棒棒糖小學(xué)作文

時(shí)間：2022-04-08 16:31:36 小學(xué)作文我要投稿

棒棒糖小學(xué)作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的棒棒糖小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。

棒棒糖小學(xué)作文10篇

棒棒糖小學(xué)作文1

　　我是一個(gè)棒棒糖，放在一個(gè)大罐子里。因?yàn)槲矣幸患屎绨愕耐馓祝晕姨貏e顯眼。路過的孩子總是停下來摸我。我不想這樣被他們吃掉，所以制定了逃跑計(jì)劃。

　　一天早上，趁客人不多，我偷偷從大罐子里跳了出來。就在我準(zhǔn)備逃跑的.時(shí)候，突然傳出一聲刺耳的尖叫：快看！這個(gè)棒棒糖會跳！目光突然轉(zhuǎn)向我。然后另一個(gè)聲音出來了：抓住，別讓他跑了！我驚呆了，跑了。后面被一堆人追。我藏在糖果店，和棒棒糖混在一起。最后，我失去了那群人，我跑得精疲力盡。但我必須堅(jiān)持下去，否則我還是會被賣掉。我來到一戶人家，打算在這里睡一晚再上路。

　　突然，一聲清脆的叫聲傳來。我爬進(jìn)屋看見，哦！原來是一個(gè)憔悴的小姐姐因?yàn)橹兴幪嗖幌牒取？粗〗憬闾撊醯纳眢w，心里酸酸的。猜猜我做了什么？是的，我跳到小姐姐手里，溫柔地對她說：來，先吃了我！這樣藥就不會太苦了�？蘼曂蝗煌Ａ�，小姐姐抱起我，放在嘴邊舔了舔，含淚的臉上立刻露出了笑容。雖然我還是不想被吃，但是幫助小姐姐，我無怨無悔。

　　這就是我的生活——棒棒糖的生活。

棒棒糖小學(xué)作文2

　　在平安夜，殷老師給我們上了一堂難得的作文課。

　　尹老師給我們帶來了一束五顏六色的棒棒糖，讓我們隨意挑選一個(gè)。每個(gè)人都蜂擁過來搶棒棒糖。我看中了一個(gè)葡萄味的，很快就把它熏走了。我仔細(xì)觀察了棒棒糖：它的頂端有一個(gè)大葡萄珠那么大的糖球，下面插著一根七八厘米長的小塑料棒。棒棒糖的形狀像一個(gè)鼓。敲桌子的.時(shí)候真的可以拍一拍！棒棒糖用深紫色的包裝紙包著。上面印著一條黃絲帶，點(diǎn)綴著許多淡紫色的小葡萄，就像一個(gè)人穿著舞裙跳芭蕾一樣。

　　我剝開糖紙，看到里面有一個(gè)晶瑩剔透、紫水晶般的糖球。我舔了一根棒棒糖，又酸又甜又好吃。我回頭看著其他人。有人舔，有人咬，有人呷，還有各種吃法。我繼續(xù)舔棒棒糖，漸漸的，葡萄珠大小的棒棒糖變成了櫻桃大小，一會兒變成了豆子大小，一會兒變成了小米粒大小，最后消失了。我舔了舔牙齒，牙齒上滿是香味，給我留下了無盡的回味。

　　棒棒糖真的很好吃很好玩！

棒棒糖小學(xué)作文3

　　星期五，劉老師給我們每人發(fā)了一個(gè)阿爾比斯的棒棒糖，這是對上個(gè)學(xué)期期末考試成績優(yōu)秀同學(xué)的獎勵(lì)。

　　我把糖放在嘴里，卻吃出了兩個(gè)味道——一個(gè)是甜味，一個(gè)是澀味。

　　甜味，不僅是表面的牛奶甜味，還有一絲絲成功的喜悅。因?yàn)檫@兩次考試我考得都還不錯(cuò)，期末考試是96.5分，月考是96分，這樣好的成績能不讓我感到一絲甜味嗎？

　　而澀味，不是考得不好，而是嘗到了努力中的辛苦。如果我不努力，就不會考出這樣的成績，我也就更嘗不到棒棒糖中蘊(yùn)含的甜味和苦味。

　　而別的同學(xué)，有的臉上露出了愜意的笑容，那就是成功的'甜頭，還有的低下了頭，流下了淚水，那他肯定是沒考成功。

　　我以后要更加努力，考出更優(yōu)異的成績，吃到更甜的棒棒糖！

棒棒糖小學(xué)作文4

　　那天上完培訓(xùn)課，我和媽媽路過一家小店，看到一種話梅棒棒糖，一小片透明的糖薄而閃亮，中間緊緊抱著一個(gè)話梅，很像兩頂扣在一起的“草帽”，又像一顆透明的“土星”。我覺得它很特別，就吵著叫媽媽給我買了一根。

　　我一拿到手，就迫不及待地撕開包裝紙，伸長舌頭，想把棒棒糖舔一個(gè)遍。可是舌頭不夠長，只舔到了中間的話梅。哇，酸酸的，好好吃!我又馬上舔了舔話梅周圍的糖，真甜!我趕緊把整個(gè)棒棒糖塞進(jìn)嘴里，使勁地吮吸著，立刻，嘴里充滿了酸酸甜甜的`滋味。

　　我一吃到這種滋味，馬上就喜歡上了。于是，我就拼命地舔著，把棒棒糖舔得瘦了一大圈�？墒遣恢趺椿厥�，吃著吃著，我就覺得嘴里很黏糊糊的，胃里很難受。我眨眨眼睛，奸笑著湊近媽媽，把被我舔地油光發(fā)亮的話梅糖遞到媽媽的手邊，問：“想吃嗎?”媽媽推開話梅糖，好笑地盯著我，嘲笑道：“我是吃口水還是吃糖呢?”我悻悻地把糖拿回來。

　　到了家，話梅糖還沒吃完。但我感覺我的身體仿佛都快變成糖水了。

　　媽媽對我說：“這話梅糖就像生活，有甜、有酸，但如果一直都是甜的話，就感覺不到甜了�！�

棒棒糖小學(xué)作文5

　　今天中午我拿著好幾個(gè)棒棒糖來到學(xué)校。

　　“雅燦，曉希吃棒棒糖不？”我問她倆�！捌湫�，你有帶啥棒棒糖啦？”曉希把手伸過來問我�！鞍パ剑嫣�，誰打的？”她又叫了一聲，“我打的，誰讓你把手伸過來的，其心說給你嗎？”雅燦說。

　　“好啦！別吵啦，真是的�！蔽艺f�！澳銕У氖裁刺牵磕贸鰜砜纯��！毖艩N急了。

　　“不行，這里人太多，讓班長成亞看見了，她該給老師說哪�！蔽艺f。

　　“沒事！”曉希說。沒辦法，我只好拿出來了。

　　“這是什么糖呀？”雅燦問。

　　“這是拐杖糖，彩虹色的。我在心雨文具店買的`，五角錢一個(gè)。愛心文具店買一塊哪，你們說坑人不？”我解釋說。

　　“你打開讓我倆嘗嘗唄！”

　　還沒等我打開，班主任馬老師進(jìn)來了，說：“同學(xué)們，我們班里有很多同學(xué)帶拐杖糖，以后誰也不許帶了，要是我在發(fā)現(xiàn)誰帶，就叫你的家長買一百個(gè)，分給同學(xué)們一人一個(gè)�！崩蠋焽�(yán)肅極了！

　　從那以后沒人再帶東西吃了，就連我也不敢?guī)Я�。嗚……棒棒糖想死你了…�?/p>

棒棒糖小學(xué)作文6

　　英語課上，大家都顯得疲憊不堪，其中也包括我，雖然內(nèi)心是認(rèn)真聽著，可是外表干趴在桌子上，表現(xiàn)出一副沒精神的樣子。

　　由于上次英語期末考試，我得了一百分，所以老師特地要給我們發(fā)獎。聽到“獎”一字兒，我頓時(shí)挺直了腰背，滿臉笑容地看著老師。一共有六個(gè)人，每個(gè)人得一張獎狀、一根牛奶棒棒糖和一根蜂蜜棒棒糖。我看了看蜂蜜棒棒糖，吞了吞口水：看起來很好吃呢！但我決定把這個(gè)帶回家留給媽媽。

　　上課時(shí)，棒棒糖就放在抽屜里。我不敢摸它、也不敢看它，怕它使我上課分神，還怕它使我產(chǎn)生吃掉它的欲望。

　　好不容易熬到了放學(xué)，那些跟我一樣百分得到棒棒糖的人，都紛紛打開棒棒糖，含到了嘴里。

　　我想起了曾經(jīng)的一篇閱讀題，主人公所在的'學(xué)校發(fā)了三個(gè)饅頭，主人公準(zhǔn)備自己一個(gè)、妹妹一個(gè)、媽媽一個(gè)。但由于沒忍住，主人公在回家的路上，就把三個(gè)饅頭一塊兒吃了。我可不能那樣！我一定要堅(jiān)持到最后！

　　我也不知自己吞過多少次口水，把蜂蜜棒棒糖緊緊捏在手里，都捏出汗來了。最終，我的毅力還是擊敗了誘惑，贏得了勝利，將蜂蜜棒棒糖成功地送給了媽媽。

　　我萬分高興，自己還是擁有著不差的控制力。

棒棒糖小學(xué)作文7

　　我這個(gè)人是出了名的愛吃棒棒糖，告訴你們吧！我連睡覺的時(shí)間也不放過吃棒棒糖。所以，干脆去棒棒糖王國玩一回。

　　某年某月的一天我登上了去棒棒糖王國的飛機(jī)。在飛機(jī)上空姐給我了一個(gè)很大很大很大（省略100萬個(gè)很大）的棒棒糖我高興得合不攏嘴，一直舔到下飛機(jī)。我一下飛機(jī)傻眼了：“ohmygod�！蔽也唤袊@起來，這個(gè)王國的建筑全部都是用棒棒糖做的，我心里在偷偷的賊笑“嘻嘻，這下我個(gè)要吃個(gè)夠”。笑著笑著我的“糖糖”導(dǎo)游就把我領(lǐng)到了一個(gè)叫“百事可糖”的賓館，我迫不及待地跑了進(jìn)去，哇，這個(gè)賓館的`東西全部是用棒棒糖做的，我要了一個(gè)編號為“006”的房間，就連這房間的鑰匙也適用棒棒糖做的。我乘著口香糖電梯來到了我的房間，我已經(jīng)房間就拿了一支筆含了起來，“嗯，還真甜！”

　　在這個(gè)國家還有一好處，那就是蚊子不吃人的血，“為什么呢？”你一定會問，這是因?yàn)槲米觽冎怀园舭籼莻兊摹吧亍�，就因�(yàn)檫@個(gè)人們就可以安安心心地睡大覺了。

　　哎！三天的旅行就結(jié)束了，好懷念棒棒糖旅行的生活呀！

棒棒糖小學(xué)作文8

　　今天，老師發(fā)給我們一根棒棒糖。我拿在手里仔細(xì)的觀察。棒棒糖上面有個(gè)圓球，大小和龍眼差不多，下面插著一根空心白色的小棍，他是用塑料制成的，摸起來滑滑的。糖球的外面包著花花綠綠的糖紙，糖紙中央有一個(gè)黃色的圓環(huán)，里面寫著幾個(gè)英文字母和“徐福記”三個(gè)字，這是他的品牌。咦？里面怎么畫著蘋果呀！噢，我知道了棒棒糖是青蘋果味的。球下打了一個(gè)節(jié)糖紙向外翹，好像小姑娘穿著漂亮的裙子，轉(zhuǎn)動手中的棒棒糖，我仿佛看到了小姑娘在冰面上跳舞。

　　撕開糖紙，我看見一個(gè)綠色的“水晶球”，聞到陣陣水果的'清香，我迫不及待把棒棒糖放到嘴里，哇！又酸又甜，真好吃呀！就像吃到了真正的蘋果一樣。我嘬著棒棒糖，糖球變小了，最后不見了，手里只剩下一根白色的小棒。

　　以前我也吃過棒棒糖，可從來沒有覺得這么甜，因?yàn)檫@是張老師送給我們的新年禮物。棒棒糖犧牲了自己，把甜味給了我們，我非常喜歡棒棒糖。

棒棒糖小學(xué)作文9

　　丁零零，鈴聲響了，上課了。我連忙跑進(jìn)教室。這一節(jié)是美術(shù)課，余老師讓我們用橡皮泥做棒棒糖。余老師說：“今天這一節(jié)課，兩個(gè)同學(xué)合作做一串棒棒糖�！蔽衣犃诉B忙去找鄭偉強(qiáng)。我們把書翻到23頁，上面畫著各式各樣的棒棒糖，有菠蘿形的、圣誕樹形的、螺旋形的，還有海星形的；顏色也非常豐富，有紅的、綠的、黃的……

　　我拿出深綠色的橡皮泥，把它搓圓，再用刀切成兩半。接著，拿出淺綠色的橡皮泥，把它捏成五角形。然后，把淺綠色的`圓形橡皮泥放在深綠色的五角形橡皮泥上，再裝上紫色的眼睛、檸檬色的鼻子和紅色的觸角、嘴巴，最后插上小棒。這樣，一個(gè)漂亮的海星棒棒糖就完成了。

　　我和鄭偉強(qiáng)高高興興地把作品交給余老師。余老師夸我們真能干！

棒棒糖小學(xué)作文10

　　“棒棒糖，我愛你，就像老鼠愛大米……”每當(dāng)我唱起這首我自編的歌，就想起小時(shí)候發(fā)生的一件事。

　　小時(shí)候我非常喜歡吃棒棒糖。一天回到農(nóng)村老家，看到人們都在播種，他們說：“春天把種子種進(jìn)地里，秋天就能收獲更多�！蔽液鋈挥辛艘粋€(gè)念頭——如果把我心愛的棒棒糖也種進(jìn)地里，到了秋天不就能收獲更多的'棒棒糖了嗎?

　　一回到家，我就迫不及待地跑到花盆前，鬧著要媽媽幫我把土放到花盆里，然后偷偷地把最心愛的彩色棒棒糖種進(jìn)土里。哈哈!這下我要有吃不完的棒棒糖了，只等著秋天快點(diǎn)到來吧!

　　我每天都給它澆水。過了兩三天，我過去看了一下，沒發(fā)芽。我心想：棒棒糖，你可一定要發(fā)芽呦!又過了幾天，還沒發(fā)芽，我有點(diǎn)兒急了，決定把它挖出來看看。等扒開土一看，我頓時(shí)傻了眼，怎么只有一根棒子了呢?糖呢?我心愛的棒棒糖呢?

　　我追悔莫及，棒棒糖沒種成，反倒損失了一個(gè)。唉!“棒棒糖，我愛你，就像老鼠愛大米……”

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