快樂的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-12-03 10:56:28 小學(xué)作文我要投稿

（優(yōu)）快樂的小學(xué)作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的快樂的小學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（優(yōu)）快樂的小學(xué)作文9篇

快樂的小學(xué)作文篇1

　　“叮鈴鈴”隨著下課的鈴聲響起，同學(xué)們高興地叫道：“下課啦！”隨即他們就像剛出籠的小鳥一樣飛快地奔向大操場。

　　籃球場上早就熱鬧起來了。你看，那個(gè)打籃球高個(gè)子的同學(xué)，他眉頭緊鎖，一邊使勁地拍打著籃球，一邊緊緊地觀察對方球員的移動(dòng)。他看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一躍而起，投中了一個(gè)漂亮的籃板球。搏得了場外同學(xué)的一片歡呼。

　　足球場上也是圍得水泄不通。那邊踢足球的一個(gè)小個(gè)子，突然將自己腳下的足球踢向半空中，自己縱身一躍，一只腳快速將足球踢向?qū)Ψ降那蜷T。足球像一顆狂奔的流星直向?qū)Ψ降那蜷T射去，對方的守門員一楞神，就在那一瞬間，球進(jìn)了門。小個(gè)子那方的啦啦隊(duì)像炸雷般歡呼起來……

　　“叮鈴鈴……”轉(zhuǎn)眼間到了上課的`時(shí)間了初中，同學(xué)們余興未盡地邊討論著剛才的精彩一幕，一邊走向教室。

　　啊，課間雖然只有短短的十分鐘，但是給我們帶來很輕松的感覺喔，我喜歡這快樂的課間！

快樂的小學(xué)作文篇2

　　星期天的下午，我們一家三口和妹妹一家一起去了仙林的金鷹奧萊城。

　　經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的車程，我們終于來到了“仙林金鷹奧萊城”。一到A館內(nèi)，我就看見一個(gè)很大的超市，一走進(jìn)去只見琳瑯滿目的食品看得我口水直流，我連忙到我最喜歡的牛奶柜臺(tái)拿了兩瓶兒童牛奶和一包樂事薯片加兩個(gè)棒棒糖（牛奶和棒棒糖是給妹妹的）。我們又往上面逛，這里的東西太多了，他們幾個(gè)大人東看看，西看看還沒看好，真是急死我啦。終于，半個(gè)小時(shí)過去了，他們終于買到了衣服。

　　我們走出了A館，只見一個(gè)大賣場，我們走進(jìn)去，眼花繚亂，我們在那兒買了兩件衣服便走出去了，我們開始在外面逛起來，我們這里看看，那兒逛逛，一路歡聲笑語。

　　逛了一圈之后，爸爸一看表，呀！4點(diǎn)了，該回家了，正當(dāng)我們往停車場走的時(shí)候，看見了DIY巧克力，只要滿一千元，就可以做9個(gè)巧克力了，我開始，興奮起來了，拿了小票開始做巧克力了，先把巧克力塊加熱融化，把化了的巧克力放入挑選好的模具里，媽媽幫我挑了雙心，圓心和玫瑰圖案的模具，開始倒巧克力了，巧克力的品種有很多，有黃色檸檬味的，紫色香芋味的，白色牛奶味的，棕色原味的，綠色抹茶味的.還有紅色草莓味的，我每種口味都選了幾個(gè)，然后我左手拿勺子右手扶著模具，小心翼翼地把巧克力醬放到模具里，當(dāng)我正要放紅色巧克力醬的時(shí)候不小心把綠色混進(jìn)去了，呀有一點(diǎn)難看了，媽媽安慰我說：“沒關(guān)系的，把下面的做好就可以了”，然后我又開始專心做了起來，不一會(huì)兒9個(gè)就做好了，我把他們給服務(wù)員阿姨，阿姨把這些放了巧克力醬的模具放入冰柜里，要等十分鐘，我又跑到附近的梅花樹那兒寫了一張心愿卡，把它掛到了心愿樹上，那邊巧克力做好了，阿姨從冰柜里拿了出來，把模具輕輕一敲，巧克力全下來了，各種顏色的巧克力散發(fā)出淡淡的清香，然后把他們放入精美的心形小盒子里，玫瑰的是最漂亮的，真想吃一口，可是又不忍心下手。

　　正當(dāng)我還沉浸在巧克力的世界的時(shí)候，爸爸提醒了我，該回家了，我捧著我自己親手做的巧克力離開了仙林金鷹。這真是一個(gè)快樂的下午！

快樂的小學(xué)作文篇3

　　我是個(gè)快樂的小女孩，有著多方面的愛好：畫國畫、彈鋼琴、采集標(biāo)本……可我最喜歡的還是采集標(biāo)本。在假日里，我常常在小區(qū)的花草叢中采集標(biāo)本。我每次旅游回來，都要帶回一些花花草草，把它們做成標(biāo)本。但就為采集標(biāo)本，也常常給我?guī)頍⿶馈?/p>

　　每次我把這些精心采摘的小花小草帶回家里，常常只一會(huì)兒就找不到了，原來它們已經(jīng)“跑”到垃圾桶里去了，這可是我的心肝寶貝呀！看著它們被扔到垃圾桶里，我心痛極了，眼淚止不住掉下來，我問外公：“是誰做的`好事！”外公卻說：“這本來就該扔！放在家里會(huì)生蟲的。”外婆也說：“你呀，老鼠做窩（因?yàn)槲沂菍偈蟮模�，把家里弄得多臟啊。”嗨！為什么大人們總是不理解我呢？我多么希望自己快快長大，可以做我喜歡做的事。

　　每當(dāng)我做完作業(yè)，就會(huì)興沖沖地來到小區(qū)里采集標(biāo)本。我在小區(qū)的花草樹木中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，就像一只小蜜蜂，把自己融入到花叢中。我選中自己喜歡的樹葉、花草，小心翼翼地把它摘下來，帶回我的小房間，將它放在壓力機(jī)里，一個(gè)月后將它們展開并用膠紙固定在紙上，寫上它們的名稱。我采集了許多各種各樣的標(biāo)本，就說樹葉吧，有長型、圓型、尖型、復(fù)和小葉型等；花也各種各樣，有總狀花序、穗狀花序和頭狀花序……這些標(biāo)本五顏六色，形狀各異，美麗極了。我對它們真是愛不釋手。

　　我把做好的標(biāo)本放在盒子里，一有空就會(huì)拿出它們仔細(xì)觀察。我看著它們就開心，陶醉在這美麗快樂的標(biāo)本世界里。有時(shí)一看就忘了時(shí)間，外婆就會(huì)在旁邊嘮叨：“多看有啥好看的呀！你有時(shí)間不會(huì)多彈幾首樂曲，多畫幾幅畫�！蔽抑坏梅畔聵�(biāo)本盒，去彈琴、畫畫。唉，我的外婆啊，你可知道我從采集標(biāo)本中懂得了好多知識(shí)，當(dāng)我把這些知識(shí)滔滔不絕地講給同學(xué)聽時(shí)，同學(xué)們竟叫我小植物學(xué)家呢！我真希望能快快長大，成為一名真正的植物學(xué)家。

快樂的小學(xué)作文篇4

　　星期天我和小伙伴約好了一起去玩老鷹捉小雞的游戲。我們先開始石頭剪刀布，結(jié)果是我輸了。游戲開始了我先數(shù)到一百，數(shù)完了，我開始找小伙伴們了。我先在一棵粗壯的樹的后面找到了王田、我又在草叢里找到了王開心、接著我又在運(yùn)動(dòng)器材的下面找到了李藝。小伙伴們找齊了，又輪到王田找了。我們開始了你抓我，我抓你的.。漸漸地天快黑了，我們說好回家了。我在回家的路上想我們這一天玩的很開心，我永遠(yuǎn)忘不了這一天。

快樂的小學(xué)作文篇5

　　隨著時(shí)間的流逝，熱鬧的夏天已經(jīng)結(jié)束了，人們?yōu)榱擞佣斓牡絹�，特地把輕便的長袖，收了起來，把又厚又重的長袖搬出來，未了接下來了寒冷天氣做準(zhǔn)備。

　　就連大樹，也脫下了它身上鮮綠，的綠葉，頂著一頭光溜溜的樹枝，不過大樹不寂寞，還有小草陪著它，大樹底下的小草，被狂風(fēng)吹得東倒西歪，可是，小草根大樹還是不畏風(fēng)雨的死守著它們的崗位，不愿倒下，靜靜的.等待著明年春天的到來。

　　動(dòng)物們也早就準(zhǔn)備好了過冬用的量食，應(yīng)付長時(shí)間的冬眠。還有位得過冬而飛來了候鳥─黑面琵鷺，也停留在水庫，讓喜歡探鳥的人觀賞，不過等到冬天過完，他們又要飛回他們的國家。

　　冬天的到來也不一定是壞事喔！因?yàn)檠�，到了冬天就代表，又過了一年了，家家戶戶都在為了過年做準(zhǔn)備，有人在大掃除，有人再貼春聯(lián)，有人一大早就上市場去買年貨物，這時(shí)候，賣及詳菜的人就賺翻了，像是蘿蔔象征“好彩頭”，魚象征“年年有余”，還有除夕夜，令人興奮的家庭團(tuán)圓日。

　　冬天時(shí)，最溫暖的一句話，莫過于媽媽說：“天氣冷了，出門要多穿點(diǎn)衣服，不要感冒了”，大地上的萬物都為了冬天換上了不一樣的面目，直到春天到來，大樹可以戴上原本鮮綠的帽子，樹蔭底下的小草身旁有花朵的陪伴，在冬眠的動(dòng)物抬起頭來看見太陽，黑面琵鷺成群結(jié)隊(duì)的飛回遙遠(yuǎn)的國家，冬天就過完了。

快樂的小學(xué)作文篇6

　　呼，呼……

　　春風(fēng)吹過小草，小花，

　　撫摸著人們的臉蛋，

　　感受著春的氣息。

　　小鳥嘰嘰喳喳的叫起來，

　　好像在盼望春雨的到來。

　　春雨悄悄的來了，

　　它很細(xì)，

　　細(xì)的讓人看不到，

　　它很小，

　　小的落到地上積不成水坑，

　　它淋不濕衣服，

　　但讓人很舒服。

　　雨中的小草，

　　全身沾滿了雨珠，

　　太陽一照，閃閃發(fā)光，

　　像是為小草量身定做的衣服。

　　草兒吮吸著甘露，

　　瞧，它多精神呀！

　　雨中的`頑童，他們是那樣快樂。

　　大樹下捉迷藏，

　　小區(qū)里玩游戲。

　　雨珠成了他們的玩伴，

　　和她們嬉戲著。

　　共享春雨的快樂。

　　六年級(jí):李晨

快樂的小學(xué)作文篇7

　　期中測試開始了，許多題目像怪獸一樣攔住了我的去路，盡管絞盡腦汁也做不出來。我好不容易熬到測試結(jié)束。

　　三天后，老師發(fā)下改完的語文試卷，一個(gè)鮮紅的77閃亮在我的眼前，那時(shí)我呆了，“死定了，這么差的分，回去怎么向老爸交差呀�！蔽以较朐骄o張。

　　每天晚上，爸爸都提醒我復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課，預(yù)習(xí)明天的功課，多做練習(xí)，多看課外書�？晌覅s把嘴巴翹得老高，躲在書房里玩游戲。俗話說得好，有多少付出就有多少收獲。這下我該怎么辦呢？看著試卷上的77分，我突然靈機(jī)一動(dòng)，找來紅筆，把77改成99，然后忐忑不安地把試卷收放書包里。放學(xué)了，我走在回家的路上，這條路好像變長了，變遠(yuǎn)了。來到家門前，我收拾好心情，慢慢打開家門，走進(jìn)了我自己的房間。

　　吃過晚飯，爸爸一邊看書一邊說：“兒子，考試怎么樣�。俊蔽衣哌M(jìn)房間，從書包里拿出語文試卷，磨蹭蹭地交給爸爸。爸爸看了試卷，又望了望我，不冷不熱地說：“不錯(cuò)不錯(cuò)，考得不錯(cuò)嘛。”聽了爸爸的話，我輕輕地吁了一口氣。我趕緊從爸爸的手中拿回試卷，溜進(jìn)自己的房間，身后似乎是爸爸冷峻的目光，我感覺背后涼颼颼的。

　　夜深了，人們漸漸地入睡了，只有我在床上翻來覆去難以入眠。今晚的小床好像烙餅的鍋一樣讓我焦灼不安。望著窗外明亮的星星，我的心不由自主地害怕起來，怕同學(xué)發(fā)現(xiàn)嘲笑我，怕老師發(fā)現(xiàn)不再信任我，怕爸爸發(fā)現(xiàn)不再愛我……

　　第二天，我不知哪來的勇氣，心懷愧疚地對爸爸說：“爸爸，我撒謊了。我的語文不是99分，而是77分，對不起。”說完，我慚愧地抵下了頭，眼淚嘩嘩地流了下來。爸爸語重心長地說：“我是給你留下思考的余地，其實(shí)我早看出來了。好樣的`，知錯(cuò)要改，爸爸相信你是個(gè)好孩子。”我抬起頭，看看爸爸，沉重的心如釋重負(fù)了。

　　朝霞透過薄霧灑下來，我的步子變得輕快了，心情變得明朗了，因?yàn)�，我�(guī)险\信的鮮花，背著快樂的行囊，執(zhí)著信心和勇氣上學(xué)去。

快樂的小學(xué)作文篇8

　　秋姑娘邁著輕快的腳步，向我們走來了。

　　一陳微風(fēng)吹過，菊花、桂花芬芳撲鼻，大家都陶醉在花的'海洋里。一片片樹葉漫天飛舞，像舞蹈家轉(zhuǎn)著圈，優(yōu)雅的落在大地媽媽的身上，給大地媽媽穿上了一件秋衣。

　　爺爺?shù)墓麍@里，有石榴，大家提著籃筐走向果園，啊！石榴姑娘們陶氣地跟我們玩捉迷藏，石榴姑娘咧開嘴，笑呀笑呀，笑出滿臉珍珠牙，笑呀笑呀，笑出了秋天的甜蜜，像是在迎接我們。小孩們圍著石榴樹歡快地奔跑，大人們手忙腳亂，一會(huì)兒跟照看小孩，一會(huì)摘石榴。

　　秋天真是一幅美麗的圖畫。我愛秋天！

快樂的小學(xué)作文篇9

　　書是苦口的良藥，讓我們東山再起；書是海上的燈塔，長年所有的的一切；書是無窮的財(cái)富，給予我們?nèi)魏握鋵殹?/p>

　　一談起書，我便滔滔不絕，什么、、、、等等。我讀過的書不多，但是也有令我落淚，大笑，乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的，講述了主人公保爾從少年到成人，從流氓到黨員，保爾一次次地死里逃生讓我吃驚，我佩服他頑強(qiáng)的生命，這本書便在我的腦海里留下了深刻的印象。在另一本書的世界里，法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國里探險(xiǎn)，一翻起，我的眼前總是浮現(xiàn)出一幅觸目驚心的'人蟲之影，這往往是使我驚心動(dòng)魄。數(shù)看久了，我仿佛身臨其境，站在一旁靜靜地看著書中演繹的情節(jié)。小荷

　　我愛書如寶，是因?yàn)闀茏屛覀兲嶂氐�，問出，也明白了，我們還能大聲地，再時(shí)回。不僅如此，書還代表著知識(shí)，以前的人們讀不起書，現(xiàn)在輪到我們這些祖國的花朵長成棟梁，為祖國盡力。此時(shí)此刻，一道知識(shí)的大門正敞開著，我們怎能不踏進(jìn)去了小荷

　　讀書，這是一個(gè)對學(xué)生熟悉再熟悉不過的詞，周總理曾經(jīng)說過為中華之崛起而讀書而在讀書的同時(shí)，我們也有享受不盡的樂趣，讀書讓我們豐富知識(shí)，見多識(shí)廣。散文類可以提高修養(yǎng)，科幻類可以豐富想象，名著類可以看得長、望得遠(yuǎn)。按照個(gè)人的興趣愛好所選擇書，領(lǐng)悟書的真諦，這難道不是樂趣嗎書能了解遠(yuǎn)古，解剖未來，書中還有更多的死結(jié)還等著我們?nèi)ソ忾_呢。

　　正所謂讀書之樂，樂在其中啊

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