小學(xué)的作文匯總（6篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，有一對會傾聽的耳朵，還有兩條大長腿。我是一個文靜的小男孩，總是輕言細(xì)語地教弟弟識字，不急不慢地回答大人的'問題。
我膽子很小，晚上我不敢獨(dú)自睡覺，不敢一個人到?jīng)]有開燈的房間。有一天晚上，爸爸要我去一樓取東西，他喊了我?guī)妆�，我磨磨蹭蹭了半天，打開大門又關(guān)上，始終不敢邁出一步。好不容易鼓起勇氣走到門口，滿腦子就在胡思亂想一些妖魔鬼怪之類的東西，我走一步停一步，慢悠悠地下了樓，心砰砰跳得好快。好不容易挨到一樓，我迅速拿起東西，三步并作兩步，逃跑似的飛奔上了樓，回到家立刻反身把門關(guān)上，仿佛后面有人在追著要抓我似的，心情許久都無法平靜下來。
還有一天晚上，我和弟弟正在臥室里玩耍，媽媽要我去客廳給她倒杯茶，我看見外面黑乎乎的，不敢出去，就假裝沒聽見，繼續(xù)“專心”玩，我寧愿挨罵，也不一個人去黑暗的地方。
我有許多愛好，看書、下棋、跑步、畫畫、彈琴……我最喜歡的是跑步。有一次上體育課，聽同學(xué)說一起去跑步，本來打算留在教室寫作業(yè)的我趕緊跟了過去。我和朋友比賽跑步，一開始朋友領(lǐng)先，我拼盡全力奮起直追，瞄準(zhǔn)終點(diǎn)，飛奔過去，最后跑贏了朋友，我高興得跳了起來。還有一次，第二節(jié)課下課時間比較長，學(xué)校沒統(tǒng)一做廣播操，我們倆就不約而同地來到操場，開始跑步比賽。第一次朋友勝了，他說：“回教室去喝口水吧�！蔽乙贿叴瓪庖贿呎f：“不，我們再比一場吧。”這次朋友本來又跑在我前面，我緊追不舍，后來他漸漸慢了，我就拼盡全力超過了他。雖然我們都累得筋疲力盡，但很開心。我也明白了，只有堅(jiān)持不懈，永不言敗，才會取得最后的勝利。
這就是我，膽小的我；這就是我，愛跑步的我。希望大家能和我交朋友。
小學(xué)的作文 篇2
家有小院。琳瑯滿目的，是老爸的“花兒草女”。
小院的一年四季皆是光鮮亮麗，花花草草生長在一起，依偎在一起，爭奇斗艷在一起。而垂絲海棠獨(dú)自亭亭玉立，含笑佇立在院門邊。雖然它談不上名貴，談不上優(yōu)雅，我卻打心底喜愛它。
陽春三月，是垂絲海棠盛開的時節(jié)，自然也是最為惹眼的時候。它的花不似牡丹雍容華貴；不比石榴豐滿熱烈；不如月季嫵媚動人；不似橘子花俊美小巧；更沒有蠟梅“零落成泥碾作塵，只有香如故”的傲雪凌霜。然而我偏愛其——
花之形。它含苞欲放時，粉嫩的花苞緊緊裹擁在一起，嬌小誘人、活潑可愛，一根枝頭常搖曳著幾小叢這樣的“小鈴鐺”。綻放時，花瓣紅潤晶瑩、嬌羞又奔放，鵝黃明艷的蕊星星點(diǎn)點(diǎn)，精致地墜滿花心。此時你若駐足在海棠樹前，那一整棵樹的花呵，山呼海嘯地向你擁來。而開敗的花兒呢，逐漸生長、成熟，留下個紅潤輕盈的小果。還不及小指甲蓋的一半大呢，卻飽脹著春的氣息。
花之香。都說“海棠無香”，其實(shí)不然。海棠的花透著一縷似有若無的馨甜，純凈，淡泊，雅致。這美妙的'香氣，吸引著蜂蝶紛紛趕來：粉蝶撲閃著高貴的翅膀，隨意起舞，翩若仙女；毛茸茸、胖乎乎的蜂兒，心滿意足地投進(jìn)花朵甜蜜的懷抱，鉚足了勁“嗡嗡”地穿梭，尋覓，忙得不亦樂乎。蜂蝶亂舞，相映成趣，小院里熱鬧非凡。
花之韻。清晨，傍著七彩水性的露珠滾動在半透明、玉一般的肌膚上，海棠花仿佛矜持的姑娘，惹人愛憐；午后，明媚的驕陽拋撒下流淌的金沙，海棠花在照耀下格外明艷，似傾國傾城的佳麗，華貴非凡；月光下的海棠花，靈動、清麗、孤傲，蕩漾著君子之氣。
美還不止于此，垂絲海棠先花后葉。當(dāng)我惋惜地吟誦“落花不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，欣賞著遍地紅映綠、綠襯紅的別致風(fēng)景時，海棠樹早已悄然換上一襲幽綠的新妝，枝頭的綠意日益豐滿、蒼翠、煥然一新。每每肆意的陽光透過繁茂的枝丫，過濾下的，是一個連著一個，姿態(tài)各異的小光點(diǎn)，斑駁著，明晃晃的，在微風(fēng)的起伏下，不時動態(tài)地變化著。常有些比我小些的孩子串到我家門前來追逐嬉戲，那些明亮的光點(diǎn)不時映照在他們臉上，那一張張稚氣未脫的臉蛋就更富有朝氣了。這時，他們仿佛得到了新鮮陽光的滋養(yǎng)似的，大呼小叫、拼盡其力地溜去了。
小學(xué)的作文 篇3
你的夢，我的夢，他的夢 ——暢想我們的中國夢 每個人都有夢想，我和我的小伙伴們就特別喜歡談?wù)搲粝耄写蟮膲粝�，有小的夢想，每次談�(wù)摰亩寂d致勃勃，我的夢，你的夢，。 今年雅安地震中，家住廬山縣城的江奶奶60歲了，家中房子在此次地震中嚴(yán)重受損，但是她沒有首先搶救自己家中財務(wù)，而是拿出儲藏的大米，架起大鍋，在街邊煮稀飯無償供給災(zāi)民，救助災(zāi)民達(dá)3000人次。
江奶奶的故事深深的打動著一批人，他們的夢想就是想成為和江奶奶一樣正直、善良的人，并帶動身邊的每一個人都能夠尊老愛幼，傳承中華民族的優(yōu)良品德……. 還有人的夢想是做一名教師，其他的職業(yè)為社會貢獻(xiàn)的是某一領(lǐng)域的力量，可這畢竟是有限的，。教師卻為整個社會源源不斷的.培養(yǎng)一批又一批各種領(lǐng)域的人才。誰都離不開教師，無論你從事什么樣的職業(yè)，無論你有多么大的成就，多高的名望和地位，因?yàn)榻處熓悄愠晒Φ碾A梯。他們默默無聞，嘔心瀝血，有著高尚的品德。所以有的人決定要將這一接力棒傳遞下去。 我的夢想是想當(dāng)一名作家，做一名用文字抒發(fā)感情的作家。我要用我的筆書寫人生百態(tài)；我要用我的筆描寫豐富多彩的生活；我要用我的筆寫出人間最美的風(fēng)景；我要用我的筆歌頌?zāi)切o私的人。
我相信，在書籍的幫助下，我一定會圓了我的夢想！用我的筆為中國小朋友寫出他們最喜愛的書，這也是我的小小的中國夢。 你的夢，我的夢，他的夢，我們愛做夢，亦愛圓夢，我們無時無刻不在向著夢想前進(jìn)，也許它只是一次困難中的伸手，也許它只是一支寫字的筆，只要大家一起努力實(shí)現(xiàn)夢想，就是實(shí)現(xiàn)了我們的中國夢。 力學(xué)小學(xué) 四年八班 程欣桐
小學(xué)的作文 篇4
一天夜里，我忽然覺得肚子疼，頭又暈。我在床上呻吟的時候，把媽媽驚醒了，她摸了摸我的頭說：“呀，好燙，是不是發(fā)燒了？”她用嘴唇貼貼我的額頭，立即穿上了衣服，背起我到最近的一家診所�？墒沁@時候診所里面的人都睡了，敲了半天門，也沒有人來開門，媽媽只好背著我到醫(yī)院去。
這時，天上下起了雨，雨越下越大，媽媽脫下自己的衣服，將我連頭帶身子裹住，然后背起我急沖沖向醫(yī)院趕去。我趴在媽媽的背上，聽到媽媽急促的喘氣聲，淚水忍不住就流了出來。
好不容易，我們才到了醫(yī)院。媽媽連忙帶我去找醫(yī)生，醫(yī)生給我量了一下體溫，竟然有40度。醫(yī)生對媽媽說：“幸虧送的及時，這樣的高燒如果耽誤了，會把腦子燒壞的'。”
我在醫(yī)院打了吊針，熱度才漸漸地降下來了。我們配了一些藥，第二天早上才回家�；丶液�，媽媽讓我睡在床上，自己忙著給我煎藥。媽媽在煎藥的時候還燙傷了手，可是她還是沒有停下來。過了好一會兒，藥終于煎好了，媽媽把藥端到我床頭喂我吃。我看見媽媽的手受傷了，可是媽媽發(fā)現(xiàn)我注意看它的手，它立刻將手藏到身后去了。我的眼淚又流出來了。
媽媽見我流淚了，著急地問：“怎么，藥很苦嗎？那我多放點(diǎn)糖�！�
我拉住媽媽的手說：“不，媽媽，今書，在我們的生活中無時無刻的相伴著我們。有些人認(rèn)為書就是厚厚一白紙黑字，有些人還將自己的無知用書的諧音遮蓋，說什么書就是“輸”……。而我則認(rèn)為這些人都是不了解書的。其實(shí)，書是甜的，知識也是甜的、清香的，它們的甜使我沁透心脾，陶醉其中。我認(rèn)為讀書就是上天給予我們的一種賞賜，一種享受。
每當(dāng)我感到十分枯燥和煩惱時，便會馳騁于書的世界活躍在書的仙境里。書的甜味，書的清香似一股清風(fēng)向我吹來，象一條輕柔的綢帶包圍著我。我遨游在昆蟲的世界，和保爾一起參加二戰(zhàn)，“站”在街頭望著苦命的祥子……忘忽了現(xiàn)實(shí)的我，深深的沉浸在書的甜，書的香之中。
書不僅能給我以遐意之感，而且在逆境中給我?guī)椭�，給我鼓勵。
有一次，老師讓我去排一部話劇，我發(fā)愁了，排小品還好說，可話劇，實(shí)在有點(diǎn)難于上青天了�；丶液笪乙恢痹跒檫@事愁悶，一直到睡覺時，我還在不住的皺著額頭。正愁間，我打開法國大仲馬的《三劍客》時，我突然一躍三尺高，原來我在阿托斯的一番明智的建議中找到了思路：“兵分幾路”，合力工作。在之后的排演中，雖然順利多了，可還有不少困難，但我又想到了為了目標(biāo)堅(jiān)定不移、勇敢不屈的達(dá)達(dá)尼昂時，咬咬牙，又頂著風(fēng)雨前進(jìn)；不知失敗了多少次，也不知多少人離開了，在我和大家的努力下，話劇成功了！我笑了，開心的笑了，并在心里默默地說：“謝謝你，書……”
隨著年齡的增長，不管作業(yè)多少；功課再重，我都沒有放棄去書中或多或少的汲取知識、精神。書是甜的，知識是甜的，讀書是甜的。就讓我和我們大家在書香和書甜的伴隨下，一起漫游在廣茂的知識草原上吧！
藥是甜的，真的，很甜！”
小學(xué)的作文 篇5
丁零零，丁零零，上課鈴聲響了。
這節(jié)是體育課，我們飛快地跑到了操場，老師慢慢地從體育辦公室走了出來。嚴(yán)肅的說“：我們今天要比賽跳繩”。大家聽了都很興奮，開始比賽了，老師說：“誰想上來比賽呢？”有兩個同學(xué)自告奮勇地舉起了手，他們走了上去，跳了起來。跳著跳著，有很多人在那里喊加油，在上面的人慢慢地有點(diǎn)跳不動了。
忽然，里面有一個人做出了一個很好笑的表情，作出了一副驚訝的樣子�？雌饋砗艹梁芙�，身體不自然地抖動，像一只小企鵝在那里走路。另一個同學(xué)一本正經(jīng)，好象火山爆發(fā)了一樣，不輕巧的打轉(zhuǎn)，后來的`一位不連拉帶扯摔了一個狗啃泥，大家看了都嬉皮笑臉的。
我心里想，原來跳繩比賽這么有趣，下次比賽，我也要去參加。
小學(xué)的作文 篇6
我的爸爸五官都很好看，大大的眼睛，高高的鼻子，嘴巴不大。單看哪個部位都很漂亮，可是整體看起來，就不那么出眾了。因?yàn)樗荒敲纯啵雌饋硪膊皇悄敲淳�。但是我的爸爸心很�?xì)，每件事情都想得特別的周到。
由于工作的原因，爸爸總是不在我和媽媽的身邊，我們在地球的兩端，但是他對我們的愛卻不會少一點(diǎn)，給我的感覺，他從來不曾離開過我們，他的聲音總是在我的耳邊響起，每天起床前，爸爸總會提前用電話叫醒媽媽和我，給我們清晨的問候，讓我一天的心情都很好。平時有什么需要，爸爸也總會盡量地滿足我，不會讓我失望。放學(xué)以后，爸爸都會和我網(wǎng)絡(luò)視頻，看著我的笑臉，開心地說話，起勁地聊著每天發(fā)生的事情。每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難的時候，爸爸總會在視頻中不厭其煩地繪圖，講解，耐心地開導(dǎo)我，直到我明白為止。其實(shí)我知道，每天我放學(xué)回家的時候，已經(jīng)是爸爸那邊的'后半夜了，爸爸不辭辛苦，特意等我們聊上一陣，這也是他對我們愛的表現(xiàn)吧。
爸爸回來的時候，更會給予我無微不至的關(guān)懷與愛。每天早上送我去上學(xué)，放學(xué)也會與媽媽一起去學(xué)校迎接我�；氐郊业臅r候，就給我做好吃的。當(dāng)我的學(xué)習(xí)取得一點(diǎn)進(jìn)步，爸爸都會興奮不已，提醒我不要驕傲，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)努力。
其實(shí)我也很愛爸爸！我的成長離不開爸爸的耐心教誨和無言關(guān)懷。我慶幸自己有一個這么優(yōu)秀的好爸爸！
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