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寫小學(xué)的作文（實(shí)用）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)的作文 篇1
秋天來(lái)了，果實(shí)都豐收了，紅彤彤的蘋果，澄黃黃的`桔子，金燦燦的鴨梨。農(nóng)民們把豐收的水果都摘了下來(lái)，大筐小筐運(yùn)走。
葉子紛紛落下，有黃的、有紅的，都很美麗。風(fēng)一吹，樹葉發(fā)出沙沙的響聲，像音符在琴鍵上跳躍。
田野里，金黃的稻穗翻金浪，農(nóng)民伯伯正忙著收莊稼。
多么美麗的秋天�。�
寫小學(xué)的作文 篇2
來(lái)到姥姥家的一段時(shí)間內(nèi)，我知道姥姥有一座新房子正在裝修。
這個(gè)房子又高又大，是粉紅色和深藍(lán)色相配的。這個(gè)房子有33層，每一層都有9個(gè)房間，非常的大。
我們的房間是12層的1號(hào)。每天，姥姥都要領(lǐng)我去看裝修的房子。今天，廚房和主廁所都已經(jīng)貼好了漂亮的墻磚，看起來(lái)可真好看。還有，今天的`墻已經(jīng)變得比雪花都要白了。不過(guò)，工人叔叔們手卻變得油黑油黑的。我想：“工人叔叔為了把我們的房子裝修的更漂亮，手都被水泥抹黑了�！�
接著，我們又參觀了13層和12層剩下的房間。這些房間里也都很漂亮，甚至還有一間房馬上就快完工了呢！
我們參觀完，走到了回家的路上，我想：“到時(shí)候，我就會(huì)住漂亮的新房了�！�
徐皓槿
寫小學(xué)的作文 篇3
美麗一把傘，悠閑水里漂。毒刺藏手中，耳把風(fēng)暴防。
你們知道它是誰(shuí)嗎？哈哈，它就是水母。
水母的身體像一把傘，傘下長(zhǎng)有許多長(zhǎng)長(zhǎng)的觸手。它們大部分是半透明的，不少還能發(fā)出彩色的.熒光，十分漂亮。
水母不太會(huì)游泳，只能一張一縮地慢慢游動(dòng)，更多時(shí)間則是展開傘蓋，拖著觸角，悠閑地隨著水流飄蕩，像一位穿著裙子、系著飄帶的舞蹈家，讓人覺得很優(yōu)雅。
看似優(yōu)雅美麗的水母卻是一種可怕的動(dòng)物。它的觸手長(zhǎng)有許多有毒的刺細(xì)胞，是捕食和自衛(wèi)的武器能射出毒液毒死動(dòng)物，有的甚至能毒死人。所以我們不要輕易去碰水母。
水母的聽覺很敏銳，能聽到很遠(yuǎn)處傳來(lái)的聲波。 它們漂浮在水面時(shí)，只要聽到遠(yuǎn)處風(fēng)暴傳來(lái)的聲音，就會(huì)馬上沉入海底躲起來(lái)。 水母往往能在風(fēng)暴到來(lái)幾個(gè)小時(shí)前預(yù)知，所以漁民看到水母下沉，就趕緊靠岸。 人們模仿水母的耳朵研制出了預(yù)報(bào)風(fēng)暴的儀器，幫助船只安全航行。
寫小學(xué)的作文 篇4
小時(shí)候，我喜歡的顏色是綠色，一次在我要換牙的時(shí)候，我吃了一個(gè)綠色的桔子，發(fā)覺牙齒變軟了，我正要吐子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)一個(gè)子，比平常的子要大得多，我仔仔細(xì)細(xì)的觀察，才發(fā)現(xiàn)那不是桔子，而是我的一顆牙齒。以后我的牙齒換了好多顆，我再也不敢吃綠色的桔子，只吃橘黃色的桔子。桔子的果汁可以做冰棒，還可以做口香糖……桔子皮可以治病，可以泡酒、泡茶，把桔子皮放在枕頭里，一覺醒來(lái)，你的身體一定比原來(lái)健康了許多。桔子的'全身都是寶，它是我的最愛。
桔子，先是綠色的，在是綠中帶著淡黃，成熟了的桔子就是橘黃色的。沒有成熟的桔子，又酸又甜，熟透了就甜津津的叫人越吃越愛吃，就可以知道四川橘子的味道如何了。
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