2021老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的2021老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
2021老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文1
今天是一年一度的母親節(jié),老師,我想對(duì)您悄悄地說(shuō):您雖然不是我的母親,但有慈母般的溫柔和撫愛(ài),每當(dāng)放學(xué),同學(xué)們來(lái)你這里學(xué)習(xí)的時(shí)候,您知道同學(xué)們肚子都餓得饑腸轆轆,馬上拿出為我們準(zhǔn)備好的面包、餅干和一些我們喜歡吃的食品。我一邊吃一邊品味到您真是一位體貼入微、急人之困的好心人。
老師,您把每個(gè)學(xué)生看做自己的孩子一樣陪伴我們成長(zhǎng),您把我們的一舉一動(dòng)都看在眼里,如果同學(xué)的臉上或手上有劃痕,您都看在眼里,都要過(guò)問(wèn)。如果我們做錯(cuò)了什么,您會(huì)耐心、細(xì)心地教導(dǎo)我們。您關(guān)心我們的學(xué)習(xí),學(xué)校考完試后,您總是要打聽(tīng)我們的成績(jī)?nèi)绾危瑢?duì)取的好成績(jī)的同學(xué),您會(huì)向他們投來(lái)贊許的.目光,露出滿(mǎn)意的微笑;對(duì)成績(jī)下滑的同學(xué),您會(huì)用鼓勵(lì)的神情看著他們,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不要?dú)怵H,只要用心,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),好成績(jī)會(huì)與你同行的”。
自從我來(lái)到您的輔導(dǎo)班學(xué)習(xí),讓我感受到您無(wú)私的將自己的智慧一點(diǎn)一滴地傳授給我們,我不光積累很多知識(shí),掌握了寫(xiě)作文一些方法和技巧,越來(lái)越喜歡寫(xiě)作文,還明白了許多做人做事的道理。
人們都說(shuō)父母是我們的第一任老師,那么老師就是第二任父母。老師,您為我們所做的一切,都是無(wú)法用語(yǔ)言代替,只能用心來(lái)表達(dá)!
在母親節(jié)的到來(lái)之日,我用零花錢(qián)給您買(mǎi)了一束紅艷艷的康乃馨,那火紅的花瓣代表我對(duì)您的敬佩之心,陣陣花香代表我真誠(chéng)地祝福:老師,您永遠(yuǎn)健康!我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
2021老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文2
吳老師,我想對(duì)您說(shuō):”我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您!“雖然您有時(shí)候?qū)ξ覀兲貏e的嚴(yán)厲我們有時(shí)很煩您,但那是您剛來(lái)的時(shí)候,現(xiàn)在我們都特別的喜歡您不會(huì)再煩您了。
在您剛來(lái)的時(shí)候我一看到您覺(jué)得您很難以親近但后來(lái)我覺(jué)得您特別的好。您剛來(lái)時(shí)我特別煩您覺(jué)得您好像災(zāi)星一樣,因?yàn)槟阋粊?lái)王老師就走了,而且每次考試的'都特別低?墒呛髞(lái)我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了您 不是災(zāi)星而是我們的福星,考的少是因?yàn)槟牡膰?yán),盡職盡責(zé)。你一來(lái)我們的紀(jì)律明顯的好轉(zhuǎn),還得了幾次流動(dòng)紅旗。
那一天下午,是您第一次把我們留下。因?yàn)槲覀兿聛?lái)的晚,即使下來(lái)的也在說(shuō)話(huà)。因此您把我們留下,而且當(dāng)著全校師生的面把我們訓(xùn)了一頓。當(dāng)時(shí)有好多同學(xué)特別煩您,在您背后罵您,在背后搞 小動(dòng)作,在您背后起外號(hào)。一直埋怨您把我們留下,從來(lái)沒(méi)有想過(guò)是我們錯(cuò)了并且還特別有理。所以我要對(duì)您說(shuō)一聲:”對(duì)不起,我們不應(yīng)該那樣對(duì)您的,不應(yīng)該在您背后搞小動(dòng)作的希望您能原諒我們 !
今天吳老師您就要走了,我們都很舍不得您的,但是也沒(méi)辦法,俗話(huà)說(shuō)”天下沒(méi)有不散的筵席。“吳老師我想問(wèn)您,您走了還會(huì)回來(lái)看我們嗎?您會(huì)忘記我們嗎?反正我是不會(huì)忘記您的,您即使忘 記了我也沒(méi)關(guān)系的只要我記著您就行了。
吳老師我想對(duì)您說(shuō):”對(duì)不起,我們不應(yīng)該那么氣您的,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的!“
2021老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文3
盛老師,我想對(duì)你說(shuō)許多許多的話(huà)。
盛老師,我想對(duì)你說(shuō)——盛老師,今天我聽(tīng)了您發(fā)給語(yǔ)文老師的短信,當(dāng)時(shí)我心里像打翻了五味瓶,真不是個(gè)滋味。我寧愿這種事發(fā)生在我們的身上,也不愿見(jiàn)到您如此的悲傷。我知道您并不想將這一噩耗告訴您的妻子,怕她傷心難過(guò)。不過(guò)您遇到如此的遭遇,我們是多么的想幫助您呀!可我們的'能力有限,現(xiàn)在我們沒(méi)有什么可以報(bào)答您對(duì)我們的教育之恩了,我們現(xiàn)在我們唯一能做的就是以自己最好的成績(jī)報(bào)答您。盛老師您記住,無(wú)論您的妻子怎么了,您一定要堅(jiān)強(qiáng)!因?yàn)樵谀砗笥幸蝗河肋h(yuǎn)支持您的學(xué)生,請(qǐng)告訴您的妻子——在她身后有一群孩子在祝愿她早日康復(fù),在支持她戰(zhàn)勝病魔,無(wú)論遇到什么事,讓她記住她身后有一群孩子在祝愿她。還有,盛老師救人雖然要緊,但注重自己的身體是第一,不能因?yàn)樽约旱纳眢w而垮掉,不要讓自己的妻子在生命的最后時(shí)刻失望。最后,尚老師我想請(qǐng)您幫我向您的妻子傳達(dá)一些話(huà):“師母,您一定要堅(jiān)強(qiáng)。(jiān)信自己一定會(huì)戰(zhàn)勝病魔,堅(jiān)持就是勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹。這點(diǎn)病算什么,您一定會(huì)挺過(guò)去的!
盛老師,我想對(duì)你說(shuō):“您一定要幸福呀!”
2021老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文4
馬上就要畢業(yè)了,我舍不得對(duì)我呵護(hù)有加的老師,忘不了老師對(duì)我的教導(dǎo),我忘不了老師在講臺(tái)上上課,忘不了老師和我們一起說(shuō)笑的場(chǎng)景,忘不了老師因?yàn)槲覀兩险n太吵,而勃然大怒的情景,老師,是您教會(huì)了我怎樣做人?老師,我對(duì)您的恩情永生難忘。
老師,記得有一次,我在上課時(shí),突然肚子劇烈的疼痛起來(lái),是您利用同學(xué)們的上課時(shí)間來(lái)問(wèn)我你哪里痛啊?現(xiàn)在怎么樣了?接著摸摸我的額頭,再摸摸自己的額頭,再說(shuō)一句:“呼!幸虧沒(méi)有發(fā)燒,不然就會(huì)更難受了,”說(shuō)完,您跑到后面的杯子池里,拿出了我的杯子,再往杯子里倒熱水,倒完后,趕緊把杯子遞給我,對(duì)我說(shuō):“你先把杯子放在肚子上,放一會(huì)兒,再看看,如果你還疼,我就帶你出去看看。”我好不容易擠出一點(diǎn)聲音:“好。”
叮鈴鈴,下課了,老師把課堂作業(yè)布置完后,又走過(guò)來(lái)柔聲對(duì)我說(shuō):“你還疼嗎?”我搖了搖頭對(duì)老師說(shuō):“謝謝老師的關(guān)心,我已經(jīng)好多了,您的辦法可真管用。”我說(shuō)完,老師呼了一口氣,緊張的心又恢復(fù)了平靜。
老師,謝謝您對(duì)我無(wú)微不至的'關(guān)愛(ài),謝謝您,老師你是我心目中的蠟燭,是您在我找不到方向時(shí),點(diǎn)燃了自己,照亮了我前進(jìn)的路,我安全到達(dá)了,可是您卻消失了。老師您是我心目中的繩子,每當(dāng)我想要出去頑皮時(shí),您就會(huì)牢牢把我拴住,不讓我出去惹禍……
老師。∈悄米约旱那啻簛(lái)教育我們,來(lái)幫我們指出那些錯(cuò)誤與不足,老師,謝謝您為我所做的一切,我一定會(huì)牢牢記住您了。
2021老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文5
老師,您已陪伴了我們?nèi)。很慶幸:今年仍有您在我們身邊。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們一個(gè)個(gè)不適應(yīng):想家、想爸爸媽媽……但您的風(fēng)趣幽默、無(wú)微不至的關(guān)懷趕走了我們的不安!讓我們這個(gè)班一開(kāi)始就充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)!
三年來(lái),學(xué)習(xí)上您對(duì)我們嚴(yán)格要求!上課要認(rèn)真聽(tīng)講,坐姿端正;如果誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完或字體不工整,就要重寫(xiě)!講過(guò)的題不能出錯(cuò),出錯(cuò)的'罰獎(jiǎng)片……生活中,您給我們父親一樣的關(guān)懷:下課時(shí)陪我們跳大繩;誰(shuí)的心情低落了,您會(huì)開(kāi)導(dǎo)他,直到他露出笑臉!誰(shuí)生病了,您就問(wèn)他吃藥了嗎?有時(shí)您也來(lái)宿舍看我們,給我們講故事、說(shuō)笑話(huà)……我們每次都舍不得您離開(kāi)!
老師,因?yàn)槟,我們班才擁有了自己?xiě)的書(shū)《童心飛揚(yáng)》,我們感到特別自豪!可為了完成這本書(shū),您每天除了帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)之外,還要熬夜加班加點(diǎn)地批改作文!每一篇文章后面都有您用心的批注。選出文章后,您還要排版、插圖……為了讓我們擁有自己寫(xiě)的書(shū),您花費(fèi)了不少心血!
老師,謝謝您精心培育了我們?nèi),讓我們(cè)诔錆M(mǎn)愛(ài)的班集體里快樂(lè)地成長(zhǎng)!您像園丁,不辭勞苦地培育了我們這些花朵;您是天空,讓我們這群小鳥(niǎo)自由自在地翱翔!在此我祝愿您身體健康、萬(wàn)事如意,桃李滿(mǎn)天下!
2021老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文6
當(dāng)我第一次跨進(jìn)東方紅時(shí),我就知道我要成為東方紅的一員了,我踏著沉重的步伐,走在東方紅學(xué)校的路上,心里忐忑不安:“我們的老師是什么樣子的呢?”當(dāng)我看到您微笑地向我走來(lái)時(shí),我心里不禁害怕了,我這么靦腆地對(duì)您笑一笑,然后立刻轉(zhuǎn)移視線(xiàn)。
第一次看見(jiàn)您時(shí),是在教室。望著您那即親切又嚴(yán)肅的神態(tài),我只想再次投進(jìn)媽媽的懷抱。
在一年級(jí)時(shí),是您耐心教導(dǎo)我們寫(xiě)字,我的膽子越來(lái)越大,在班上結(jié)識(shí)了許多好朋友,我不再害怕,每次遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)您時(shí),總是歡蹦亂跳地跑到您的面前笑嘻嘻的跟您說(shuō)聲“老師好”然后又嬉笑著跑開(kāi)了。
到了二、三年級(jí),我懂事了,您也慢慢的變了,變得有點(diǎn)兇,我們不聽(tīng)話(huà)時(shí),您會(huì)責(zé)罵我們,我還是希望您能夠溫柔一點(diǎn)。
在四年級(jí)時(shí),您還是這樣,但直到有一天,使我改變了對(duì)您的.看法。那是同學(xué)們?nèi)ヂ糜危谲?chē)上我們興奮不已,所有的人在一起有說(shuō)有笑,秩序也不錯(cuò)。在合影時(shí),我看到了您的笑容,這使我想起了一年級(jí)時(shí)您的笑容,您的笑容還是那么燦爛,我突然想:“是呀!文老師就像我們的媽媽一樣照顧我們,像黑夜中為我們照亮的明燈,像狂風(fēng)暴雨中為我們遮風(fēng)擋雨的大傘,我們是在文老師的帶領(lǐng)下,才能進(jìn)入知識(shí)的海洋,吮吸飽滿(mǎn)的露珠――知識(shí)!
在這里我想大聲的對(duì)文老師說(shuō):“文老師,謝謝您,謝謝您一直以來(lái)對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧,我們欠您的太多太多了,我只想說(shuō)這一句話(huà),老師我愛(ài)您!”
2021老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文7
最新消息,你正在上海正陪伴著你的妻子。雖然你離我們很遠(yuǎn)但是我們永遠(yuǎn)也忘不了你。
盛老師你常常被我們氣得無(wú)話(huà)可說(shuō)。在課堂上有許多人有許多人不聽(tīng)講,你叫我們回答問(wèn)題時(shí)有許多人不會(huì)。你常常罵我們班是一盤(pán)散沙,怎么樣都比不上六(一)班;蛟S是你的管教能力太差,上課我班也能偷偷的在講話(huà)。那次你好像發(fā)火了把丁旭像小雞一樣拎了起來(lái)還把他的媽媽叫來(lái)了。盛老師你為了把我們的語(yǔ)文成績(jī)給搞上去就經(jīng)常復(fù)印試卷給我們做。我知道那是你用很多的`心血打印出來(lái)的。而我們呢就經(jīng)常的考不好,也就等于浪費(fèi)了你的心血。你為我們上課把喉嚨叫沙啞了。盛老師啊,盛老師啊。你辛辛苦苦教了我們快將近三年了,連我們的畢業(yè)照也拍不到。盛老師你什么時(shí)候才能回來(lái)呀,你走后我終于明白了什么叫做悔,什么叫做憾!盛老師我們以前太不懂事了,你能原諒我們嗎?
盛老師你什么時(shí)候回來(lái),雖然現(xiàn)在你只能靜靜地陪伴著你的妻子在上海,但是千萬(wàn)要振作。我們永遠(yuǎn)忘不了你、、、、、、失去后才珍惜,我知道已經(jīng)沒(méi)有什么意義了,我只能默默地祈禱著你能把阿姨從死神手里奪回來(lái)。
2021老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文8
老師,我心里一直有件事想對(duì)您說(shuō),那就是我們班的管理。班級(jí)情況時(shí)好時(shí)壞,下邊我就跟你講講吧。
班里的衛(wèi)生還算可以,可是,有些該清理的死角,卻沒(méi)人管,值日組也置之不理,即使看到了,還當(dāng)做垃圾“遠(yuǎn)在天邊”,當(dāng)同學(xué)們位置上有紙片時(shí),誰(shuí)也不愿把頭低下去,動(dòng)動(dòng)手撿起來(lái),而是你推到我跟前,我踢到你那里。衛(wèi)生區(qū)打掃時(shí),幾個(gè)人圍在一起談天說(shuō)地,不及時(shí)清掃,盡耽誤學(xué)習(xí)的大好時(shí)間!肮 苯裉斓闹等战M正被您批評(píng)著呢:“眼皮底下的一片紙、一個(gè)瓜子皮,你們就不放在眼力……”你不斷地吆喝著。這時(shí),他們才忙起來(lái),一陣快速整理后,教室、走廊又恢復(fù)了原來(lái)的整潔,再灑上水,顯得更清爽了。難道這不是“晴時(shí)多云偶陣雨“嗎?
每天,那鮮艷的紅領(lǐng)巾,不都要戴在脖子上的嘛,可班里偏偏有幾個(gè)“忘性大蟲(chóng)”總忘在家里。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血染紅的,我們要愛(ài)惜它,保護(hù)它。帶在胸前,它會(huì)時(shí)時(shí)激勵(lì)我們發(fā)奮學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步的。
說(shuō)起紀(jì)律,我們班的幾個(gè)“調(diào)皮大王”總在您不在教室的時(shí)候稱(chēng)王稱(chēng)霸,不聽(tīng)值日班長(zhǎng)的.勸阻,搞的班里亂轟轟的,影響了整個(gè)班里同學(xué)們的學(xué)習(xí),擾亂了班風(fēng),希望老師對(duì)這幾個(gè)同學(xué)做出嚴(yán)厲“制裁”。
老師,如果咱班同學(xué)把以上方面的缺點(diǎn)都改掉,相信“文明班級(jí)”一定非我們莫屬。老師,請(qǐng)相信我們有能力,有信心做的更好。
2021老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文9
我是x(x)班的xx,今年七歲半。老師,我有很多心里話(huà)想對(duì)您說(shuō)。
我們班的同學(xué)上課的時(shí)候經(jīng)常吵吵鬧鬧的,不聽(tīng)老師的'話(huà)。老師講課的時(shí)候,還要叫同學(xué)們:“請(qǐng)安靜”。老師,我想對(duì)您說(shuō):“我們班的很多同學(xué)真的很不懂事。 崩蠋,您每天上午下午一共要講六節(jié)課,老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,要多保重。”
x老師,我想對(duì)您說(shuō):“我們班的同學(xué)喜歡您”,因?yàn)槟贾玫淖鳂I(yè)少,所以同學(xué)您喜歡您。x老師的作法是,想一下子往我們的腦子里灌多多的知識(shí),而您的做法是:一點(diǎn)一點(diǎn)教我們,讓我們一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué),再加作業(yè)鞏固。
x老師,我想對(duì)您說(shuō):“以前我是個(gè)普通的學(xué)生,而現(xiàn)在我是值周班長(zhǎng)了,我要負(fù)起責(zé)任,打掃衛(wèi)生,為班級(jí)爭(zhēng)光,多做貢獻(xiàn),協(xié)助您把班級(jí)管理好,多做好事,不讓您操心太多了!
x老師,我想對(duì)您說(shuō):“我希望x老師學(xué)習(xí)您的優(yōu)點(diǎn),您要學(xué)習(xí)的x老師的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)我們喜歡的老師,我也要學(xué)習(xí)別的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),做一個(gè)好值周班長(zhǎng),共同把我們班級(jí)管好!
2021老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文10
夜闌人靜,窗外,有蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫及大自然演奏的交響曲。我獨(dú)自坐在書(shū)桌前準(zhǔn)備考試,但心中卻有千言萬(wàn)語(yǔ)涌上心頭。啊!老師,我有話(huà)要說(shuō)。
老師,我有話(huà)要說(shuō):“您功課出太多了。”平時(shí)一放學(xué)回家,看著堆積如山的作業(yè),心中早也怕的退避三舍,卻也只能拿出筆來(lái),心不甘情不愿的做,當(dāng)做完時(shí),常已三更半夜。到了假日,本來(lái)想像飛出籠外的`小鳥(niǎo)般自由,沒(méi)想到功課的惡魔不讓我出門(mén),把我關(guān)在書(shū)房里,受作業(yè)的折磨。哥哥姐姐都在悠閑的聽(tīng)著音樂(lè),打著電動(dòng),令我感到十分羨慕。
老師,我有話(huà)要說(shuō):“可不可以時(shí)常面帶笑容?”每次一上課,您總擺出一副不開(kāi)心的樣子,我們一看到您就躲起來(lái)了。上課時(shí),我們各個(gè)像木頭人般,因?yàn)槟哪樕仙l(fā)出比南極還冷的氣息,眼睛一蹬,便猶如千萬(wàn)只冰箭射來(lái),使我們上一堂課,似乎有一世紀(jì)般漫長(zhǎng)。所以,您是否可以笑口常開(kāi)?
老師,我有話(huà)要說(shuō):“謝謝您!彪m然您教育嚴(yán)格,刀子嘴豆腐心,我仍要感謝您。當(dāng)同學(xué)表現(xiàn)好的時(shí)候,您就如圣誕老人一般,下課時(shí)給我們一份禮物。因此,我更加努力想拿獎(jiǎng)品,不知不覺(jué)中,我的知識(shí)海綿以不知吸收了多少智慧活水,也提升了我得氣質(zhì)和雅量。
如果沒(méi)有老師,就彷彿夜空也少了繁星,再也無(wú)法吸引人;亦如月亮少了云彩,再也不能展現(xiàn)柔美。在我學(xué)習(xí)的旅途上,我很高興能遇到您這位好老師,讓我的人生奏出完美的樂(lè)章。老師,我要跟您說(shuō):“我敬愛(ài)您!”
2021老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文11
在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們迷茫時(shí),總有那么幾個(gè)人告訴我們?nèi)松囊饬x,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),總有那么幾個(gè)人帶給我們希望。他們就是老師。他們化為蠟燭,燃燒自己,照亮他人;他們春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲;他們因材施教,誨人不倦。他們?cè)谄椒驳穆毼簧献鲋黄椒驳氖虑,他們是偉大?
教師是一個(gè)看似平凡的職位,他們培育著一代又一代的棟梁。有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一種精神最感人,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情……老師就像堅(jiān)不可摧的鋼鐵,就像永不停息的波濤,又像太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光芒溫暖人心。
雖然我們只跟王老師相處了四天,但在這四天里,王老師時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心、關(guān)愛(ài)著我們。為我們做出了很多事,每天早上老師都要比我們提前一個(gè)小時(shí)到校,晚上又要比我們晚一個(gè)小時(shí)離校,甚至有時(shí)候,一天都10節(jié)課,休息時(shí)間幾乎為0。
要說(shuō)到尊重學(xué)生,王老師算是做的非常好了,班規(guī)老師讓我們自己討論著寫(xiě),班干部也是我們投票選舉……
古人云:“學(xué)無(wú)止境!痹S多老師在教學(xué)的時(shí)候自己也在學(xué)習(xí),王老師也是如此。
許多事情都讓我體會(huì)到了教師這個(gè)職業(yè)的.崇高、偉大。他們總是犧牲自己,來(lái)幫助我們。讓我們更好的愛(ài)自己的老師吧!讓文化永遠(yuǎn)傳承下去吧!
老師您好!我的好老師!
2021老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文12
清晨,每當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園,總看見(jiàn)您親切的笑容,嬌小的身影。每當(dāng)我端坐在課桌前,總聆聽(tīng)到您細(xì)心的講解,娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音。 您陪伴我們已經(jīng)走過(guò)八百多個(gè)日子,您總把我們當(dāng)作自己的孩子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、牽掛在心。老師,我們一天天在長(zhǎng)大,我們的心里總有無(wú)數(shù)的感恩、總有無(wú)數(shù)的話(huà)兒想請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)。 老師,我想對(duì)您說(shuō),您就像一位勤勞、善良的園丁。
三尺講臺(tái)就是您耕耘的天地,您用知識(shí)的犁耙,揮灑汗水、播種希望,讓陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我們純真的心靈。 老師,我想對(duì)您說(shuō)。您就像一位技藝高超的魔術(shù)師。您總能用春風(fēng)細(xì)雨般的言語(yǔ),讓有時(shí)落的我變的更自信,讓有些調(diào)皮的.伙伴上課變的更專(zhuān)心。 老師,我想對(duì)您說(shuō)。您就像一位圣潔的天使,奉獻(xiàn)出自己,呵護(hù)著我們。身體倦了,您卻說(shuō):“不累,不累!甭曇粲悬c(diǎn)嘶啞了,您卻說(shuō):“不要緊,不要緊!鄙〉臅r(shí)候,您還說(shuō):“我還行,我還行!
老師啊!您就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們。
老師,我想對(duì)您說(shuō),我們深深的愛(ài)著您,我們向您保證:“一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力發(fā)奮。
長(zhǎng)大后,一定成為有用之才;成為祖國(guó)的接班人。
2021老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文13
老師,我想對(duì)您說(shuō),我們想要一點(diǎn)自由的空間,我們不想被束縛!
記得有一次上品德課,您批評(píng)了我。那時(shí)我的筆沒(méi)水了,我只好向鄰桌借了一支筆,用過(guò)后又還回去。可您恰好只看到我把筆放在鄰桌的桌子上,您讓我站起來(lái),問(wèn) 我為什么往鄰桌那兒湊,我沒(méi)有回答,您就一直讓我站著,繼續(xù)往下講。最后您讓大家做練習(xí)冊(cè)上的題,卻把我叫到講臺(tái)上問(wèn)我:“你剛才干什么呢?!”我說(shuō)我是 在借筆,您嚴(yán)厲的批評(píng)我:“借筆也不能打擾別人學(xué)習(xí)呀!以后不允許再借筆!”我回到座位上,心里很生氣。難道連借筆也不可以嗎?沒(méi)有筆,我怎么寫(xiě)字?
類(lèi)似的.事不只發(fā)生過(guò)一次兩次,幾乎每次一上您的課您就會(huì)批評(píng)我,即使別人也做錯(cuò)了,您也只是批評(píng)我。您不覺(jué)得這樣做對(duì)我來(lái)說(shuō)太不公平了嗎?難道一上您的課 就要死板的坐著,把手放在背后,按您的指示做事嗎?連上課走了一下神您都要責(zé)怪。但這并不能全怪我們,如果您仔細(xì)思考,會(huì)發(fā)現(xiàn)您講課一點(diǎn)也不活躍,枯燥的 很。我們?cè)谶@么沉悶的狀態(tài)下學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)趺茨芴岣吣兀?/p>
所以,我要代表我們班所有學(xué)生,向您呼吁:請(qǐng)您把教學(xué)方法改變一下,不要再過(guò)多的管束我們了,我們需要一點(diǎn)自由!
2021老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文14
斯老師,明天就是教師節(jié)了,我在此祝您節(jié)日快樂(lè)。斯老師,我真不知道您為我們班操了多少心。每次有同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)或作業(yè)沒(méi)做完,您都一起留下來(lái)陪那些同學(xué)把作業(yè)補(bǔ)完。還給我們講解我們那做的不好,那做的不對(duì),我們應(yīng)該怎樣去改正。有次升旗,我們班有同學(xué)沒(méi)站好,您要我們排隊(duì)走圈,可回教時(shí)候大家還是沒(méi)有變,仍然在吵的吵鬧的鬧,您也很生氣。今天您卻又像我們道歉,講了道歉的理由,可我不明白,明明就是我們錯(cuò)了,回教室后還是沒(méi)吸取教訓(xùn),可您又像我們道歉,我認(rèn)為沒(méi)什么可道歉的,因?yàn)檫@本來(lái)就是我們的錯(cuò)。斯老師,您還記得這件事嗎?上個(gè)星期發(fā)生的。有次,我們排隊(duì)到二樓餐廳去吃飯。到那以后,我發(fā)現(xiàn)我的飯被五(3)班的一名男生吃了,斯老師您見(jiàn)了我,詢(xún)問(wèn)情況后,就把您的那盤(pán)飯菜給了我吃,自己卻又到食堂一樓去打飯了。望著您遠(yuǎn)去的背影,我心里可真不是滋味。斯老師,我要告訴您一個(gè)好消息,我們砂子塘天華學(xué)校和砂子塘本部聯(lián)合主辦的長(zhǎng)沙市唯一的一只龐大的'隊(duì)伍,在星期六那天參加市里的比賽獲得了第一名,得了冠軍,參加了市里,我們還要去省里,還要去北京的人民大會(huì)堂參加全國(guó)的比賽呢!斯老師,我再次忠心祝愿天底下所的老師教師節(jié)快樂(lè),祝愿所有的老師桃李滿(mǎn)天下。
2021老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文15
親愛(ài)的老師:
老師,您好!
老師,我是您的學(xué)生周紫霞。老師,在這里,我想對(duì)您說(shuō):對(duì)不起!
那一天,風(fēng)和日麗,鳥(niǎo)語(yǔ)花香!爸茏舷迹覀儊(lái)玩?zhèn)游戲。"曉樂(lè)對(duì)我說(shuō)。我笑著說(shuō):“好啊。”曉樂(lè)說(shuō):“我剛才在辦公室聽(tīng)老師說(shuō),要找你說(shuō)個(gè)事!薄芭叮趺戳?我們玩什么游戲啊?”我疑惑不解的問(wèn)!昂俸佟!睍詷(lè)陰險(xiǎn)的說(shuō),“待會(huì)老師來(lái)找你,誰(shuí)先理老師誰(shuí)是笨豬。”“可以。”我剛說(shuō)完,就聽(tīng)見(jiàn)‘嘚嘚'的腳步聲,您果真來(lái)了。“周紫霞,你還沒(méi)有交呢,什么時(shí)候交?”老師問(wèn)。我剛想說(shuō)話(huà),曉樂(lè)看了一下我,這家伙,一定是在示意我,我們的游戲開(kāi)始了。“周紫霞,老師問(wèn)你話(huà)呢,你怎么不理我。俊崩蠋熂绷恕N疫是沒(méi)有說(shuō)話(huà)!爸茏舷迹銌“屠,怎么不理老師啊,老師做錯(cuò)了什么,你可以說(shuō)出來(lái)啊!”您不耐煩的問(wèn)我。我看了看您,不說(shuō)話(huà),可我在心里默默的.說(shuō):“老師,不是您做錯(cuò)了什么,也不是我不理您。”“那你不說(shuō)話(huà),我走了啊!蹦f(shuō)。我始終不說(shuō)話(huà)。您走了!昂俸伲茏舷,你死定了,老師問(wèn)你話(huà),你竟然不回答老師。”曉樂(lè)一邊笑,一邊說(shuō)!皶詷(lè),現(xiàn)在游戲結(jié)束。”我說(shuō)。
放學(xué)了,我本來(lái)是想打電話(huà)給您道歉的,可我想:還是不吧,明天再說(shuō)。可是,我每天都在想:算了,明天再說(shuō)。于是,我一推再推,一直到新學(xué)期,可您已經(jīng)去教別的班了。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“老師,對(duì)不起!”
你的學(xué)生
5月10號(hào)
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