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游惠州西湖小學生作文（精選28篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的游惠州西湖小學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游惠州西湖小學生作文 篇1
生日那天，爸爸媽媽帶我和弟弟去惠州西湖游玩。
人們常說“桂林山水甲天下”，在這里，我要說“西湖之水甲天下”。這里山青水秀、曲徑通幽、浮州四起、青山以黛，一眼看去，望不到邊，就像大海一般。西湖的全區(qū)面積3.2平方千米。堪稱“海內(nèi)奇觀”。
西湖的水總是碧綠碧綠，清澈見底。它雖然沒有大海的那種洶涌澎湃。變幻莫測，但是它能給人一種悠閑舒暢的感覺。既然西湖之美在于水，那我們當然要玩水啦。于是我們在“平湖游艇”租了兩只游艇。弟弟建議道：“不如我們不用船槳，用手劃吧�！蔽艺f：“好��！”說著，我用手捧起水，向弟弟的臉潑去，頓時，弟弟變成了“落湯雞”，弟弟舔了舔唇上的湖水，滑稽地說：“西湖的水好甜呀！姐姐，你也試一下。”沒等我反應(yīng)過來，一道水柱迎面潑來……
這時，一大群鳥兒貼著水面疾飛而過，轉(zhuǎn)眼就消失在綠樹叢中。偶爾只聽見一陣陣清脆的鳥鳴。很難想象這一道靚麗的風景是出現(xiàn)在鬧市中心。我們蕩著小船，繞過噴泉，經(jīng)過堰龍橋來到了“觀荷榭”。一陣風吹來，荷花迎風飄舞，幽香撲鼻。粉紅的荷花在烈日的`映襯下顯得格外艷麗，真是“映日荷花別樣紅”�。�
傍晚時分我們踏上了車，回頭看了看身后的西湖，只見四周霓燈閃耀，燈火輝煌，湖水像是被天空“染”紅似的，好不迷人。
游惠州西湖小學生作文 篇2
今天，我和張昊程，還有曾議潔一起來到惠州的西湖游玩。
我們就像一群放飛的鳥兒一樣直沖西湖！只聽“噗”的一聲，不幸的事情發(fā)生了，我被一塊石頭絆倒了。疼得我“哇啦哇啦”直叫，就像小比比一樣哭鬧不停，大家都在安慰我，可是我還是在哭。原來我摔破了嘴皮，而且還流了好多的血。幸運的是，媽媽給我買了一個世界上最好吃的雪糕，可是這是用來冰傷口的，所以我只吃了一半就沒吃了。
聽媽媽說要去劃船，游西湖。我高興得把剛剛的傷痛全忘記了，又開始跳了起來，就好像要跳到樓房上了，因為我恨不得每天都去劃船。我們終于到了目的'地，又像旋風一樣跳進了船里面。我來駕駛船，爸爸媽媽在后面看風景，當我不想開的時候，爸爸還代替我開船呢，我和媽媽就到后面去看風景，摘柳條，好爽哦！
一個小時很快就過去了，我們只得開著船靠岸了，因為超時要被罰款的。
晚上，我們在惠州吃了美味的晚餐后，就開著車回深圳了。我這次來惠州玩得很開心，希望下次還來這里玩，更希望不要在受到傷害了。
游惠州西湖小學生作文 篇3
惠州西湖風景優(yōu)美，景色迷人，是中外游客旅游的好去處。
當你走進西湖門的'時候，就會看到西湖兩旁各有幾棵大榕樹，樹下有人在乘涼、下棋，還有小孩在吹泡泡呢！
我們來到蘇堤，蘇堤兩旁有兩排整齊的大樹，像士兵一樣守護著蘇堤。
經(jīng)過蘇堤，我們徒步來到寶塔。寶塔又叫四洲塔，寶塔周圍綠樹環(huán)繞，寶塔就像春筍一樣，從樹林里伸出頭來。一層一層的往上爬，越往上爬，空間越窄，難度越大。爬到寶塔最高層時，心情很高興，但腿感覺累了。從窗口望外看，可以看到半個惠州的風景。要看另一半風景，到對面的窗口才能看到。
寶塔旁就是九曲橋。九曲橋有九個曲，因此而得名。九曲橋真的有九個曲嗎？我邊走邊數(shù)，九曲橋原來真有九個曲。九曲橋旁邊望去，西湖中央還有一座島，島上有很多鳥，游客可以在島的對岸用望遠鏡觀看各種各樣的鳥。
穿過九曲橋就是點翠洲，點翠洲上有許多樹，有些游客爬到樹上拍照，一不小心，就掉了下來，就成了落湯雞。
西湖還有許多名勝古跡，有蘇東坡紀念館、荷花亭、芳華洲、百花洲……歡迎您來參觀惠州西湖！
游惠州西湖小學生作文 篇4
望著水面，時不時風兒吹過，把水面弄得有點不安分。突然，一條小魚從水里跳出水面，來了個180度旋轉(zhuǎn)，肚子朝天，太陽照在那雪白的肚皮上，發(fā)出了一道彩色的光芒，跳入水中時，使水面卷起了一片波浪。
看著眼前的情景，我想起了那個色彩繽紛的夜晚，那個翠綠的湖面，那道充滿歡笑聲語的小徑。那天，我們一家和表哥一家人一起去了惠州西湖。坐了一個小多小時的車，我們終于到了惠州西湖。
下了車，我們穿過一條馬路便來到了一條小徑，大表哥、表哥，我、弟弟四個人占一排，可是走著走著不知道什么時候，我和表哥換了一個位置，于是這個隊伍成了一個WIFI線，也就是從高到低。
“咔嚓！”忽然，照像機的聲音響了起來，大表哥聽到就離開了隊。我和表哥、弟弟看見后也害羞學著躲起來。
到了晚上，我們再次來到了那個西湖，下午來到時看見的一根根鐵絲往樹上掛，現(xiàn)在看好像它們會變魔術(shù)似的，一條條都穿上了閃閃發(fā)光的.衣服，燈泡閃閃的，讓人看見有一種說不出來的奇幻感覺。到了石頭橋最高點一看，哇！我發(fā)現(xiàn)這里人山人海，看不見路，只能看見人身影，也許他們和我們一樣，是春節(jié)時過來玩的。
人來人往，湖面上方也有很多船，有些船可以載人，人們歡天喜地欣賞岸邊的迷人的彩虹燈和景色，還有些船是不可以載人，而這些船上布滿了各種各樣的卡通人物、動物或企業(yè)商標，并在內(nèi)里和外面布滿五顏六色的彩燈，晚上彩燈一亮，附近的湖面被船里面的彩燈所照亮，隨后形成一道美麗的風景。
許多彩燈繞在樹上，從四面八方，樹枝上落到樹干上，像一個巨大的鳥窩彩燈，上面是經(jīng)過修剪的，從遠處看，就像一個鳥窩躺著一個巨大的鳥蛋。
天色比我們來時變得更黑了，我們也該回家了，風吹過一棵棵大樹的每一片葉子，像與我們揮手說：“再見歡迎下次再來……”
游惠州西湖小學生作文 篇5
暑假的時候，媽媽帶我來到了惠州西湖游玩。
剛走進西湖正門，印入眼簾的是一片綠色的海洋。幾棵柳樹站在兩旁，隨風舞動，好像一位翩翩起舞的少女梳著自己纖細的頭發(fā)。路旁的綠草上還長出了幾朵美麗的喇叭花，也在跟著風舞動
我們繼續(xù)向前走，穿過這一棵棵繁茂的大樹，終于看見了西湖。西湖的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；西湖的.水真清啊，清得可以看見江底的沙石；西湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。湖面上有許多游客劃船，觀賞著美麗的西湖景色，一艘艘小船在湖面上緩緩駛過，不留一點兒痕跡。繼續(xù)走，天空好像下起了小雨，路人紛紛撐起雨傘，我戴起帽子繼續(xù)欣賞起西湖景色。雨中的西湖好像一個美若天仙的女子，披著雨織的衣裳，朦朦朧朧，給人一種神秘的感覺。
接著，我們來到了蘇東坡紀念館。紀念館前有一座雕像，上面是蘇東坡和他的妻子王朝云。一進紀念館，就看見許多蘇東坡寫的書、古詩等，還有以前蘇東坡親手寫的毛筆字呢！
最后，我們來到了荷花亭。荷花池好像一塊碧玉，鑲嵌在西湖上。正當荷葉把自己最漂亮的一面展現(xiàn)給人們看時，荷花也不甘示弱，急急忙忙把自己綻放開來，爭取人們的喜愛……
又到了要回家的時間，我們依依不舍地離開了惠州西湖，期待著下次再來……
游惠州西湖小學生作文 篇6
我們杭州的西湖風景秀麗，舉世聞名，但你們知道惠州也有一個西湖嗎？原來呀，“天下西湖三十六，就中最好是杭州”，雖然惠州西湖沒有杭州西湖那么有名，但是那里的湖光山色也美不勝收。今天，我們?nèi)揖鸵黄鹑ビ斡[了惠州西湖。
一下車，我們就看到了一個古色古香的牌樓，上面寫著“惠州西湖”四個大字。穿過它，就是一道長堤，走在上面，兩邊的美景盡收眼底。湖上、橋上、樹上，到處都點綴著花燈，它們五彩繽紛、造型各異、主題鮮明，給西湖增添了許多節(jié)日的氣氛。我還注意到湖邊栽種著一種不知名的花，酒紅色的花朵，像一個個小絨球，分散在枝條上。這可是我第一次看到這種花，在我的家鄉(xiāng)可沒有它們的蹤影。
不過我和弟弟最感興趣的`還是坐游船，因為這里的電瓶船可以由我們自己駕駛。我們在湖邊找了很久，終于找到了有六人游船的碼頭。等爺爺買好票，我和弟弟就爭先恐后地上了船。在船上，我和弟弟你開一會兒，我開一會兒，又一起合作開一會兒。遇到“危急”情況了，爸爸媽媽才會來幫助我們。我們一邊坐船，一邊欣賞湖上的美景，一陣風吹來，湖面漾起波紋，仿佛又把我?guī)Щ亓巳ツ甏汗?jié)在杭州西湖上劃船的時候……半個小時的體驗很快就結(jié)束了，我和弟弟都表示“不過癮”，下次有機會還要自己“開船”。
一天的游覽下來，我發(fā)現(xiàn)惠州西湖和杭州西湖有很多相似之處。這里也有蘇堤、孤山，也有花港觀魚，為什么會有這么多巧合呢？原來呀，惠州西湖原名“豐湖”，后來蘇東坡來到了此地，他覺得這里的風景和杭州西湖一樣美麗，又恰好在這座城市的西邊，所以就改稱它為“西湖”。
因為西湖，我在距離家鄉(xiāng)一千多公里的地方，體會到了一種親切感。
游惠州西湖小學生作文 篇7
大家都有過西湖吧，沒去過的話，就來聽我說一說吧!
來到西湖正門口，古色古香的大門上面有一排金色的大字“惠州西湖”，紅色的木柱，古樸典雅，卻又氣勢雄偉。大門旁邊還有很多花草樹木，好多來游玩的人都要在這里拍照留念呢。
大門走進去就是蘇堤。兩旁是一排排柔嫩的垂柳，舒展著腰肢，好像一個個美少女正在洗她的長頭發(fā)。風吹過來的'時候，它還會拉著我們的手一起聊天呢。
再往前走，就是西新橋了。橋下的湖水是翠綠色的，像一塊翡翠。湖上有人在劃船，船槳劃動，水面蕩起一層層波紋，在陽光的照射下，像寶石一樣金光閃閃。橋的兩邊還有綠色的樹，風一吹，大樹就迎風搖擺，像在歡迎我們的到來。
西新橋后面就是泗洲塔。它是木頭做的，已經(jīng)有幾百年的歷史了。它有七層，越往上走樓梯越狹窄。站在塔頂往下看，西湖的美麗景色盡收眼底。
泗洲塔過后，就是九曲橋。之所以稱為九曲橋，是因為它有九道灣，彎彎曲曲的，很像一條巨龍橫臥在水面上。橋是白色的，上面還雕刻著各種花紋。我們趴在橋上往下看，湖里的水波光蕩漾，很多小魚在水里自由自在地游來游去，時不時冒出頭來，好像在好奇地打量著前來游玩的人們。孩子們在橋上快樂地奔跑著。
再往前就是湖心小島了，那里有很多白色的鳥飛來飛去，那里是它們的樂園。你看，它們時而飛上天空，時而飛到樹上聊天，時而優(yōu)雅地劃過水面，長長的翅膀在水中劃出了美麗的圖案……
這就是我愛的西湖，你喜歡嗎?會來玩嗎?我相信你肯定也和我一樣喜歡它。
游惠州西湖小學生作文 篇8
5月1日，我在惠州西湖，游覽惠州西湖這美麗的景色。
我們先走到了南湖，那里水草繁多，好像一片樹木茂密的大森林，在走前一點是一個無名小湖，那里的荷花非�？蓯郏q如一個個活潑可愛的少女優(yōu)雅地站在水面上，那里的荷葉好是一排排小船浮在湖面上，那里的烏龜悠閑的躺在小船上，沖著我們微笑，這樣的.畫面想想都愜意。
觀賞完南湖，我們就來到了西湖中最大的湖——平湖。那你的水可真清：我望著湖面，把湖面當作了一輪明月，那里的雷峰塔高聳入云，好像是女媧補天時的一根撐天的柱子。
從九曲橋下來，我們又來到了鼓山東坡紀念館，我們家都非常喜歡蘇東坡，這位詩人因為他被變?yōu)榛葜輰庍h軍節(jié)度副使，為百姓做了許多力所能及的事，生活了兩年半。
最后，我們出了惠州西湖，在鄰近的一座山上大聲地說：“祖國，我愛你的大好河山!”
游惠州西湖小學生作文 篇9
我們惠州有個美麗的惠州西湖，這里一年四季景色迷人，是個旅游的好地方。
春天，春姑娘披著一身綠葉在暖風里跳動走來，春風吹拂著堤岸邊千萬條才展開嫩葉的柳絲。當你乘著春風來到西湖門，迎接你的是一片碧翠的湖水。游人在水面劃船，戲水，不時傳來一陣歡聲笑語，過了一會，就會看到幾圈波紋蕩漾開去。不時，幾條小魚躍出水面，好像在跟游人招手呢！夏天，最迷人的地方是荷花亭。你進了荷花亭的門，遠遠就聞到一陣清香。荷葉挨挨擠擠的，好像一個個碧綠的大圓盤。荷花亭亭玉立，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。一朵朵粉色的荷花，千姿百態(tài)，向人們展開一張張燦爛的'笑臉，歡迎來自四面八方的游客。
秋天，秋高氣爽，晴空萬里，蔚藍的天空中漂浮著幾朵白云，就好像大海中的幾朵浪花。秋來了，給西湖披上了金色的風衣。秋風一吹，樹葉紛紛飄落，它們在空中盡情飛翔，有黃的，有綠的，有半黃半綠的，它們雖然不好像真的蝴蝶那樣色彩繽紛，花樣繁多，但也頗有一番情趣呢！
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛美麗的西湖。
游惠州西湖小學生作文 篇10
這個星期六，我來到了廣東省惠州市，觀看了我國三大西湖的其中之一——惠州西湖的風景。
進入西湖的.大門，導(dǎo)游就開始介紹：“中國有三大西湖。杭州西湖、潁州西湖和惠州西湖。惠州西湖有五大湖，它們分別是豐湖、平湖、菱湖、鄂湖、南湖……”聽完了導(dǎo)游的詳細介紹。我們開始游園。順著導(dǎo)游的指點，我們來到西湖的景點之一——蘇堤，蘇堤是一條長長的堤岸，兩旁有茂密的大樹。每在月圓的時候。會出現(xiàn)三個月亮。一個在空中。一個倒映在水中。你們猜猜看。還有一個在哪里？猜不著吧！還有一個在心里。蘇堤就是蘇東坡為了愛護百姓，阻隔洪水建筑的。
沿著蘇堤，我們來到了九曲橋。九曲橋彎彎曲曲的。跨越在湖面上。像一條蜿蜒盤踞在兩湖間的一條龍。湖面微風吹過，湖中波光粼粼，湖里的錦鯉自由自在的游著，讓人好不羨慕，在九曲橋的中間有一個亭閣，只見亭閣八角飛檐，氣勢輝宏。坐在廳內(nèi)很涼爽，很愜意。如果坐在里面喝茶。一定很舒服。遙望遠方，泗洲塔矗立在山上。多美��！
游惠州西湖小學生作文 篇11
國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我和姐姐去惠州西湖玩。
一大早，我們就準備好東西出發(fā)了，高速公路上，車輛川流不息，兩個小時之后我們到了西湖景區(qū)。 惠州的西湖真美啊！一眼望去，我看不到邊，就好像大海一般，湖水碧綠。它雖然是沒有大海的洶涌澎湃，但是它能給人一種悠閑舒適的感覺。湖水倒映著岸邊的垂柳、粗壯的'榕樹，還有就是周圍的建筑，真有一點“海市蜃樓”的感覺。
我們一邊劃著小船，一邊欣賞著美景。在陽光的照耀下，水面上的波光閃閃。這時，一大群鳥兒貼著水面疾飛而過，轉(zhuǎn)眼就消失在樹叢中，我們還能聽到鳥兒們婉轉(zhuǎn)地歌唱，形成了一幅人和自然和諧相處的畫面。
傍晚了，我們就要回家了。我留戀了看了一會兒西湖，夕陽把西湖渲染得更加迷人。
我喜歡西湖。
游惠州西湖小學生作文 篇12
今天，我和張昊程，還有曾議潔一起來到惠州的西湖游玩。
我們就像一群放飛的鳥兒一樣直沖西湖！只聽“噗”的一聲，不幸的事情發(fā)生了，我被一塊石頭絆倒了。疼得我“哇啦哇啦”直叫，就像小比比一樣哭鬧不停，大家都在安慰我，可是我還是在哭。原來我摔破了嘴皮，而且還流了好多的血。幸運的是，媽媽給我買了一個世界上最好吃的雪糕，可是這是用來冰傷口的，所以我只吃了一半就沒吃了。
聽媽媽說要去劃船，游西湖。我高興得把剛剛的傷痛全忘記了，又開始跳了起來，就好像要跳到樓房上了，因為我恨不得每天都去劃船。我們終于到了目的'地，又像旋風一樣跳進了船里面。我來駕駛船，爸爸媽媽在后面看風景，當我不想開的時候，爸爸還代替我開船呢，我和媽媽就到后面去看風景，摘柳條，好爽哦！
一個小時很快就過去了，我們只得開著船靠岸了，因為超時要被罰款的。
晚上，我們在惠州吃了美味的晚餐后，就開著車回深圳了。我這次來惠州玩得很開心，希望下次還來這里玩，更希望不要在受到傷害了。
游惠州西湖小學生作文 篇13
今年國慶放假，我和爸爸媽媽一起游覽了惠州西湖。
早上8時，我們乘車來到惠州西湖的大門口。只見門楣上的牌匾刻著“惠州西湖”四個金光閃閃的大字。兩旁各有一根長4～5米的柱子。
走進門口，我立刻感到一陣清新，讓人不禁仰起頭，享受著秋風給人帶來的一絲涼意。我站在湖邊，觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠，仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼，陽光給它灑下金光，仿佛鋪上了點點金子。湖中小島眾多，樹木茂密。你看，柳樹的枝條被微風一吹，像一束束輕盈的頭發(fā)一樣，隨風飄舞。讓我想起了唐代詩人賀知章的名句：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�
湖邊，花兒競相開放：紅的`像火；粉的似霞；白的像雪；黃的似金。五光十色，美麗極了。
不久，我們乘坐游艇快活地游覽。游艇把我們帶到一個小島上，我們一下游艇，無人不嘖嘖稱贊。那里遍地都是小草、花兒，像剛下過花雨一樣。旁邊一棵大榕樹，枝條有的彎彎曲曲；有的奇形怪狀；有的枝葉茂盛；有的只長出幾片細葉??每棵樹上都有3～4個鳥窩，“唧唧唧”的聲音在耳邊徘徊。微風一吹，樹葉發(fā)出的“沙沙”聲，真像一些正在玩耍的孩子發(fā)出的笑聲。
啊！西湖，你這美麗奇特的景觀，將永遠印在我的腦海里。
游惠州西湖小學生作文 篇14
惠州美景西湖是在城中，而其他很多城市優(yōu)美的景點是在城外。湖在城中，就成為市民生活中的一部分；市民天天在湖畔生活，或從湖邊走過，心中卻未必有湖。景在城外，令市民心里念想，不過市民往往難得前往游玩。
放飛心靈，感受美好
湖在城中，以致常常被忽略；景在城外，卻令市民時時念想。難道西湖就真的比城外景遜色嗎？非也非也。就好像張愛玲筆下的紅玫瑰與白玫瑰，無論得到哪朵，心里總會牽掛另一朵。無關(guān)誰更美，只不過距離產(chǎn)生美罷了。
距離能夠產(chǎn)生美。人們追求城外的景色，其中包含有求異心理，但更多的是距離使他們心中產(chǎn)生了美的印象。當人與人或人與人之間保持較遠的距離時，我們就像置身于縹緲的云霧中，無法看清對方的缺點而被其閃光點吸引。這種神秘朦朧的感覺使我們心生向往，從而成為美的存在。
然而，距離產(chǎn)生的美往往是一個幻象。一旦距離拉近，生活便殘酷地把美好敲碎。這時，紅玫瑰成為了蚊子血，白玫瑰成了白米粒。就好像王朔《過把癮就死》里的男女主角方言和杜梅，未經(jīng)外界任何阻撓的美好愛情在生活的貼近距離下，最終以不斷升級的嘴仗完成了一次慘烈的聚散。又如漢初才子司馬相如，他在一簾之外以一首驚世名曲《鳳求凰》攬得佳人芳心，但不顧世俗相愛的兩人挑起簾子生活后卻貌合神離。他們，皆因距離的貼近而喪失原有的美。
幻象總要破滅于現(xiàn)實�，F(xiàn)實也許我們無法改變，但控制距離的度卻由我們自己掌握。當我們覺得自己與別人或大自然太近，以致于快要窒息時，不妨來一場旅行，讓彼此拉開一點距離。在心靈放松的同時，或許已經(jīng)被我們忽略已久的閃光點，又回到了對方的身邊，美或許又再涅槃重生。試想，倘若市民們常常到城外游玩，他們定會重新發(fā)現(xiàn)西湖之美罷。
只是，愜意的城外旅行總是奢侈。無奈的現(xiàn)實是，我們常被禁錮在枯燥、繁瑣的城里。身既不自由，那就讓心靈起舞吧。讓心靈輕盈飛翔，讓它與瑣碎、沉重的日常拉開適度的距離，我們更能夠獲得因距離產(chǎn)生的美。這份心靈飛翔而獲得的`美，既是對俗務(wù)糾纏的擺脫，更是對世事憂擾的智性審視，故而常誕生永恒的美。林徽因說：“真正的平靜,不是遠離喧囂,而是在心里修籬種菊�！睗L滾紅塵，喧囂都市，現(xiàn)代生活大潮的裹挾里，唯有將心靈飛翔，拉開它與世俗的距離，我們才能獲得靈魂的平靜，才能感受擾擾塵世里“修籬種菊”般的美好。
可惜，這份認知，又有多少現(xiàn)代人憬悟呢？里爾克說:“詩不徒是情感,而是經(jīng)驗�！鄙畹脑娨庵溃瑥膩砭筒皇歉行缘泥皣@，而是歷經(jīng)生命體驗后的理性之花。讓我們放飛心靈吧，拉遠它與世俗的距離，在生命之天空，感受人生的華美。
游惠州西湖小學生作文 篇15
在一個愉快的假期里，我們一家人體驗了莞惠城市輕軌，來到了惠州的水上明珠——西湖。我們剛下站臺，映入眼前的是清新養(yǎng)眼的綠。
因為當時已經(jīng)接近中午，我們先找了家餐廳吃午餐。餐廳位于七樓，這是一家湖景餐廳。我透過餐廳玻璃，鳥瞰西湖，西湖的美景盡收眼底，就像是在欣賞一幅出自名手的水墨畫。
午飯之后，我們?nèi)ソ嚯x觀察西湖的美。我們坐上了游覽船，風兒呼呼地在后面追趕著我們。迎在前面的輕柔的風，像母親的手撫摸著我，真是應(yīng)了那句“吹面不寒楊柳風”。
我向?qū)Π锻ィ且淮笃淮笃木G。岸上的綠樹成蔭，草木茂盛，在小草中還隱藏著五彩繽紛偷偷綻放的小花。紅點點，白團子，粉球球，那些不知名的小花真惹人愛！岸邊的柳姑娘，頭發(fā)已經(jīng)長到了湖里。她在細心梳理著她那又綠又長的辮子。微風吹來，柳姑娘的辮子梳好了，開始跳起了優(yōu)雅的華爾茲。我們蕩漾在西湖上，西湖的水是可以和漓江的水相媲美的。西湖的水綠得像無瑕的翡翠，靜得像一面鏡子。即使船蕩漾在湖上，留下的也只有幾道漣漪。
到了岸邊，我們下了船來到了泗州塔。我發(fā)現(xiàn)泗州塔真的很古老，瓦片上長滿了青草，那是歷史的痕跡。四洲塔在唐朝時就有了，在北宋的時候，當時蘇東坡貶官惠州，就寫有這樣的詩句“一更山吐月，玉塔臥微瀾�！蓖ㄍ糁匏呐_階上，長滿了青苔，見證了泗州塔的古老歲月，我自然想到了劉禹錫的那一句“苔痕上階綠，草色入簾青�！�
我們游覽完了四周塔，就來到了鳥的天堂。這是西湖中央的一座鳥島。這座鳥島上，棲息著許多白鷺。它們有時盤旋在湖面上，有時飛往小島上，好像在查看自己的家園，有沒有被別人占領(lǐng)。還有島上生長著許多奇形怪狀，千姿百態(tài)的樹。這些樹，有的纏繞在石頭上生長，有的像舞蹈演員做了一個劈叉的動作，有的'像在睡懶覺，整個身子都臥在水里。怪不得鳥兒們選擇在這里安家，怪異生長的古樹對它們來說，是一個隱蔽又安全的家。我們用望遠鏡看遠處的鳥，這些鳥的行為，真奇怪！有的成群結(jié)隊的圍繞著一只鳥飛，有的把頭藏在羽毛里睡覺，有的只是不停撲扇著翅膀，但遲遲不起飛……這是不是和巴金先生筆下的鳥的天堂的情景相似呢？
惠州西湖的碧水、古塔、白鷺、怪樹都讓我印象深刻�；葜荩驗橛辛宋骱@顆水上明珠的點綴，才這么璀璨、耀眼。
游惠州西湖小學生作文 篇16
人們都說“有一種藍叫惠州藍”，可我要大聲說：“有一種美，叫惠州西湖美！”
雖說長在惠州，可我還沒把惠州西湖看夠。這不，星期一爸爸又帶我去了！
這一天，陽光明媚，一路涼風習習，路旁的風景如畫。我們來到西湖入口處，映入眼簾的就是碧綠的西湖。清澈的湖水好像一面大鏡子，倒映著藍天、白云和岸邊的綠樹。一陣風拂過，湖面漾起層層微波，在陽關(guān)的照射下，金光閃閃。忽然，湖面上出現(xiàn)了一群小鳥，它們?nèi)珧唑腰c水般從湖面上掠過。看到這么美麗的畫面，游客們禁不住多拍幾張照片，留做紀念。
就這樣一路拍照一路前行，我們來到了豐渚園的荷花亭。荷花亭里到處開滿荷花，真是美極了！瞧！那荷花姑娘們，有的低垂著，像害羞的小姑娘；有的高舉著綻放的.花瓣，像在炫耀著自己那美麗的身姿；有的在田田荷葉中婷婷玉立，有的卻三五成群婀娜多姿……荷花的顏色大多是粉紅色和白色，可即使顏色相同，每一朵的深淺也不盡相同，有的花瓣上端是淡粉的，下面卻是白色的；有的全是淡粉，還有的卻是全白……我正欣賞這美麗的荷花呢，突然看見一只小蜻蜓和它的爸爸媽媽停在一朵大荷花上，幾位游客趕忙幫它們拍下“全家�！�。我摸了摸身旁一朵荷花的花瓣，軟軟地像棉花，真想把它帶回家�？晌也荒�，只好低頭嗅嗅花香，戀戀不舍地離開……
轉(zhuǎn)身到了觀鷺亭，對面的小島就是鷺島。游客們興奮得拍手、大呼，可鷺鳥們卻無動于衷，有的落在樹上休息，有的在島上低飛，還有的結(jié)成一隊，拍著翅膀飛往鄰近的小島。聽爸爸說，以前西湖也有白鷺，但遠沒有現(xiàn)在這么多，現(xiàn)在的鷺島不僅有白鷺，還有灰鷺等其它不同顏色的鷺鳥。我們來的不是時候，要是早上和傍晚，我們會看到更多的鷺鳥。
我知道是什么吸引了越來越多的鷺鳥了！是美麗的西湖，更是美麗的惠州！
游惠州西湖小學生作文 篇17
爸爸媽媽帶我去過很多地方游玩，但我印象最深的是惠州。
惠州位于廣東省南部，珠江三角洲的東北端�；葜葑钣忻墓袍E就是名揚四海的西湖了。說到西湖，人們都會贊嘆：“惠州西湖真美呀！”因為它不是人工挖掘出來的，而是一個天然湖。
當你沿著西湖邊的濃蔭漫步，一縷縷陽光透過繁密的樹枝射過來，形成了五彩繽紛的光環(huán)。許多不知名字的鳥兒在枝頭跳著歡快的舞蹈，唱著悅耳的歌兒。草坪上花香四溢，各種花兒爭奇斗艷。再看看平靜如水的湖面，岸邊的青山綠樹映在水中，這樣的山倒映在這樣的水中，這樣的水刻畫著這樣的山，可謂是走進了連綿不斷的畫卷。有時拂過一陣微風，只見水面波光粼粼，青山、綠樹的影子蕩漾著，而這迎面吹來的'風正像母親的手撫摸著我。再抬起頭遠遠望去，一座橫貫西湖的大橋，像一條巨龍似的臥在水面上。這座橋叫做九曲橋，因為它有九個拐彎處，所以起名九曲橋。
惠州西湖還有許許多多好玩的地方讓人流連忘返，有機會你也到惠州西湖去玩一玩吧！
游惠州西湖小學生作文 篇18
惠州西湖是惠州的一個大景點�；葜菸骱m然沒有杭州西湖這么大，但惠州西湖卻有杭州西湖那么美。
惠州西湖由五個湖組成，分別是菱湖、鱷湖、平湖、豐湖和南湖。這5個湖中平湖最大，菱湖最小。
菱湖里沒什么風景，就平平淡淡一個湖，但湖里有許多魚，那里有很多人釣魚。
鱷湖里有一只雕塑的大鱷魚。
平湖的景點最多，有孤山、(泗洲塔、蘇東坡紀念館、點翠洲、百花洲、九曲橋、荷花亭、紅棉水榭。點翠洲是專門給書畫家們展示藝術(shù)作品的地方。九曲橋的.名字來源于它的橋形，由于這條橋有很多彎曲，因此被人類稱為九曲橋，九曲橋是一座通往點翠洲的橋。紅棉水榭是是老人的活動場所，附近的老人經(jīng)常在那里鍛煉身體。
豐湖也沒有什么風景，豐湖邊上有一所學校，就是惠州學院老校區(qū)。
南湖有一個公園，就是南湖公園，南湖的湖中心有一個鳥島，里面生活著許多不同種類的鳥。
這就是惠州西湖。
游惠州西湖小學生作文 篇19
周末，爸爸媽媽帶我去踏青，來到美麗的惠州西湖。
雨后的西湖，天朗氣清，惠風和暢。站在牌坊門口，“惠州西湖”四個金光閃閃的大字在我們眼前熠熠生輝。爸爸說，這是革命前輩廖承志爺爺為家鄉(xiāng)西湖題的字。牌坊兩旁站立著二棵高大的紅棉樹，像威武挺拔的士兵在守衛(wèi)著西湖。走進景區(qū)，亭臺樓閣里有許多游客，爺爺奶奶媽叔叔阿姨和小伙伴們都在盡情的休閑娛樂。繼續(xù)往前走，映入眼簾的是一張美麗的畫卷。
春日的西湖生機盎然。堤岸綠枊成蔭，像婀娜多姿的`少女，梳散著她美麗的長發(fā)。碧綠的湖水像一面大大的鏡子，清澈見底。我看見一群群小魚兒生活得自由自在：它們?nèi)宄扇海械脑谧矫圆�、有的在說悄悄話、還有的在水草叢中穿來穿去；有的魚全身布滿了彩色的花紋、有的肚子鼓鼓的、有的眼睛又圓又大，形態(tài)各異，真是惹人喜愛！一陣微風吹來，湖面蕩漾起陣陣漣漪。我想，春天真像個琵琶手，正在為春日的美景伴奏歡快的樂章呢，也給我們帶來陣陣清香————沒錯，我們來到了我最喜愛的“豐渚園”！
春日的豐渚園，滿塘荷花。荷葉在明媚的陽光下隨風搖曳，像一位位純潔的少女，翩翩起舞。有的開了三四片粉紅的花瓣兒，像個害羞的小姑娘；有的花瓣全展開了，露出黃色的花蕊；也有的還是花骨朵兒，飽脹極了，好像在說：“我要睜開眼睛快點長大，去看美麗的世界！”，還有蜻蜓和小蜜蜂在花叢中飛來飛去……
望著眼前的美景，我不由的想起了宋代大文豪蘇東坡的名詩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！�
我愛惠州，我更愛美麗的惠州西湖！
游惠州西湖小學生作文 篇20
大年初二，我們?nèi)胰チ嘶葜菸骱瓮妗?/p>
西湖的早晨，陽光明媚，景色真的好美��！
西湖水面積1。4平方千米，以“五湖六橋八景”著稱。一條人行走廊直通湖中心小島，只見兩邊的湖水碧藍碧藍的，清澈見底。雪白的浪花緩緩地流動，陣陣春風拂面而過，泛起的波浪被高高掛在空中的太陽照得金光閃閃。
今天的游客特別多，熙熙攘攘，絡(luò)繹不絕，我們隨著密密麻麻的人群往湖心島走去，走廊兩旁的樹上掛著一個個大紅燈籠，在綠葉的襯托下煞是好看，到處洋溢著節(jié)日的氣氛。
我們一邊走，一邊欣賞西湖的美麗景色，不知不覺就來到了湖中心的一個小島上。島上有一個小山丘，山上建有一個古塔，有十幾層樓高。而在小島四周靠近湖邊的地方，卻是一間間商鋪，有賣土特產(chǎn)的、有賣兒童玩具的、有賣快餐的.、也有專為那些沒帶相機的游客拍攝民族服裝照片的。我們站在湖中心的涼亭上眺望，湖面波光閃閃，四周高樓林立，仿佛在欣賞一幅美麗的圖畫。
在回家的路上，我的心似乎還留在那美麗的湖邊……
游惠州西湖小學生作文 篇21
惠州西湖風景名勝區(qū)位于廣東省惠州市區(qū)內(nèi)，由西湖景區(qū)、紅花湖景區(qū)、金山湖景區(qū)構(gòu)成。該風景名勝區(qū)范圍19.6平方公里，是廣東省著名的風景名勝區(qū)。其中西湖景區(qū)以“五湖”、“六橋”、“十八景”聞名。
在中國眾多的西湖中，惠州西湖與杭州西湖、潁州西湖齊名�；葜菸骱L景，以質(zhì)樸、深邃、含蓄取勝。它有五湖六橋。五湖指平湖、豐湖、南湖、鱷湖、菱湖，六橋指西新橋、拱北橋、煙霞橋、迎仙橋、明圣橋、圓通橋。十八景則為“飛鵝覽勝、豐山浩氣、水簾飛瀑、平湖秋月、玉塔微瀾、紅棉春醉、西新避暑、花洲話雨、花港觀魚、芳華秋艷、蘇堤玩月、連理紅棉、孤山蘇跡、南苑綠絮、煙霞柳浪、留丹點翠、象嶺云飛、鶴鷺祥舞”十八處景觀。五湖相連作“S”形分布，湖與湖之間又以堤橋分割成獨立的.整體。又有孤山、豐山、紫薇山、飛鵝嶺、點翠洲、百花洲等山、嶺、島、洲錯落穿插，各呈異趣；堤橋、亭榭、寺院、泉園點綴其間，致使西湖湖面曲折幽深，步移景換。這些湖中以平湖景點最多。環(huán)湖名跡有泗洲塔、朝云墓、六如亭、東坡紀念館、準提閣等；湖心點翠洲上有紀念辛亥革命“馬安之役”死難烈士的留丹亭和當代著名書法家秦咢生的咢生書屋；百花洲上則有當代名畫家劉侖的“劉侖畫閣”；環(huán)湖還有元妙觀、東征烈士紀念碑等。
游覽西湖，我們先去蘇提春曉游覽，我看到蘇提兩邊的樹木很青翠，蘇堤兩邊的湖水很寬闊，水面上還有小船來來往往，游來游去，遠處的美景很美麗，像一幅畫。我們又走過九曲長橋，去了西湖中心的兩個島，島上有古老的樹木和鮮艷的花朵、嫩綠的小草，涼爽的空氣讓我感到很舒服。我們還參觀了西湖景區(qū)的各種古跡、紀念館�；葜菸骱档靡挥�。
游惠州西湖小學生作文 篇22
今天，我們一家人：爸爸媽媽和我，要去遠近著名的西湖游覽。于是，我們早早收拾好了東西，坐上車子出發(fā)了！
到了西湖，我迫不及待地跳下車，放眼一望，陽光之下，一片波光粼粼。路邊種著一棵棵大樹，一棵棵生得高大挺拔，把路面完完全全的遮住了。走在林蔭路上，清爽的風，夾雜著淡雅的樹香。一切，格外迷人。
“小鄭，快！到船上來。”我一步做兩步走，蹦蹦跳跳的上了船。
輕輕拿起船槳，劃起船來。向湖中心慢慢移去，忽然來了一陣風，平靜的湖面上泛起了一層浪花。在陽光的照耀下，浪花濺起的水珠像是一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
漸漸地，我們來到了湖中心的小島上。
走上岸，我們先是看到了大片蔥郁的樹木，島中央有一個小池，池中有一個亭子，現(xiàn)在正是荷花盛開的日子，亭子四周盡是美麗的.睡蓮。真是湖中島，島中池，池中亭��！環(huán)環(huán)相扣！
游覽完了小島，繞過九曲橋的橋洞，我興奮地大叫：“前面還有一個無人島！”我們快速劃過去，發(fā)覺島的四周被木樁圍住了。很明顯的意思：這是鳥類的世界，你們不能來打擾它們。我們繞島一圈。，看見許多海鳥停歇在樹上婉轉(zhuǎn)地啼叫，我們欣賞了一會這來自天堂的美妙樂曲，戀戀不舍的離開了。
游覽完了整個西湖，真是“水光瀲滟晴方好�！蔽伊魬俚目戳艘粫骱谛睦镎f：西湖，我還會回來的！
游惠州西湖小學生作文 篇23
坐落在市中心的西湖是一個風景優(yōu)美的地方。那里有郁郁蔥蔥的大樹，波光粼粼的湖面，還有碧空如洗的天空。
剛進西湖的第一步，我就被道路兩旁的景色吸引住了。只見一排排枝繁葉茂的榕樹挺立在路邊，他們似乎在歡迎我的到來。放眼望去，是水平如鏡的湖面，可以看到有的人在湖面上悠閑地劃船，小鳥在柳樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌，又好像在說：“柳姑娘你的辮子可真美�。 痹瓉�，柳姑娘在照鏡子呢！她聽了小鳥說的這番話，開心極了。趁著一陣微風吹來，柳姑娘在風中抖了抖辮子，辮子隨風搖曳，鳥兒看了更加贊不絕口了。
繼續(xù)往前走，來到了七拱橋，這座橋橫貫湖面，我站在這上面呼吸著清新的空氣，這時我想到了一個傳說：牛郎織女。牛郎織女在七夕這一天相會于鵲橋，真是美好極了！
最后一步，我來到了美麗的豐儲園。展現(xiàn)在我眼前的是大片大片的`荷葉，像綠色的海洋一般，一朵朵荷花從荷葉間探出頭來，好似一個個好奇這世界一切的小女孩。圓圓的荷葉綠油油的，好像是一個大圓盤，那小青蛙把荷葉當成了舞臺似的，正在那里高聲歌唱呢！
惠州的西湖真是讓人流連忘返啊！
游惠州西湖小學生作文 篇24
一大早，我們就準備好東西出發(fā)了，高速公路上，車輛川流不息，兩個小時后我們到了西湖景區(qū)。
西湖真美啊!一眼望去，看不到邊，就像大海一般，湖水碧綠。它雖然沒有大海的洶涌澎湃，但它能給人一種悠閑舒適的感覺。湖水倒映著岸邊的垂柳、粗壯的榕樹，還有周圍的'建筑，真有點“海市蜃樓”的感覺。
我們一邊劃著小船，一邊欣賞著美景。在陽光的照耀下同，水面上波光閃閃。這時，一大群鳥兒貼著水面疾飛而過，轉(zhuǎn)眼就消失在樹叢中，還能聽到鳥兒們婉轉(zhuǎn)地歌唱，形成了一幅人和自然和諧相處的畫面。
傍晚了，我們要回家了。我留戀了看了一會兒西湖，夕陽把西湖渲染得更加迷人。
我喜歡西湖。
游惠州西湖小學生作文 篇25
今天上午，我們看了體操比賽，中山市又獲得一枚金牌。下午，我們?nèi)チ嘶葜菸骱?/p>
西湖由五湖、六橋、七山、十六景組成。導(dǎo)游說，這次帶我們游的是西湖最漂亮的地方——平湖。
這是惠州西湖五湖中最大的湖，從平湖門進去，首先看到的是“蘇堤玩月”，據(jù)說，這條堤最初就是由蘇東坡捐建的，現(xiàn)在堤上綠柳成蔭、涼風習習，成為西湖觀景的好地方。
走過漂亮的西新橋，來到著名的泗州塔。這是當年蘇東去坡喜歡的地方。塔身八面，外觀七層，盡管天氣比較炎熱，我和爸爸還是登上了塔頂，里面竟有十四層樓梯，從塔頂向四下望，視野很開闊，景色很漂亮。
之后我們來到“東坡引紀念館”這里陳列著一些蘇東坡造福民眾的塑像。
最后，我們來到了平湖上，這里體現(xiàn)著惠州西湖的.特點——曲折。走在橋上，水榭石橋曲曲折折，遠處青山高塔、拱橋流水，和青翠的樹木倒映在水中，顯得風景優(yōu)美，讓人流連忘返。
亮燈的時候，我們才戀戀不舍地離開了西湖。
游惠州西湖小學生作文 篇26
一年一度的“惠州西湖燈會”在春節(jié)期間又隆重舉行了，我們?nèi)夷矫麑３涕_車去惠州觀看燈會。
惠州西湖特別有名，因為宋代著名的大詩人蘇東坡曾經(jīng)被貶到此處，留下了很多詩詞，其中有一首詩最為著名：“羅浮山下四時春，盧橘楊梅次第新。日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。
我們還沒到景區(qū)，就看到人山人海，門口被擠得水泄不通，好多警察叔叔們在維持秩序。我們遵照指示，排隊進入展區(qū)，展區(qū)門外一路都有美麗的'掛燈裝飾著兩旁的樹木，指引著我們沿著燈光進行觀賞。
展區(qū)里面的燈真多啊！而且每組燈都有自己的名字和寓意，如“海豚歡歌”、“春暖花開”、“金狗賀歲”、“孔子講學”、“麒麟獻瑞”、“妙筆生花”、“鳥語花香”……其中，我最喜歡的是俄羅斯城堡，城堡門外還有一位“胡桃夾子”的士兵在打鼓，顯得威風凌凌，城堡上有一位王子和公主在跳舞，整個城堡看起來美輪美奐。旁邊的草地上有一只漂亮的水晶鞋燈閃閃發(fā)光，還有一顆顆五顏六色的星星燈掛在樹叢里，猶如進入了夢幻的世界！站在西湖的九曲橋上，整個西湖被裝扮得如詩如畫，真是“火樹銀花不夜天”！
這讓我不禁想起了蘇東坡的詩句“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”！
游惠州西湖小學生作文 篇27
惠州有一個美麗的西湖，一年四季風景迷人，是旅游的好去處。
春天，春姑娘披著綠葉，在暖風中翩翩起舞，春風吹拂著岸邊成千上萬的柳樹，播撒著嫩葉。當你來到春風的西湖門時，迎接你的是一個綠色的湖。游客們在水里劃船玩耍，不時傳來一陣笑聲。過了一會兒，他們會看到幾圈漣漪蕩漾開來。不時有幾條小魚跳出水面，仿佛在向游客招手！
夏天，最迷人的地方是蓮花閣。當你走進蓮花閣的大門時，你可以遠遠地聞到一股淡淡的香味。荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。荷花亭亭玉立，有的只是攤開兩三片花瓣，有的花瓣完全攤開，露出小黃蓮，有的花長滿了骨頭，看起來要爆了。粉紅色的蓮花，以各種各樣的方式，向人們開放燦爛的微笑，歡迎來自四面八方的游客。
秋天，天空晴朗，藍天上漂浮著幾朵白云，就像大海中的幾波波浪。秋天來了，西湖披著一件金色的.風衣。秋風一吹，樹葉紛紛落下。它們在空中自由飛翔。它們是黃色、綠色和半黃半綠。雖然它們沒有真正的蝴蝶那么五彩繽紛，但是它們還是挺有趣的。
我愛我的家鄉(xiāng)和美麗的西湖。
游惠州西湖小學生作文 篇28
春天，那河清澈到底，魚可多啦！荷花像一個亭亭玉立的仙女，花瓣上沾著滴晶瑩的露珠，一搖一晃的，美麗動人。荷葉圓圓的'，嫩嫩的，再加上荷花，那就是“仙境”了。
夏天，到了下午，大家怕熱，所以在樹下乘涼；傍晚，噴水池真漂亮！一束束水花在空中飛蕩，落到草坪上，小花小草樂呵呵的說：“謝謝噴水池！謝謝噴水池！”
秋天，一片片葉子在空中翩翩起舞著，招來一群蝴蝶，與他們共舞。大家在西嶺湖里野餐，玩耍、摘果子……開心極了。
冬天，雪花像鵝毛般在空中紛飛，飄到我們的頭上、衣服上，樹上、河上……把大地裝扮的一片潔白，像披上了一件白襯衣。柳樹的葉子隨風飄舞，美麗極了。只用松柏不怕冬霜，像針一樣的葉子還是那樣翡翠。
西嶺湖一年四季風景誘人，難道不美么？
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