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我的風(fēng)箏小學(xué)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的風(fēng)箏小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我的風(fēng)箏小學(xué)作文1
星期六的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我拿著爸爸給我買(mǎi)的風(fēng)箏，高高興興的來(lái)到了大操場(chǎng)。
到大操場(chǎng)來(lái)放風(fēng)箏的人可真不少，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的舉著風(fēng)箏正準(zhǔn)備放飛。風(fēng)箏各式各樣，五顏六色。有“蜜蜂”，有“大金魚(yú)”，有“葫蘆娃”，有“五彩三角魚(yú)”……真是美麗極了！
我拽著風(fēng)箏迎著春風(fēng)一邊跑，一邊放線(xiàn)。我的“五彩龜”風(fēng)箏乘風(fēng)而上，跑了一陣，它已經(jīng)飛上了天空，尾巴微微地?cái)[動(dòng)著，像在大海里自由自在地遨游。
我的風(fēng)箏越飛越高，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)別人的風(fēng)箏了，我感到非常自豪。凝望著翱翔的風(fēng)箏，我的思緒也隨著飛翔起來(lái)，作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，要樹(shù)立崇高的理想，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，練就過(guò)硬的本領(lǐng)，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的才能。
正想得入神，只見(jiàn)一群大雁八字排開(kāi)，從我的“五彩龜”旁越過(guò)。望著大雁匆匆飛過(guò)的身影，禁不住大聲呼喚:“大雁啊大雁，你們這么匆忙，是去送信呢，還是到理想的地方去開(kāi)創(chuàng)美好的`未來(lái)呢？”
我又呼喚我的五彩龜風(fēng)箏：你飛得更高些吧！飛得更遠(yuǎn)些吧，超過(guò)大雁，超過(guò)飛機(jī)，帶我去放飛我遠(yuǎn)大的理想吧！
假日里我們走出家門(mén)，盡情游戲：蕩秋千，放風(fēng)箏……天是那么高，地是那么廣。我們放飛的不僅是我們的風(fēng)箏，還有我們的理想。風(fēng)在耳邊過(guò)，鳥(niǎo)在天邊飛，讓我們和鳥(niǎo)兒一起，飛得更遠(yuǎn)些吧！
我的風(fēng)箏小學(xué)作文2
我愛(ài)風(fēng)箏，因?yàn)轱L(fēng)箏不但顏色很漂亮，而且姿態(tài)各異。自很小起，我就讓媽媽經(jīng)常帶我放風(fēng)箏。因此田野上、草地上…只要是空曠的地方，都會(huì)有我的身影。
記得我七歲那年，媽媽為我買(mǎi)了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)我很喜歡它，因?yàn)樗脑煨褪置利�，而且每次都能飛得很高�，F(xiàn)在我依然很喜歡它，因?yàn)樗某岚虼怼袄硐搿眱蓚�(gè)字，總能讓我有往前沖的動(dòng)力，不斷地追逐理想。
今天又一次去放飛這只風(fēng)箏，風(fēng)箏在碧藍(lán)的空中自由的飛翔，越飛越高。我想：以后我要做一位偉大的老師，做一根牽引著同學(xué)們的線(xiàn)，讓他們“飛”得很高很高…看著天空上許多五彩繽紛的風(fēng)箏，就像每個(gè)人心中的理想一樣。有人想做醫(yī)生，有人想做律師，有人想做歌手，有人想做廚師…而我只想做一位優(yōu)秀的`人民教師，我為什么想做一位教師呢？因?yàn)榻處熯@個(gè)職業(yè)很崇高。老師每天手上的粉筆都像是在灑播知識(shí)的種子，讓每位同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的理想，到達(dá)成功的彼岸。
��！風(fēng)箏，你教會(huì)了我許多道理，也帶給我許多快樂(lè)，我衷心的感謝你！總有一天，我要追到你！
我的風(fēng)箏小學(xué)作文3
我的課余生活多姿多彩，他們就像天上的白云悠悠閑閑；就像海里的小魚(yú)自由自在；就像花園里的花朵美麗無(wú)比。有跳繩，打羽毛球，繪畫(huà)……但我最喜歡的是放風(fēng)箏。
重陽(yáng)節(jié)那天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，秋高氣爽，天空特別晴朗，是放風(fēng)箏的好天氣。我和爸爸去石花山廣場(chǎng)里放風(fēng)箏。
到了石花山廣場(chǎng)，只見(jiàn)到處人山人海，小朋友們?nèi)艘蝗�，兩個(gè)一伙，爭(zhēng)先恐后得把風(fēng)箏放上天空。風(fēng)箏花花綠綠，各式各樣：那美麗的“花蝴蝶”，橘紅的身子布滿(mǎn)墨綠的斑紋，伸展著翅膀緩緩上升；那鮮紅色的“大金魚(yú)”，尾巴一擺一擺的，好像在水里游：那漂亮的“金孔雀”，在空中展翅飛翔。還有那得意的“九品芝麻官”，長(zhǎng)長(zhǎng)的“大蜈蚣”，快樂(lè)的“小燕子”……都得意地在空中展示自己的風(fēng)采。
我急忙拿出自己的風(fēng)箏——“老鷹”，讓爸爸端端正正地用手托著，我牽著線(xiàn)，飛快的'向前跑，邊跑邊放線(xiàn)，跑在最遠(yuǎn)的地方。等我說(shuō)一聲“放”爸爸就趕緊松開(kāi)了手，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我拽著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，我那“老鷹”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)飛上了天空。那兩對(duì)威武的翅膀微微的顫動(dòng)著。這時(shí)，我和爸爸頓時(shí)笑了起來(lái)。
放風(fēng)箏讓我的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！這就是我的課余生活——放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏小學(xué)作文4
在星期天的時(shí)候，我們大家一起去了千山公園畫(huà)風(fēng)箏。
我們剛來(lái)到千山公園，就聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，還聞到了陣陣的花香。突然，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的'聲音，仔細(xì)一看，原來(lái)是同學(xué)。我的同學(xué)在畫(huà)風(fēng)箏呢！我領(lǐng)了畫(huà)筆和風(fēng)箏回到了位置上。我輕輕地把袋子打開(kāi)，把風(fēng)箏取出來(lái)又小心翼翼的把風(fēng)箏給撐開(kāi)，平鋪在紅布上。于是，我拿著鉛筆開(kāi)始畫(huà)，在左邊畫(huà)了一棵大樹(shù)，在右邊畫(huà)了一個(gè)荷花，還有幾只小魚(yú)在玩耍，你知道我為什么要畫(huà)小魚(yú)、荷花、大樹(shù)，因?yàn)樗鼈兒苊利悺?/p>
我打開(kāi)裝蠟筆的盒子，把畫(huà)筆拿出來(lái)，拿了一個(gè)綠色的蠟筆小心的涂色，涂完了綠色又拿出了棕色涂樹(shù)根，接著拿出了粉色的蠟筆涂起了荷花的花瓣，又用綠色的蠟筆涂在荷花的根部，最后，又用記號(hào)筆描邊。我又拿起了鉛筆寫(xiě)上了我的愿望：長(zhǎng)大后，我想當(dāng)宇航員，因?yàn)橛詈絾T能去外空觀察月球。
我寫(xiě)完愿望后，去領(lǐng)風(fēng)箏線(xiàn)。我一手拿著風(fēng)箏一手牽著線(xiàn)，下面我就開(kāi)始放風(fēng)箏了，我迎著風(fēng)跑，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我輕輕地放了線(xiàn)，風(fēng)箏好像又飛高了許多，我很高興。一不小心手一滑，風(fēng)箏突然掉進(jìn)了水里，我心里很難過(guò)，我喊王老師幫我把風(fēng)箏從水里撈出來(lái)，拉拉扯扯了半天，終于撈出來(lái)了，然后我把風(fēng)箏拿出曬了一下，不一會(huì)就干了。我又把風(fēng)箏放起來(lái)了，這次好像飛的更高了，我感覺(jué)我的愿望也快要實(shí)現(xiàn)了。
快樂(lè)地時(shí)光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，我戀戀不舍得離開(kāi)了千山公園。
我的風(fēng)箏小學(xué)作文5
我有一架風(fēng)箏，它雖破舊，但我卻舍不得扔，因?yàn)樗耐辛宋覠o(wú)限的母愛(ài)。
記得有一年春天，春光明媚，只3歲的我奶聲奶氣的.向媽媽要風(fēng)箏。當(dāng)時(shí)我家還不夠富裕，媽媽舍不得買(mǎi)風(fēng)箏。她拗不過(guò)我，只好答應(yīng)。
媽媽東奔西跑，找了好幾家風(fēng)箏制作商，向他們?cè)儐?wèn)制作風(fēng)箏的要領(lǐng)，接著，媽媽找來(lái)了一塊舊布和一架縫紉機(jī)。她又馬不停蹄地開(kāi)始制作風(fēng)箏，“突、突、突”，縫紉機(jī)像是在唱歌。媽媽目不轉(zhuǎn)睛地盯著舊布，左穿穿，右裁裁，一下午過(guò)去了，媽媽似乎成了一座雕像。終于穿成了，媽媽舒了一口氣，如釋重負(fù)。但是，她又怕風(fēng)箏不結(jié)實(shí)，便又找來(lái)一根針，又開(kāi)始縫縫補(bǔ)補(bǔ)，只見(jiàn)她專(zhuān)心致志地盯著舊布，手有規(guī)律地穿來(lái)穿去，她抿了一下線(xiàn)頭，對(duì)準(zhǔn)風(fēng)箏的口，緊握著的針頭猛地穿了進(jìn)去，她的手快如梭，不一會(huì)兒，便把風(fēng)箏加固完成。
第二天，我把風(fēng)箏放飛在天空，風(fēng)箏越飛越高，仿佛是母愛(ài)想把我?guī)У揭粋�(gè)更高的境界。
到現(xiàn)在，我還是舍不得扔了那架風(fēng)箏，因?yàn)槟鞘怯媚笎?ài)制成的。
我的風(fēng)箏小學(xué)作文6
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚小學(xué)生作文，我和哥哥坐在陽(yáng)臺(tái)上看月亮，看著看著就想起了小時(shí)候和哥哥在田野里放風(fēng)箏，那是多么美好呀！
那時(shí)很流行放風(fēng)箏，我就和哥哥在家做風(fēng)箏，但是怎么做也做不好，然后我和哥哥就去問(wèn)爸爸：“風(fēng)箏要怎么做？”爸爸就詳細(xì)的告訴我該如何做，我和哥哥在旁邊認(rèn)真地聽(tīng)，聽(tīng)完后我就和哥哥一起動(dòng)手做，直到吃晚飯的時(shí)候才做完。那可是花費(fèi)了我九牛二虎之力才做成的，吃完晚飯后，我依然站在陽(yáng)臺(tái)上，而哥哥出去玩了。我就想，風(fēng)箏飛在空中是個(gè)什么樣，真期待明天的到來(lái)，因?yàn)槊魈煲坏骄涂梢苑棚L(fēng)箏了，那里玩風(fēng)箏的`人大部分都是買(mǎi)的。爸爸說(shuō)：“做任何事情都不要去依賴(lài)他人，要自己去動(dòng)手做、動(dòng)腦想�！边@句話(huà)我永遠(yuǎn)都記在心里，刻在腦海中。天亮了，我們吃完早飯就在海邊上的小草地上放風(fēng)箏，因?yàn)槲易≡谖夜脣尲遥夜媚碳译x海很近，那里的小孩子也很喜歡放風(fēng)箏，我和那里的小孩一起放風(fēng)箏，但是一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)把風(fēng)箏吹到樹(shù)枝頂上了，那里的小孩都不去把風(fēng)箏取下來(lái)，而我就大膽地爬上樹(shù)去取風(fēng)箏，風(fēng)箏取到了。因?yàn)闃?shù)太高了，我一跳，腿給摔傷了，但是好在風(fēng)箏沒(méi)有摔壞。
放風(fēng)箏是一件多么美好而又好玩的事情呀。
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