校園小學(xué)作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的校園小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
校園小學(xué)作文1
我的校園是天門實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它座落在陸羽故園，是一座美麗而整潔的學(xué)校。實(shí)驗(yàn)小學(xué)歷史悠久、底蘊(yùn)深厚，為社會(huì)培育了成千上萬(wàn)的優(yōu)秀人才。
一走到校門口，就能看見大門兩邊的墻壁上刻著七個(gè)金光閃閃的.大字：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)歡迎您。”還未進(jìn)校門，就給人一種溫馨的感覺。
穿過(guò)大門的過(guò)道，進(jìn)入學(xué)校，就是寬闊平坦的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍長(zhǎng)著高大挺拔的白楊樹，像無(wú)數(shù)鋼鐵戰(zhàn)士守衛(wèi)著學(xué)校。操場(chǎng)對(duì)面有個(gè)花壇，五彩繽紛的花兒一年四季開放，給校園增添了無(wú)限的生機(jī)。
操場(chǎng)右邊是高大氣派的五層綜合大樓。一樓是階梯會(huì)議室，可容納三百多人。二樓、三樓、四樓、五樓，分別有音樂室、圖書室、心理咨詢室等。
操場(chǎng)對(duì)面是教學(xué)大樓。幾千名學(xué)生每天就在這里愉快地學(xué)習(xí)。我的教室在三樓，里面寬敞明亮。教室的后邊有黑板報(bào)，圖書角；前邊是功能黑板；四周的墻壁上張貼同學(xué)們的書法、繪畫作品。我們每天在老師的引導(dǎo)下，在這間教室里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我愛我的校園！
校園小學(xué)作文2
新學(xué)期，新變化。暑假過(guò)后，我的校園有了新變化。
來(lái)到花廳，往日那光滑的瓷磚已經(jīng)換成了粗糙的紅磚。剛開始，我還納悶：光滑的瓷磚多好，為什么要換成紅磚呢？之后，經(jīng)過(guò)我一番仔細(xì)的思考，才明白了其中的道理。
每次下大雨的時(shí)候，花廳因?yàn)槭谴蠖鄶?shù)同學(xué)們?nèi)ソ淌覄?wù)必經(jīng)過(guò)的地方，于是就會(huì)把水帶進(jìn)來(lái)，地板就變得十分滑。同學(xué)們下了課，就在花廳“滑冰”，打打鬧鬧，這樣很容易滑倒、摔傷。于是，學(xué)校就把瓷磚換成了紅磚。
我來(lái)到新教室，桌椅也和以前不一樣了――以前的`桌椅是流線型的，此刻是平平的了。坐下去，還有一點(diǎn)冰冰的感覺。
不但桌椅有變化，電風(fēng)扇也有了變化。
從前那安靜的電風(fēng)扇已經(jīng)離我們而去。很長(zhǎng)的一段時(shí)間，我們都在其中一臺(tái)電風(fēng)扇撞擊墻壁的聲音中度過(guò)，之后，在同學(xué)們和家長(zhǎng)的反映下最后換了一臺(tái)安靜的電風(fēng)扇。我們就又開始了安靜的學(xué)習(xí)生活。
美麗的校園，你的變化真大！在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們那美麗的校園變得更加絢麗多彩。春夏秋冬，年年如此，沒什么變化，但是我們那美麗的卻一年更比一年美！
校園小學(xué)作文3
我校舉行了一年一度的“三跳”比賽。
中午，我們就陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)場(chǎng)了，學(xué)校大操場(chǎng)上立刻變得沸騰起來(lái)。兩位主持人宣布開幕。第一個(gè)項(xiàng)目就是我參加的比賽——單跳。我的`心怦怦地跳個(gè)不停，好像就要從我的嗓子眼里蹦出來(lái)一樣�！班絶~~~”只聽哨聲一響，我屏住呼吸跳起來(lái)，不跳一會(huì)，又聽見一聲“嘟~~~”的哨聲，我立刻停了下來(lái)，咦，旁邊的同學(xué)怎么還在跳？哦！原來(lái)是操場(chǎng)對(duì)面雙跳比賽的哨聲。我趕緊接著跳，可惜時(shí)間不夠了，我拼盡全身力氣跳完最后十秒，總共170個(gè)，我嘆了口氣，立刻投入第二個(gè)比賽項(xiàng)目——雙人單繩，跳了106個(gè)，這時(shí)候我已經(jīng)累得上氣不接下氣了。回到休息區(qū)，我坐下和同學(xué)們一起觀看了其他項(xiàng)目，有雙飛、有側(cè)甩交叉、有交觸繩。
這時(shí)候，操場(chǎng)上到處是同學(xué)們的加油吶喊聲，此起彼伏，熱鬧非凡。
校園小學(xué)作文4
“下雪了，快來(lái)看呀！”“打雪仗嘍……”校園里充滿了孩子們的歡笑聲。
剛一下課，我們就迫不及待地飛奔到操場(chǎng)，撲進(jìn)雪地里。我們跑著跳著，雪花輕輕飄落在我們身上，我們笑著叫著，清風(fēng)吹拂著我們的臉龐。雖然天氣十分寒冷，但同學(xué)們的心卻是沸騰的。我們又激動(dòng)又開心，抓起雪球向?qū)κ帧斑M(jìn)攻”。還有的同學(xué)摘了帽子，任憑雪花落在頭上，轉(zhuǎn)眼間就變成了白發(fā)蒼蒼的“老人”。
我靜靜地欣賞著這美麗的雪，雪把整個(gè)天地妝扮成了一個(gè)童話世界�？矗媚镎χo小草蓋上棉被，讓它們睡一個(gè)暖暖的覺；前面有一棵大樹正晃動(dòng)著枝條，好像在說(shuō)：“歡迎您來(lái)到銀色世界�！边M(jìn)入這里，整個(gè)天地雪花飛舞，白茫茫一片。深吸一口氣，讓這清新的`空氣進(jìn)入身體，頓時(shí)心曠神怡。
在這童話世界里，汽車變成了奶油蛋糕、孩子們變成了雪人、大樹變成了銀枝……雪是大自然賜予孩子們的玩具，它帶給了我們無(wú)限的遐想，讓我們有著夢(mèng)幻般的感覺。
校園小學(xué)作文5
我們的學(xué)校叫濱江小學(xué)，是一座美麗的學(xué)校。風(fēng)平浪靜的三江水靜靜地從校門前流過(guò)，北面是雄偉的葛洲壩，南面是正在興建中的至喜長(zhǎng)江大橋。
步入校園，映入眼簾的是寬闊的塑膠操場(chǎng)，同學(xué)們?cè)诰G茵茵的操場(chǎng)上鍛煉身體，玩耍嬉戲。操場(chǎng)挺大的，正前方是升旗臺(tái)，每周一早晨，我們?nèi)熒颊R齊地站在操場(chǎng)上，看著鮮艷的五星紅旗，隨著雄壯的國(guó)歌冉冉升起。
操場(chǎng)的另一側(cè)有一個(gè)花壇，花壇內(nèi)有一尊巨大的文化石，文化石上有一座燈塔，就像老師是我們心中的燈塔，指引我們前進(jìn)�；▔锏孽r花在春風(fēng)中顯得更加美麗。
兩棟教學(xué)樓連成“H”形，非常氣派。上課鈴響了，教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲，學(xué)校教學(xué)樓后面有一個(gè)花壇，那里有一株株小苗，綠瑩瑩正在吮吸知識(shí)的泉水，接受著辛勤園丁的寵愛，天天向上，茁壯成長(zhǎng)。校園里處處彌漫著春天的.氣息。
我們的學(xué)校是我們溫暖的家，親愛的老師為我們傳授知識(shí)，同學(xué)們和睦相處。校園里花草遍地，綠樹成蔭；春天：桃紅柳綠；夏天：花草繁茂；秋天：菊花飄香；冬天：白雪一片。
�。∶利惖男@給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們帶來(lái)了歡樂，我們要努力學(xué)習(xí)，立志成為祖國(guó)的棟梁之才。
校園小學(xué)作文6
我的學(xué)校是南京礪志實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它在我心中，是一個(gè)無(wú)與倫比的學(xué)校。
早上，陽(yáng)光照在湖中，銀鏡般的湖面一閃一閃，下課了，學(xué)校立刻變得熱鬧起來(lái)。
看那學(xué)�；▔叺墓鸹ㄩ_了，桂花遠(yuǎn)看一大片，就像一片金黃的海洋，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，金色的'海頓時(shí)打起了一道道波紋，近看，桂花小小的。別看桂花沒有別的花大，可香氣可不比別的花差，人們說(shuō)：桂子花開，十里飄香。這話一丁點(diǎn)也沒有錯(cuò)，桂花的香氣繞著我的四周，你爭(zhēng)我搶要進(jìn)入我的鼻孔，我沉浸在桂花的香氣中，久久不愿離開。一陣風(fēng)吹過(guò)，就像下起了桂花雨，美麗極了。
再看看校園跑道旁，那紅的似火的楓葉，一個(gè)個(gè)像小朋友的手掌，在驕陽(yáng)似火的太陽(yáng)底下，我坐在樹下乘涼，這些手掌合在一起，像是在爭(zhēng)先恐后地給我擋住那刺眼的陽(yáng)光。近看，那紅彤彤的楓葉長(zhǎng)在樹上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，幾片楓葉落了下來(lái)，落在校園的椅子上，就像紅色的小蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。
天漸漸暗了，同學(xué)們的笑聲漸漸停了，吵鬧的校園變得安靜起來(lái)。
我愛我的校園，你們愛我的校園嗎？
校園小學(xué)作文7
我們學(xué)校有各種各樣的景物、地方，今天我就給你們說(shuō)一說(shuō)我們的校園有什么。
走進(jìn)校門口，往前幾步就可以看見我喜歡的大榕樹。我喜歡它是因?yàn)樗梢越o我擋風(fēng)，像個(gè)士兵一樣。右邊是圖書館，里面藏著各種各樣的書，仿佛是一片書的海洋，還有鮮花和沙發(fā)。我們有這個(gè)圖書館真好。大榕樹右邊是時(shí)常傳來(lái)瑯瑯書聲的教室，里面釘著大大的.墨綠色的黑板，擺著美麗的花朵，還裝著藍(lán)色的窗戶。大榕樹前面是花園，人們都稱之為花海，里面種著的花有紅的、紫的、綠的、黃的，五顏六色，美極了！花園右邊映入眼簾的是操場(chǎng)，許多同學(xué)在跳繩、跑步和踢球，還有人在打籃球，熱鬧極了！操場(chǎng)上的樹，冬天光禿禿的，葉子掉光了，只剩鋒利的樹杈；春天的樹是濃綠色的，每一片葉子都充滿了盎然綠意；夏天的樹是淺綠的，上面還有小蟲子在打瞌睡；秋天的樹是黃色的，樹葉變成枯黃色，一陣風(fēng)吹來(lái)，葉子便落到地上去了。
我們的校園真美麗！
校園小學(xué)作文8
秋雨稍停，映入眼簾的竟是一個(gè)別致的校園！
水靈靈的槐樹葉上滾動(dòng)著珍珠似的小雨點(diǎn)，一個(gè)個(gè)像天真的小孩子那樣?jì)蓺�、可愛，眼睛一眨一眨的。松樹上也掛滿了晶瑩剔透的雨點(diǎn)，搖搖欲墜，卻有一種親切、舒服之感！此時(shí)最誘人的是五顏六色的`花兒。用雨水沐浴之后的喇叭花瓣鑲上了美麗的金鈴鐺，菊花也像一個(gè)留有金絲卷發(fā)的淑女亭亭玉立……不知不覺便有一種沖動(dòng)——靠近它，冰冰涼的雨珠碰落在鼻尖上，涼絲絲的，太爽了！
微風(fēng)吹來(lái)，樹葉上的小雨點(diǎn)一個(gè)個(gè)蹦了下來(lái)，投向了大地母親的懷抱，眨眼間就不見了。隨之飄來(lái)陣陣花草和泥土的清香，被雨水濾過(guò)的空氣顯得格外清新涼爽，令人神清氣爽，心曠神怡。
最讓我們興奮的是地上的小水窩，圓的、扁的、大的、小的、深的、淺的……在水窩間跳來(lái)蹦去，水花四濺，笑聲回蕩。那歡樂的叫喊聲，都快把停留在樹葉上的雨珠震落下來(lái)了！
雨，一個(gè)多么普通的字眼，卻能使許多景物瞬息萬(wàn)變。它就像一個(gè)詭秘的魔術(shù)師，讓人難以琢磨；似精靈，讓萬(wàn)物充滿活力；猶如一個(gè)靈巧的樂師，撥動(dòng)農(nóng)人的心弦，讓人萌生一種豐收的希望。
校園小學(xué)作文9
我的校園風(fēng)景優(yōu)美，鮮花盛開，是個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們那寬大的操場(chǎng)。一下課，同學(xué)們就三五成群的飛奔過(guò)來(lái)，霎時(shí)間，操場(chǎng)上就變得人聲鼎沸，熱鬧非凡了。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲，有的在丟沙包，有的在玩老鷹捉小雞，還有的在跳繩！仿佛這一切都變成了奔騰的大海。
操場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓，出了操場(chǎng)走進(jìn)教室，出現(xiàn)在眼前的`是一排排干凈整潔的課桌。上課的時(shí)候同學(xué)們就回到教室，開始朗讀課文。每到這個(gè)時(shí)候，整個(gè)學(xué)校就只聽得到同學(xué)們的讀書聲了。頓時(shí)，我感覺自己仿佛置身在一個(gè)花壇中一樣，聽著許多的鳥兒在為你唱著歌，聽著聽著就會(huì)感到神清氣爽，所有煩惱也就煙消云散了！
接著就來(lái)到了我們學(xué)校最美的地方---桂樹 林。我看見過(guò)高大的松樹，紅艷似火的楓樹，卻從沒看見過(guò)學(xué)校里的桂花樹。學(xué)校里的桂樹真美��！一排排，一行行，好像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)著我們的學(xué)校。學(xué)校的樹真高�。】瓷先ゾ秃孟褚蛔叽蟮膶毸�！
這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校。
校園小學(xué)作文10
南油小學(xué)是南山區(qū)的一所小學(xué)，是我上學(xué)的地方。這里鮮花盛開，生機(jī)勃勃，我愛這美麗的校園！
校園一年四季是花的世界。春天，牽�；ù灯鹆宋宀实男±�；夏天，鳳凰樹撐起了紅色的大傘；秋天，紫荊花開花了，粉色的花遮住了操場(chǎng)上寬寬跑道；冬天，勒杜鵑欣然怒放：紅的似火，粉的'如霞 ，白的像雪。把整個(gè)校園打扮得更加可愛！
校園也是小動(dòng)物的天下。要下雨了，螞蟻成群結(jié)隊(duì)地從地下鉆出來(lái)，準(zhǔn)備搬到大樹上去躲雨；雨后，蝸牛從四面八方慢慢爬出來(lái)呼吸新鮮空氣；早操時(shí)，蝴蝶飛過(guò)來(lái)，欣賞我們做操；上課了，蜜蜂從窗 戶飛進(jìn)來(lái)和我們一起聽課；下課后，我們從教室里奔出來(lái)，跑向?qū)W校的兩個(gè)大魚缸，跟小魚打打招呼；放學(xué)了，小鳥唱著歌兒，跟我們說(shuō)再見。
叮鈴鈴上課了，我們?cè)谡n堂上學(xué)到了很多知識(shí)。語(yǔ)文課上拼音、識(shí)字、寫字、做文章……；數(shù)學(xué)課上，讀數(shù)字、認(rèn)圖形、做計(jì)算……；英語(yǔ)課上，認(rèn)字母、背單詞、讀句子還會(huì)情景會(huì)話表演呢！美術(shù)課 就更有趣了。繪畫、剪紙、捏橡皮泥……
走進(jìn)校園，就走進(jìn)了我的花園；走進(jìn)校園，就走進(jìn)了了我的動(dòng)物園；走進(jìn)校園，就走進(jìn)了我的學(xué)園；走進(jìn)校園，就走進(jìn)了我的樂園……
校園小學(xué)作文11
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去，中考愈來(lái)愈近，想起剛剛進(jìn)校園時(shí)，那時(shí)候的我們，還是個(gè)不懂事的小孩啊，那時(shí)的我們只想著快點(diǎn)畢業(yè)，然而現(xiàn)在想想，感覺時(shí)間過(guò)得好快啊，眨眼間的功夫，馬上就中考了。
我清清楚楚的'記得我們剛進(jìn)校門的模樣，有些開開心心進(jìn)入了校園，而有些望著學(xué)校大門，凝視許久才肯進(jìn)入校園，當(dāng)然還有一些走到學(xué)校門口就唉聲嘆氣：什么時(shí)候才畢業(yè)��？要待三年啊，可現(xiàn)在沒有人抱怨什么，也沒有人再像以前那么無(wú)所事事，每個(gè)人都緊張起來(lái)，每個(gè)都開始復(fù)習(xí)，教室里再也沒有初一時(shí)的喧囂，沒有初二一樣打鬧的同學(xué)了。
我也清清楚楚記得畢業(yè)那天，每個(gè)人嘴上卻說(shuō)著終于畢業(yè)了，好開心啊，可當(dāng)他們看到陪伴了他們?nèi)甑睦蠋�，同學(xué)時(shí)，再也笑不出來(lái)，心里有許許多多說(shuō)不完的話，可那時(shí)，早已說(shuō)不出話，因?yàn)檠蹨I已經(jīng)代表了所有語(yǔ)言�！翱薨�！大聲的哭吧！把你們這三年所受的委屈全部哭出來(lái)吧”老師對(duì)我們這樣說(shuō)著，我想大概老師應(yīng)該知道我們?yōu)槭裁纯薨桑皇遣幌胝f(shuō)，走進(jìn)學(xué)校有笑的，猶豫的，可當(dāng)我們走出校園時(shí)，卻只剩下不舍和心酸了。
是啊！三年啊，如果有機(jī)會(huì)我還想再重新來(lái)，可時(shí)間一去不復(fù)返，我們還有其他事情�。�
校園小學(xué)作文12
今天早上上學(xué)的時(shí)候，就感覺天空灰蒙蒙的，隨時(shí)都會(huì)下雨的樣子，于是我趕快拿了雨傘，然后才從家里面走了出來(lái)。
果然不出我所料，剛剛走到半路，天空就淅淅瀝瀝的下起來(lái)小雨，我趕忙撐起了我的小傘，在小雨中慢慢的走到了學(xué)校。在學(xué)校上了這么長(zhǎng)的時(shí)間，還是第一次在雨中漫步在學(xué)校里面呢。在朦朧的細(xì)雨之中，學(xué)校的`一花一草都顯得那樣的嬌嫩欲滴，看上去讓人格外的憐惜。就連平時(shí)最不喜歡的教學(xué)樓，在小雨之中也顯得格外的巍峨肅穆。同學(xué)們紛紛撐起了五顏六色的小傘，行色匆匆，在這小雨之中也是有一種別樣的美麗。
但是最讓我感動(dòng)的還是學(xué)校的保安大叔們。在淅淅瀝瀝的小雨之中，他們依然堅(jiān)守在了自己的崗位之上，為了保證同學(xué)們的安全，保安叔叔們還是盡職盡責(zé)的守在學(xué)校的大門口。盡管雨水淋濕了他們的衣衫，但是叔叔們依然威嚴(yán)的佇立在學(xué)校的各個(gè)角落，讓人看了心里面就特別的安心。
雨天的校園，真的很美麗。
校園小學(xué)作文13
我的學(xué)校是檀楓小學(xué)，那里一年四季都很美麗。
春天的校園，富有生機(jī)。你瞧！睡了一個(gè)冬天的小草蘇醒了，一個(gè)個(gè)都戴上了小綠帽子，探出腦袋，奇怪地看著全新的世界。小朋友們像快樂的小燕子一樣，在校園的走廊上、操場(chǎng)上、草地上留下了歡聲笑語(yǔ)。
夏天的校園，充滿活力。首先映入眼簾的就是校園里的花花草草，它們枝繁葉茂、花團(tuán)錦簇。盡管太陽(yáng)像火球一樣炙烤著校園，但教室里卻依舊“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳�！�
秋天的校園，掛滿笑意。校園里的果樹結(jié)果子了，桂花開了，一陣香氣撲鼻而來(lái)。小朋友們踩在那被金黃色的落葉織成的地毯上，仿佛走進(jìn)了秋天的童話故事里。
冬天的`校園，則另有一番情趣。一陣北風(fēng)吹來(lái)，小樹冷得直打哆嗦�？墒�，小朋友們卻排著整齊的隊(duì)伍，精神抖擻地做著廣播操。校園里哪有寒冬？只有一群生機(jī)勃勃的學(xué)生。
我愛我的學(xué)校，我為自己是檀楓小學(xué)的一名學(xué)生而感到自豪！
校園小學(xué)作文14
我們的校園，猶如仙境一般美麗，我為我們美麗的校園而感到驕傲。
學(xué)校的松樹十分高大，像一名軍人，守衛(wèi)著我們的校園。它的枝葉非常茂盛，細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，小小的`如同一枚枚綠色的針。
校園的花壇圍繞著操場(chǎng)�；▔镉心劬G的小草，小草叢中長(zhǎng)著五顏六色的花朵，黃的，藍(lán)的，紫的，紅的，好看極了。
我們的學(xué)校不僅花草樹木很美，而且大樓也美。兩棟大樓形狀不一，風(fēng)格不同。學(xué)校的主樓是長(zhǎng)方體的，風(fēng)格是現(xiàn)代化的，學(xué)校兩側(cè)大樓形狀叫不出名來(lái)，跟主樓拼在一起，像古老的城堡。
從教學(xué)樓進(jìn)去，有一間教室。同學(xué)們?cè)诮淌依镒x書，瑯瑯書聲傳遍整個(gè)學(xué)校，仿佛給學(xué)校增加了一道道更加靚麗的風(fēng)景。
瞧，我們的校園是多么美麗。希望同學(xué)們愛護(hù)校園，讓她變得更加美好。
校園小學(xué)作文15
我們的學(xué)校叫做月亮灣小學(xué)，它在深圳市南山區(qū)的小南山腳下。它被評(píng)為國(guó)際生態(tài)學(xué)校，是一所凈雅美麗的學(xué)校。
我們的學(xué)校一年四季都很美，風(fēng)景宜人。說(shuō)到我們學(xué)校，我更想介紹它們：膽小的魚女士、勤勞的蟬先生和忠實(shí)的'樹守衛(wèi)。
春天鮮花盛開，花多得看不過(guò)來(lái)，有紅的、粉的、紫的……五彩斑斕，絢麗奪目！生態(tài)園里的小魚池里的魚女士正神志不清的亂撞，嘴巴一張一合的，好像在說(shuō)：“嗯……我在哪里？”好像沒睡醒的樣子。
夏天綠樹成蔭，蟬先生不停地叫：“熱啊--熱啊——”樹守衛(wèi)卻很淡定，他悄悄的把淺綠色的外套變成深綠色的了，顯得更加的威武！
秋天由樹守衛(wèi)換裝開始，一個(gè)個(gè)士兵穿了黃衣服，你們最好不要惹它們生氣，不然它們的頭發(fā)會(huì)掉光的。蟬先生因?yàn)檎沂澄锾�，所以不再唱歌了�?/p>
冬天小魚池里的魚女士在水面上張了張嘴，好像在說(shuō)：“再見了，我得去睡覺了”
這就是我們學(xué)校，我愛我們的校園。
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