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快樂的小學作文

時間:2024-12-03 10:56:28 小學作文 我要投稿

(優(yōu))快樂的小學作文9篇

  在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的快樂的小學作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(優(yōu))快樂的小學作文9篇

快樂的小學作文 篇1

  “叮鈴鈴”隨著下課的鈴聲響起,同學們高興地叫道:“下課啦!”隨即他們就像剛出籠的小鳥一樣飛快地奔向大操場。

  籃球場上早就熱鬧起來了。你看,那個打籃球高個子的同學,他眉頭緊鎖,一邊使勁地拍打著籃球,一邊緊緊地觀察對方球員的移動。他看準時機,一躍而起,投中了一個漂亮的籃板球。搏得了場外同學的一片歡呼。

  足球場上也是圍得水泄不通。那邊踢足球的一個小個子,突然將自己腳下的足球踢向半空中,自己縱身一躍,一只腳快速將足球踢向對方的球門。足球像一顆狂奔的流星直向對方的球門射去,對方的守門員一楞神,就在那一瞬間,球進了門。小個子那方的啦啦隊像炸雷般歡呼起來……

  “叮鈴鈴……”轉眼間到了上課的`時間了初中,同學們余興未盡地邊討論著剛才的精彩一幕,一邊走向教室。

  啊,課間雖然只有短短的十分鐘,但是給我們帶來很輕松的感覺喔,我喜歡這快樂的課間!

快樂的小學作文 篇2

  星期天的下午,我們一家三口和妹妹一家一起去了仙林的金鷹奧萊城。

  經過了半個小時的車程,我們終于來到了“仙林金鷹奧萊城”。一到A館內,我就看見一個很大的超市,一走進去只見琳瑯滿目的食品看得我口水直流,我連忙到我最喜歡的牛奶柜臺拿了兩瓶兒童牛奶和一包樂事薯片加兩個棒棒糖(牛奶和棒棒糖是給妹妹的)。我們又往上面逛,這里的東西太多了,他們幾個大人東看看,西看看還沒看好,真是急死我啦。終于,半個小時過去了,他們終于買到了衣服。

  我們走出了A館,只見一個大賣場,我們走進去,眼花繚亂,我們在那兒買了兩件衣服便走出去了,我們開始在外面逛起來,我們這里看看,那兒逛逛,一路歡聲笑語。

  逛了一圈之后,爸爸一看表,呀!4點了,該回家了,正當我們往停車場走的時候,看見了DIY巧克力,只要滿一千元,就可以做9個巧克力了,我開始,興奮起來了,拿了小票開始做巧克力了,先把巧克力塊加熱融化,把化了的巧克力放入挑選好的模具里,媽媽幫我挑了雙心,圓心和玫瑰圖案的模具,開始倒巧克力了,巧克力的品種有很多,有黃色檸檬味的,紫色香芋味的,白色牛奶味的,棕色原味的,綠色抹茶味的.還有紅色草莓味的,我每種口味都選了幾個,然后我左手拿勺子右手扶著模具,小心翼翼地把巧克力醬放到模具里,當我正要放紅色巧克力醬的時候不小心把綠色混進去了,呀有一點難看了,媽媽安慰我說:“沒關系的,把下面的做好就可以了”,然后我又開始專心做了起來,不一會兒9個就做好了,我把他們給服務員阿姨,阿姨把這些放了巧克力醬的模具放入冰柜里,要等十分鐘,我又跑到附近的梅花樹那兒寫了一張心愿卡,把它掛到了心愿樹上,那邊巧克力做好了,阿姨從冰柜里拿了出來,把模具輕輕一敲,巧克力全下來了,各種顏色的巧克力散發(fā)出淡淡的清香,然后把他們放入精美的心形小盒子里,玫瑰的是最漂亮的,真想吃一口,可是又不忍心下手。

  正當我還沉浸在巧克力的世界的時候,爸爸提醒了我,該回家了,我捧著我自己親手做的巧克力離開了仙林金鷹。這真是一個快樂的下午!

快樂的小學作文 篇3

  我是個快樂的小女孩,有著多方面的愛好:畫國畫、彈鋼琴、采集標本……可我最喜歡的還是采集標本。在假日里,我常常在小區(qū)的花草叢中采集標本。我每次旅游回來,都要帶回一些花花草草,把它們做成標本。但就為采集標本,也常常給我?guī)頍⿶馈?/p>

  每次我把這些精心采摘的小花小草帶回家里,常常只一會兒就找不到了,原來它們已經“跑”到垃圾桶里去了,這可是我的心肝寶貝呀!看著它們被扔到垃圾桶里,我心痛極了,眼淚止不住掉下來,我問外公:“是誰做的`好事!”外公卻說:“這本來就該扔!放在家里會生蟲的!蓖馄乓舱f:“你呀,老鼠做窩(因為我是屬鼠的),把家里弄得多臟啊!编!為什么大人們總是不理解我呢?我多么希望自己快快長大,可以做我喜歡做的事。

  每當我做完作業(yè),就會興沖沖地來到小區(qū)里采集標本。我在小區(qū)的花草樹木中轉來轉去,就像一只小蜜蜂,把自己 融入到花叢中。我選中自己喜歡的樹葉、花草,小心翼翼地把它摘下來,帶回我的小房間,將它放在壓力機里,一個月后將它們展開并用膠紙固定在紙上,寫上它們的名稱。我采集了許多各種各樣的標本,就說樹葉吧,有長型、圓型、尖型、復和小葉型等;花也各種各樣,有總狀花序、穗狀花序和頭狀花序……這些標本五顏六色,形狀各異,美麗極了。我對它們真是愛不釋手。

  我把做好的標本放在盒子里,一有空就會拿出它們仔細觀察。我看著它們就開心,陶醉在這美麗快樂的標本世界里。有時一看就忘了時間,外婆就會在旁邊嘮叨:“多看有啥好看的呀!你有時間不會多彈幾首樂曲,多畫幾幅畫!蔽抑坏梅畔聵吮竞校椙、畫畫。唉,我的外婆啊,你可知道我從采集標本中懂得了好多知識,當我把這些知識滔滔不絕地講給同學聽時,同學們竟叫我小植物學家呢!我真希望能快快長大,成為一名真正的植物學家。

快樂的小學作文 篇4

  星期天我和小伙伴約好了一起去玩老鷹捉小雞的游戲。我們先開始石頭剪刀布,結果是我輸了。游戲開始了我先數到一百,數完了,我開始找小伙伴們了。我先在一棵粗壯的樹的后面找到了王 田、我又在草叢里找到了王開心、接著我又在運動器材的下面找到了李藝。小伙伴們找齊了,又輪到王田找了。我們開始了你抓我,我抓你的.。漸漸地天快黑了,我們說好回家了。我在回家的路上想我 們這一天玩的很開心,我永遠忘不了這一天。

快樂的小學作文 篇5

  隨著時間的流逝,熱鬧的夏天已經結束了,人們?yōu)榱擞佣斓牡絹,特地把輕便的長袖,收了起來,把又厚又重的長袖搬出來,未了接下來了寒冷天氣做準備。

  就連大樹,也脫下了它身上鮮綠,的綠葉,頂著一頭光溜溜的樹枝,不過大樹不寂寞,還有小草陪著它,大樹底下的小草,被狂風吹得東倒西歪,可是,小草根大樹還是不畏風雨的死守著它們的崗位,不愿倒下,靜靜的.等待著明年春天的到來。

  動物們也早就準備好了過冬用的量食,應付長時間的冬眠。還有位得過冬而飛來了候鳥─黑面琵鷺,也停留在水庫,讓喜歡探鳥的人觀賞,不過等到冬天過完,他們又要飛回他們的國家。

  冬天的到來也不一定是壞事喔!因為呀,到了冬天就代表,又過了一年了,家家戶戶都在為了過年做準備,有人在大掃除,有人再貼春聯,有人一大早就上市場去買年貨物,這時候,賣及詳菜的人就賺翻了,像是蘿蔔象征“好彩頭”,魚象征“年年有余”,還有除夕夜,令人興奮的家庭團圓日。

  冬天時,最溫暖的一句話,莫過于媽媽說:“天氣冷了,出門要多穿點衣服,不要感冒了”,大地上的萬物都為了冬天換上了不一樣的面目,直到春天到來,大樹可以戴上原本鮮綠的帽子,樹蔭底下的小草身旁有花朵的陪伴,在冬眠的動物抬起頭來看見太陽,黑面琵鷺成群結隊的飛回遙遠的國家,冬天就過完了。

快樂的小學作文 篇6

  呼,呼……

  春風吹過小草,小花,

  撫摸著人們的臉蛋,

  感受著春的氣息。

  小鳥嘰嘰喳喳的叫起來,

  好像在盼望春雨的到來。

  春雨悄悄的來了,

  它很細,

  細的讓人看不到,

  它很小,

  小的落到地上積不成水坑,

  它淋不濕衣服,

  但讓人很舒服。

  雨中的小草,

  全身沾滿了雨珠,

  太陽一照,閃閃發(fā)光,

  像是為小草量身定做的衣服。

  草兒吮吸著甘露,

  瞧,它多精神呀!

  雨中的`頑童,他們是那樣快樂。

  大樹下捉迷藏,

  小區(qū)里玩游戲。

  雨珠成了他們的玩伴,

  和她們嬉戲著。

  共享春雨的快樂。

  六年級:李晨

快樂的小學作文 篇7

  期中測試開始了,許多題目像怪獸一樣攔住了我的去路,盡管絞盡腦汁也做不出來。我好不容易熬到測試結束。

  三天后,老師發(fā)下改完的語文試卷,一個鮮紅的77閃亮在我的眼前,那時我呆了,“死定了,這么差的分,回去怎么向老爸交差呀!蔽以较朐骄o張。

  每天晚上,爸爸都提醒我復習當天的功課,預習明天的功課,多做練習,多看課外書。可我卻把嘴巴翹得老高,躲在書房里玩游戲。俗話說得好,有多少付出就有多少收獲。這下我該怎么辦呢?看著試卷上的77分,我突然靈機一動,找來紅筆,把77改成99,然后忐忑不安地把試卷收放書包里。放學了,我走在回家的路上,這條路好像變長了,變遠了。來到家門前,我收拾好心情,慢慢打開家門,走進了我自己的房間。

  吃過晚飯,爸爸一邊看書一邊說:“兒子,考試怎么樣?”我慢慢走進房間,從書包里拿出語文試卷,磨蹭蹭地交給爸爸。爸爸看了試卷,又望了望我,不冷不熱地說:“不錯不錯,考得不錯嘛!甭犃税职值脑,我輕輕地吁了一口氣。我趕緊從爸爸的手中拿回試卷,溜進自己的房間,身后似乎是爸爸冷峻的目光,我感覺背后涼颼颼的。

  夜深了,人們漸漸地入睡了,只有我在床上翻來覆去難以入眠。今晚的小床好像烙餅的鍋一樣讓我焦灼不安。望著窗外明亮的星星,我的心不由自主地害怕起來,怕同學發(fā)現嘲笑我,怕老師發(fā)現不再信任我,怕爸爸發(fā)現不再愛我……

  第二天,我不知哪來的勇氣,心懷愧疚地對爸爸說:“爸爸,我撒謊了。我的語文不是99分,而是77分,對不起!闭f完,我慚愧地抵下了頭,眼淚嘩嘩地流了下來。爸爸語重心長地說:“我是給你留下思考的余地,其實我早看出來了。好樣的`,知錯要改,爸爸相信你是個好孩子!蔽姨痤^,看看爸爸,沉重的心如釋重負了。

  朝霞透過薄霧灑下來,我的步子變得輕快了,心情變得明朗了,因為,我?guī)险\信的鮮花,背著快樂的行囊,執(zhí)著信心和勇氣上學去。

快樂的小學作文 篇8

  秋姑娘邁著輕快的腳步,向我們走來了。

  一陳微風吹過,菊花、桂花芬芳撲鼻,大家都陶醉在花的'海洋里。一片片樹葉漫天飛舞,像舞蹈家轉著圈,優(yōu)雅的落在大地媽媽的身上,給大地媽媽穿上了一件秋衣。

  爺爺的果園里,有石榴,大家提著籃筐走向果園,!石榴姑娘們陶氣地跟我們玩捉迷藏,石榴姑娘咧開嘴,笑呀笑呀,笑出滿臉珍珠牙,笑呀笑呀,笑出了秋天的甜蜜,像是在迎接我們。小孩們圍著石榴樹歡快地奔跑,大人們手忙腳亂,一會兒跟照看小孩,一會摘石榴。

  秋天真是一幅美麗的圖畫。我愛秋天!

快樂的小學作文 篇9

  書是苦口的良藥,讓我們東山再起;書是海上的燈塔,長年所有的的一切;書是無窮的財富,給予我們任何珍寶。

  一談起書,我便滔滔不絕,什么、、、、等等。我讀過的書不多,但是也有令我落淚,大笑,乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的,講述了主人公保爾從少年到成人,從流氓到黨員,保爾一次次地死里逃生讓我吃驚,我佩服他頑強的生命,這本書便在我的腦海里留下了深刻的印象。在另一本書的世界里,法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國里探險,一翻起,我的眼前總是浮現出一幅觸目驚心的'人蟲之影,這往往是使我驚心動魄。數看久了,我仿佛身臨其境,站在一旁靜靜地看著書中演繹的情節(jié)。 小荷

  我愛書如寶,是因為書能讓我們提著回到,問出,也明白了,我們還能大聲地,再時回。不僅如此,書還代表著知識,以前的人們讀不起書,現在輪到我們這些祖國的花朵長成棟梁,為祖國盡力。此時此刻,一道知識的大門正敞開著,我們怎能不踏進去了 小荷

  讀書,這是一個對學生熟悉再熟悉不過的詞,周總理曾經說過為中華之崛起而讀書而在讀書的同時,我們也有享受不盡的樂趣,讀書讓我們豐富知識,見多識廣。散文類可以提高修養(yǎng),科幻類可以豐富想象,名著類可以看得長、望得遠。按照個人的興趣愛好所選擇書,領悟書的真諦,這難道不是樂趣嗎書能了解遠古,解剖未來,書中還有更多的死結還等著我們去解開呢。

  正所謂讀書之樂,樂在其中啊

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