小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文 篇1
今天我得到了一個禮物，是姐姐送給我的。你們猜是什么？讓我慢慢給你們道來。
它長得滑滑的，身上穿了一件黃色透明外套，在陽光地照耀下閃閃發(fā)光。它里面裝滿了水，有紅的，綠的兩條塑料小魚在里面嬉戲。
它的里面還有一根手指可以伸進(jìn)去的“生命條”。當(dāng)我的`手指一伸進(jìn)去，塑料小魚就會往上浮，真有趣！
說它“抓不住”一點(diǎn)也不過分，我和姐姐一起抓它，結(jié)果它就從我們的手指縫里逃了出來。害得我和姐姐追著它滿屋子跑。說它“摔不爛”一點(diǎn)也不夸張，我在陽臺上玩時，不小心把它從三樓掉了下去，你猜怎么著？這個寶貝一點(diǎn)兒也沒摔破，只是沾了一點(diǎn)臟臟的灰塵而已。所以我和姐姐就取了一個滑稽的名字叫“抓不住，摔不爛。”
姐姐用手輕輕一按它，它就蹦出一米多遠(yuǎn)，這讓我和姐姐驚訝了老半天才回過神來。
你看，這就是我的禮物，怎么樣？是不是很棒，很好玩呀！
小學(xué)的作文 篇2
我的爸爸，他高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，和善的面孔上長著一小攝胡子，他的頭頂一半溜光發(fā)亮，一半濃密烏黑。
爸爸，你是多么關(guān)心我，上學(xué)路上，你一遍又一遍地提醒我：小心車子！我點(diǎn)了點(diǎn)頭，別忘了雨傘！爸爸笑著將雨傘遞給了我。我剛走了幾步，就看見爸爸搖下車窗，朝我揮揮手：別忘了！臉上充滿著笑意，默默地注視著我。
放學(xué)了，我心中充滿了失望，因?yàn)榭荚嚳嫉貌缓�，垂頭喪氣地走向爸爸，耷拉著腦袋，眼皮都不抬一下，腳上像灌了鉛似的.，真希望永遠(yuǎn)走不到車子旁邊才好。
爸爸看了看，說：兒子，考試?yán)�？嗯，我用蚊子大小的聲音說道。
回到家，我的心里是七上八下，你考了幾分��？爸爸拍拍我的背，笑著說。
92我低聲說。
但是，爸爸的臉上卻沒有一絲的不悅與憤怒，皺紋仍然舒展著。我想：這會不會是風(fēng)暴來臨前的平靜呢？
風(fēng)暴終究沒有來，爸爸抽出我的試卷，用銳利的目光掃視著，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)赜勉U圈出一個個數(shù)字，語重心長地說：兒子，你可不能那么粗心了，怎么能白紙黑字的連題目都抄錯呢？一定要改掉。
我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那我們一起把錯題訂正一下吧！
好！
爸爸，你是多么關(guān)心我，諄諄教導(dǎo)，讓我的人生道路變得更加光明！
小學(xué)的作文 篇3
今年的六一節(jié)期間，我隨爸爸、媽媽、外婆一同去武漢玩。在姑爹家安頓好后，第二天，我們就來到了武漢市動物園。
一進(jìn)大門，就看見遠(yuǎn)處有架“過山車”，再往后看是許許多多的游樂設(shè)備，原來是游樂園��！我高興得一蹦一跳地向前跑去，心想：等會兒，“叢林飛鼠、“海盜船”、“過山車”我都要玩?zhèn)�夠！
過了一會兒，游樂場就到了，爸爸問我：“想玩些什么呀？”“嗯……”我想了想說，“摩天輪、幸福快車、叢林飛鼠、彎月快車、空中客車……”
于是，爸爸領(lǐng)著我坐上了“空中客車”。一會兒，隨著一聲哨子聲，“空中客車”起飛了。它很快地盤旋著上了天空，我感覺耳邊只有風(fēng)聲和鳥聲，風(fēng)吹著頭發(fā)，舒服極了，好像自己也變成了一只自由自在的小鳥。幾分鐘后，我們下了車，又奔向“叢林飛鼠”。
“叢林飛鼠”看別人玩好像不怎么嚇人，可要是自己玩，可真是驚心動魄！我和爸爸坐上“叢林飛鼠”，管理員為我們系好安全帶，車就開動了，剛開始開得很慢，我還以為一直會照這個速度下去，便有點(diǎn)得意忘形：“這也不怎么樣嘛！”可車剛沖上坡，便來了個超級大轉(zhuǎn)彎，把我弄得頭昏目眩，耳朵也磕破了皮。我嚇得不敢動，可急轉(zhuǎn)彎又多，我的脖子感覺都快斷了。幸好也就一分鐘，要不然就“頭破血流”啦，我走下臺階，心里憤憤地想：再也不玩“叢林飛鼠”了！
接著，我和媽媽、爸爸一起玩“彎月快車”。只見場內(nèi)有四條像彎月一樣的軌道，人坐在車上，就可以在軌道里滑行了。或許是剛才“叢林飛鼠”留下來的后遺癥，我玩什么都有一種恐懼心理。我抓緊扶手，車飛快地行駛著，像秋千一樣蕩來蕩去，只要身體也跟著蕩就不怎么嚇人了。我便松開手，可我總是那么倒霉——頭又被扶手撞了，我看見頭頂上有許多小星星在轉(zhuǎn)……
后來，我們又去看了猴山、狗熊園……可愛的小動物們也給我留下了很深的'印象，而且我還明白了一個“深刻”的道理：人不可以太得意忘形了。
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