老師我想對(duì)您說小學(xué)作文(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的老師我想對(duì)您說小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師我想對(duì)您說小學(xué)作文1
二零零四年十二月十日這一天,我過得很不開心,因?yàn)槲夷瑢懖患案?被老師狠狠地批評(píng)了一頓,還叫我下午科學(xué)課不要上,到老師辦公室補(bǔ)默寫,若再錯(cuò)一個(gè)字,就要告訴媽媽。聽了老師的話,我覺得自尊心受到很大的傷害,我的眼淚像斷線的珍珠”叭嗒啪嗒”流了下來.
老師我想對(duì)您說,考試考不及格,不用你批評(píng),我心里就已經(jīng)很難受了,我是懂事的孩子,一定會(huì)去找原因的,我還想對(duì)你說,你強(qiáng)制我們背書、默寫,是對(duì)我們好,特別是對(duì)學(xué)習(xí)不自覺的同學(xué)的'幫助,可是你的方法不適合全班同學(xué),我們不需要死記硬背,需要你創(chuàng)造性地啟發(fā)我們,讓我們參與課堂討論,不必要每節(jié)課都默寫。另外我們尊重你,你也要尊重我們,最好把我們當(dāng)做朋友看待,你再也不要叫同學(xué)站在窗外聽課了,你也不要占用其它課給我們補(bǔ)語文，我們要學(xué)好語文,也要學(xué)好科學(xué),音樂,我們要全面發(fā)展.
老師我想對(duì)您說小學(xué)作文2
親愛的梁老師：
您好！
我這次寫信給你，主要是通過四天上的課，我知道您是一個(gè)對(duì)工作負(fù)責(zé)的好老師，但美中不足，你有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，所以想向你提出一個(gè)建議，讓你改一改。
事情是這樣的：每天下午，大都是上課外課，但您有幾次都利用上這些課的.時(shí)間教我們學(xué)數(shù)學(xué)，評(píng)講作業(yè)和考試試卷，使我們不能上課外課，不得不收起那渴望的眼神。這樣，數(shù)學(xué)成績提高了許多，可是其他學(xué)業(yè)卻荒廢了。所以，我向您提出一個(gè)建議：應(yīng)該在課上和我們講解課文和作業(yè)，不要再在課外課上和我們講解課文和作業(yè)。我真誠地希望您能在以后讓我們把課外的課上完，學(xué)一學(xué)別的知識(shí)，這樣才可以全面發(fā)展，才可以掌握更多的知識(shí)，為祖國人民做出巨大的貢獻(xiàn)，才可以做祖國明天的棟梁�？刹豢梢裕豪蠋�？
祝您
身體健康
年年如意
你的學(xué)生：肖迪
20xx年10月 1日
老師我想對(duì)您說小學(xué)作文3
親 愛的 老師:
您好!最近身體健康嗎? 生活 愉快嗎?
我知道您心里最關(guān)心的是我們的學(xué)習(xí)情況，在你的嚴(yán)格教育下，我們班的每個(gè)同學(xué)都都有明顯的.進(jìn)步，當(dāng)然，我也不例外。尤其是作文進(jìn)步最快。我借這次寫信的機(jī)會(huì)，向您說說心里話：老師，謝謝您!謝謝您一直以來對(duì)我們的關(guān)心和幫助，你關(guān)心我們的事情可真多，印象最深刻的是那一件事情。
您還記得嗎?我原來的作文水平很差，不是寫得重點(diǎn)不夠突出，就是敘事沒條理。那一次，您布置一道作文題要我們寫，我冥思苦想也無法落筆，您看出我的心思，走到我身邊耐心地指導(dǎo)我怎樣寫，還和藹地對(duì)我說：“要想作文寫得好，必須要做到“四多”：平時(shí)要多看有益的課外書;多留心觀察周圍的事物;多積累好詞好句;還要多練筆�！�
我現(xiàn)在寫起文章來容易得多了，寫作水平也有明顯的進(jìn)步。這真是多虧了老師您的悉心指導(dǎo)啊!
好了，時(shí)間有限，就聊到這里吧，以后有時(shí)間再聊吧!
老師我想對(duì)您說小學(xué)作文4
敬愛的肖老師,其實(shí),在我的心中,藏著好多好多想對(duì)您說的話。但是，我不敢說。這大概是女孩子的天性吧�，F(xiàn)在，讓我來向您傾訴一下吧。上三年級(jí)時(shí)，這是您第一次教我語文，開始，我很害怕您，后來，就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。直到四年級(jí)，我才深深地意識(shí)到，感悟到您對(duì)我的愛。那次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽見您用微小的'聲音對(duì)我說：“你覺得你退步了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，您又說：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說：“是不是由于驕傲的呢？”我又點(diǎn)點(diǎn)頭�！盎厝�......”正巧，一個(gè)同學(xué)跑進(jìn)來了，您立刻停下來，等那個(gè)同學(xué)走了，您又繼續(xù)講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會(huì)改的。”我聽了，心情非常沉重，也非常感激您。我心中很知道：您為了保住我的尊嚴(yán)，所以，在有人來時(shí)停下來不說話。�。【磹鄣膹埨蠋�，謝謝您，謝謝您對(duì)我的栽培和關(guān)懷！
老師我想對(duì)您說小學(xué)作文5
不會(huì)忘記誰在引導(dǎo)，不會(huì)忘記誰在指引方向。
老師，我想對(duì)您說，您像一個(gè)指揮千軍萬馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自；又好像一塊無形的磁鐵把同學(xué)們的注意都吸引過去；講解深入淺出，聲音抑揚(yáng)頓挫；老師，是您指引我前進(jìn)的方向；鼓舞我前進(jìn)的勇氣；每當(dāng)我有不會(huì)的問題，老師，您那親切的話語總會(huì)幫助我排憂解難。每當(dāng)我的作文寫不好時(shí)，您總會(huì)在我身邊，幫我整理寫作文的思路。記得有一次，您生病了，可能隨時(shí)會(huì)暈倒，但是您堅(jiān)持給我們上課，您的這種精神令我很感動(dòng)。競選班長的時(shí)候，是您那親切的微笑讓我鼓起了勇氣上臺(tái)發(fā)表演講詞。老師，您就像早晨透明的露珠，我們就像草地上翠綠色的.小草，您每天都在滋潤著我們，我們每天都在您的滋潤下長大。
老師，我想對(duì)您說：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，報(bào)答您辛勤的培養(yǎng)。最后，祝您身體健康，天天開心�！�
老師我想對(duì)您說小學(xué)作文6
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，就看見了老師的笑臉，我的心就溫暖極了。
老師，我想對(duì)您說，我在學(xué)校生活得很開心。因?yàn)橛辛四慕虒?dǎo)，使我對(duì)學(xué)習(xí)有了更多的興趣。我現(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了�；叵胛覄偵弦荒昙�(jí)的時(shí)候，和藹可親的萬老師，是您教我認(rèn)識(shí)a o e 并以拼音為拐杖，讓我掌握了獨(dú)立識(shí)字的本領(lǐng)。小小年紀(jì)的我就會(huì)看懂許多課外書，有趣的故事情節(jié)深深吸引了我，讓我一步步的走向知識(shí)海洋。
老師我還想對(duì)您說，您教我們學(xué)識(shí)生字有趣極了。用猜字迷的辦法，比如說“牽就是牛兒躲在屋檐下，抬頭一看，天少了一畫”，等等還有更多的`字迷。
老師我還想對(duì)您說，您辛苦了！您天天幫我們批改作業(yè)，這學(xué)期轉(zhuǎn)來的許多新同學(xué)，他們的漢語拼音不熟練，老師就一個(gè)一個(gè)的教他們，讓他們趕上為止。
老師您就像我們的媽媽一樣慈祥，關(guān)心愛護(hù)著我們。我愛您--老師媽媽！
老師我想對(duì)您說小學(xué)作文7
游老師，您很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，但生活您也點(diǎn)點(diǎn)滴滴地關(guān)心著。
您還記得嗎？那一天上音樂課時(shí)，我肚子 疼，等排隊(duì)時(shí)，我才告訴您。您聽了后，叫我給媽媽打電話，叫我在教室等媽媽來接我，您還關(guān)心我，說回家要好好休息，這句話我記憶猶新。
您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少，那是因?yàn)槲也辉敢夂蛣e人交朋友。突然一年級(jí)的時(shí)候，來了一位很特別的同學(xué)，叫劉源。她在小的時(shí)候，缺了氧氣，造成耳朵聽不清楚了，花了20萬，才安上了一個(gè)耳機(jī)，我在一次 路上碰見她，成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個(gè)缺點(diǎn)，不愛聽別人的勸告，讓我很煩惱。
學(xué)習(xí)方面，您也很關(guān)心我們。有不會(huì)做的題，您會(huì)仔細(xì)地給我們講解。
游老師，您像一顆啟明星在引導(dǎo)我們勇往直前。我想對(duì)您說，我不會(huì)忘記您對(duì)我的`教誨，我不會(huì) 辜負(fù)您的期望，您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師。
老師我想對(duì)您說小學(xué)作文8
在每一個(gè)學(xué)生眼里，老師像親愛的母親那樣和藹可親。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，老師用親切的話語，教育我們；用導(dǎo)師的真諦為我們指航。父母給了我們身軀，而老師卻滋養(yǎng)了我們的靈魂。
夜己漸深，千萬扇的'窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個(gè)疲倦的身影還在專心備課。老師，我想輕輕對(duì)您說：老師，您該休息了。多少個(gè)不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業(yè)，作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛。
老師我想對(duì)您說聲“謝謝”。在這四年來，您不僅教懂了我不少知識(shí)，還教育我們做人的道理。在您的指導(dǎo)下我鋼筆字，毛筆字的水平正如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。
老師，我還想對(duì)您說：謝謝您的教導(dǎo)，謝謝您為我們的付出。老師，謝謝您。
老師我想對(duì)您說小學(xué)作文9
“老師，您辛苦了！”您培育了祖國一代又一代的棟梁，您在教我們的這些年里，每天在我們熟睡時(shí)，您卻在批改我們的作業(yè)，每天還要為一些同學(xué)操心，上課要站四十分鐘，下課只能休息短短的十分鐘，但是有時(shí)還要教育學(xué)生。
書本是知識(shí)的海洋，您是小船，帶我們遨游知識(shí)的海洋。老師，您說過，我們上課認(rèn)真是我們給您最好的禮物，今天是周末，我不能聽你講課，只能寫這篇作文表達(dá)我對(duì)老師您的情感。我以后上課一定會(huì)認(rèn)真聽講，不和旁邊的'同學(xué)講話，爭取不要您這么累了，這樣您就可以輕松一點(diǎn)了。
老師，您是天上最閃亮的北斗星，指引我們成長，今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂！您辛苦了！
老師我想對(duì)您說小學(xué)作文10
老師我想對(duì)您說，您在我們班里感到快樂過嗎？我們從相識(shí)到現(xiàn)在應(yīng)該有一年半了吧！您總是無微不至的照顧我們，我們都非常非常喜歡您呢！
您在的時(shí)候接了我們這個(gè)調(diào)皮、搗蛋、學(xué)習(xí)又差的班，您應(yīng)該花了不少心思吧？在我們一直吵吵鬧鬧、沒有聽課、沒完成作業(yè)時(shí)，您是不是感到力不從心，恨鐵不成鋼呢？可是當(dāng)您每次看見我們成績提高了1分、2分、5分時(shí)，這些念頭是不是就煙硝云散了呢？我想應(yīng)該是吧。當(dāng)我們有些題不會(huì)做時(shí)，您就細(xì)心的教我們，把我們不會(huì)的.題教會(huì)了才走開，您從來沒有覺得麻煩過。您真是個(gè)好老師！
您原本要退休的，但您顧及到我們這個(gè)班換了個(gè)老師適應(yīng)不了，于是您又開始教我們。雖然我們不是您最出色的班級(jí)，但是我們大家都愛您！
9月10日就是教師節(jié)了，我不知道送您什么禮物，但我想大聲地對(duì)您說：“教師節(jié)快樂！”
老師我想對(duì)您說小學(xué)作文11
有一次，我生病了，病的還不輕。又是高燒，又是咳嗽。您冒著嚴(yán)寒，帶我到醫(yī)務(wù)室看病�；氐剿奚�，您給我喂藥，又忙乎著給我到水。
您像媽媽一樣，無微不至，那么體貼著我。我心里熱乎乎的，真不知跟您說什么好！
每當(dāng)我看到您帶著疲倦的`身軀，還在辦公室里為同學(xué)們批改作業(yè)時(shí)，我多么想讓您歇一會(huì)兒!可您因?yàn)楣ぷ髅Γ櫜簧闲菹�，還是那么忘我地工作著。哎！裴老師，您好辛苦啊！
我還有好多話想跟您說。在學(xué)習(xí)上，您經(jīng)常問我，教我能不能再努力點(diǎn)，我說能！但是，我卻做不到，這主要是自己不用心。說真的，我總以為自己腦子好使，不用心、不認(rèn)真。爸爸和媽媽也因?yàn)檫@個(gè)毛病，不知批評(píng)了我多少回呢！您也不知問過我多少次？可我就是說不出來。哎！裴老師，您說我該如何是好 ？
裴老師，這些是我很久以來想跟您說的心里話。在這里，我還想對(duì)您說：“裴老師，您真?zhèn)ゴ螅∧苡錾夏@么一位好老師，真是我們的榮幸！”
老師我想對(duì)您說小學(xué)作文12
六年過去了，老師在慢慢變老，而我們則變成了純凈清澈的細(xì)流。
老師，就像母親一樣細(xì)心照顧著我們；老師，就像辛勤的園丁，每天給我們澆水施肥，使我們開出五顏六色的花瓣，卻勞累了自己。老師像母親，給我們無私的愛，把所有知識(shí)傳授給了每一個(gè)孩子，對(duì)每一個(gè)孩子都抱著希望。
老師您那日夜操勞的`身影總在我眼前浮現(xiàn)，您改作業(yè)的樣子，是多么認(rèn)真�。∧彦e(cuò)誤圈起來，并一題一題地改正，每當(dāng)早上看到您濃濃的黑眼圈，我都不禁鼻子一酸。
當(dāng)我們?cè)谑焖瘯r(shí)，老師您可能還強(qiáng)忍住困意，認(rèn)真地批改著作業(yè)。我真想給老師端一杯熱茶，幫老師捶捶肩膀，放松一下。
老師，您辛苦了！感謝您對(duì)我們的教育之恩，教會(huì)我做人，教會(huì)我知識(shí)，這深深的愛我無法忘懷。
老師我想對(duì)您說小學(xué)作文13
我們已經(jīng)與您共同度過了五個(gè)春秋，一同聆聽了五個(gè)新年的鐘聲。您用了五年的大好時(shí)光來教育我們，讓我們從不懂事的孩子，變成了有知識(shí)、有修養(yǎng)、講文明的.好孩子，我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語言無法表達(dá)的情感。
記得有一次，我因?yàn)橥砩纤X的時(shí)候沒有蓋被子，著涼生病了。第二天早上，媽媽就打電話給老師請(qǐng)假了。生病的那天，我一直都躺在床上，精神狀態(tài)不是很好。到了晚上，我和媽媽聽見了門口傳來一陣陣的敲門聲，是媽媽去開的門。打開門的一瞬間，我們都特別驚訝了，敲門的人竟然是我的語文老師——李老師。李老師說：“我是來給饒芬補(bǔ)習(xí)的�！蹦峭淼臅r(shí)光就在李老師的補(bǔ)習(xí)中悄悄溜走。補(bǔ)習(xí)完之后，李老師就立即離開了。那個(gè)時(shí)候，我真想對(duì)李老師說：“李老師，您辛苦了，這么晚竟然還來我家里幫我補(bǔ)習(xí)�！�
老師，我想對(duì)您說：“非常感謝您對(duì)我們的付出，讓我們收獲知識(shí)、收獲成長！謝謝您，李老師！”
老師我想對(duì)您說小學(xué)作文14
今天是教師節(jié)，我坐在電視機(jī)旁邊看電視，電視里播放著一部電影《教師精選》。里面講述了各個(gè)老師為學(xué)生們哺育知識(shí)而犧牲了寶貴的年華，直讓我看了哇哇大哭。
晚上，我決定去老師家，向他表示節(jié)日的祝賀。這天，天下著蒙蒙的細(xì)雨，不時(shí)還刮著風(fēng)，怪冷的，我剛經(jīng)過老師家的窗口，他家里面昏暗的燈光使我愣住了，我趴在窗口，靜靜地趴在窗口看著老師。只見老師用他那凍得發(fā)紫的手，在根本照不見什么的燈光下批改作業(yè)。他似乎好象沒注意到我，因?yàn)樗呀?jīng)用盡自己的全部精力。
老師，我多想對(duì)您說：“您為我們做的實(shí)在太多太多，我們無不沐浴著您的'陽光雨露；您教我們畫畫、算術(shù)、唱歌、寫作……使我們?cè)谥R(shí)的海洋里前進(jìn)�！�
藍(lán)天下，花草樹木以他們豐碩的果實(shí)報(bào)答對(duì)他們哺育的大自然的回報(bào)，我就以學(xué)習(xí)上的成績，來報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩！
老師我想對(duì)您說小學(xué)作文15
老師，我想對(duì)您說，您是湛藍(lán)的天空，我就是潔白的云朵，是您的廣闊，讓我自由自在的飄蕩。
老師，我想對(duì)您說，您是一望無際的大海，我就是歡樂的`魚兒，是您的寬廣，讓我自由的生活。
老師，我想對(duì)您說，你是勤勞的蜜蜂，我就是無憂無慮的花兒，是你的認(rèn)真采密，讓我變得更加鮮艷。
今天是全國第28個(gè)教師節(jié)。
在這個(gè)特殊的日子里，老師我想對(duì)您說：“老師您辛苦了！謝謝您，教會(huì)我在幼兒園里沒學(xué)到的知識(shí)，老師祝您身體健康，永遠(yuǎn)開心！老師請(qǐng)您相信我，我會(huì)盡快改掉身上的缺點(diǎn)，努力爭做一名合格的小學(xué)生�！�
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