【精】愛(ài)小學(xué)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的愛(ài)小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)小學(xué)作文1
今天天氣晴朗,太陽(yáng)直射大地。我和媽媽在步行街上走著,突然我看到了一個(gè)滑冰鞋專(zhuān)賣(mài)店。于是我故意引著媽媽來(lái)到了門(mén)前。
媽媽早就預(yù)料到我要在這里停住于是說(shuō):“你抬起屁股我就知道你要放什么屁,你坐在馬桶上我就知道你要拉什么屎。但是滑冰鞋的價(jià)格不可以超過(guò)二百五十元!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)媽媽笑了笑。于是我跑了進(jìn)去,第一眼就看見(jiàn)了一雙非常帥氣的滑冰鞋,可是我一看價(jià)格三百五十元我驚呆了。跑到媽媽身邊對(duì)她說(shuō)了那個(gè)價(jià)格,她說(shuō):“還350元,200百還差不多。走我?guī)湍阗I(mǎi)下來(lái)。”說(shuō)完媽媽就進(jìn)去和店員談價(jià)格。媽媽裝著一本正經(jīng)對(duì)店員說(shuō):“你們這雙破滑冰鞋就要三百五十元,你們也太黑了,200元還差不多!闭l(shuí)知店員則不懷好意的說(shuō):“不要就算了還討價(jià)還價(jià)!薄白哌@么沒(méi)禮貌的店員我們不買(mǎi)了。”店員連忙出來(lái)說(shuō):“好吧,好吧,200塊賣(mài)給你。誒虧本了”
我拿著我的.滑冰鞋對(duì)著媽媽笑著說(shuō):“媽你好厲害,竟然砍了100元,你真牛!眿寢寣(duì)我說(shuō):“在市場(chǎng)上就應(yīng)該這樣,不會(huì)討價(jià)還價(jià)的人在市場(chǎng)上就混不下去!蔽野胄虐胍傻拿^,但是我還是有點(diǎn)不懂。
我們高高興興回到家對(duì)爸爸說(shuō)了這件事爸爸哈哈大笑。
愛(ài)小學(xué)作文2
老師,您知道嗎?我有兩個(gè)媽媽?zhuān)粋(gè)是我的親媽媽?zhuān)粋(gè)就是我現(xiàn)在的班主任楊老師——您了。
您一頭烏黑的.長(zhǎng)發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,再加上一副漂亮的眼鏡,可好看了!上課時(shí),您總是耐心地教我們,課后還為我們批改作業(yè)。為了讓我們把字寫(xiě)得更好,您經(jīng)常手把手地教我們。
有時(shí)您很溫柔,常常跟我們講一些好聽(tīng)的故事,和我們一起做有趣的游戲;有時(shí)您也很?chē)?yán)厲,有同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),您就會(huì)用眼睛狠狠(hěn)地盯著他,直到他專(zhuān)心為止。不過(guò),同學(xué)們都說(shuō)更喜歡您笑,喜歡溫柔的您,我也是。
有時(shí),您還像媽媽一樣關(guān)心我們。記得上次在全校舉行的《弟子規(guī)》背誦比賽中,您為了讓我講好故事,背誦好《弟子規(guī)》,放學(xué)了還在耐心地指導(dǎo)我,又怕我餓了,還帶我到您家吃午飯,連我爸爸,媽媽都羨慕我了。
楊老師,我有一個(gè)小秘密,我多想伏在您的耳邊親口對(duì)您說(shuō):老師,我愛(ài)您!
愛(ài)小學(xué)作文3
自古以來(lái),人們都十分喜愛(ài)花朵。在植物界中,有梅、蘭、竹、菊這四大精英,梅花身為其一,必定深受寵愛(ài)。
周敦頤愛(ài)蓮花,因?yàn)樗J(rèn)為蓮是花中君子;陶淵明愛(ài)菊花,因?yàn)榫帐腔ㄖ械碾[逸者;我愛(ài)梅花,因?yàn)槊坊ú粌H外表美,它的精神也是美的。
我愛(ài)梅花,愛(ài)它的美麗外觀。冬天來(lái)臨,推開(kāi)窗戶(hù),映入眼簾的是覆蓋整個(gè)世界的皚皚白雪。定睛一看,在那墻角的縫隙中便可看見(jiàn)那罕見(jiàn)的一點(diǎn)紅。那是梅花,縷縷西風(fēng)吹過(guò),梅花搖搖晃晃。梅花各種各樣,有的含苞欲放,似一位含情脈脈的少女;有的亭亭玉立,宛如大家閨秀;還有的熱情奔放,似一個(gè)大大方方的女漢子。梅花不僅美,香氣也讓人難以抵擋。
我愛(ài)梅花,愛(ài)它的.怡人香氣。在百花中,雖說(shuō)桂花最厲害,但梅花也不甘示弱。聞一聞便能讓人心曠神怡。梅花開(kāi)時(shí),一大群蜜蜂、蝴蝶襲來(lái),圍著那一叢梅花轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪地允吸著花蜜。走近那叢梅花,仿佛心中的煩惱被香氣全驅(qū)走了。梅花不僅香氣怡人,精神更是令人贊嘆。
我愛(ài)梅花,愛(ài)它的可貴精神。梅花是中華民族的精神象征。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)!薄皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!彼还苡龅蕉嗌倌ルy,都不會(huì)放棄,不會(huì)低頭屈服。人們都贊美它的傲雪精神,它不與別的花爭(zhēng)奇斗艷,這是她最美的一面。學(xué)習(xí)梅花精神,傳揚(yáng)中華文化。
梅花外觀美,香氣怡人,精神可貴。我愛(ài)梅花,愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)、美麗!
愛(ài)小學(xué)作文4
我的家鄉(xiāng)合肥發(fā)生了翻天覆地的變化,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)!
原先的道路細(xì)細(xì)窄窄,非常擁擠,經(jīng)常堵車(chē),F(xiàn)在的道路變得寬闊平坦,道路兩邊種滿(mǎn)了花草樹(shù)木,行人和車(chē)輛各行其道,交通很通暢。比如說(shuō)公安廳門(mén)前的安慶路正在發(fā)生巨大的變化,道路兩邊的違章建筑都被拆除了,路邊寬了,兩邊鋪上了漂亮的'人行地磚,同學(xué)們過(guò)馬路更加安全了。
現(xiàn)在的城市綠化也比以前好多了。道路、小區(qū)、公園……都種上了各種各樣五彩繽紛的花草樹(shù)木,空氣更加清新,小河、池塘清澈見(jiàn)底。就連我家的小區(qū)里也種上了琵琶樹(shù)、香椿樹(shù)、金銀花……
雖然我的家鄉(xiāng)發(fā)生了很大的變化,但我希望我們的家鄉(xiāng)變得更加美好。大家要保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓天更藍(lán),水更綠,空氣更清新,人們的生活更加美好!通過(guò)家鄉(xiāng)的變化,我感受到了,現(xiàn)在交通發(fā)達(dá)了,經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)了,物資增多了……祖國(guó)在發(fā)展,我們?cè)谇斑M(jìn)!
愛(ài)小學(xué)作文5
還記得小時(shí)候,是您,在我發(fā)燒時(shí)徹夜不眠的陪著我;是您,在我傷心難過(guò)是安撫我;是您,在我不知所措時(shí)指導(dǎo)我;是您,在深夜里為我蓋好被子;是您……如今我已長(zhǎng)大了,可您還一直在我身旁呵護(hù)我,照顧我。
今天老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):回家后對(duì)爸爸或媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您!”聽(tīng)到這一消息后,班上一片混亂:有的咧嘴大笑,有的羞紅了臉,還有的'對(duì)老師提出的問(wèn)題有些莫名其妙。我和大多數(shù)人一樣,都羞紅了臉,不好意思地笑了笑。心想:“這話(huà)也太肉麻了吧,這還是小時(shí)候撒嬌那會(huì)兒說(shuō)的呢,現(xiàn)在長(zhǎng)大了怎么還好意思說(shuō)呀?但這又是作業(yè)不說(shuō)又沒(méi)法寫(xiě),怎么辦呢?”
放學(xué)回到家后,我回到自己的房間,開(kāi)始醞釀怎樣對(duì)媽媽說(shuō)“我愛(ài)你!”十幾分鐘過(guò)去了,我還是沒(méi)有準(zhǔn)備好,心想:“這樣下去也不是辦法,拼了吧!”我躡手躡腳地走到媽媽跟前,把她嚇了一跳,媽媽問(wèn)道:“有什么事嗎?”這是我的心里似乎有一只小鹿在不停的奔跑著,臉上如火燒一般。(可能當(dāng)時(shí)整個(gè)臉都紅了吧)此時(shí)媽媽好像有些不耐煩了:眉頭鎖緊,等著我開(kāi)口。我鼓足勇氣對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”媽媽聽(tīng)后十分驚訝:“今天這是怎么了?想起說(shuō)這個(gè)?”我對(duì)她開(kāi)玩笑說(shuō):“哎呀,就是愛(ài)你嗎,不行嗎?”這是我發(fā)現(xiàn)媽媽已熱淚盈眶了,那淚水飽含著無(wú)數(shù)的幸福與滿(mǎn)足。
讓時(shí)間再慢些吧,我不愿它將你你美麗的容顏帶走,媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)您!
愛(ài)小學(xué)作文6
我愛(ài)作文,我覺(jué)得我和作文有不解的緣分,寫(xiě)作文是一種快樂(lè),讀作文是一種享受。
在我剛上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽就把我送進(jìn)了作文班。剛來(lái)的時(shí)候,我不知道怎樣寫(xiě),更別說(shuō)要寫(xiě)一篇完整的作文了。上第一節(jié)課,老師給我們講了寫(xiě)作文的`要領(lǐng),告訴我們這篇作文怎么寫(xiě),并讓我們多積累一些好詞好句,讓我們多讀一些課外書(shū),以便提高我們的作文水平。學(xué)了幾天后,我學(xué)會(huì)寫(xiě)作文了。
現(xiàn)在,我的作文最多可以寫(xiě)到兩篇半了,而且很優(yōu)秀,還常常得星呢!通過(guò)寫(xiě)作文,我了解到大自然有多美,體會(huì)到世界是充滿(mǎn)愛(ài)的,我也更加熱愛(ài)生活了。
我愛(ài)作文,我不但愛(ài)寫(xiě),而且愛(ài)讀作文。我有很多作文書(shū),每天寫(xiě)完作業(yè),我就拿起百看不厭的作文書(shū),去了解許多未知的世界,并細(xì)細(xì)的品味著書(shū)里面知識(shí)的味道,享受著知識(shí)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。每次到書(shū)店,看到琳瑯滿(mǎn)目的作文書(shū),我都愛(ài)不釋手,真想全部搬回家。
我愛(ài)作文,它豐富了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的視野。我要把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄在作文中。我要通過(guò)作文,讓更多的人熱愛(ài)生活,像我一樣在作文中成長(zhǎng)、成熟。
我愛(ài)生活,更愛(ài)作文。
愛(ài)小學(xué)作文7
爸爸媽媽的愛(ài)猶如沙沙作響的春雨一樣,要催開(kāi)千樹(shù)花蕾;像匆匆流淌的清泉一樣,要滋潤(rùn)萬(wàn)棵幼苗。
小時(shí)候,我們很調(diào)皮,常常不是把水杯摔壞了,就是把碗給打破了。接著,我們就哇哇大哭。這時(shí),總會(huì)有兩個(gè)人急急忙忙地趕過(guò)來(lái),問(wèn)清事情的經(jīng)過(guò),然后給你買(mǎi)玩具。這兩個(gè)人是誰(shuí)?對(duì)了,就是爸爸媽媽。
長(zhǎng)大后,我們之中,男孩變強(qiáng)壯了,女孩變成熟了,再也不會(huì)亂哭亂叫了。這時(shí)候,父母也老了,背也彎了。我們懂得體諒父母,關(guān)心父母了。我就關(guān)心體諒過(guò)父母一次:記得那是一個(gè)炎熱的夏日,媽媽突然咳嗽了。一向健康的'媽媽怎么咳嗽了?我擔(dān)心起來(lái)了,想該不是感冒吧!于是我趕緊拿了藥和水遞給媽媽。媽媽笑了,說(shuō):“哎呀!我的女兒懂事啦!”我說(shuō):“我本來(lái)就懂事嘛!”說(shuō)著我們母女倆開(kāi)心地笑了。
小伙伴們,爸爸媽媽疼愛(ài)我們,希望我們健康成長(zhǎng)。等我們長(zhǎng)大了,一定要好好報(bào)答哦!
愛(ài)小學(xué)作文8
今天是五月八日母親節(jié),是全天下母親的節(jié)日。有人說(shuō)“母愛(ài)似涓涓流水,春風(fēng)沐人,沉穩(wěn)溫婉!笔前!
母親給了我們生命,養(yǎng)育了我們?晌覀冇譃樗隽诵┦裁茨?
媽媽已經(jīng)養(yǎng)育了我十一年了。這十一年來(lái),媽媽為付出了很多很多。而我在不懂事的時(shí)候卻給她添了很多麻煩。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我跟托班的.一個(gè)小孩打了起來(lái)。那件事本來(lái)是我理虧,但我仗著媽媽是老師,就硬要爭(zhēng)辯。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),把我揍了一頓。我心里很委屈。想:“媽媽真偏向!焙髞(lái),我才知道,如果媽媽揍了那個(gè)小孩,那個(gè)小孩就會(huì)不上我們托班,
那樣的話(huà),媽媽就掙不了錢(qián),我就穿不了新衣服,吃不了好吃的。我很慚愧。覺(jué)得很對(duì)不起媽媽。媽媽想著未來(lái)。而我卻總是想著今天。
媽媽?zhuān)裉焓悄墓?jié)日,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
愛(ài)小學(xué)作文9
我不愛(ài)那五彩繽紛的春,不愛(ài)那碩果累累的秋,不愛(ài)那銀裝素裹的冬,單單愛(ài)那驕陽(yáng)似火的夏。
我愛(ài)夏天的蟬鳴,愛(ài)那此起彼伏的叫聲,愛(ài)那歌曲般的“知了”聲,因?yàn)槊康竭@時(shí),我就可以和小伙伴一起去捉知了啦!拿著一根長(zhǎng)竹竿,一個(gè)手電筒,再拿一個(gè)裝知了的.瓶子就可以了,先用手電筒“掃射”,發(fā)現(xiàn)知了后,用長(zhǎng)竹竿把它敲下來(lái)就可以往瓶子里裝了,每天晚上都能滿(mǎn)載而歸,把捉到的知了清洗一下,放油鍋里炸一會(huì)兒就能吃了,超級(jí)好吃!不信你嘗嘗!
我愛(ài)夏天的蛙鳴,愛(ài)那夜晚的小曲,愛(ài)那此起彼伏的蛙鳴聲。真是“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片”!
夏天,我愛(ài)你!
愛(ài)小學(xué)作文10
每天,我們合唱團(tuán)都在進(jìn)行著緊張的排練,我也是其中一員,我從合唱中體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
起先,我并不喜歡去合唱,因?yàn)槲矣X(jué)得合唱很耽誤學(xué)習(xí),合唱的排練時(shí)間常常是正課,有好幾次老師講的課我們都落下了,而且合唱一點(diǎn)兒也不好玩。那時(shí)我們還沒(méi)學(xué)樂(lè)曲,每天都要面對(duì)那枯燥無(wú)味的發(fā)聲練習(xí),這使我對(duì)合唱產(chǎn)生了厭煩感。
后來(lái),老師說(shuō)11月2日時(shí),全國(guó)的教育部領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)我們學(xué)校檢查,我們合唱團(tuán)也是重點(diǎn)檢查對(duì)象之一。這個(gè)消息使我小小的心里充滿(mǎn)了自豪和歡樂(lè),對(duì)待合唱的態(tài)度也認(rèn)真了幾分。不知是肩負(fù)著一種使命感,還是我們學(xué)習(xí)了動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,我漸漸愛(ài)上了合唱。
一次合唱排練,我遲到了,在通往排練室的樓道上,我聽(tīng)到了一陣極有層次感、協(xié)調(diào)的聲音。那聲音時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,讓人仿佛置入了一個(gè)音樂(lè)天堂。我不禁放慢了腳步,細(xì)細(xì)聆聽(tīng)這美妙的聲音。我從來(lái)都不知道,合唱還有如此大的魅力。從此,我對(duì)合唱的愛(ài)更加堅(jiān)定了。
這幾天,國(guó)家級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)就要來(lái)檢查了,我們更加刻苦地進(jìn)行著緊張的訓(xùn)練。排練時(shí),我也很認(rèn)真地聽(tīng)老師講發(fā)聲方法和和聲音色,不斷完善自己,爭(zhēng)取讓自己的`存在使合唱團(tuán)更加完美。離領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查的日子近了,我的心也跟著揪緊了,生怕在演出那天出什么差錯(cuò)。但是,我會(huì)盡自己的全力把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
我愛(ài)合唱!
愛(ài)小學(xué)作文11
我最煩媽媽的嘮叨了,平時(shí)出門(mén)就要嘮叨幾句,唉!但是,有一次,我改變了這個(gè)觀點(diǎn),發(fā)現(xiàn)了嘮叨也是愛(ài)。
有一次,期末考試前,媽媽幾乎每天在我上學(xué)或睡覺(jué)前說(shuō):“憶如,快考試了,知道了嗎?這幾天要好好學(xué)啊,多辛苦兩天……”“哎呀!哎呀!知道了。這已經(jīng)是第十一遍了,媽呀!”“只是怕你忘了……”每當(dāng)我聽(tīng)到媽媽的嘮叨時(shí),總會(huì)沒(méi)大沒(méi)小的和媽媽說(shuō)話(huà),而且心里還特別煩,想:媽媽怎么這樣啊,煩吶!時(shí)間如流水飛快,我的好日子要來(lái)臨了,那就是不聽(tīng)媽媽的嘮叨呀!期末考試來(lái)臨了,一大早我就起來(lái)了,洗完臉?biāo)⑼暄,媽媽開(kāi)始催我了:“憶如,快點(diǎn),我做好飯了。”“噢!”我蹦蹦跳跳的從樓上蹦下來(lái)。在吃飯中,媽媽的嘴皮子功又來(lái)了,說(shuō):“憶如,做題要認(rèn)真,做完之后要好好檢查一遍,仔細(xì)些……”我狼吞虎咽吃飯了早上反,拿起書(shū)包就跑,可媽媽又逮住了我,說(shuō)了聲:“別忘了!比缓缶头盼易吡耍侔言嚲砟迷谑种械臅r(shí)候,突然,媽媽的話(huà)又在我耳邊回響,當(dāng)我拿起筆時(shí),心里想:注意,要認(rèn)真。我仔細(xì)作了一遍,又認(rèn)真檢查了一遍,結(jié)果檢查出一處錯(cuò)誤,考試的'結(jié)果竟是九十八分,這對(duì)我來(lái)說(shuō),已經(jīng)不錯(cuò)了。心想:要謝謝媽媽啊!
到現(xiàn)在,想一想成績(jī)上升,學(xué)習(xí)好了,不都是多虧媽媽的嘮叨嗎?我發(fā)現(xiàn)了,媽媽的嘮叨是一種無(wú)微不至的關(guān)心。原來(lái)嘮叨也是愛(ài)!
……
愛(ài)小學(xué)作文12
人們都經(jīng)常歌頌媽媽的愛(ài),說(shuō)“世上只有媽媽好”,我卻認(rèn)為爸爸的愛(ài)也一樣偉大。我今年九歲了,就感受到了爸爸的愛(ài)一直陪伴我成長(zhǎng)。爸爸的愛(ài)像春天的雨,消無(wú)聲息地滋潤(rùn)著我的心田。
星期天,我從夢(mèng)中醒來(lái),喊爸爸給我穿衣服,爸爸皺著眉頭說(shuō):“這么大了還要大人給穿衣服!币贿呎f(shuō)一邊走過(guò)來(lái)給我穿衣服。穿著穿著他又說(shuō):“還要大人穿衣服羞不羞!”我生氣了說(shuō):“不給我穿就算了!蔽矣职汛┖玫娜沽嗣撓聛(lái)。爸爸趕緊放緩語(yǔ)氣說(shuō):“我給你穿就是了。”爸爸就是這樣慈祥,以致我經(jīng)常在他面前撒嬌。
爸爸雖然是個(gè)男子漢卻愛(ài)嘮叨。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候爸爸總是說(shuō):“離桌面這么近想吃本子呀!”彈古箏的時(shí)候爸爸又說(shuō):“腰不要彎著!笨措娨暤腵時(shí)候爸爸又說(shuō):“不要離電視太近,會(huì)成近視眼的。”上學(xué)前爸爸從不忘記他那句口頭禪:“在學(xué)校要多喝水,下課了要和同學(xué)們一起到操場(chǎng)上玩!薄瓘脑缯f(shuō)到晚,真讓人頭疼。但爸爸的嘮叨真讓我改了不少毛病。
有時(shí)我會(huì)覺(jué)得爸爸的嘮叨有些煩,但我明白嘮叨里包含著爸爸對(duì)我濃濃的愛(ài)。
愛(ài)小學(xué)作文13
一年四季有許多花:迎春花、牡丹花、荷花、菊花、桂花…可是,我最?lèi)?ài)的還是梅花。
冬天來(lái)了,萬(wàn)物凋零,到處白茫茫的一片。這時(shí),梅花才剛剛開(kāi)放,在這寒冷的世界里堅(jiān)強(qiáng)地生存著。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梅花樹(shù)上起了“火”,映紅了半邊天,給這冬天增添了一些絢麗的色彩。走近看,一族族的梅花挨挨擠擠的,像好多個(gè)兄弟姐妹抱在一起。紅紅的梅花,姿態(tài)也各不相同,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;還沒(méi)展開(kāi)的花瓣兒頂住寒風(fēng)的阻力拼命的往前沖;有的已經(jīng)全部開(kāi)放了,像熱情的小主人;有的`還是花骨朵兒,看起來(lái)胞脹得馬上要破裂似的。
一陣北風(fēng)吹過(guò),有幾片花瓣隨之掉落下來(lái),我趕緊撿起一片,摸一摸,梅花的花瓣軟軟的,像嬰兒的皮膚似的,放在鼻間聞一聞,散發(fā)出淡淡清香。
看著梅花,我想:梅花在這么寒冷的天氣里還努力綻放,無(wú)私地為我們帶來(lái)香氣,而它自己卻不向大自然索取任何回報(bào),梅花是多么高尚!“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!蔽覀?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)梅花,做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
指導(dǎo)老師:李小苗老師
愛(ài)小學(xué)作文14
父母對(duì)我們的愛(ài)似大海一樣滔滔不絕,他們一直照顧我們,呵護(hù)我們,今天晚上,我就決定跟我的媽媽說(shuō)一聲‘我愛(ài)你’
今天晚上,媽媽正在看電視,我突然想起要跟媽媽說(shuō)我愛(ài)你。想起之后,我慢慢的走近媽媽?zhuān)瑒傄f(shuō)出那句話(huà),但我一看媽媽的臉,一下子勇氣全沒(méi)有了,我就趕緊回了自己的房間。
回到房間后,我就想:既然不好意思說(shuō)出口,那就寫(xiě)在一個(gè)東西上給他看。說(shuō)干就干,我先環(huán)視周?chē)每匆?jiàn)有一根香蕉,我就拿了過(guò)來(lái),然后,用針先刺出了字體,然后,用黑筆描了一下,之后,端著一杯水,走向了媽媽。
事情發(fā)展得很順利,但誰(shuí)知我把香蕉和水拿過(guò)去后,媽媽卻不想吃香蕉,我讓她看她也不想看,水也不喝我就把水放在了旁邊,拿著香蕉又失望地回了屋。
雖然第一個(gè)計(jì)劃失敗了,但我并不輕言放棄,既然香蕉不想看,那我就寫(xiě)在紙上給她看。我先用一張紙寫(xiě)上了‘我愛(ài)你,媽媽’的話(huà),然后再用一張紙包了起來(lái),拿在了手里,再一次走向媽媽。
走到媽媽旁邊后,我就跟媽媽說(shuō):‘?huà)寢專(zhuān)医o你一張東西看!f(shuō)著,我便把紙給了媽媽。媽媽一看用紙包著,以為我又亂寫(xiě)了些什么,但打開(kāi)一看內(nèi)容,就對(duì)我說(shuō)了句:‘哎呦,寫(xiě)在紙上,不知道是真愛(ài)假愛(ài)!乙宦(tīng)馬上笑了起來(lái),整個(gè)晚上我覺(jué)得特別溫馨。
愛(ài)只是一個(gè)普通的'字,但飽含了父母對(duì)我們的感情,讓我們跟媽媽說(shuō)一聲‘我愛(ài)你’吧!
愛(ài)小學(xué)作文15
我這個(gè)人沒(méi)什么別的特點(diǎn),就是比較幽默罷了。講笑話(huà),不僅繪聲繪色,而且令別人捧腹大笑的同時(shí)自己也在暗地里偷偷地笑;編稿子,搞笑DV稿就如囊中取物,小菜一碟。不信?我可沒(méi)有夸口說(shuō)大話(huà),且取個(gè)事例來(lái)說(shuō)說(shuō)。
上周一節(jié),美術(shù)正在講臺(tái)上滔滔不絕地講著畫(huà)人的要領(lǐng),錢(qián)任之不知是聽(tīng)得入了迷還是地吮吸起了他的手指,美術(shù)老師見(jiàn)了,向我們這兒瞄了一眼,說(shuō):“錢(qián)任之呀,手好吃的哇!要不要讓你給你做道菜呢?”全班嘩然,大家笑得前仰后合。我想趁機(jī)整整他,順便活躍下氣氛,眼珠一轉(zhuǎn),靈感一現(xiàn),跟了一句:“吃涼拌的還是紅燒的呢?Thatisaquestion哦!苯又觥八伎颊摺钡腵模樣。全班又一次哄堂大笑,連美術(shù)老師也忍不住笑了起來(lái),一邊笑還一邊揮手說(shuō):“們安靜,同學(xué)們安靜!”我特意往左邊一看,錢(qián)任之已對(duì)我“虎視眈眈”,隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)威,活像三國(guó)時(shí)期的張飛吹胡子瞪眼的樣子!想必他是對(duì)我恨之入骨了!
幽默給人帶來(lái)樂(lè)趣時(shí)也帶來(lái)了些許的小麻煩,就比如說(shuō)又一次我在家里陪表弟玩,他的球滾到了床下,他叫我想辦法,我跟他開(kāi)玩笑,說(shuō):“這有何難,把床翻過(guò)來(lái)便是啦!睕](méi)想到他太天真了,竟真去翻,一不小心摔了個(gè)大屁股蹲兒。他對(duì)我一臉茫然,我也沒(méi)辦法,只得信守“沉默是金”這句老話(huà)。
我的幽默細(xì)胞給別人帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)與無(wú)窮的歡樂(lè),我會(huì)繼續(xù)保持下去,繼續(xù)做大家的“小天使”。
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