(集合)我的小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的小學(xué)作文 篇1
從小時(shí)候開始,就有許許多多的童話故事伴隨著我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),伴隨著我們成長(zhǎng)。
大家一定和我一樣,也喜歡故事,但大家的愛好也有所不同。我最喜歡的是選自童話大王安徒生的一個(gè)故事——《賣火柴的小女孩》。它主要講的是一個(gè)可憐的小女孩在大年夜里賣火柴,可誰也沒買。絕望之中,她擦著了火柴,看到了許多美好的事物,最后凍死街頭的悲慘故事。
當(dāng)我讀到“在這又冷又黑的晚上,一個(gè)乖巧的`小女孩,赤著腳在街上走著!蔽腋械胶軅模谶@黑暗的社會(huì)里,大年夜只屬于富人們,他們只會(huì)一眛地剝削窮人,連一個(gè)小女孩也不放過!再當(dāng)我讀到“她把小手?jǐn)n在火焰上。多么溫暖,多么明亮的火焰啊,簡(jiǎn)直像一支小小的蠟燭。這是一道奇異的火光!”一支火柴發(fā)出的小小的光,小女孩也認(rèn)為這是奇異的火光,可在我們看來,這一支小小的火柴又算什么呢?讀到這里,我陷入了深深地自責(zé)。
在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,所有的一切只屬于富人,窮人們只有珍惜身邊的一切東西,才能勉強(qiáng)填飽肚子。而我,在生活中只會(huì)一昧地浪費(fèi)。晚上開很長(zhǎng)時(shí)間燈,洗手用一盆水等等。如果我不浪費(fèi),世界可以節(jié)約多少能源!我暗下決心,今后一定要節(jié)約。
讀了這個(gè)故事,我感受頗深。它告訴我們,其實(shí),我們的生活很幸福,我們生活在了一個(gè)充滿愛的國度。同時(shí),我們也要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。
我的小學(xué)作文 篇2
我的妹妹今年才四歲,可是非常聰明。她有一雙愛笑的眼睛,小小的蘑菇頭,櫻桃紅的嘴巴,很可愛!
妹妹很機(jī)靈,每當(dāng)我悶悶不樂時(shí),她都會(huì)用鬼點(diǎn)子來逗我開心。記得有一次,我去參加歌唱比賽。當(dāng)我在臺(tái)上比賽的時(shí)候,他們一邊看一邊歡呼著為我加油!最后,我得了第一名,但我還是不高興,因?yàn)槲矣X得自己唱得還沒有平時(shí)好。妹妹看我不高興,她也很難過。回到家,看到我打扮得很隆重,妹妹的鬼點(diǎn)子就出來了。她跑到房間,拿起剪刀剪起衣服來。當(dāng)時(shí)我們正在客廳里看電視,突然,我聽到妹妹在房間里在喊:“下面我給你們來個(gè)時(shí)裝秀!闭f完,她就從房間里走出來,客廳里的人頓時(shí)捂著嘴巴,嗤嗤地笑起來。只見妹妹身上披著一件剪爛得像抹布一樣的`衣服,那樣子可真是滑稽,連原本生氣的我也禁不住被她逗得哈哈大笑。
妹妹的鬼點(diǎn)子還有好多呢,跟她在一起總有意想不到的快樂,我真喜歡她!
我的小學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)愛幻想的小女孩兒。
早晨,站在柳樹底下,看著美麗的花兒,我幻想著自己是美麗的花仙子,和漂亮的蝴蝶一起跳舞和剛飛回來的燕子在捉迷藏。
晚上我的幻想就更多了。我想造一座摩天大廈,想種會(huì)唱歌的樹,想去天上看看,想摸摸星星和月亮,去抱抱嫦娥的玉兔。
我還有許多美好的幻想。我想制造一種“音樂噴水車”,我想發(fā)明一種魔鏡,透過它,可以看見所有我想看見的人和我要欣賞的風(fēng)景;我還幻想一種藥,它叫做“百病靈”每位病人吃了都會(huì)有效。
這就是我,一個(gè)愛幻想的'女孩兒。說起我那些幻想,媽媽總是搖搖頭,爸爸更“壞”,一個(gè)勁兒說我異想天開,可是我從不泄氣。我想,只要我努力學(xué)習(xí)知識(shí),總有一天這些美好的幻想會(huì)變成一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)。
我的小學(xué)作文 篇4
我一直想開一家“夢(mèng)想店”,讓人們美夢(mèng)成真,這樣不僅能幫助很多人實(shí)現(xiàn)心愿,還能賺很多錢。我查了很多資料,花了幾天的時(shí)間做了一臺(tái)“夢(mèng)想機(jī)”,還租了間房子。第二天,我的店開始營(yíng)業(yè)。雖然價(jià)格很貴。2萬元一個(gè)夢(mèng)想,可是還是有很多人來。大門都被擠掉了。店開業(yè)一個(gè)星期后來了位特殊的病人。
他又有百日咳,又有肚子疼,又有營(yíng)養(yǎng)不良。我很奇怪,問他是不是跑錯(cuò)地方了?伤f沒有跑錯(cuò)地方,我又問他是誰,他的回答讓我大吃一驚。他說他是地球的化身。他要我?guī)椭氐揭郧暗?樣子。我給他做了詳細(xì)的檢查發(fā)現(xiàn),原來營(yíng)養(yǎng)不良是因?yàn)榫G地減少沙漠增多,百日咳是因?yàn)榈厍蛏衔鬯畽M流,肚子疼是因?yàn)橛袘?zhàn)爭(zhēng)。
了解了他的病情我給他徹底地洗了一次澡,再用“夢(mèng)想機(jī)”圓夢(mèng),這樣才有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)。我立刻交了一張紙條給地球,要它帶給人類。上面寫道:地球的病情太重了,“夢(mèng)想機(jī)”都不能恢復(fù)了,一定要好好保護(hù)環(huán)境才行。最后,我默默看著地球的化身走了。
我的小學(xué)作文 篇5
秋,是個(gè)奇特的季節(jié)。“枯藤老樹昏鴉,古道西風(fēng)瘦馬”,是秋;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,也是秋;當(dāng)然,秋也有像“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”的美景。秋日里,五谷豐登,瓜果飄香,卻也萬物凋零,林寒澗肅,北京的秋也是如此。
在北京,秋風(fēng)是涼爽的,平和的。走在路上的人們不再抱怨烈日的毒辣,汗水不再浸濕衣衫。迎面吹來的秋風(fēng),不再灼熱,是愜意的舒爽。柳樹變了妝,揮舞著黃色的枝條,緩緩的劃入微微蕩漾的水面。太陽依舊明亮,將溫暖與光亮送給大地,卻不似夏日里的驕陽似火。秋天的人們褪去夏日的浮躁,轉(zhuǎn)為滿心清涼,心平氣和。
秋風(fēng)掃過,落葉紛飛,在明媚的陽光中翩翩起舞,它們鋪成一片,雖分外美麗,卻也使人心頭感傷。秋的到來,意味著冬的腳步越來越近,一切都失去了原來的精神。原本翠綠的.小草,此時(shí)卻開始枯黃了,散發(fā)著一股凋零的氣息,暗黃的顏色,沒有了夏日的生機(jī)!奥浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花!辈簧倩ǘ洌娂娡嗜チ缩r艷的外衣,英勇的結(jié)束了它們平凡而又偉大的一生。大部分的樹木都漸漸掉光了葉子,就連四季常青的松柏都失去了幾分生機(jī)。秋風(fēng)過后,白日縮短,夜晚拉長(zhǎng)。大地開始了修養(yǎng)生息。大雁南飛,青蛙準(zhǔn)備冬眠,鳥鳴不再頻繁,天氣逐漸變得干燥。這一切的一切雖然讓北京的秋天顯得有些凄涼,但樹葉的飄落、萬物的收藏卻是為了明年更好的萌生。
北京的秋天也是美麗的,一場(chǎng)涼似一場(chǎng)的秋風(fēng)吹過,香山的楓葉慢慢轉(zhuǎn)紅,滿山遍野的紅色裝扮著北京的秋色。人們一邊登山,一邊賞紅葉,時(shí)不時(shí)停下來仔細(xì)欣賞一番,秋日里的楓葉紅的似火,顏色分外鮮艷,好比春日里的紅花。銀杏樹上原本翠綠的葉子此時(shí)全都變成了金黃色,伴著秋風(fēng)飄落到草地上,鋪就了一床黃綠相間的地毯,成為了孩子們玩鬧的寶地。
這就是北京的秋!
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