我的變形金剛小學(xué)作文

我的變形金剛小學(xué)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我的變形金剛小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的變形金剛小學(xué)作文1

　　我有許多玩具，我最喜歡的是兩個(gè)變形金剛。

　　這兩個(gè)變形金剛都是汽車(chē)，一輛是水泥攪拌車(chē)，一輛是背上有架炮、不知名的車(chē)。水泥攪拌車(chē)車(chē)頭很大，車(chē)身十分長(zhǎng)，背上有個(gè)水泥攪拌機(jī)。變形時(shí)，把水泥攪拌車(chē)的水泥攪拌機(jī)取下，把車(chē)身往后抽長(zhǎng)，往兩邊分開(kāi)，變形金剛的兩條腿出現(xiàn)了，再打開(kāi)腿后面的蓋子，拿出變形金剛的腳，變形金剛的下半身便出現(xiàn)了。打開(kāi)車(chē)頭，把變形金剛的'頭豎起來(lái)，再拿出手臂，變形金剛的手臂上有兩個(gè)大炮，它的手臂上還有兩個(gè)圓柱形的東西，把這個(gè)東西往前推，變形金剛的拳頭變出來(lái)了。我扶著變形金剛走著，它發(fā)出吱吱的聲音，好像在說(shuō)：“你看，我多神氣呀！

我的變形金剛小學(xué)作文2

　　我有一個(gè)超大的變形金剛，是我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我的禮物，它對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)寶貝。

　　這款變形金剛是用合金制成的，所以它比塑料的更有質(zhì)感，手感也特別棒。它的外殼是藍(lán)色和灰色相間的，它有兩種模式，第一種是鐵甲人模式。頭上戴著炫酷的頭盔，手臂可以自由活動(dòng)，手里拿著一把金光閃閃的寶劍，腳掌大而有力，可以穩(wěn)穩(wěn)地站住，十分威風(fēng)。第二種是戰(zhàn)斗機(jī)模式。根據(jù)說(shuō)明書(shū)的提示，很快就變出了一個(gè)戰(zhàn)斗飛機(jī)，剛才的手臂變成了飛機(jī)的翅膀，頭部變成了駕駛室，身體變成了機(jī)艙。我想，如果它是真的`，那么在抓捕壞人的時(shí)候肯定是靈活威猛，英勇無(wú)比。

　　以前晚上我一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候會(huì)覺(jué)得害怕，經(jīng)常把頭放在被子里不敢伸出來(lái)。自從有了變形金剛的陪伴，我就不再害怕了，因?yàn)槲蚁嘈潘�可以保護(hù)我，還能帶給我勇氣。

　　我希望變形金剛能永遠(yuǎn)陪伴我，讓我做它的主人。

我的變形金剛小學(xué)作文3

　　每個(gè)人都有收藏：有人收藏意義深刻的郵票，有人收藏各式各樣的卡片，有人收藏五彩斑斕的貝殼……而我，收藏了一些變形金剛。

　　最近，我在看“變形金剛”這部影片。其中，最引人注目的就是主角“擎天柱”了。在這部電影里，他的身體是用鐵做成的`，深紅色的身體，淺藍(lán)色的手腳，還有一個(gè)大鐵頭�？赐炅诉@部電影，我被擎天柱迷住了，用自己多年攢下來(lái)的零用錢(qián)去買(mǎi)，可是錢(qián)不夠。我就在雙休日撿礦泉水瓶子去賣(mài)。大約一個(gè)多月的時(shí)間，我攢了些錢(qián)，最后討價(jià)還價(jià)把他買(mǎi)了下來(lái)。

　　我買(mǎi)的“擎天柱”是鋼鐵做成的身體，堅(jiān)硬無(wú)比，高大威猛。真帥�。�

　　買(mǎi)完后，我歸心似箭，飛快地跑回家，然后把它摟在懷里，愛(ài)不釋手。

　　每當(dāng)我傷心時(shí)，它總像笑著說(shuō)：“是男子漢就不要哭�！泵慨�(dāng)我快樂(lè)時(shí)，它仿佛也在對(duì)我笑，和我一起分享快樂(lè)。

　　收藏各種各樣的變形金剛，成了我的愛(ài)好。收藏給我?guī)��?lái)了各種快樂(lè)，收藏陪伴著我天天快樂(lè)成長(zhǎng)！

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