我的同學(xué)小學(xué)作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我的同學(xué)小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)小學(xué)作文1
他今年八歲，有一雙炯炯有神的眼睛。小小的鼻子，樣子非常帥。他就是我們班的郭耀文。每個(gè)同學(xué)的性格都不一樣，當(dāng)然我們班郭耀文同學(xué)的性格是樂(lè)于助人的。我為什么說(shuō)郭耀文同學(xué)的性格是樂(lè)于助人的，看看下面的故事就知道了。
有一次，中午我在看書(shū)。由于老師說(shuō)：“看書(shū)必須要把好的詞語(yǔ)畫(huà)出來(lái)，在做一些圈點(diǎn)批注。這樣才是不動(dòng)筆墨不讀書(shū)�！蔽艺谂r(shí)，突然筆沒(méi)有墨水了。我十分焦急就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我看見(jiàn)郭耀文同學(xué)正在用彩筆做批注，而且還有好幾支。于是我就對(duì)郭耀文說(shuō)：“能不能讓我用一用你的.彩筆。”郭耀文爽快地答應(yīng)了，我想這次我可遇到大救星了，我一定要感謝他。
他還是個(gè)愛(ài)勤勞的同學(xué)，每天早晨我來(lái)的時(shí)候都看見(jiàn)郭耀文在樓梯掃地，還給我們組掃地。
有一天下午輪到了我掃地，可我還是沒(méi)有掃。郭耀文看見(jiàn)，就在提醒我。下課我拿來(lái)掃把和鏟子掃地，由于我一個(gè)人掃得很慢。郭耀文看見(jiàn)了，又拿來(lái)一個(gè)掃把幫我。我們不一會(huì)就掃完了，于是我感謝郭耀文。
這就是我們班的郭耀文，我真的很敬佩他。
我的同學(xué)小學(xué)作文2
“棒，棒，你真棒！”你聽(tīng)，我們班的同學(xué)又在表?yè)P(yáng)工作負(fù)責(zé)
、鐵面無(wú)私的唐子揚(yáng)同學(xué)了。大家為什么這樣喜歡他呢？就讓我來(lái)告訴你吧！
每周一，唐子揚(yáng)一聽(tīng)到廣播的聲音，就馬上帶著我們排著整齊的`隊(duì)伍去參加學(xué)校的升國(guó)旗活動(dòng)。每天放學(xué)時(shí)，也是唐子揚(yáng)組織我們排好路隊(duì)走出校門(mén)。天天如此，天天都認(rèn)真負(fù)責(zé)。作為我們班的班 長(zhǎng)，唐子揚(yáng)還要負(fù)責(zé)管理班上的紀(jì)律，為了管好班紀(jì)，不管是誰(shuí)違反班規(guī)，他都做到一視同仁、鐵面無(wú)私。記得有一次，唐子揚(yáng)的好朋友周揚(yáng)志帶錢(qián)到學(xué)校買(mǎi)零食吃，大家包括周揚(yáng)志自己都以為唐子揚(yáng) 不會(huì)記他的名字，但是唐子揚(yáng)并沒(méi)有因?yàn)橹軗P(yáng)志是他的好朋友而照顧他，照樣告訴了老師。這樣的做法贏得了全班同學(xué)的信任，所以大家都喜歡他。
剛才說(shuō)了唐子揚(yáng)同學(xué)那么多的優(yōu)點(diǎn)，你想不想認(rèn)識(shí)他呢？讓我來(lái)介紹他的模樣吧：他高高的個(gè)子，圓圓的臉蛋，大大的眼睛，排隊(duì)時(shí)總站在我們?nèi)昙?jí)七班第一個(gè)的同學(xué)，就是唐子揚(yáng)！
我覺(jué)得，我們都應(yīng)該向唐子揚(yáng)同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他認(rèn)真負(fù)責(zé)、鐵面無(wú)私的工作態(tài)度。
我的同學(xué)小學(xué)作文3
我有這樣一個(gè)朋友，他每天自稱(chēng)是“宇宙帥神”，我不說(shuō)大家也應(yīng)該知道，他就是我們班大名鼎鼎的江宇軒“帥哥”，我們班既自戀又有幽默感的人。
有一次知識(shí)競(jìng)賽中，老師說(shuō)：“回答對(duì)的班級(jí)加十分，看最后那個(gè)班級(jí)得分高�！崩蠋熓紫瘸隽艘坏李}，我們班馬上就來(lái)了個(gè)“開(kāi)門(mén)大吉”回答對(duì)了。就在這時(shí)江帥盡樂(lè)昏了頭腦，站在椅子上跳起了流行的.“江南style”。老師一看這情形就說(shuō)：“六二班紀(jì)律不好，扣10分！”老師說(shuō)完，我們就用兇惡的眼神向他看去，就像看仇人一樣。江帥卻若無(wú)其事地說(shuō)：“扣了十分，又加了十分剛好抵消，沒(méi)事！沒(méi)事！”哎！真拿他沒(méi)辦法。還有一次我們班在看西游記，看著看著，江帥又忍不住了。他演起了孫悟空：“妖精！哪里跑——吃俺老孫一棒！”他把手放在額頭上，伸著兩根手指，指向老師。老師說(shuō)：“我是妖精，好，那我就看看誰(shuí)是妖精，江宇軒扣5分！”“啊——不要啊——觀音老師俺老孫知道錯(cuò)了，就放了我這一次吧！”頓時(shí)老師無(wú)語(yǔ)了我們班笑得直不起腰時(shí)。就在這時(shí)江帥哥又拋出一句臺(tái)詞：“悟空這本是我的寵物金毛狗，這東西是他的項(xiàng)圈！”他學(xué)著觀音的口氣說(shuō)著，還給全班來(lái)了個(gè)飛吻！
這就是我們班獨(dú)特的人物宇宙帥神江宇軒。班級(jí)里又傳來(lái)一陣陣笑聲，一定是江帥又上演好戲了。
我的同學(xué)小學(xué)作文4
同在一片藍(lán)天下，我們是幸福的，可有些同學(xué)過(guò)早的承受著巨大的壓力。我們班王小貝同學(xué)的爸爸去世的早，所以家庭的重?fù)?dān)都?jí)涸诹怂麐寢屢粋�(gè)人身上，由于媽媽下崗了，所以只能靠“最低生活保障”來(lái)維持生活。生活的艱難可想而知。屋漏偏逢連夜雨，長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良的他，加上近幾天天氣很冷，不幸的他患上了肺炎，不得不住院治療。但昂貴的住院費(fèi)對(duì)這個(gè)本來(lái)就很艱難的家庭無(wú)疑是雪上加霜。
班主任得知這一情況后，立即帶領(lǐng)全班同學(xué)為王小貝捐款，同學(xué)們都很踴躍，有些同學(xué)將自己的早飯錢(qián)，零花錢(qián)，游戲卡錢(qián)捐了出來(lái)。有些同學(xué)把自己只穿過(guò)一次的'衣服捐了出來(lái)，而有些同學(xué)的母親為王小貝做了一頓豐盛的餐飯，并送到了醫(yī)院。愛(ài)的樂(lè)章此時(shí)在師生的心中奏起，描繪出一幅幅感人的畫(huà)卷。隨后，班主任講捐款箱送到醫(yī)院，遞到王小貝母親的手中，王小貝母親手上端著捐款箱，讀著同學(xué)們?yōu)橥跣∝悓?xiě)的充滿(mǎn)暖意的紙條，感動(dòng)的'連聲致謝，因?yàn)樗种械木杩钍撬袔熒墓膭?lì)。
同學(xué)們的每個(gè)愛(ài)心，都給了王小貝無(wú)限的真情。相信這積少成多的愛(ài)心。一定會(huì)滋潤(rùn)王小貝的心田。
讓我們一起關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)。
我的同學(xué)小學(xué)作文5
在人們眼中，熱心人總是警察、醫(yī)護(hù)人員、消防隊(duì)員……人們往往會(huì)忘記身邊一些不起眼的人。在我心中，有一個(gè)熱心人，他并不是什么大人物，而是一個(gè)和我一樣大的孩子——我的同班同學(xué)小曄。在可以玩得痛痛快快的寒假里，我的心里一直想到他。
這個(gè)學(xué)期，我的'數(shù)學(xué)成績(jī)總是不容樂(lè)觀，不是漏題就是計(jì)算錯(cuò)誤，而我每一次都不認(rèn)真審題、檢查，成績(jī)便一次比一次不堪入目。這時(shí)我的“救星”出現(xiàn)了，他是班里的數(shù)學(xué)大王小曄。
有一天，小曄看見(jiàn)我為一次數(shù)學(xué)成績(jī)而憂傷的時(shí)候，便主動(dòng)對(duì)我說(shuō)：“小梵，怎么啦？又考砸了？要不要我?guī)湍�？”“好啊！”我興奮極了，畢竟這次的“師傅”是班上的數(shù)學(xué)大王。他告訴我，考試時(shí)一定要認(rèn)真審題，一行一行地看，才不會(huì)漏題，然后做題時(shí)不用太急，速度適中即可；最后，做完了要檢查幾遍，整次考試才算完成了。我記住了小曄的話，并在以后的考試中更加用心對(duì)待。 平時(shí)碰到了難題，我也就從小曄那里得到幫助。
真是“一分辛勞一分收獲”，我的期末考試成績(jī)竟然比小曄高了兩分。新年到了，我想到了小曄對(duì)我的熱心幫助，心里對(duì)他充滿(mǎn)了感激。因此，我準(zhǔn)備做一張新年賀卡送給他。我還要在賀卡上寫(xiě)著：小曄，謝謝你！
我的同學(xué)小學(xué)作文6
我有一個(gè)朋友，他名叫朱永旺，他是我班的宣傳委員。他個(gè)子不高也不矮，皮膚黑黑的，那雙炯炯有神的'眼睛看見(jiàn)同學(xué)總是笑得彎彎的。他不但字寫(xiě)得好，畫(huà)畫(huà)也很不錯(cuò)。但最讓我佩服的不是他寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)，而是他積極向上、不斷進(jìn)取的品質(zhì)。
記得去年元旦前，學(xué)校準(zhǔn)備進(jìn)行慶�；顒�(dòng)。老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意把教師打扮得漂漂亮亮？”同學(xué)們你看看我。我看看你，都不做聲。我也坐在那里發(fā)呆。突然，一個(gè)聲音在教室里響起：“老師，我愿意試試�！蔽翼樦曇敉ィ�！原來(lái)是朱永旺。老師聽(tīng)了高興地說(shuō)：“好吧，這件事就交給你了�！�
下課了，朱永旺把我和班上幾位女同學(xué)召集起來(lái)說(shuō)：“這次我們一定要齊心協(xié)力把班上打扮得最漂亮。你大家可要多出注意��！”我們幾個(gè)商量決定中午一起去買(mǎi)裝飾品。
下午，我們買(mǎi)來(lái)了許多裝飾品就開(kāi)始布置了。我們首先把彩帶交叉掛起來(lái)，然后在上面放上小花，大家齊動(dòng)手，很快就布置完了�？粗粗�，大家總覺(jué)得少了一點(diǎn)東西。朱永旺皺了皺眉頭，想了一下，飛快地向外跑去。我們站在那兒，都不知道他要干什么。過(guò)了一會(huì)兒，他買(mǎi)來(lái)了一個(gè)紅燈籠，笑嘻嘻地對(duì)我們說(shuō)：“有了這個(gè)燈籠，事情就好辦多了。”我們大家把燈籠掛在教室的中央，教室一下子就煥然一新了。大家都夸獎(jiǎng)他會(huì)想辦法，就連不時(shí)經(jīng)過(guò)我們教室的老師都豎起大拇指，說(shuō)：“龔永旺干得真不錯(cuò)。”
朱永旺真是做什么事都很積極，以后我一定要他學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀。
我的同學(xué)小學(xué)作文7
一說(shuō)到五（x）班，不免會(huì)想到x和x，他們倆在全校都很出名。不是學(xué)習(xí)好，而是學(xué)習(xí)很差，為五（x）班拉了不少分；他們還很調(diào)皮搗蛋，幾乎每天都和同學(xué)打架，讓班主任x老師費(fèi)盡了心思。
在這兩個(gè)人中，x最有趣。x的站姿，可以說(shuō)是無(wú)可“挑剔”，連老師都說(shuō)“x站在那，能拐出八道彎來(lái)�！睕](méi)錯(cuò)，他一站在那，確實(shí)是伸長(zhǎng)了脖子；駝著背；兩條腿半彎屈著；手很隨意地放在腿的兩側(cè)；兩只腳成外八字型。樣子活像一個(gè)剛剛會(huì)走路的大猩猩的站姿。
在上英語(yǔ)課、音樂(lè)課、美術(shù)課時(shí)都會(huì)隨便下座，只有數(shù)學(xué)語(yǔ)文的課上他不會(huì)下座。數(shù)學(xué)課上他和其他同學(xué)一樣，一起聽(tīng)講，做練習(xí)；而到了語(yǔ)文課上，就不是那么回事了，而是自己玩會(huì)兒或看會(huì)兒漫畫(huà)�？傊�，在語(yǔ)文課上x(chóng)肯定是不聽(tīng)老師話。
雖然x課上調(diào)皮搗蛋，可是一把他送到賽場(chǎng)上，可就不是原來(lái)的他了。
就拿這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米來(lái)說(shuō)吧，比賽槍聲一響，x和其他兩名選手如猛虎般沖出了起跑線，根本不像他平時(shí)懶散的樣子，像換了個(gè)人似的`。由于實(shí)力相差比較大，x輕松拿到了第一�？吹剿敲磁d高彩烈，連我都有些妒忌了。
這就是五（x）班的“壞小子”。
我的同學(xué)小學(xué)作文8
我有很多同學(xué)，他們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)，我最敬佩的同學(xué)是李瀚文，現(xiàn)在就讓我來(lái)說(shuō)為什么敬佩他吧！
我之所以敬佩他，是因?yàn)樗麖椾撉購(gòu)椀梅浅：茫F(xiàn)在，他鋼琴六級(jí)，而且，只要是學(xué)過(guò)的曲子，他不看樂(lè)譜就能彈得如行云流水般順暢。記得有一次，我去他家玩，一進(jìn)門(mén)他就把我?guī)У剿麖椾撉俚姆块g，聽(tīng)到他在彈自己最喜歡的一首曲子《夢(mèng)中的婚禮》，彈得非常好聽(tīng)，纖細(xì)的手指在鋼琴上不停地跳動(dòng)，一臉陶醉的神情仿佛置身于幻境，那美妙的聲音應(yīng)該是在課下用了不少的功夫吧，他彈了一遍又一遍，一遍比一遍好聽(tīng)，就連我也陶醉其中。
怎么樣？聽(tīng)了我的'描述，你是不是也覺(jué)得李瀚文彈得鋼琴非常好聽(tīng)呢？現(xiàn)在由我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我敬佩他的第二個(gè)地方吧—老師無(wú)論交給他什么任務(wù)，他都能快速完成。李瀚文是老師最信任的學(xué)生，老師不管有什么任務(wù)，都能很放心的交給李瀚文去做，而且每次他都能完成的非常出色，真不愧是老師的好幫手。
李瀚文不僅鋼琴?gòu)椀煤�，而且還是老師的得力小助手，如果你只認(rèn)為他就這兩個(gè)讓我敬佩的地方，那你就錯(cuò)了，我還敬佩他的一點(diǎn)就是勤勞能干。每天下午打掃衛(wèi)生的除了值日生，還有他，他每天都主動(dòng)留下來(lái)打掃衛(wèi)生，因?yàn)樗X(jué)得自己既然是勞動(dòng)委員，就應(yīng)該以身作則，給他人起到帶頭作用。就這樣，我們班的衛(wèi)生在他的帶領(lǐng)下，一直都是干凈整齊的典范。他那認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍的工作態(tài)度，值得我敬佩。
怎么樣，這就是我的同學(xué)，一個(gè)勤勞能干的彈得一手好鋼琴的老師得力小助手，你想認(rèn)識(shí)他嗎？
我的同學(xué)小學(xué)作文9
我有33位同學(xué)，最?lèi)?ài)助人為樂(lè)的就是張翼同學(xué)了。他是個(gè)男孩子，有短短的頭發(fā)，小小的眼睛，大大的嘴巴，走到人群中并不引人注目，可我在這里要夸夸他。
有一天，做眼保健操的時(shí)候，我與一些同學(xué)都沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，我們怕被紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查的`同學(xué)抓到，這樣就會(huì)給我們十星班級(jí)扣分了。這可怎么辦？大家著急的向周?chē)耐瑢W(xué)借紅領(lǐng)巾，可是一些同學(xué)不是沒(méi)帶那么多，就是不借，怕我們不還給他。我們急得直跺腳，不住地說(shuō)：“怎么辦呀！怎么辦呀！”這時(shí)張翼向我們揮手，大聲說(shuō)：“我這里還有多余的紅領(lǐng)巾，借給你們吧！”我們終于在紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)檢查前帶好了紅領(lǐng)巾。我真感激張翼，在我們最需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手，幫助我們。 來(lái)自：作文大全還有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)上樓梯時(shí)被高年級(jí)的同學(xué)推倒了，坐在樓梯上哭。高年級(jí)的同學(xué)看也不看他，就直接飛奔上樓。張翼看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)去扶他起來(lái)，問(wèn)他摔傷沒(méi)有，還小心翼翼的拍掉他身上的灰塵。
這就是我們班愛(ài)助人為樂(lè)的張翼同學(xué)，你說(shuō)我該不該夸夸他呢？
我的同學(xué)小學(xué)作文10
今天，我們班里組織了一次主題隊(duì)會(huì)，就是夸夸我們班的同學(xué)。我們班里有很多很多的同學(xué)，淘氣的、機(jī)靈的、聰明的、矜持的……今天，我就要夸其中的一位，她就是趙奕璇。
她有一頭烏黑發(fā)亮個(gè)的短發(fā)，一雙又黑又大的眼睛，有一對(duì)玲瓏的耳朵和她那櫻桃的小嘴，真的很漂亮。她的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)。每次考試都在90分以上，還常常幫助我，給我講題。歌唱的特別動(dòng)聽(tīng)，國(guó)畫(huà)也不錯(cuò)。她的字寫(xiě)的工工整整，我在心里暗暗佩服她。
我更喜歡她樂(lè)于助人的品質(zhì)，同學(xué)們有困難，她都會(huì)熱心的幫助。有一次下雨，課間，我蹦蹦跳跳的玩著，不小心摔了一跤，痛的我站不起來(lái)，她連忙扶我起來(lái)，關(guān)切的問(wèn)："沒(méi)事吧"，我疼的差點(diǎn)哭出來(lái)，她趕緊把我扶到教室，讓我坐好。我真的很感動(dòng)。
她表面文靜，其實(shí)，她的'體育很好。跑起步來(lái)有時(shí)我都趕不上她。玩起來(lái)比誰(shuí)都?xì)g呢，其實(shí)調(diào)皮著呢。
她還有很多的優(yōu)點(diǎn)，比如，朗讀有感情，上課遵守紀(jì)律，寫(xiě)作很好……
同學(xué)們各自展示了自己的課件，談了各自的見(jiàn)解。也讓我懂得了：吸取別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處。
我的同學(xué)小學(xué)作文11
一眨眼，5年的小學(xué)生活就要過(guò)去了，5年里，我與許許多多的同學(xué)成了好朋友。他們中有一個(gè)給我印象最深，他在我們班都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。
他個(gè)了不高，頭卻比一般人的大，同學(xué)們都說(shuō)他有個(gè)裝滿(mǎn)智慧的腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神，加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，真惹人喜愛(ài)。
他之所以給我留下深刻印象，其一是：他有虛心好學(xué)的精神。一天，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，一個(gè)月后，這位新同學(xué)的成績(jī)居然名列全班第一，時(shí)間不長(zhǎng)，取得如此突出的成績(jī)，真叫人羨慕。一天，放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友他主動(dòng)找新同學(xué)玩，在玩中他請(qǐng)新同學(xué)介紹學(xué)習(xí)方法。他問(wèn)新同學(xué)：你是怎樣學(xué)習(xí)的，為么好？新同學(xué)沉思了片刻便說(shuō)出一讀二想三實(shí)踐四問(wèn)的學(xué)習(xí)方法。我的好朋友聽(tīng)后一再表示感謝。其二是：他平時(shí)熱心幫助他人。那是一個(gè)雷雨交加的中午，同學(xué)們都回了家，教室里只有他和我跟那個(gè)新同學(xué)。除了我的好朋友帶傘外，我倆只能看著老天發(fā)呆，突然我的朋友撐親傘走了，他去干什么？過(guò)了一會(huì)兒，他來(lái)了，他借了兩把雨傘。見(jiàn)此情景，我們的.心情特別愉快，他小小年紀(jì)，如此熱心待人，真是少有。
我的朋友虛心好學(xué)的精神和熱心待人的品質(zhì)，給我留下了難以磨滅的印象。他給我鼓舞、給我力量、激勵(lì)著我永遠(yuǎn)不停步，努力向前。
我的同學(xué)小學(xué)作文12
我的同學(xué)于長(zhǎng)松，他有著一頭烏黑的短發(fā)，一雙圓溜溜炯炯有神的眼睛。小小的嘴巴，有著又瘦又高勻稱(chēng)的身材，顯得十分精神又帥氣，他不但好學(xué)而且樂(lè)于助人，還是一名運(yùn)動(dòng)小健將。
于長(zhǎng)松是一名運(yùn)動(dòng)健將。每當(dāng)下課的'鈴聲一響，來(lái)到操場(chǎng)，他就像一支離弦的箭一樣到處飛奔去玩兒。在上學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他參加了六人二百米比賽，體育老師一聲哨響后，選手們就向終點(diǎn)飛奔出去。只見(jiàn)于長(zhǎng)松那對(duì)細(xì)長(zhǎng)的腿像一匹脫韁的野馬一樣狂奔出去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的將其他的選手落在后面，最終于長(zhǎng)松沒(méi)有懸念地成為了第一名，后來(lái)他還在四人接力賽和跳繩比賽中為我們班級(jí)取得了很好的成績(jī)。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都為他歡呼，為他鼓掌，為他自豪。也正是因?yàn)樗?jīng)常鍛煉身體，身體很健康，從來(lái)不生病。以后我也要向他學(xué)習(xí)，經(jīng)常鍛煉身體，讓身體壯壯的，下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我也要為班級(jí)爭(zhēng)光。
于長(zhǎng)松酷愛(ài)讀書(shū)。他經(jīng)常閱讀很多課外的書(shū)籍。如《海底兩萬(wàn)里》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《格林童話》……由于他愛(ài)讀書(shū)，懂得的知識(shí)特別多，我們都稱(chēng)他“小博士”。只要我碰到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，我就會(huì)向他請(qǐng)教，他也很樂(lè)意幫助我，輔導(dǎo)我。
這就是我的同學(xué)，我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)——于長(zhǎng)松。
我的同學(xué)小學(xué)作文13
我們班上有一位叫顏曉宇同學(xué)，從一年級(jí)上學(xué)的第一天開(kāi)始，然后他的出現(xiàn)就給我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的，坐在最后面一排。擁有一雙黑玻璃似的`眼睛，鼻梁上時(shí)常架著一副眼鏡，嘴角經(jīng)常象月牙似的向上彎。他經(jīng)常穿件墨綠色的外套，跑起來(lái)個(gè)性快，很像電影里大俠的風(fēng)范。
他的性格很開(kāi)朗，也很友善。他跟同學(xué)鬧矛盾了，不到半天工夫就想開(kāi)了，就去和那個(gè)同學(xué)道歉，兩個(gè)人又重歸于好了。當(dāng)遇到有些人對(duì)他開(kāi)玩笑或做惡作劇時(shí)，他就會(huì)舉起拳頭，好像要狠狠的落下去打那個(gè)人似的。開(kāi)玩笑的人見(jiàn)狀，都會(huì)拔腿就跑。有時(shí)，他會(huì)要報(bào)復(fù)似的追上幾步，隨后，又慢悠悠的跟別的同學(xué)玩兒去了。因?yàn)檫@幾點(diǎn)，很多同學(xué)下課后都愿意和他一齊玩。
你可別看他戴著眼鏡，長(zhǎng)得像根竹桿似的，他但是校足球隊(duì)隊(duì)員呢！有一次，體育老師組織我們踢足球。我們踢來(lái)踢去，就是不能把球踢進(jìn)隊(duì)方的球門(mén)。危急時(shí)分，只見(jiàn)顏曉宇開(kāi)了一個(gè)大腳，球高高地朝天上飛，落地時(shí)誰(shuí)也沒(méi)之后，因?yàn)榍蛟缫堰M(jìn)入隊(duì)方的校門(mén)。從此，我們踢足球，都搶著要和他一隊(duì)。他見(jiàn)了，也很高興，嘴角又朝上彎了起來(lái)。
我的同學(xué)小學(xué)作文14
我一直有一個(gè)幻想——如果我是一朵云，那該多好��！這樣你就可以在太空旅行了。多舒服啊！
那天晚上，我?guī)е@個(gè)夢(mèng)睡著了。奇怪，不知怎么的，突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一朵白色的，柔軟的白云！我太開(kāi)心了！我來(lái)到藍(lán)天，低頭看著地面：車(chē)和行人太小看不見(jiàn)，房子太小，河流像小河，連平時(shí)巨大的山峰都失去了威信。
飄啊飄，不知不覺(jué)來(lái)到了祖國(guó)的邊境，然后低飛看風(fēng)景。但是這里的小樹(shù)的葉子都是干的，植物都是聾的拉著頭。然而，邊境哨所的士兵仍然在他們的哨所里。他看著我，又搖了搖頭。“我們已經(jīng)三個(gè)星期沒(méi)下過(guò)一滴雨了，加上烈日，我們的水都蒸發(fā)了，解放軍戰(zhàn)士還在崗位上，真了不起！我看到了這張草的照片，然后看了看士兵干裂的嘴唇，想出了一個(gè)巧妙的`方案——我把雪白的身體里的水?dāng)D出來(lái)，難道沒(méi)有下雨嗎？小草和小樹(shù)看到雨都很開(kāi)心。士兵們也拿出水桶和臉盆來(lái)接水，每個(gè)人都感激地看著我
然后，我來(lái)到了我們國(guó)家的一個(gè)大城市，那里到處都是大工廠。煙囪里充滿(mǎn)了黑煙，這使得天空變得骯臟。我飄過(guò)去，突然變成了“烏云”，嗆得我上氣不接下氣。我急得大叫：“救命！救命！”
我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上：“那是一場(chǎng)夢(mèng)！”
早上走在街上，呼吸著新鮮的空氣，看著天上的白云，我不僅心里嘆了口氣：“還不如做人！
我的同學(xué)小學(xué)作文15
他有著短短的小平頭，兩只小眼睛一眨一眨的，像天上的小星星在閃爍。他很瘦，瘦的只剩下皮包骨頭了。他還愛(ài)和一幫女生一齊玩。他就是我的同學(xué)——徐子楠。
徐子楠但是一個(gè)兩面派。上課時(shí)他很文靜，平時(shí)很少舉手。其實(shí)，她心里想舉，可手臂像掛上了千斤重的砝碼似的，怎樣也舉不起來(lái)，嘴巴想掛上了鎖似的，怎樣也張不開(kāi)來(lái)。要是老師叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起來(lái)，吞吞吐吐地說(shuō)出正確答案，然后再緩緩地坐下來(lái)。
“叮鈴鈴”！下課鈴響了，這時(shí)的徐子楠從座位上一躍而起，像出籠的小鳥(niǎo)似的'，奔出教室。操場(chǎng)上的他蹦跳。個(gè)不停，一會(huì)兒跳繩，一會(huì)兒踢毽子，比上課麻利多了，跟上課時(shí)的他完全是判若兩人。
別看他上課時(shí)那么沉默，其實(shí)他的話可多了！有一次，我盛好菜回來(lái)，只見(jiàn)他一臉嬉笑，邊指手畫(huà)腳邊嘰里呱啦說(shuō)個(gè)沒(méi)完，邊上的同學(xué)都忙著吃飯，然后但他依然談興濃郁，眉飛色舞，拿話比飯還多，惹得同學(xué)們?nèi)滩蛔《嘉孀《�，求他別說(shuō)了！他才嘟噥著慢悠悠地停了下來(lái)！
這就是我的同學(xué)徐子楠，你說(shuō)他可愛(ài)嗎？
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