老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文，歡迎大家分享。
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文1
王老師，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝您對(duì)我們這些年的教育和關(guān)愛(ài)，我們心里非常感激您，如果我們做錯(cuò)了什么事，您就會(huì)一遍一遍耐心地教育我們，雖然您說(shuō)的時(shí)候很嚴(yán)厲，但越嚴(yán)厲就會(huì)讓我們更加優(yōu)秀，就像媽媽一樣。
我記得讀二年級(jí)的時(shí)候，您教到一個(gè)字，那時(shí)候我說(shuō)了一句很不好聽(tīng)的話，當(dāng)時(shí)您嚴(yán)厲地批評(píng)我，事后我很想對(duì)您說(shuō)聲：“對(duì)不起�！笨墒钦f(shuō)不出來(lái)，我心里一直罵自己：“叫你多嘴！”到了下午的時(shí)候，我一邊把抄寫本交組長(zhǎng)，一邊對(duì)您說(shuō)：“王老師，對(duì)不起�！蹦菚r(shí)您突然用甜蜜的微笑對(duì)著我，我的心里感覺(jué)很開(kāi)心、很溫暖。
還有一次，您讓我們抄寫一些詞語(yǔ)，當(dāng)時(shí)我早早地抄好了，趴在桌上發(fā)呆，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)還有一面沒(méi)抄，當(dāng)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，我很難受，就趕緊抄，可是您已經(jīng)知道了，后來(lái)事情解決了，您當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
雖然我們以后要離開(kāi)你，但我們的'心里會(huì)一直記著你，王老師我覺(jué)得你是世界上最好的老師。
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文2
敬愛(ài)的老師：
您好！在這幾年里，我有一大堆事想對(duì)您，說(shuō)但都不敢說(shuō)，現(xiàn)在，就借這次機(jī)會(huì)給您一吐為快吧。
從一年級(jí)到四年級(jí)，您都為我們操碎了心，而我們卻不知您的用心良苦，還常惹您生氣。
記得有一次，下課鈴一響，我們就像一支離弦的箭似的飛奔出去，在操場(chǎng)上你追我趕，多不安全��！您不厭其煩給我們講安全，我們卻把這當(dāng)成耳邊風(fēng)。
您常為我們做到嘔心瀝血，我們卻變本加厲，肆無(wú)忌憚。我們當(dāng)時(shí)就猶如一個(gè)無(wú)知小孩。對(duì)不起，老師！
老師，我多希望您把那緊鎖的'雙眉松開(kāi)，露出那溫和慈善的面容，那時(shí)的您是多么的青春美麗啊！
祝您
身體健康
笑口常開(kāi)
您的學(xué)生：曉韻
3月7日
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文3
王老師，在您的課上，我學(xué)會(huì)了許多學(xué)英語(yǔ)的小竅門。
您是一個(gè)活潑開(kāi)朗的英語(yǔ)老師和班主任，我很高興我可以來(lái)到您帶領(lǐng)的.這個(gè)班集體。
在您教我的這兩個(gè)月里，我感到從未有的快樂(lè)。當(dāng)聽(tīng)到您要走的消息，我非常難過(guò)，想哭，一直在想，您為什么連告別也不跟我們告呢?
下了課同學(xué)們有的失聲痛哭，有的哇哇大哭，而我在自己的桌子上失聲痛哭。一想到您，就想到了以前叫我們的英語(yǔ)老師，和您一樣，蕾蕾老師很疼愛(ài)我，您也一樣，可我想不通一點(diǎn)，您為什么不跟我們告別。
班里的女強(qiáng)人也哭了，老師我想對(duì)您說(shuō)：老師快回來(lái)吧!我們很想您。
也許您不想看到我們哭，但是我們也很想您，今天我們升旗的時(shí)候，有人看到您在我們隊(duì)伍的后面，看著我們升旗。您為什么不大大方方的來(lái)看我們呢?我們很難過(guò)，我們高興的時(shí)候，是您教我們的時(shí)候。
我在這里希望您天天快樂(lè)，事業(yè)有成。
老師，再見(jiàn)!
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文4
老師我想對(duì)您說(shuō)，您就像媽媽一樣，在這三年中，我在你的細(xì)心培育下，從一個(gè)馬虎不堪的小馬虎，變成了一個(gè)溫順、可愛(ài)的小女孩。從一個(gè)幼苗，漸漸的長(zhǎng)大成一棵小樹(shù)。
在這三年中，您嚴(yán)格的`要求我，細(xì)心的教導(dǎo)我。有時(shí)您還逗我們大家笑，讓我們覺(jué)得在您的課上，我們可以快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。下課時(shí)您還經(jīng)常提醒我們，不要亂追亂跑，要注意安全，小心點(diǎn)。我都把這些記在心頭。
記得有一次，外面下著小雨，同學(xué)們都沒(méi)有帶傘，這天，您叫我來(lái)舉牌子。我們放學(xué)了，您急忙打起傘，扶著我的肩膀，為我遮擋住頭上的雨滴，一直走到媽媽面前時(shí)，您才松手，急急忙忙地走回了學(xué)校。只見(jiàn)媽媽的眼睛里露出了謝謝的目光。您一定會(huì)問(wèn)我，你為什么還記得這么清楚，我說(shuō)，因?yàn)槲乙L(zhǎng)大后來(lái)報(bào)達(dá)您的培育之恩。
老師我想對(duì)您說(shuō)：“您是多么的偉大、親和和慈祥，您用自己的一生，培育了多少國(guó)家棟梁！
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文5
您不僅在學(xué)習(xí)上給我鼓勵(lì)，而且在生活上也很關(guān)心我。
有一次，您發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有來(lái)校，就打電話到我家，我媽媽接了電話。您問(wèn)得頭一句話就是：“邢嘉妮怎么沒(méi)來(lái)？”當(dāng)您知道我發(fā)了高燒時(shí)，您就說(shuō)：“那是應(yīng)該的。好好讓她在家休息，爭(zhēng)取明天就能恢復(fù)來(lái)校。”當(dāng)媽媽把這句話轉(zhuǎn)告給我時(shí)，我想：我一定會(huì)恢復(fù)的`，象您說(shuō)的那樣明天來(lái)校。果然，到了晚上，我便奇跡般得恢復(fù)了。
老師，您給了我學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和生活上的關(guān)心，我要對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您！”
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文6
同學(xué)們，今天的作業(yè)是兩張卷子——作文也要寫。老師，當(dāng)您昨天留完作業(yè)后，我呆呆地看著您，因?yàn)槲曳艑W(xué)后還要去參加天驕杯口語(yǔ)比賽中的半決賽，心里是多么希望作業(yè)能夠少些啊。
此時(shí)，我距離考試只有一個(gè)小時(shí)了，我的腦海里出現(xiàn)了兩只小怪物，一只讓我面對(duì)現(xiàn)實(shí)，按時(shí)完成作業(yè)。另一只說(shuō)讓我把卷落在了學(xué)校，這樣就不用寫作業(yè)了�？粗鴷�(shū)桌上的兩張白花花的卷子，我仿佛覺(jué)得老師就在身邊一樣，而我就像一個(gè)被人揭穿了的騙子，心里七上八下的。
經(jīng)過(guò)一路上的思想斗爭(zhēng)，漸漸地我心中的天平指向了完成作業(yè)的.那一邊�；氐郊液�，我拿出卷子，飛快地寫起來(lái)。但是，因?yàn)闀r(shí)間緊張，我不夠認(rèn)真，出現(xiàn)了許多的問(wèn)題，直到第二天早上檢查時(shí)才發(fā)現(xiàn)。
通過(guò)這件事，老師，我多么希望您能在每天留作業(yè)時(shí)問(wèn)一下，同學(xué)們有沒(méi)有特殊情況，這樣就能適當(dāng)?shù)娜チ�。同時(shí)我也希望大家有事能提前和老師打好招呼。老師，這都是我的心里話，您會(huì)接受嗎？
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文7
老師我想對(duì)您說(shuō)，您在我們班里感到快樂(lè)過(guò)嗎？我們從相識(shí)到現(xiàn)在應(yīng)該有一年半了吧！您總是無(wú)微不至的照顧我們，我們都非常非常喜歡您呢！
您在的時(shí)候接了我們這個(gè)調(diào)皮、搗蛋、學(xué)習(xí)又差的班，您應(yīng)該花了不少心思吧？在我們一直吵吵鬧鬧、沒(méi)有聽(tīng)課、沒(méi)完成作業(yè)時(shí)，您是不是感到力不從心，恨鐵不成鋼呢？可是當(dāng)您每次看見(jiàn)我們成績(jī)提高了1分、2分、5分時(shí)，這些念頭是不是就煙硝云散了呢？我想應(yīng)該是吧。當(dāng)我們有些題不會(huì)做時(shí)，您就細(xì)心的.教我們，把我們不會(huì)的題教會(huì)了才走開(kāi)，您從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得麻煩過(guò)。您真是個(gè)好老師！
您原本要退休的，但您顧及到我們這個(gè)班換了個(gè)老師適應(yīng)不了，于是您又開(kāi)始教我們。雖然我們不是您最出色的班級(jí)，但是我們大家都愛(ài)您！
9月10日就是教師節(jié)了，我不知道送您什么禮物，但我想大聲地對(duì)您說(shuō)：“教師節(jié)快樂(lè)！”
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文8
優(yōu)異的成績(jī)，
滿意的答卷，
在我們美好的童年里
多少紅紅的“100”。
鋼筆說(shuō)：“是我的字跡
寫出優(yōu)異的成績(jī)。”
演算紙說(shuō)“是我上面的算式
保證了答題的準(zhǔn)確。”
書(shū)桌說(shuō)：“是我的身體撐出了
滿意的答卷�！�
��！我們發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)：
“是老師!是老師!
是老師讓我們擁有
這樣的`成績(jī)
你看——
您的嘴唇是
流不完的知識(shí)小溪，
一條條甘露從這里流向
我們這些小花兒身旁，
讓我們把它吸收，
不斷地茁壯成長(zhǎng)。
老師�。�
我想對(duì)您說(shuō)
我們是您放飛的小鳥(niǎo)，
在祖國(guó)的天空盡情飛翔
我們是您播撒的種子，
將開(kāi)出芬芳的花朵!
結(jié)出甜甜的
——果實(shí)!
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文9
在每一個(gè)學(xué)生眼里，老師像親愛(ài)的母親那樣和藹可親。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，老師用親切的話語(yǔ)，教育我們；用導(dǎo)師的真諦為我們指航。父母給了我們身軀，而老師卻滋養(yǎng)了我們的靈魂。
夜己漸深，千萬(wàn)扇的窗戶，只有您那扇窗還亮著燈光，一個(gè)疲倦的'身影還在專心備課。老師，我想輕輕對(duì)您說(shuō)：老師，您該休息了。多少個(gè)不眠之夜，您總在辦公桌前為我們批改作業(yè)，作業(yè)本中一處處修改和批閱的筆跡，都飽含您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
老師我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”。在這四年來(lái)，您不僅教懂了我不少知識(shí)，還教育我們做人的道理。在您的指導(dǎo)下我鋼筆字，毛筆字的水平正如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。
老師，我還想對(duì)您說(shuō)：謝謝您的教導(dǎo)，謝謝您為我們的付出。老師，謝謝您。
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文10
“老師，您辛苦了！”您培育了祖國(guó)一代又一代的棟梁，您在教我們的這些年里，每天在我們熟睡時(shí)，您卻在批改我們的作業(yè)，每天還要為一些同學(xué)操心，上課要站四十分鐘，下課只能休息短短的十分鐘，但是有時(shí)還要教育學(xué)生。
書(shū)本是知識(shí)的.海洋，您是小船，帶我們遨游知識(shí)的海洋。老師，您說(shuō)過(guò)，我們上課認(rèn)真是我們給您最好的禮物，今天是周末，我不能聽(tīng)你講課，只能寫這篇作文表達(dá)我對(duì)老師您的情感。我以后上課一定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不和旁邊的同學(xué)講話，爭(zhēng)取不要您這么累了，這樣您就可以輕松一點(diǎn)了。
老師，您是天上最閃亮的北斗星，指引我們成長(zhǎng)，今天是您的節(jié)日，祝您節(jié)日快樂(lè)！您辛苦了！
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文11
我們已經(jīng)與您共同度過(guò)了五個(gè)春秋，一同聆聽(tīng)了五個(gè)新年的鐘聲。您用了五年的大好時(shí)光來(lái)教育我們，讓我們從不懂事的孩子，變成了有知識(shí)、有修養(yǎng)、講文明的好孩子，我們之間已經(jīng)產(chǎn)生了一種用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的情感。
記得有一次，我因?yàn)橥砩纤X(jué)的時(shí)候沒(méi)有蓋被子，著涼生病了。第二天早上，媽媽就打電話給老師請(qǐng)假了。生病的那天，我一直都躺在床上，精神狀態(tài)不是很好。到了晚上，我和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了門口傳來(lái)一陣陣的敲門聲，是媽媽去開(kāi)的門。打開(kāi)門的一瞬間，我們都特別驚訝了，敲門的`人竟然是我的語(yǔ)文老師——李老師。李老師說(shuō)：“我是來(lái)給饒芬補(bǔ)習(xí)的�！蹦峭淼臅r(shí)光就在李老師的補(bǔ)習(xí)中悄悄溜走。補(bǔ)習(xí)完之后，李老師就立即離開(kāi)了。那個(gè)時(shí)候，我真想對(duì)李老師說(shuō)：“李老師，您辛苦了，這么晚竟然還來(lái)我家里幫我補(bǔ)習(xí)�！�
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“非常感謝您對(duì)我們的付出，讓我們收獲知識(shí)、收獲成長(zhǎng)！謝謝您，李老師！”
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文12
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我要做一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生，讓您高興，讓家里的人為我而感到欣慰。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您平時(shí)多么關(guān)心我，希望我天天進(jìn)步，成為全面發(fā)展的`好學(xué)生。而我都貪玩，刷孩子氣，上課思想不夠集中，作業(yè)沒(méi)有認(rèn)真完成。有時(shí)馬虎，不看清題目就開(kāi)始做了，上學(xué)期數(shù)學(xué)考差了就是欠仔細(xì)，結(jié)果錯(cuò)題扣了十幾分，現(xiàn)在想起來(lái)真后悔。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我很想為班上做事，為同學(xué)們服務(wù)，我看到同學(xué)當(dāng)小組長(zhǎng)，檢查作業(yè)，班長(zhǎng)喊起立，我好羨慕他們，我想好好表現(xiàn)自己，常受老師表?yè)P(yáng)多好，可是我表現(xiàn)不夠好，成績(jī)不突出，感到非常難為情。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您教我們是多么辛苦呀！新學(xué)期又將開(kāi)始了，我決心改正缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)課，做作業(yè)，以嶄新的面貌出現(xiàn)在您的面前，老師請(qǐng)相信我，我下學(xué)期開(kāi)始，一定要成為您的好學(xué)生。
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文13
老師，您像“園丁”
當(dāng)我們還是什么也不懂的小孩時(shí)，是您把科學(xué)知識(shí)教給我們。我們做錯(cuò)了事，您不是大喊大罵地說(shuō)我們，而是寬容而親切地告訴我們下次可別這樣做，我們決定勇于改正錯(cuò)誤的時(shí)候，您的臉上露出了欣慰的`笑容。您不僅教給我們知識(shí)，還教我們?cè)鯓幼鋈耍?/p>
您說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，要是撒了謊，會(huì)害了自己�！蔽覀冇袝r(shí)像一支很容易熄滅的蠟燭，是您給了我們一道溫暖的火，讓我們永不熄滅。您除了教我們課本上的知識(shí)，還給我們講了大自然外面的奇特而又艱險(xiǎn)的故事。
我們像一群花草樹(shù)木，您像一點(diǎn)點(diǎn)珍貴的露珠。是您把我們這些花草樹(shù)木培養(yǎng)成了新的一群又美麗又艷麗的花草樹(shù)木，路過(guò)的人，都被我們這群活潑聰明的小朋友像漂亮的花草樹(shù)木吸引住了，夸培育我們成長(zhǎng)的“園丁”一定是個(gè)了不起的人
老師，我對(duì)您說(shuō)：“您是一個(gè)辛勤的而且非常了不起的“園丁”
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文14
不會(huì)忘記誰(shuí)在引導(dǎo)，不會(huì)忘記誰(shuí)在指引方向。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像一個(gè)指揮千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)略家，鎮(zhèn)定自；又好像一塊無(wú)形的磁鐵把同學(xué)們的注意都吸引過(guò)去；講解深入淺出，聲音抑揚(yáng)頓挫；老師，是您指引我前進(jìn)的方向；鼓舞我前進(jìn)的勇氣；每當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題，老師，您那親切的話語(yǔ)總會(huì)幫助我排憂解難。每當(dāng)我的作文寫不好時(shí)，您總會(huì)在我身邊，幫我整理寫作文的`思路。記得有一次，您生病了，可能隨時(shí)會(huì)暈倒，但是您堅(jiān)持給我們上課，您的這種精神令我很感動(dòng)。競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候，是您那親切的微笑讓我鼓起了勇氣上臺(tái)發(fā)表演講詞。老師，您就像早晨透明的露珠，我們就像草地上翠綠色的小草，您每天都在滋潤(rùn)著我們，我們每天都在您的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我會(huì)好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，報(bào)答您辛勤的培養(yǎng)。最后，祝您身體健康，天天開(kāi)心�！�
老師我想對(duì)您說(shuō)小學(xué)作文15
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)了老師的笑臉，我的心就溫暖極了。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我在學(xué)校生活得很開(kāi)心。因?yàn)橛辛四慕虒?dǎo)，使我對(duì)學(xué)習(xí)有了更多的興趣。我現(xiàn)在是二年級(jí)的學(xué)生了�；叵胛覄偵弦荒昙�(jí)的時(shí)候，和藹可親的萬(wàn)老師，是您教我認(rèn)識(shí)a o e 并以拼音為拐杖，讓我掌握了獨(dú)立識(shí)字的'本領(lǐng)。小小年紀(jì)的我就會(huì)看懂許多課外書(shū)，有趣的故事情節(jié)深深吸引了我，讓我一步步的走向知識(shí)海洋。
老師我還想對(duì)您說(shuō)，您教我們學(xué)識(shí)生字有趣極了。用猜字迷的辦法，比如說(shuō)“牽就是牛兒躲在屋檐下，抬頭一看，天少了一畫”，等等還有更多的字迷。
老師我還想對(duì)您說(shuō)，您辛苦了！您天天幫我們批改作業(yè)，這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)的許多新同學(xué)，他們的漢語(yǔ)拼音不熟練，老師就一個(gè)一個(gè)的教他們，讓他們趕上為止。
老師您就像我們的媽媽一樣慈祥，關(guān)心愛(ài)護(hù)著我們。我愛(ài)您--老師媽媽！
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