聲隱約向你襲來.——這是秋的功勞!
雨是最尋常的,伸出你的手去感受秋的涼爽的氣息,淅瀝的雨絲是我仰慕已久的女神——溫柔,甜美,像一個羞澀的小姑娘花枝招展.
雨是最可愛的`,像調(diào)皮的小孩在活蹦亂跳,它是那樣的生龍活虎,讓人蠢蠢欲動,甚至不忍心去傷害它.它會打開你已被塵封的心菲.——這是秋的本質(zhì)!
秋葉是秋天的向征.它向征著夏已歸去,秋天的到來,它被人踐踏,但它并不會場此而卑微自己,而是明年再次更輝煌.它不會孤芳自賞,更不會哀棄自己從樹上掉落,它的風韻讓你沉醉.看!空中的它是如此嬌柔,美麗.——這是秋的受!
秋是四季的代表,它比冬天溫暖;比夏天涼爽;比春天可愛.
讓我們打開天窗,一起手拉手去感受秋日新鮮.
秋小學生作文9
眨眼之間，夏姑娘帶走了人世間的燥熱，秋姑娘——帶著一場場秋雨來到了人世，俗話說“一場秋雨一場涼”，秋雨洗刷去了酷暑的熱氣，隨秋風而退去稚氣的我坐在中學的教室，望著一場一場稀稀落落飄下的秋雨，我的思緒飛向了遠方。懷念著老同學，老恩師，及那么多無法割舍的情感在我心中來回激蕩……此時的我變的.惆悵起來，曾幾何時，多少個雨天是和同學們渡過的；多少個季節(jié)交替，是與老師們度過的；多少次歡樂時與同學們共享的；多少道坎坷，是同老師們一同跨越的……我的小學經(jīng)歷如過電影般在腦海中閃現(xiàn)，思緒飄得很遠很遠。
忽然，一陣清風吹來，帶走了我所有的思緒，這使我領悟到時間不會倒流，不會帶我們回到過去，而懷念過去又有什么用呢？“夕陽無限好”而夕陽終歸要落下，而它的落下，并不代表著結束，而代表著噴薄紅日再一次冉冉升起！
初秋的秋雨使我明白了，夕陽載著無限美好的回憶，它的無限光輝消失了，而新的旅程，新的紅日正滿載著希望與新記憶掛在天上，我要從這個出球開始，帶著希望，重新出發(fā)！
秋小學生作文10
放眼望去，秋天是五彩繽紛的。稻田里的麥子成熟了，就像一片黃色的海洋；樹上的葉子紛紛飄落，給大地鋪上了一條金黃色的地毯；梨樹上掛滿了黃澄澄的梨，讓人情不自禁想咬一口。瞧�。∧潜趟{的天空像透明的藍寶石在陽光下熠熠生輝�？窗�！柿子樹上掛滿了一個個紅彤彤的大柿子，就像一只只明亮的大紅燈籠；楓葉都紅了，把人們的心也燃燒起來了；公園里的菊花開得多艷，有紅的、黃的、白的……色彩斑斕。形態(tài)各異。啊！原來秋天是五彩繽紛的。
用鼻聞聞，秋天是芬芳撲鼻的。柿子樹上飄來一陣陣清甜，真叫人垂涎欲滴；滿樹的桂花遠遠地送來了陣陣清香，讓人心曠神怡！
張口嘗嘗，秋天是美味誘人的。紅彤彤的蘋果、黃澄澄的梨、紅艷艷的棗……小朋友們在家里吃著香噴噴的米飯，品嘗著鮮美的大閘蟹、香甜的月餅……
側耳聽聽，秋天是充滿歡聲笑語的`。農(nóng)民的臉上展露著豐收的喜悅，他們的笑聲多動聽；成群結隊的大雁在藍天上飛翔，正在向人們告別：“再見啦，朋友們，明年春天我們再回來！”秋風習習多么歡快。
看，秋天是五彩繽紛的；聞，豐收的氣息撲鼻而來；嘗，香甜可口的味道沁人心脾；聽，秋天已經(jīng)奏響了一段豐收的樂章；摸，我感受到秋天帶給我的碩果累累。�。『靡慌擅匀说那�！
秋小學生作文11
十一黃金周爾跟爸爸一伏往外婆野，覓找秋地的腳印。
剛去的時候，秋姑娘似乎特地替咱們編了一場戲。一群大雁返南飛著，大雁隊長說：“弟弟們，鈍點飛，這樣就不會被冷風凍逝世�！秉S黃的葉兒像一把把小扇子�！斑@是誰的.葉子呀？”銀杏樹大伯笑著說：“是我的孫子們要和我的佳敵人秋風姐姐一訖去游覽，功個快活的十一假”。銀杏樹伯伯說完，抖抖手臂，小英，小紅小綠都隨著秋風姐姐一起去旅言了。我賴奇地答講：“秋風姐姐，你和小寶寶有什么關系？”秋風姐姐當真地說：“他們可皆是我的小表兄和小表妹哩！我和銀杏樹伯伯都說惡了，我要安保險齊地把他們迎到他們想去的處所�！北緛硎沁@樣。我愉快地笑了啼，蹦蹦跳跳地跑入外婆家面。
外婆說：“卓卓，你看，黃澄澄的雪梨寶寶在晨你笑呢！快去把他們送歸家里吧！”我提著小籃子去戴可恨的雪梨寶寶。在路上，我恍如聽見喜鵲媽媽對喜鵲爸爸說：“孩子快要誕生了，我們要給孩子一個暖和，有愛心的家�！毕铲o爸爸說：“對，我們必定給孩子們一個暖熱，可惡的家，孩子長大后，作一個有愛口的我�！�
秋天，你像一個愛捉迷躲的孩子，但細心的己總能望見你，好像不什么你干不到的，你給了大地豐產(chǎn)的速樂。我們聞聲了你的歌聲，瞅睹了你五彩繽紛紜的顏色秋天你實美！
秋小學生作文12
也許你喜歡鳥語花香的春天，他驕陽似火的夏天，她銀裝素裹的冬天，然而這五谷豐登的秋天卻是我的最愛。
秋像是一個魔術師，
揮揮魔術棒，將果園裝飾得
碩果累累、芳香撲鼻。
秋像是一臺電風扇，
一陣陣清風，將人們的煩惱與炎熱
全都帶走，留下清新與涼爽。
秋天，
沒有春花的艷麗襯托，
沒有夏荷的亭亭玉立，
沒有冬梅的頑強傲立，
但卻，
有著秋霜的白紗衣襯托，
有著桂花的濃郁芳香，
有著菊花的高雅姿態(tài)，
有著楓葉那火紅熱情的唇。
秋天很美，美在于清澈。一條條縱橫交錯的小溪唱著歌、跳著舞，緩緩流過。秋天很麥，美在于景色。一片片顏色不一、形狀多樣的樹葉從樹枝上飄落下來，輕輕地拍打著大地媽媽那細嫩的皮膚。
秋天的美是理智的.——它不像春那么撫媚，夏那么火熱，冬那么含蓄。每當秋風吹過人們臉頰時中間所摻雜的那種香氣向四周散發(fā)，人們都會深吸一口氣，似乎想把歲月的精氣全部吸光。
秋天的美是成熟的——它不像春那么羞澀，夏那么袒露，冬那么內(nèi)向。秋霜是它重要代表物，許多詩人都將筆墨花在描寫秋霜或秋景上，以表達內(nèi)心深處的深深思念和孤獨的情懷。
秋小學生作文13
秋是一個畫家，悄悄地來到果園……把蘋果畫成了紅色，把葡萄染成了紫色，把芒果涂成了黃色。隨著秋畫家的的到來，果園里漸漸熱鬧起來了。人們忙著收水果，小孩忙著捉迷藏，吃水果……等收完了，我們再好好享受一番，吃著蘋果，聽著歌，那真是一片熱鬧非凡，快樂無比的景象！秋，把你的畫筆借給我行嗎？
秋是一個魔術師，悄悄地來到菜地……麥田變得黃澄澄的，讓高粱挺直了腰桿，把白菜弄的又大又綠。神奇的魔術師，把這里煥然一新。“豐收咯！”聽著人們的叫喊，看見他們的笑容，我倍感欣慰——自己的努力沒有白費。當然了，我們有這位神奇的魔術師。我吃著香噴噴的飯菜，真是太幸福了！秋，把你的魔術教給我好嗎？
秋還是一個搗蛋鬼，悄悄地來到大樹旁……可惡，他讓樹葉老了，大樹頭發(fā)白了，黃色的葉子，枯枯的'樹干，哎，真是一個搗蛋鬼！還不止這些呢，她以大欺小，欺負我們的小草弟弟，把小草弟弟欺負得“哭”了，不知怎么的，突然好同情這些植物。不過，她還是最關心菊花妹妹，就他一個人沒有枯萎，真是“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”�。∏�，別再這樣行嗎？
秋，一個可愛的，活潑的女孩，她給人類帶來了喜悅，帶來了快樂，帶來了財富。我們永遠都不要忘記她，那個為我們造福的女孩——秋。
秋小學生作文14
盼望著，盼望著，稻子黃了，秋天的腳步近了。
一切都是豐收的景象，田野里，黃色海洋在秋風的吹動下格外的金、燦，時而風平浪靜、里面波濤洶涌。麥芒連成一片，時而吶喊打氣，時而舞蹈慶賀，也似乎被這豐收的喜悅所震撼、鼓舞。
稻穗的腰格外的彎，還時不時地扭起來，它好像也想為這收獲的季節(jié)出把力，并早日變得白胖起來。
田野邊，紛紛的.落葉如一個個小精靈，變化莫測。遠看，似一個個小黃雀在空中飛舞，落到地上，搖身一變成了金色的毯子，厚厚的、軟軟的，睡上去肯定比席夢思要舒服的多。近看，與浩瀚宇宙中的繁星沒什么兩樣。置身于樹下，就好像翱翔在一個絢麗多姿的世界里。
再遠望去，一個老漢靠在樹下，干瘦的臉上滿是汗珠，汗珠流著，喜悅流著、辛苦流著、希望流著、幸福也流著。老漢時不時抬頭望望天，再看看地，似乎感謝老天給了一個豐收年。
老漢拿出煙，吞云吐霧了一會兒子，便又去勞作子了，煙一圈圈的向上升，慢慢消失了。我想，這應是無數(shù)與老漢相同的人的又一個希望。
秋小學生作文15
悄悄的，悄悄的，柔風吹著，秋終于要來了。
棕色的小野兔跳了出來，四周望望，可愛的小兔子，你是要去參加秋季動物會嗎？小野兔似乎想起了什么？一轉(zhuǎn)身又蹦進了一片樹林里。
風拂過，樹搖起，夜落下，“咝咝咝”小棕兔奔跑著，它必須在夏日落幕之前到達枯樹洞，否則就趕不上秋日動物會了�？墒切⊥米幽睦镏揽輼涠丛谀膬耗�？它只聽說在秋葉落滿地干枯的樹洞里呀！
炎熱慢慢散去，燕子隨之飛走，寒冷漸漸襲來，樹葉隨之逃跑，一絲金光跳上稻穗，閃出陽光的美好，一抹紅彩跑到楓葉，見出火焰的熱烈。
小棕兔，不禁看著迷了，看到身邊一朵朵菊花盛開得正艷，便情不自禁地跳上一朵，似害羞了的小臉蛋般粉紅的'“花碗”，一聞是淡淡的清香，抬頭一看，咦，那一小朵一小朵的金鈴似的花，可真是香氣撲鼻呀！
小棕兔，十分好奇，這是什么花呢？它便三兩下跳在這樹上，近地一瞧，這木葉下隱藏著許許多多小精靈，仿佛風一吹，鈴一搖，粉一散，由香變得無比濃烈，好像喝了一整瓶桂花蜜，還要舔下手指才肯罷休�；杌璩脸恋男∽赝迷缫淹艘フ铱輼涠�，而陶醉在這清醇甘甜的桂花酒里，“啪”小兔子醉倒了，還好它沒傷著，為什么呢？那楓樹葉，銀杏葉，松樹葉鋪滿了大地，變成軟綿綿的地毯，接住了小兔子。
黃昏來了，秋天也來了，小兔子揉揉眼睛，看見了，五彩繽紛的落葉下，古老的朽木里，有一個又黑又圓的樹洞……
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