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我們小學作文

時間:2024-12-27 17:58:35 小學作文 我要投稿

(合集)實用的我們小學作文7篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我們小學作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(合集)實用的我們小學作文7篇

我們小學作文 篇1

  說:你有著多么閃光的青春啊,你卻不快樂,為什么?

  什么?她把擁有青春卻不快樂似做一種罪惡,我一下成了萬惡之首。我從來不把不快寫在臉上,也不把憂傷掛在嘴邊,那樣太過矯情;她說我不快樂,只能說明她太過細心,有著太過敏銳的洞察力,用一句話就道出了我的痛處,殘忍的不留余地。

  這是那個叫郭敬明的孩子說的。很矛盾的句子,青春的我們是一個矛盾的群體。不覺得青春是一件值得炫耀的事情,至少此時此刻我不覺得自己還有青春可言,或許很久以前它就成了一個遙遠的記憶,只留下一個象征性的符號。

  樸樹、許巍,聽他們述說青春的故事,聽得乍悲乍喜,即心酸又感動,最后流淚滿面。

  能夠記錄些什么,用來做為青春的憑證,畢竟生命有限,時光短暫,將它留給年老的自己,在春日午后慵懶的陽光里,隨意翻看,興許能聞到些許芳香的味道。那時候的心應該澄明如鏡,有一種洗禮后的神秘感,所有的故事都會在剎那間升華,一切的平凡都變得溫暖而美麗。

  記憶會在剎那間回來,讓人手足無措,接著便看到了所有曾走過的路,看過的風景,一切都美得燦爛而驚心。有了恍惚的迷亂,當時為什么不曾察覺?

  約海淡淡的風,干凈的藍天白云、飛舞的蜂蝶,頭戴芍藥的`我站在姹紫嫣紅的花叢中,裙擺搖搖,容顏嫵媚,笑容明亮又清澈。

  豆弁,看得平靜又感傷,看到絕望才肯離去。勇敢的轉(zhuǎn)身,卻忍不住頻頻回首,轉(zhuǎn)身很容易,轉(zhuǎn)身不回頭,卻需要太大的勇氣;反復多次,我依然做不到。

  擔心思單純而簡單,放學后,歡天喜地的扔下書包,鉆進爺爺?shù)男』▓@,倘佯其間,貪心的摘下一朵朵盛放的花朵,到鮮花滿懷才愿離去,被爺爺發(fā)現(xiàn),定會數(shù)落好一會兒,直到我臉上寫滿滿滿的懺悔,可惜我是不知悔改的孩子,所以總會有下一次,爺爺再怎么責罵,我也快樂得象個傻瓜,可憐的花兒,一次次的被我摧殘,我做了可怕的劊子手,卻不影響我長大。

  年華里,我慢慢的褪去青澀,如蛇蛻皮一般,疼痛,卻義無反顧。成長的過程,五味俱全,然后,逐漸的變成了現(xiàn)在的模樣,過往,一切云淡風清。

  安于現(xiàn)狀,說得稍微好聽些叫做沒有野心。對于身邊人而言是比較安全的,這恰恰又成了不快樂的原因之一,人的很多快樂都來源于****的滿足。我把太多的事情都當做天方夜譚,連想象都不敢嘗試。這并不代表我沒有理想,只怕太多的空想讓我在別人眼中成了無所事事的人,所以甚少提起。

  昆明,去看美麗的蝴蝶泉、神秘的玉龍雪山、古樸的麗江古城…………這是我心底最長久的秘密,象我的青春那么長;我對L講過,然后他很認真的說:一個愿望可以堅持這么多年,無論最終能否實現(xiàn),起碼它本身就很美麗。我因為他的一句贊美喪失了理智,信誓旦旦的表示會一直堅持。天知道這種堅持會持續(xù)多久,如果最終無法實現(xiàn),可能某一天我會忘了自己曾有過如此可貴的堅持。

  給我留言:見不得憂傷的文字。我答:我早就不寫憂傷的文字了。而事實上我也從來不認為我有寫過任何憂傷的文字。我只是喜歡嘮叨,那些說我少年老成的人看過我的文字,這樣的想法一定會更加強烈,我簡直就象一個嘮嘮叨叨的中年婦人。

  王菲的《流年》,反復幾次后記下了歌詞,并且記住了那個寫詞的人,叫作林夕。

  許多人寫過詞,我能記住的只有一個王菲,并且認為最好的就是這首《流年》,“一場輪回的時間”有多久?我不知道;“一光年”有多久?我也不知道,我只知道時間是個好東西,永遠只要記住這一刻,上一刻永遠是過去式;不能耿耿于懷,也不能若不關心,又是矛盾,生活的狀態(tài)總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如覆薄冰。

  要追尋的也只是快樂而已,或簡單或復雜的幸福,到最后結(jié)果往往不重要,過程卻顯得格外珍貴,雖然有些喧賓奪主,但在反復回味的過程中總會領悟到一些東西;那些東西應該也和幸福有關吧。

  和20歲說再見了,絕不是杞人憂天人,這種危機感讓我不得安生,就這樣清楚的看著我的青春一點點的消逝,心里有莫名的感傷卻欲哭無淚。我會買上一大束百合,對自己說生日快樂,然后瀟灑的揮揮手,漂亮的轉(zhuǎn)身——希望這次我能夠不再回頭。

  感謝父母讓我來到這個世界,感謝現(xiàn)在為止我愛的和所有愛我的人;希望你們彼此都能快樂,至于我,我也會學著快樂的。

我們小學作文 篇2

  我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員,走進學校的大門,就象走進智慧的大門。

  早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著同學們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了,呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。

  我們學校的文化豐富多彩,社團多樣,植物的種類也不少,比如:掛滿果實的石榴樹,高大的.梧桐樹,綠綠的三葉草,各種顏色的玫瑰花,月季花,紫藤樹……多得我都數(shù)不過了,這樣的校園誰不喜歡呢?

  我們的校園充滿智慧,就連教學樓的形狀也是智

  慧的代表。除了這些之外,學校還給大家準備了各種社團,如:啦啦操社團,拉丁舞社團,音樂社團……我參加的是繪畫社團,每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上,照樣有我們喜歡的田野味兒,操場上往往會有人在上面嬉戲打鬧,籃球場上,留下的汗水是運動員的榮譽……

  我們的校園不但景色優(yōu)美,生活豐富多彩,而且還有舒適的學習環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?鞓返拇蠹彝ザ院溃

我們小學作文 篇3

  我,有一個幸福快樂的家,家里有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶,當然,還有我。

  我的奶奶是一個喜歡熱鬧的人。自從我出生起,奶奶就時常帶著我到鄰居家去串串門、談談天,周圍的鄰居都對我很熟悉。我上了小學,每天走在上學路上,總會有許多的爺爺奶奶從我身邊經(jīng)過,我遇見了也總會和他們打招呼,而爺爺奶奶也會和藹地問我:“小天!去上學了呀!”我總會點點頭。

  每逢過年過節(jié),隔壁的爺爺奶奶們總會一起做糕點、切糖,并分給我們吃。而我的奶奶也會做她拿手的包子、肉麥餅,拿給鄰居的爺爺奶奶們一起分享。這一來,鄰里之間的感情更加親密,就算有時家里沒人,只要和大家打聲招呼,也會有人幫我們照看著。我覺得,這種和諧是我們鄰里之間特有的。

  離我家不遠,就是我的外公家。

  從小,我們家就有一個習慣。每個周未,只要有空,就一定會去外公家吃中飯和晚飯。

  每一次到外公家,進門時,爸爸和媽媽都會叫上一聲:“爸!媽!”而我在一旁,也會甜甜地叫道:“外公!外婆!我們來了!”外公外婆聽了后,也會回應我們:“小天!你來啦!”這一句話,每一次聽到,總會讓我小小的心,多一絲溫暖。進去以后,爸媽總是會幫助外公燒菜,幫助外婆拿筷子、拿碗、盛飯。等大家都坐齊了,一起吃飯。這一切,從小到大我盡收眼底。

  現(xiàn)在的我,長大了,每一次去外公外婆家時,還是不會忘記叫一聲:“外公!外婆!我們來了!”他們聽后,也仍會回應我:“小天!你來啦!”進門后,我也會學著爸媽,幫著外公外婆拿筷子、拿碗。原來,那小時候覺得高高的筷子盒,如今我一伸手便能拿到了。不僅如此,我還會將飯一碗一碗地盛好,再小心翼翼地捧上桌去,等著大人來一起吃。

  這些,外公外婆看后,不禁有些欣慰。我所做的一切,都是從爸爸媽媽的`身上學來的,是他們在生活中孝敬長輩,才讓我學會了如此寶貴的東西。

  “鄰里和諧”,“孝敬長輩”。從我們家?guī)状松砩希铱吹搅酥腥A美德的傳承,而正是這種傳承,使我們的家更加溫暖,更加和諧。

  我們中華民族是禮儀之都,做為一個中國人,我們應以傳統(tǒng)美德作為根本,養(yǎng)成良好品德,傳承中華傳統(tǒng)美德!

我們小學作文 篇4

  隨著科技日新月異的發(fā)展,我們的生活呈現(xiàn)了諸多方便和多姿多彩!可人們在享受著這些奇異和便捷的同時,人類同樣在承受著它帶來的副效應!

  爸爸媽媽說現(xiàn)在極端天氣越來越多,我們?nèi)祟惼鹆撕艽蟮淖饔!每天空調(diào)多打低一度,我們將節(jié)約很多煤資源;汽車雖然給我們的出行帶來方便,可我們感受到的更多的是擁擠和大氣污染,少開一天的車,天空會更藍;森林的減少,帶給我們的是沙塵暴,泥石流,節(jié)約一張紙,森林會增加,空氣會更清新;天氣越來越熱,北極的冰山在減少,北極動物的生存受到了挑戰(zhàn),我真的不希望在不久的'將來我們只能通過圖片來了解北極熊,企鵝這些可愛的動物……

  我們在利用高科技提高我們生活質(zhì)量的同時,也應該注重保護我們的環(huán)境,只有這樣我們才能更科學持久地生存和發(fā)展。

我們小學作文 篇5

  這一次的寒假很特殊,本來該上學的日子,卻因為“新冠肺炎”,我們的假期延長了。春節(jié)前武漢出現(xiàn)了首例“新型冠狀病毒”,此病毒傳播性極強,在這特殊時期,為了我們的安全,開學被延遲了,直到現(xiàn)在我們還在通過網(wǎng)絡學習。

  我們每天在電視上學習完之后都有作業(yè),寫完作業(yè)還要拍照發(fā)給老師,讓老師批改。每天早睡早起已經(jīng)是我周一到周五的習慣了,早睡是為明天能早早地起來做準備,因為網(wǎng)課八點半開始上課,而我在上課前,還要早讀半小時。

  跟著電視上名校課堂學習的時候,我還要用筆記本把老師說的重點都記錄下來,等上完課之后再復習一遍自己記的重點,這樣寫起作業(yè)來就輕松多了。

  雖然上網(wǎng)課沒有讓我們把課程落下,但是,畢竟還沒有我們在學校的教室里學習效果好。一個特殊的寒假還給我們帶來了特殊的`課堂,所以,在這個特殊的時期,我們一定要特別地努力,好好學習,認真聽老師講課,認真完成老師布置的作業(yè),到最后,才不會虛度這個特殊的寒假!

  真希望疫情快點過去,早點結(jié)束這個特殊的假期,這樣,我們就可以開學,就又能在明亮的教室里上課了。

我們小學作文 篇6

  我們班有一位大哥,我們都叫他四眼,他平時行為瀟灑,做人大方,是公認的男神。剛開始我們接觸他的時候以為他只是一個出手比較闊綽的'公子哥,但隨著接觸逐漸變多,我們發(fā)現(xiàn)這個大哥可沒有想象的那么簡單。

  上個星期五,四眼明顯特別興奮,剛開始上課就不?幢,好像做好了十足的下課準備。他那雙小眼神激動地飄來飄去,我們都十分好奇到底四眼到底是準備去干嘛,我們決定制定一個跟蹤計劃,好好看看是什么讓四眼如此激動。

  下課鈴響了,我們跟著四眼出門了,他的腳步非常快,突然在榮軍修養(yǎng)院停下了腳步,我們一下明白了他的意圖,原來是為榮軍們做義工。我們也跟著他一起為老軍人們服務,大家歡聲笑語地度過了一個下午......

  從那以后這個大哥的形象更加根深蒂固了,真正的大哥不是只是出手闊綽,而是能有一顆愛心,能夠讓人感覺到他的溫暖。我們班有這么一位大哥,我深感榮幸!

我們小學作文 篇7

  我有一個快樂的家,家里有爸爸和媽媽,還有一個可愛、頑皮的兒子,那就是我。

  在這個三口之家里,我們每個人可忙啦!爸爸每天要去開車,媽媽每天要去上班,還基本上每天要加班,我天天要上學,還住在學校里,要二個星期才能回家一次。我們?nèi)齻很少一起在家里.想爸爸媽媽的時候我就打電話給他們,聽到他們的聲音我是特別的高興。今天終于我們?nèi)吭诩伊,爸爸做了很多菜,樣樣都很好吃,我恨不得把全部的菜吃光,這樣才對得起我的肚子。因為在學校里的菜都不適合我的胃口。

  晚上我不做作業(yè),我們?nèi)齻人坐在沙發(fā)上一邊喝飲料,一邊聊天,一邊看電視,可開心啦!爸爸問我在學校里的一切事情,我就說他怎么這么羅嗦,我也是小大人了,你這樣不放心你的`兒子嗎!可是有時候我是真的不聽話,爸爸就會像頭上冒出一團火焰一樣,瞪著大眼睛看著我,我特別的害怕,只好乖乖聽話了.媽媽會說算了算了,你別生氣了,兒子現(xiàn)在還小,以后會慢慢懂事的。每個人都有自己的家,不管是怎樣組成的,只要是快樂的比什么多好,讓我們享受著家庭的快樂,享受著親人的擁抱,享受著美好的未來。

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