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甜小學(xué)作文

時(shí)間:2024-07-26 14:14:54 惠嘉 小學(xué)作文 我要投稿

甜小學(xué)作文(精選44篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的甜小學(xué)作文,歡迎大家分享。

甜小學(xué)作文(精選44篇)

  甜小學(xué)作文 篇1

  小時(shí)候我最喜歡吃糖,薯片等零食,正因?yàn)樗麄兊奶,讓我漸漸愛上了他們,而如今我最討厭的就是小時(shí)候吃的那些甜,一看著那一顆顆的`又黑又爛的蛀牙,就會(huì)恨起那些甜,都是因?yàn)檫@些零食害得我……真可惡,哼!別讓我再看見你們!

  上幼兒園時(shí),家里基本上到處都是零食袋,因?yàn)槲颐刻觳煌5某,媽媽就對?quot;糧食"一減再減,把家里的所有零食沒收得一干二凈,這下我可遭了殃,沒有了零食我連吃飯都吃不下了,絕食了一天,媽媽就無可奈何了,不忍心看著我絕食,餓得慌,說:"真拿你沒辦法,臨時(shí)就那么好吃嗎?刻!"說著便把零食都還給了我。

  這下可把我高興壞了,這樣一整天都在吃,媽媽也沒有辦法。

  直到上了小學(xué),看到了蟲子把我的牙咬了幾個(gè)黑黑的洞,才知道是"甜"招來的蟲子,從這時(shí)開始我就停止了對"甜"的熱愛,反倒恨死他們了。

  又過了幾年,因?yàn)槲乙恢睕]吃零食,"甜"不再屬于我的了,我對甜一直沒有了興趣,爸媽都為我高興。

  當(dāng)然我也很高興,因?yàn)橄x子在也不往我牙里跑了。

  甜小學(xué)作文 篇2

  昨天我被媽媽在家“關(guān)”了一天。

  今天,被“囚禁”了一天的我終于被“釋放”出來了。我如一只重新獲得自由的小鳥,高興的向外面飛去。

  我感覺外面的'一切都變了:天是那么藍(lán),如藍(lán)寶石的天空上還漂浮著幾朵潔白的云;樹木矗立在堅(jiān)實(shí)的大地上;花變的如此美麗,嬌滴滴的;小草也變的非常綠,葉尖上還有兩顆晶瑩剔透的水珠。

  我的家鄉(xiāng)如此秀麗,我平常怎么就沒有發(fā)現(xiàn)呢?

  不想了,不想了,趕緊找同學(xué)玩去吧。

  今天我玩得比平時(shí)開心多了,覺得不愛玩的游戲今天都變的很有意思。今天玩了足足有兩個(gè)小時(shí)多,媽媽都沒來找我回家,如果以前,現(xiàn)在早在家又埋頭苦干了,我覺得今天太幸福,太開心了!

  我回到家,一直琢磨:今天媽媽怎么了,昨天對我要求非常嚴(yán)格,今天就成對我最好的人了。我一問媽媽才知道,原來媽媽昨天留得《數(shù)學(xué)檢測》我得了滿分,而且卷面也清潔、工整。她又說,如果我每天都這樣,天天下午給我自由。我說:“君子一言,駟馬難追!”

  媽媽果真說話算話,我天天下午奪得自由。

  這幾天的滋味甜甜的……

  甜小學(xué)作文 篇3

  幸福不是你給他給我給的,而是靠自己爭取的,F(xiàn)在你過的很幸福你就要好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。

  幸福的味道是甜的是美麗的`宛如一幅幅風(fēng)景畫。

  其實(shí),我想要的幸福,就是有父母再身邊陪伴,還有自己的伴侶。但我現(xiàn)在什么都有,我應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在我們一家人喜樂融融的時(shí)候。我的父母們不管他們工作多繁忙,都會(huì)陪著我,賺了點(diǎn)錢就給我用,讓硪過著無拘無束,衣來伸手的日子。但是我心里想我應(yīng)該為父母做些事,不是一天到晚用他們辛辛苦苦賺來的錢,花了很心疼。懂得自己賺錢自己用,而不是天天看到父母們繁忙的工作賺錢為了我。父母們?yōu)榱嘶ㄥX給我讀書真是掏心掏肺,我知道自己的書根本讀不好,但父母們不放棄,還是每天花錢給我補(bǔ)習(xí)功課。讓我成績提高。父母們你們累了,可以停停手對我們放放手。讓我們這些孩子為你們做些事了。我不想你們每天辛苦,想你們歇息一下坐坐讓孩子們服侍你一天,讓父母們過幸福的一天。

  幸福是甜甜的,溫暖的,三口人坐在一起吃飯,孩子們需要這種生活。

  甜小學(xué)作文 篇4

  “哥哥,屋后樹上的棗兒熟了!”我邊喊邊向屋里跑去。“真的?走!”哥哥放下手里的筆拉起我就往屋后跑。抬頭向樹上望去,上面掛滿了紅的'、紫的、黑的桑棗兒。

  哥哥二話不說脫去涼鞋“哧溜”爬上了樹,順手摘下幾顆放進(jìn)嘴里!拔乙惨裕 笨此烂赖爻灾,樹下眼巴巴等著的我著急地喊著!昂玫,準(zhǔn)備好了!”哥哥站在樹上用力地晃動(dòng)樹枝。那些熟透的棗兒下雨似的“嘩啦啦”從樹上掉下來,我連忙撿起一顆塞進(jìn)嘴里:“真甜!”我手忙腳亂地?fù)熘,不一?huì)兒兩手就攥滿了,“地上還有那么多放哪兒呢?”我自言自語,“有了!”我拎起裙擺把桑棗放進(jìn)里面盡情撿著。

  “小鬼,快下來,你想摔死呀!”奶奶不知怎么知道的從屋里跑來。哥哥急忙從樹上滑下來跑回屋,我還在撿著。奶奶又拉過我:“小祖宗,瞧你新裙子弄的!辈挥煞终f就把我拉回屋里換下衣服去洗了。

  我和哥哥美美地吃著勞動(dòng)成果,不一會(huì)兒手上、臉上、嘴上都變成黑的了,我倆我望你,你望我,哈哈大笑起來。

  甜小學(xué)作文 篇5

  蘿卜、白菜,各有所愛;酸甜苦辣咸樣樣具備;喜怒哀樂愁俱全。有這些的生活才會(huì)便得有滋有味。 題記 生活多姿多彩,感受

  其中的滋味不容易。每一刻,是人哭,有人笑,還有人出生或死去。人生短短幾十年,一晃就過去了,讓生活變得有聲有色,這樣就不會(huì)死而無憾了。

  怎樣在生活中找到快樂的滋味? 這很簡單,多處于憂患之中的`的你,什么都不想做,只是坐著發(fā)呆都可以保持狀態(tài)一整天。如果你把這發(fā)呆的時(shí)間去外面走一走,逛一逛,看看哪里有需要幫助的人,去幫助他。收獲了快樂,幫助了別人,會(huì)感到快樂的。

  什么是喜悅的感覺? 在你取得成功時(shí),某件事做到了,你就會(huì)感到前所未有的興奮,這就是喜悅的滋味。你全身心地去祝福某個(gè)人,他得到了幸福,取得了成功,你會(huì)替他高興,祝福他。這也是喜悅的滋味。當(dāng)你感到喜悅的滋味時(shí),說明你成功了,得到了幸福。 那,什么是生活的滋味呢?

  生活的滋味是,是,是。生活的滋味就是感到幸福、快樂、悲傷,百感交集的生活,才會(huì)讓自己的生活便得充實(shí)、變得有滋有味,會(huì)讓自己的生活變得沒有遺憾。 生活,讓自己過得更好!

  甜小學(xué)作文 篇6

  小學(xué)生活的甜與苦就像一朵浪花涌進(jìn)記憶的門檻,這些甜與苦都那么值得留戀和懷念。

  甜

  小學(xué)生活很甜。六年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。剛?cè)雽W(xué)時(shí),一張張幼稚的小臉上都寫滿了快樂,望著陌生的同學(xué)靦腆地笑。后來,逐漸走到一起,成為無話不談、甚至連一顆糖果都要一起分享的好朋友。甜得就像吃了蜜,一直甜到心里。六年中,我們一起學(xué)習(xí),高談闊論;快樂大家分享,困難我們一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,小學(xué)很甜。

  苦

  小學(xué)生活很苦。為了未來的夢想,我們必須奮斗,必須付出艱辛的勞動(dòng)。每天早早地起床背誦,為的'是抓緊時(shí)間復(fù)習(xí);晚上,埋頭夜讀,只因明天要測試。唉,真苦!多么想看電視,可是不行,只能面對那一堆復(fù)習(xí)卷搖頭嘆息。小學(xué)很苦,但人生更苦的還在后面呢!

  小學(xué)生活是人生畫卷中最值得珍惜的一頁,雖然它將像流星一樣轉(zhuǎn)瞬即逝,但是它留給了我美好的回憶。

  甜小學(xué)作文 篇7

  寒假作業(yè)是讓人最惱火的東西,不是快樂之前廢寢忘食地作就是快樂之后馬不停蹄地趕,真是苦了我們好學(xué)生!

  一苦:白皚皚的雪花依然優(yōu)美地睡在廣袤無垠的土地上,可偏偏我們的寒假寶寶就要悄無聲息地走了。當(dāng)我們還沉浸于甜蜜的大年中,寶寶說再見了。何年何月,哎呀!我們的寒假作業(yè)還是那么的潔白,沒有瑕疵的,這可怎么辦啊!只好硬著頭皮求助于左鄰右舍了。

  二苦:那60頁紙的茫茫大作后,兩篇500字的`作文又叫人頭昏腦漲!栋菽辍贰ⅰ哆^年》、《放煙火》……在腦中一一浮現(xiàn),可個(gè)個(gè)都沒的寫,何況是500字呢。如果我們不是愛學(xué)習(xí),早就在網(wǎng)上找一篇好文章先look一下,然后再copy一下?善揖涂嗨稼は耄,功夫不負(fù)愛學(xué)人,兩篇大作刷刷就誕生啦!

  三苦:兩項(xiàng)鴻篇巨制已經(jīng)搞定,可抄詞怎么辦呢?26課吶!我寫,寫,寫,半天過去了,還有14課,我的天吶,如果時(shí)間再倒推的話,嘻嘻!可時(shí)間不等人,我飛速地抄,抄,抄,呼呼,這不就大功告成可嗎?

  畢竟是13歲啦,我那工整的書寫真是越來越美啦,而我的文章也是呱呱叫,雖然求助別人不太光彩,可我的二甜已經(jīng)掩蓋了它!

  甜小學(xué)作文 篇8

  甜是什么?是糖?不是的!那是什么?甜是你做對一件事,心中才會(huì)甜。原來甜是這樣啊!當(dāng)然!那你以為甜是什么?我以為甜是蜂蜜。那我讓你看看我的甜吧!

  甜是父母給你的愛,是在你做對事的時(shí)候心中就會(huì)像蜂蜜一樣甜,是在獲獎(jiǎng)臺(tái)上老師為你發(fā)獎(jiǎng)狀的甜!

  記得有一次接力跑,在比賽的時(shí)候我的心中涌上了一股甜,這種甜說時(shí)遲,那時(shí)快,一會(huì)就沒有了,可是這股甜卻深深烙在了我的'腦海里,經(jīng)過這一次激勵(lì)的 斗爭我們獲的了接力跑的第一名,給了其他班一個(gè)“下馬威”,我們班拿著獎(jiǎng)狀飛奔到教室,雖然這不是自己的獎(jiǎng)狀,甜又涌在心頭了。

  全班歡呼起來,甜的滋味似乎比蜂蜜還甜100倍,1000倍甚至10000倍,就連和老師也笑了起來,我們就像只幸福的魚兒悠閑自在的躺在甜的世界里學(xué)習(xí)、玩耍、歡唱、奔跑。我的心中是甜的,有了苦、辣、酸才有甜。

  校園你是我們的第二個(gè)“家”,我們玩耍、學(xué)習(xí)的“家”“家”會(huì)給我們帶來意想不到的快樂、喜悅和甜。

  。⌒@我們的“家”,家的溫馨在這里——學(xué)校體會(huì)的到,你不會(huì)讓我們受到一丁點(diǎn)傷害!

  “家”我們愛你!謝謝你的酸甜苦辣!

  甜小學(xué)作文 篇9

  早晨,我從夢中醒來,從床上坐起來看了一下時(shí)間還早,便走下床站在陽臺(tái)上看,一個(gè)個(gè)棉花糖在天上沖著我笑,一絲絲甜味停留在我的心間。

  早操回來滿身大汗的,我喝了大半杯冷水又到了教室外,吹了一會(huì)兒涼風(fēng),回到座位上,暗喜著自己的肚子真強(qiáng)。

  也許吹了涼風(fēng)可精神了,數(shù)學(xué)老師問的問題,出的題我全答對了。

  一堂課才過了一半多一點(diǎn),我的肚子開始鬧騰,哎喲,前一秒還在夸肚子,后一秒肚子就按捺不住了?真不經(jīng)夸。“咕咕咕——”我的肚子向我發(fā)出了求救信號(hào)!

  我開始向同桌發(fā)出求救,同桌潘小靜竟然對我發(fā)出壞笑,我有點(diǎn)生氣,小靜伸出她那熱乎乎的手在我的肚子上按了按,我的肚子暫時(shí)受到了心靈上的`安慰。

  剛下課,我的肚子又發(fā)出了求救信號(hào),我忍痛出去走了一圈,天上的棉花糖也對著我壞笑,臭棉花糖!我的肚子本來好了很多,結(jié)果回來的時(shí)候又吹了一會(huì)兒涼風(fēng)。

  咦,我杯子里的水怎么滿了?我喝了一半,水是熱的,這時(shí)一個(gè)同學(xué)走了過來在我耳邊說了一會(huì)兒,我望向同桌潘小靜。

  看向窗外,伸手摘了一片棉花糖放在嘴里,甜甜的味道蔓延全身。

  甜小學(xué)作文 篇10

  慢慢下著的雨水模糊了我的雙眼,媽媽,我真的`想當(dāng)一只小鳥,比整天呆在屋子里的人好多了,我想要幸福!

  大家都說有家的孩子真幸福,可我覺得我一點(diǎn)也不幸福,我想有個(gè)真正的家,沒有擔(dān)憂,沒有痛苦,那么幸!蚁胍腋!

  記得那一次,我和媽媽一起出去玩,我以為可以放松一下,沒想到,媽媽告訴我,回家后寫一篇作文,我傷心極了,流著眼淚寫下了作文。我想要幸福!

  看見別人可以向媽媽撒嬌,我也想要?晌乙换丶遥匆妺寢寚(yán)肅的面容,我馬上閉起了嘴巴。我想要幸福!

  后來我才知道,我是幸福的。我有爸爸媽媽弟弟,這么多親人,我愛他們,難道不是嗎?我是幸福的!

  幸福啊幸福,你是一個(gè)調(diào)皮鬼,時(shí)而不見,又一不小心,看見了你。不過,幸福,有你真好呀!我是幸福的!

  我是幸福的,我有幸福的家庭,我有幸福的天使,我是幸福的!

  如果有一天,我失去了一切,我也不要失去幸福!因?yàn)椋覑坌腋:透改福?/p>

  甜小學(xué)作文 篇11

  童年是一個(gè)寶盒,盒里裝著五彩繽紛的故事;童年是一幅美麗的畫卷,畫卷上畫著美好的世界;童年充滿著夢想,洋溢著快樂。我們的童年是那樣幸福,甜得像生活在蜜罐中,但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘,苦得像一場噩夢。讀了高爾基的《童年》,我感觸很深。

  《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。

  我禁不住想到了自己,我今年也是十四歲了,當(dāng)年的'高樂基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無論做什么事,還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做數(shù)學(xué)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過自己動(dòng)腦子試一試,就要媽媽來教我,所以媽媽批評(píng)我依賴性太重,缺乏獨(dú)立思考和獨(dú)立生活和的能力。

  讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對待現(xiàn)在和未來的生活!

  甜小學(xué)作文 篇12

  我們的校園是那么神圣,空氣是那么清新,天空是那么明朗。學(xué)校的各個(gè)角落都被我們這些化妝師打扮的漂漂亮亮的。

  在這里,我先問大家一個(gè)問題:你的`心中肯定有一快糖,但是那塊糖甜不甜呢?我倒是覺得我心中的這塊糖非常甜。下面我就跟大家分享我這快糖的甜!

  一次,我從家中昏昏迷迷地來到學(xué)校,歪歪倒倒地找到自己的座位坐好。朱芳妍在班上是一名熱愛集體、關(guān)愛同學(xué)的好學(xué)生。她看見我這個(gè)樣子,迫不及待地跑過來問我:

  “浦同敏,怎么了,是不是不舒服!”我抱著頭對她說:“沒事,沒事,只是覺得頭十分痛,好像里面裝著千斤重的鐵,頭怎么抬也抬不起來!彼犃耍纸 急,向辦公室跑去,她把和老師叫來,和老師看見我這個(gè)樣子,也急忙跑過來問我說:“浦同敏,不舒服就趕快回家,不然你呆在這也不是個(gè)辦法!”我說:“不 用,不用,我趴在桌子休息一會(huì)兒就行了!苯又瑖^的同學(xué)是越來越多,他們個(gè)個(gè)都在安慰我。當(dāng)時(shí),我的頭醒悟了許多,我的心感到非常非常的甜!

  這就是我在校園里的甜。你也趕快把你的甜分享給大家品嘗品嘗吧!

  甜小學(xué)作文 篇13

  人生很漫長,一生中難免會(huì)經(jīng)歷甜、酸、苦、辣、咸這幾個(gè)階段,我的人生雖還沒有過完三分之一,但也經(jīng)歷了這幾個(gè)階段,在我的記憶中,令我最難忘的莫過于甜。

  甜是什么?每個(gè)人對它的定義都不一樣,或者是吃了巧克力后的回味,或許是看到別人治愈的笑容覺得甜,又或許是母親對你的關(guān)懷……可在我眼里,在"甜"也不過于我最依賴的母親的愛了。

  記得那是一個(gè)雨天,我同平時(shí)一樣走出校門,可是那天我沒帶雨傘,我心慌極了,是那樣盼望你出現(xiàn)在門口,終于我看到了您的.身影,您慢慢的靠近我了,我看向您的雙手,發(fā)現(xiàn)雙手中空空如也,我沮喪極了,這時(shí)你把身上溫暖的大衣脫了下來,披在了我身上,我滴水不沾地回到了家中。

  我的心里甜滋滋的,母親謝謝您,是您使我的生活如此幸福!

  是您使我的成績從不下滑,是您使我的衣食無憂。

  母親,如果我是樹苗那么,您就是養(yǎng)育我的大地,照耀我的太陽;如果我是鳥兒,那么您就是收容我的天,讓我飛翔的翅膀……

  我的心像吃了蜜一樣的甜,沒有你的愛,我也感受不到這世界中最"甜"的東西!

  甜小學(xué)作文 篇14

  那是我讀三年級(jí)的事了。一個(gè)陽光明媚的下午,我們?nèi)昙?jí)正在操場上舉行八百米長跑比賽,我是參賽隊(duì)員之一。跑最后一圈時(shí),我感覺自己體力透支得厲害,但我還是咬牙堅(jiān)持了下來。沖刺的時(shí)候,劉老師伸出雙手把快要倒下的我接住了。接著,劉老師把我扶到她的辦公室休息,然后又倒了一杯熱水遞給我。當(dāng)時(shí)劉老師還跟我開了一個(gè)玩笑:“你看嘛,劉老師對你好好,還不快說謝謝劉老師!闭(dāng)我要謝謝劉老師的時(shí)候,劉老師又遞過來一個(gè)棒棒糖:“你為我們班贏得了八百米比賽的第一名,這個(gè)棒棒糖就獎(jiǎng)勵(lì)給你了!

  五年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了新的`學(xué)校。也是一個(gè)陽光明媚的下午,也是八百米長跑比賽。不過這次,我并沒有為班級(jí)贏得第一名,因?yàn)橹型疚业耐饶涿畹嘏,我忍著疼痛?jiān)持跑完比賽。李老師見我的腿受傷了,她安排一個(gè)同學(xué)把我扶到教室休息,接著,李老師從辦公室拿來消腫的藥給我噴上,微笑著安慰我:“噴了藥一會(huì)兒就消腫了,不要擔(dān)心!”

  老師的關(guān)心真甜,不管是以前的劉老師,還是現(xiàn)在的李老師。

  甜小學(xué)作文 篇15

  星期天,我在家悠閑地玩電腦游戲,玩得很高興。

  正玩到關(guān)鍵的地方時(shí),“小洲,”媽媽說,“我們家沒有酸奶了,你去買兩瓶吧,超市的好喝一點(diǎn),去超市買吧!”我不情愿地站起來,往門外走去……我在路上慢慢走,看著街上熱鬧的情景,人來人往,川流不息的車輛在馬路上挪移著。

  忽然,老天好像一不小心打翻了墨水一般,天黑沉沉的。雷神也開始怒吼!榜R上就要下暴雨了,我得快點(diǎn)走,不然的話百分之一百成落湯雞!毙睦镞@么想。我開始飛奔的時(shí)候,老天也發(fā)怒了!雨珠如子彈般朝我射來。地面上都是雨水,如果飛跑起來,肯定會(huì)摔倒的。我邊跑邊想:“我不能放棄!一定要堅(jiān)持!”終于看見那棟高大的房子了!它在暴雨中若隱若現(xiàn),好像要被大雨吞噬了一般。

  在超市里,我簡直就是一只落湯雞,邁出的每一個(gè)腳步都是濕漉漉的。但是值得欣慰的是:超市里的每個(gè)人都是濕漉漉的。找到酸奶的'擺放區(qū),匆匆買來酸奶,便往家趕去。路上已經(jīng)不下雨了,天邊掛著一道美麗的彩虹。雷神早已離去了,路上的積水都滲到下水道里去了,太陽露出了半邊臉。

  喝著酸奶,我心里甜滋滋的,也許這就是對我在暴雨中堅(jiān)持的獎(jiǎng)勵(lì)吧!

  甜小學(xué)作文 篇16

  甜是什么感覺?這個(gè)太難形容了。但我知道糖是甜的,蜂蜜是甜的,巧克力是甜的……還有許許多多的甜,我都愛著。不過,生活中還有一種甜,不是甜在嘴里,還是甜在心上。

  三月二十是我的生日,不過我對日歷并沒有概念,只知道每天是星期幾,再過幾天就是周末了。因此雖然生日,如果沒人講,也像平日一樣的過。初春時(shí)節(jié),天黑得還是早,當(dāng)我到家的時(shí)候,夜也隨著我的腳步降臨了。我推門進(jìn)屋,家里黑乎乎,好像沒有人,正在開燈,忽然爸爸、媽媽從暗中閃出來。媽媽手里端著燃著蠟燭的蛋糕,快樂地喊著:“兒子,生日快樂!”我的生日我自己會(huì)不記得,但爸爸媽媽絕不會(huì),他們每年想著法子給我過不一樣的生日,今天,生日的燭光多么明亮,我的心里甜滋滋的`,比蛋糕本身香甜多了。

  我是個(gè)聽話的孩子,不過自我感覺有些笨,似乎聽話和笨有時(shí)候是劃著等號(hào)的。自從上了五年級(jí),我總感覺數(shù)學(xué)有點(diǎn)吃力,什么圍籬笆的題、植樹的題、兩車相向的題,總是犯迷糊。現(xiàn)在明白了,一會(huì)兒換個(gè)說法,又是一塌糊涂。數(shù)學(xué)老師諄諄善誘,對我傾注了很多心血,讓我總覺得欠她一份好成績。功夫不負(fù)有心人,那個(gè)期末,我的數(shù)學(xué)破天荒地考了98分,連老師都驚訝不已,在全班同學(xué)面前表揚(yáng)了我。那時(shí)候,我的心里又是甜滋滋的,那感覺就像在園丁精心栽培下,不起的小花開出了鮮艷的花朵,能不甜嗎?

  甜小學(xué)作文 篇17

  小時(shí)候,我最喜歡吃糖果,每當(dāng)我哭鬧不停的時(shí)候,媽媽總會(huì)給我糖果吃,那甜甜的滋味很快就讓我安靜下來。

  隨著長大,我開始背著書包上學(xué)校了,我漸漸發(fā)現(xiàn),原來“甜”不僅是糖果的味道,還可以是被老師表揚(yáng)的喜悅,是試卷上100分的滿足,是幫助別人后的快樂……甜,是多種多樣的。

  還記得那一次,老師讓我們回家叫家長關(guān)注她發(fā)在班群里的二維碼。回到家,我立刻跟媽媽說了這件事,媽媽一臉擔(dān)憂地說:“哎呀,我不會(huì)弄這些啊!不如你自己去弄吧!庇谑俏夷闷鹗謾C(jī),按老師發(fā)的截圖一步一步操作起來,很快我就成功登錄了。媽媽走過來一看,忍不住贊了一句:“哇,真棒!”我的心里甜滋滋的.。

  我正準(zhǔn)備在班群里跟老師匯報(bào)我已登錄的時(shí)候,我看到群里有一位家長發(fā)了一張截圖,說她試了很多遍,一直登錄不了。我點(diǎn)開圖片一看,原來,她用戶名填的是孩子的姓名不是身份證,填錯(cuò)了。于是我@了她,用文字告訴她:“用戶名要填身份證,不是填姓名!边@位阿姨很快@了我,發(fā)了一句:“謝謝你,我再去試一下!蔽倚睦锵沧套痰模R上回復(fù):“不用謝。”

  過了一會(huì)兒,我上群里看情況,那個(gè)阿姨已經(jīng)成功登陸了。令我沒想到的是,班主任老師也@了我,給我發(fā)了一個(gè)大拇指的表情。我高興極了,心里洋溢著甜甜的滋味。

  原來,只要是用心付出,“甜”總能縈繞于心頭。

  甜小學(xué)作文 篇18

  味道多種多樣,有失敗的苦,有成功的了,有做錯(cuò)事了的酸……但是我卻對甜的味道情有獨(dú)鐘,我今年快12歲了,也品嘗了快12年的甜了,今天就向你們介紹生活中的甜事吧!

  甜事一:我成功了

  記得有一次學(xué)校組織運(yùn)動(dòng)會(huì),班里的同學(xué)都熱血沸騰,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,當(dāng)然,作為"多動(dòng)癥"患者的我,自然也不會(huì)放過這次機(jī)會(huì),于是我每天苦練長跑,終于,老師選中了我,代表班級(jí)去參加今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  只聽槍聲一響,比賽開始了,我如一陣風(fēng)一般,直接將其他參賽同學(xué)甩到了千里之外,但戰(zhàn)斗才剛剛打響,戰(zhàn)況不太穩(wěn)定,其他同學(xué)很快就追上了我,無奈之下,我只好再次提速,又一次將他們甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.,最后我成功取得了冠軍。

  甜事二:我受到了稱贊

  記得還有一次媽媽很晚才下班,回到家后一刻也沒有閑著,開始了她的"家常便飯"――打掃衛(wèi)生,看著她忙碌的身影,我的心里就像是打翻了五味瓶一樣,很不是滋味,于是便與媽媽一同打掃衛(wèi)生,俗話說:"人心齊,泰山移,"我們很快就打掃完了衛(wèi)生,媽媽夸獎(jiǎng)我懂事,說我知道幫家人干活。

  人生中的"甜"事數(shù)不勝數(shù),等著下次與你們共同分享。

  甜小學(xué)作文 篇19

  生活就像糖罐里的糖果,甜甜蜜蜜的,所以我要拿上那幾顆最大最甜的來讓你們嘗嘗吧。

  小學(xué)生的生活酸甜苦辣咸,樣樣俱全?勺疃嘧铎n的元素莫過于就是甜啦。而且還有好幾件事情讓我十分“甜”呢!

  事件一

  有一次,我們正在上著課。突然語文老師走進(jìn)來,笑嘻嘻地對我們說:“今天讓我們一起玩?zhèn)游戲吧!蓖瑢W(xué)們欣喜若狂,異口同聲地答應(yīng)了,老師在黑板上畫了一個(gè)卡通頭像可偏偏就是沒有嘴巴。老師說讓我們蒙眼畫嘴巴。首先,小張上去卻把嘴巴畫到了額頭上;小紅上去還搞笑的.把嘴巴畫到了臉外……就當(dāng)我們玩的不亦樂乎,語文老師卻說:“寫作文吧,做游戲做完了!蔽耶(dāng)時(shí)有點(diǎn)呆,還是語文老師狡猾呀。不過也值得,因?yàn)槲覀兺娴暮鼙M興呀!這就是“甜”。

  事件二

  有一天,我和同學(xué)們在操場上踢足球,老師十分細(xì)心,還給我們買了許多礦泉水。我當(dāng)時(shí)心里就特別甜,但下一幕卻讓我更加的甜、更加的溫暖。小夢不小心摔倒了把膝蓋磕流血了,老師立馬拿來消炎水和棉簽給小夢擦傷口,還不忘問她疼不疼。我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng),心里十分暖,這就是“甜”。

  事件三

  我記得有一次我過生日,很少回家陪我過生日的爸爸也回來了。我們幸福地吃著蛋糕,當(dāng)時(shí)我覺得我是世界上最幸福的人,可能這就是“甜”。

  哦,對啦!下次再和你分享我的“甜”吧!

  甜小學(xué)作文 篇20

  世界上有很多的滋味,酸、甜、苦、辣、鹽,五味雜陳,而在我成長過程中,嘗到最多的滋味是甜。

  一次,在上課的時(shí)候,我的肚子突然很痛,趴在桌子上,難受無比,我的同桌徐子惟看見了就連忙去找老師,徐子惟連忙從桌洞里拿出水杯,幫我擰開蓋,將水放到我的嘴邊說:“你喝點(diǎn)熱水吧!這樣會(huì)好一些的。”我喝了幾口熱水,我的肚子慢慢地不是太痛了。我感受到了一股甘甜涌上心頭,這是同學(xué)的關(guān)愛,使我感受到甜甜的滋味。

  今年期未考試我沒有考好,回家的路上,就覺得我一定會(huì)被批評(píng);氐郊液笪野丫碜咏o爸爸媽媽看,爸爸媽媽說:“這次是粗心了,沒關(guān)系,這是基礎(chǔ)題,我們幫你分析分析原因,我們和你一起在寒假給你補(bǔ)一補(bǔ)基礎(chǔ)題,下一次考試,我們相信一定會(huì)考好的。”這時(shí)甜甜的幸福感涌上了心頭。

  在乘坐公交車的時(shí)候,我得到了陌生人甜甜的關(guān)愛。在星期一的時(shí)候,我乘坐公交車去爺爺奶奶家吃飯,我坐在公交車上的座位上,公交車被開的搖來晃去,我的胃里翻江倒海,好像孫悟空大鬧天宮似的,經(jīng)過這一翻搖晃,我突然想吐了,旁邊的阿姨看出來我不舒服想吐,急忙給我找出來一個(gè)購物袋,我接過來就吐了起來,其他人捏著鼻子用嫌棄的`眼神看著我,我吐了好一會(huì),只有坐在我旁邊的阿姨沒有嫌棄我,還不停的輕輕的拍著我的后背,吐完后還不忘給我遞紙巾擦嘴。

  甜的滋味是那么美好,使我幸福無比,感激不已,這份甜也時(shí)時(shí)激勵(lì)著我不斷進(jìn)步,也不忘要熱心的幫助身邊的人。

  甜小學(xué)作文 篇21

  甜蜜的是人們非常喜歡的口味。用甜蜜,人們的生活會(huì)更加美好。游戲,兒童節(jié),各種比賽,在許多活動(dòng)中,我們贏得了很多榮譽(yù)。我們將在春天和秋天度過一段美好的時(shí)光。我們會(huì)捐錢捐書,我們的心會(huì)很溫暖。但讓我感到溫暖和甜蜜的是我和胡夏英之間的友誼。

  我記得在四年級(jí),學(xué)校舉行了一場“兩個(gè)人三英尺”的比賽。我們非常激動(dòng)。在活動(dòng)開始之前,學(xué)生們開始用皮帶綁住中腿練習(xí)走路?粗切┠鹾献鞯'學(xué)生像飛一樣走路,那些不合作的學(xué)生絆倒甚至摔倒在地,我很高興。與此同時(shí),我忍不住站出來幫助他們。考慮到以不同方式行走的效果,我和我的好朋友胡夏英甚至想到了口號(hào),并渴望嘗試。

  當(dāng)我們終于到達(dá)那里時(shí),我們很快把皮帶系在腿上,一起喊“一二一”和“一二一”。合作非常默契,節(jié)奏也非常好。誰知道,當(dāng)我接近終點(diǎn)時(shí),我渴望成功。當(dāng)我瞇起眼睛,擺出短跑姿勢時(shí),我腿上的皮帶松了。我很匆忙,忘了寫標(biāo)語,就去抓皮帶。胡夏英攔住我,拼命地拉著我向前走,我差點(diǎn)被她扭傷。幸運(yùn)的是,我沒有摔倒,但我的外表很滑稽。最后,我順利地完成了整個(gè)旅程。

  最后,我們沒有贏得比賽,但我的心很甜,因?yàn)楹挠⒃陉P(guān)鍵時(shí)刻幫助了我,沒有讓我摔倒,也沒有責(zé)怪我。我們的友誼增加了一層,每當(dāng)我想起這場比賽,我的心總是溫暖的,像蜂蜜一樣甜。

  甜小學(xué)作文 篇22

  甜味是一種難忘的味道。我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我每天都哭著喊著要吃糖和甜食。當(dāng)我長大上學(xué)的時(shí)候,雖然我沒有每天吃甜食,但我的心仍然是甜的,就像吃蜂蜜一樣。因?yàn)槲以趯W(xué)校。

  我記得我第一次進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,當(dāng)我第一次進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,一股甜味撲面而來。當(dāng)我來到教室時(shí),我找到了一個(gè)地方做這件事。我環(huán)顧四周。認(rèn)識(shí)的'人很少,所以我自己玩。之后,一位同學(xué)主動(dòng)和我一起玩,我再次感到甜蜜。放學(xué)后,老師和藹可親地說:“我的孩子,我的孩子!爆F(xiàn)在大家都回家了。記住,不要玩,回家,好吧我明白了。再見老師“每個(gè)人都用一個(gè)聲音回答。我再次感到甜蜜。

  兩年后,我們班的班主任換了。新來的班主任對學(xué)生很好,而且老師很忙。我過去教數(shù)學(xué)和語文。幾乎每次下課后,我都看到他批改作業(yè)。老師們?yōu)槲覀冏龀隽司薮蟮呢暙I(xiàn),我們無法回報(bào)他們。想到這里,我心里又有了一種甜蜜的感覺。轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,我的心充滿了懷舊。我偶爾去學(xué)校的一個(gè)地方,記得那里發(fā)生了什么。

  每次我走上國旗臺(tái),我都會(huì)想起我第一次加入少先隊(duì)時(shí)在國旗下所做的誓言。當(dāng)哥哥姐姐們給我戴上鮮紅的圍巾時(shí),我是個(gè)少先隊(duì)員。走到舞臺(tái)上,我想起了我在舞臺(tái)上的第一場演出。

  我來已經(jīng)六年了。我以前不懂得珍惜它,F(xiàn)在后悔是無用的。我想那里的學(xué)生。教師環(huán)境給了我甜蜜的味道,讓我在甜蜜中成長。我應(yīng)該好好報(bào)答你。最好的回報(bào)應(yīng)該是我最好的成就!所以我要加油!我要努力工作!

  甜小學(xué)作文 篇23

  我就要畢業(yè)了。學(xué)校里有很多故事,比如調(diào)味品瓶,有酸、甜、苦、辣、咸。那東西使我的心像蜂蜜一樣甜。

  我記得在二年級(jí)時(shí),我的中文很差,我可以用到極致。每次老師說漢語單詞考試可以說是我的噩夢。因?yàn)橹形牟缓茫也幌矚g和它打交道。只是每次機(jī)械地改變是不對的。

  一旦“噩夢”再次開始。我還是和以前一樣。我犯了很多錯(cuò)誤。為了提高我的漢語水平,老師和我談了一次。雖然我每次都會(huì)犯很多錯(cuò)誤,但我也是一個(gè)非常堅(jiān)強(qiáng)的.孩子。每次老師說我,我的臉就會(huì)紅得像火一樣。此外,這位老師的談話讓我的小小自尊更加難以忍受。我決心把這個(gè)小小的中文練好。

  為了練習(xí)漢語新單詞,我在做完作業(yè)后開始練習(xí)單詞。我早上做的第一件事就是練習(xí)單詞。為了練習(xí)更多的單詞,我還讀了很多書。不知不覺地,我的話越來越不對勁了。

  慢慢地,又是期末考試了。我自信地走進(jìn)教室。過去,看到中國報(bào)紙就像看到敵人,但現(xiàn)在呢?看起來我的朋友是個(gè)知己?荚嚦煽兂鰜碇埃壹葥(dān)心又高興。擔(dān)心是因?yàn)槲覔?dān)心自己考不好,而高興是因?yàn)槲壹磳⒘私庾约号Φ慕Y(jié)果。

  當(dāng)老師看到我的中文成績是96分時(shí),我高興得快要跳起來了!老師還表揚(yáng)了我的好成績。雖然只是這么一句話,但也讓我的心像蜂蜜一樣甜。

  這是先苦后甜。先體驗(yàn)苦,然后才能在甜中體會(huì)甜!

  甜小學(xué)作文 篇24

  星期六,我和叔叔一起去賣橘子,引起了我的一大串兒疑問,讓我告訴你

  這天,我和舅舅一大清早就”整裝待發(fā)“,到了市上,賣橘子的人很多,我們擠了半天才把攤子給支上,等了老半天,終于,幾個(gè)好像是十五六歲左右的大哥哥來買橘子了,他問我:“這橘子酸不酸?”我一想,人們當(dāng)然都喜歡甜的橘子了,我就回答:“當(dāng)然不會(huì)酸,這個(gè)可是非常甜的!甭犃宋业脑挘菐讉(gè)人好像非常失望,對我說:“不酸,我們不買了。”我聽了,覺得奇怪,問他們:“酸有什么好呢?甜的多好啊!蹦菐讉(gè)人一聽,馬上對我說:“酸得才刺激嗎,走了,不買了!蔽倚南耄嚎礃幼幼鲑I賣得好好看看了,句子不要天的,偏要酸的,喜歡酸的,就這么賣吧。沒過一會(huì)兒,又有五六個(gè)大姐姐向這邊走過來,和氣的`問我:“這橘子酸不酸。俊蔽乙宦,趕忙回話:“這句子當(dāng)然酸,這可是天下第一酸的橘子。”說完之后,我心里美滋滋的,以為她們肯定會(huì)買呢,誰知,問我的那個(gè)大姐姐說:“哎呀,我不喜歡吃酸的,你們呢?”旁邊的幾個(gè)也附和道:“是啊,我們也不喜歡吃酸的。我特別怕酸”我吃了一驚,疑惑的問她們:“難道你們不喜歡刺激嗎?”我還沒說完,那個(gè)大姐姐就說:“不喜歡,不買了。”讓后她們就走了。

  他們走了,只剩我一個(gè)人發(fā)呆,我深思起來,這橘子到底是酸的好呢?還是甜的好呢?

  甜小學(xué)作文 篇25

  每天都要上學(xué)(除雙休),每次上學(xué)都有不同的感受。每節(jié)課的心情都不同,或喜或憂;或悲或樂。今天,我就有一個(gè)酸酸甜甜的一天。

  酸——因?yàn)榻裉煜挛绲诙?jié)課要上公開數(shù)學(xué)課,所以吳老師特意把上午的語文課讓給了孫老師上體育課。剛上課,老師就宣布了今天要測試400米,選其中一次最好的成績作為打分標(biāo)準(zhǔn),我想上兩次,我都跑了個(gè)1分31秒,這次我一定要打破這個(gè)紀(jì)錄!邦A(yù)備,跑!”隨著一聲哨響,我們一組人像離弦的`箭一般沖了出去,盡管我在最后一道跑道,但我還是只用了5秒,便超過了全組人員。然后,再勻速的跑起來,“怦,怦,怦!毙脑趧×业奶鴦(dòng)著,已經(jīng)跑了兩圈半了,還有半圈就到終點(diǎn)了,現(xiàn)在我的位置仍數(shù)第一。呼,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,停下來歇會(huì)兒吧!突然身旁一個(gè)人影閃過,原來是陳瑤超過了我,我重拾步伐又非常大步地跑起來,終于沖過了終點(diǎn),心更加劇烈地跳起來,好像也在等待著成績,“第二名,1分31秒,何時(shí)才能破紀(jì)錄。

  甜——今天下午第一節(jié)課,進(jìn)行了英語一二單元的測試。一拿到試卷,考完聽力,便大筆一揮,揚(yáng)揚(yáng)灑灑地做起來,路上沒有遇到一個(gè)絆腳石,也沒掉進(jìn)陷井里,一路暢通無阻到達(dá)終點(diǎn)。交換批卷,我只扣了5分,心里甜滋滋的,因?yàn),不?huì)被請家長了哦!

  這,就是我的一天,酸酸甜甜的一天。

  甜小學(xué)作文 篇26

  今天是軍訓(xùn)閉營第三天。軍訓(xùn)生活的三種味道令我回憶。大家一起聽聽吧。

  第一種味道:酸。在軍訓(xùn)第二天上午,總教官來看我們訓(xùn)練成果?偨坦僖娢覀円讻]基底,排個(gè)隊(duì)就像一灘泥。總教官把右邊的人都平排好了。讓其余三位對齊。到我們那一橫排,我沒有對齊?偨坦倬痛舐暤睾鹞遥骸澳懵牪欢袊捬!”我很委屈,可他現(xiàn)在是“一人之下,萬人之上”的總教官呀!心里酸酸的,因?yàn)槲覇“统渣S連——有苦說不出。

  第二種味道:甜。軍訓(xùn)第二天下午,來了一位左肩標(biāo)有“中國武警”的教官來教我們“齊步”。教了快一個(gè)下午,全班都累了。軍官叫我們坐下,說要考我們一個(gè)訓(xùn)練反應(yīng)速度的問題。豬是A,狗是B,貓是C。他說:“貓貓狗狗。”我們回答:“C C B B。”他接著說:“豬豬豬。”我們回答:“A(誒)A(誒)!蔽业暮门笥汛蠼辛艘宦,你才是豬啊。全班恍然大悟。全班都笑了,這個(gè)辦法真好,即開心又放松他人。

  第三種味道:苦。在軍訓(xùn)第三天上午。我們彩排了一次閉營儀式。我旁邊的徐勁十分調(diào)皮,在總教官讀表演節(jié)目順序的時(shí)候。他做了個(gè)小動(dòng)作,雖然說這是個(gè)小動(dòng)作,但是還逃不過總教官的'火眼金睛?偨坦俚炔逝沤Y(jié)束了之后叫四年級(jí)全體留下,五六年級(jí)回課室,總教官叫我們跟著他的哨聲做上下蹲,原來站累了,蹲了2分鐘,我吃不消了。

  我的軍訓(xùn)生活真是個(gè)三味俱全。

  甜小學(xué)作文 篇27

  校園,不僅僅讓我得到了知識(shí),還讓我感受到了與眾不同的溫暖。

  我呆了,我為什么會(huì)考的這么差?怎么會(huì)呢?看著課桌上的那張考卷,我的心在隱隱作痛。那醒目的用紅筆寫出來的“80”分顯得異常大而刺眼。我只有一種感覺:我在低谷。我將頭發(fā)胡亂的抓成一團(tuán),真想把它剪了!

  我再也按耐不住心中的氣惱,淚珠像斷了線的珍珠,再也止不住了。這時(shí)的天,怎么這么灰暗,烏云也總是在頭頂,風(fēng)怎么也吹不散。

  我一把扯下眼鏡,扔在一旁,什么也不管了,抱頭痛哭起來,但是我沒有出聲,我不想讓同學(xué)注意我只想一個(gè)人暗自哭泣。風(fēng),拂過我的耳旁,呼嘯著路過。

  我哭得累了,剛想睡,就聽見往常的`朋友過來了。“別哭了嘛,你看我也考得很差的!”“這次不好,下次就好好考,你可以的,我們相信你!”朋友們拍拍我的背摸摸我的頭,七嘴八舌地安慰我。我抬起頭來,戴上眼鏡,剛才的淚珠沾在眼鏡上,竟然還是那么暖!我還以為人在心寒的時(shí)候,身體的溫暖不會(huì)傳給淚,這次是她們把我的淚裝進(jìn)了保溫瓶嗎?我抬頭望天,已漸漸轉(zhuǎn)晴了,那頑強(qiáng)的烏云也支持不住風(fēng)的怒號(hào),散了。

  淚又落了,這是我今天的最后一滴淚,流進(jìn)我的嘴里。我驚奇,這淚怎么不像往常的那么澀,而是甜的,是暖的。太陽出來了,陽光照在我身上,和淚的感覺好像!

  遠(yuǎn)處,又有了朋友在召喚我:“嘿,我們一起回家吧!“……

  甜小學(xué)作文 篇28

  每一個(gè)班里,每一個(gè)同學(xué)之時(shí),每時(shí)每刻都會(huì)發(fā)生一些事情,那么,同學(xué)與同學(xué)之間會(huì)發(fā)生怎樣千奇百怪的的事情呢?是“酸”?是“甜”?是“辣”?還是“咸”呢?我們不得而知,但是,我可以告訴你,我與我的同學(xué)之間發(fā)生的事情是“甜”的。

  我的這位同學(xué)是小玲。那天下課后,小玲來找我,看著她那張笑嘻嘻的小臉,我預(yù)感到接下來她肯定不會(huì)干什么“好事”,于是我連忙問道:“你想干什么?”她做出一種無事不登三寶殿的樣子,攤開兩只手,笑呵呵地說道:“沒有什么大事,只是我感到無聊,想請你陪我比試一下力氣。”念在她是我好朋友的份上,我就說道:“好吧!

  于是,一場“惡戰(zhàn)”拉開了帷幕,我們紛紛伸出了右手,然后緊緊捏在了一起,我把另一只手放在我們的'手上,嘴里念著:“3——2——1,預(yù)備——開始!”喊完之后我就趕緊把手腕向左壓,而小玲呢,也是在拼盡全力地向她那邊壓。這場比賽的輸贏究竟會(huì)分別花落誰家呢?我們都不知道。我在用力的同時(shí),心里默載想到:“我一定要贏!”就這樣,在我強(qiáng)大的意念下,我的小宇宙爆發(fā)了,“砰”,我把小玲的手腕壓了下去,勝利之花就這樣落到了我的身上。然后我們兩人哈哈大笑著結(jié)束了比賽。

  這次的比賽我雖然贏了,但我們之間并沒有傷了和氣,因?yàn)檫@是一件有趣的事,是一件“甜”事。

  甜小學(xué)作文 篇29

  大家可能都知道,傳說大年初五是財(cái)神爺?shù)纳眨液捅砻、表姐的壓歲錢也是在那時(shí)候婆婆o的。

  大年初五的下午,我們姐妹三人來到了外婆家。眼前已煥然一新,紅色的春聯(lián)貼在門上;里屋掛上了紅氣球和紅燈籠;窗戶上早以貼上了“福”字;新年的到來給每家每戶帶來了節(jié)日的氣氛。

  婆婆見我們來了,和藹地說“今晚吃餃子,讓蕾蕾她們過來幫我吧!”因?yàn)槊磕甑娘溩佣际俏覀儼模砸淮箦侊溩雍芸彀昧恕?/p>

  晚飯時(shí)間到了,餃子剛端上桌,就被我們大伙一掃而空,因?yàn)槠牌欧Q贊我們包的餃子實(shí)在太好吃了。

  婆婆說:“現(xiàn)在一年一度爭奪壓歲錢大賽正式開始!游戲規(guī)則:全體成員都可參加,答對一題十元錢,答錯(cuò)不給錢!

  請聽題:什么東西外面是綠的,吃時(shí)是紅的,吐出是黑的`?姐姐拖著下巴正在思考,妹妹急得直拍頭,媽媽、叔叔和大姨們也在慎重地思考,額頭上已冒出些細(xì)小的汗珠,我不禁暗暗自喜,因?yàn)槲以跁峡吹竭^,我得意洋洋地說:“是西瓜”。“回答正確”。爺爺遞給我一張嶄新的十元,我高興得不禁為自己拍手叫好。

  請聽題:打一字,一只狗四張嘴?這也太簡單了,我剛準(zhǔn)備搶答,只聽媽媽說:“是‘器’字”!盎卮鹫_”。爺爺遞了一張十元給媽媽,在場的人都嘆了口氣。我正心里想:我有了一個(gè)對手,一定要加油。

  甜小學(xué)作文 篇30

  “三八、三八……昨天就是三八婦父節(jié)了,迎什么給媽媽呢?”我躺在床上,翻去覆往地想。對了,媽媽不是說她小時(shí)候沒功一次生日嘛,這爾就把這次三八夫母節(jié)該干她的誕辰吧!沒錯(cuò)就這么辦吧!

  我一個(gè)激靈從床上翻訖來,向媽媽預(yù)付了下個(gè)月的零用錢。媽媽奇異的.答我干什么用的,我只是啼而不問。等了一會(huì)兒,就躡手躡足得到樓下的蛋糕店,訂了個(gè)蛋糕,并請求在上面寫下了“婦女節(jié)快活”。

  交著我又到商店購了袋假“德芙”,不動(dòng)聲色的歸了野,并把德芙送給了媽媽,說其余錢用了,一副玩世不恭的樣子容貌。老媽一聽,立即揚(yáng)聲惡罵,我一瞅大事不妙匆忙溜回了房間。

  半小時(shí)后,蛋糕送來了。媽媽驚疑地看著門外手捧蛋糕的阿姨說:“你送錯(cuò)了吧我沒定蛋糕啊!”而那位阿姨也糊涂了,她掏動(dòng)身票,一望:“地址沒錯(cuò)啊!”這時(shí)媽媽所有皆曉得了,于是送走了阿姨。我從門中探?jīng)]腦袋,沖媽媽扮了個(gè)鬼臉,即沖了上去。

  媽媽激動(dòng)的一把抱住我,眼睛亮明一片。“吃吧!我—請—客!蔽乙蛔忠活D地說,一副財(cái)大氣精的樣子。媽媽笑瞇瞇地溫順地送了我個(gè)飛吻,路:“你的好心我口領(lǐng)了,不過……”“不外什么?”媽媽也學(xué)我,笑而不答,而后飛馳至樓下,我剛想追,但似乎知講了什么,便愣住了,悄悄地等著。

  果然,媽媽抱著一大堆點(diǎn)包上來了咱們娘倆你一口,我一心地吃了伏來,惡是幸福。

  底本普一般通的面包登時(shí)變得能甜掉牙。哦!幸福的滋味實(shí)甜。

  甜小學(xué)作文 篇31

  現(xiàn)在的生活水平普遍提高,但是在這華麗的背后,包含著多少人的辛酸與汗水,才換來今天的幸福。因此,沒有經(jīng)歷過“酸”,有怎能顯出“甜”可貴?

  從前,有一位父親先自己的小女兒嘗嘗酸葡萄的味道,小女兒當(dāng)然不喜歡吃,然后又讓小女兒嘗甜葡萄的味道,小女兒反而贊不絕口,這是為什么呢?這個(gè)故事的意義令人一目了然:棄酸取甜非好事。酸與甜是相互依存的,沒有酸,甜就發(fā)揮不了它真正的味道,它所蘊(yùn)藏的意義也隨之消失的意義也隨之消失。俗話說:“失敗乃成功之母”。這句格言不正正與我們有著重大的聯(lián)系嗎?不經(jīng)歷失敗,怎會(huì)顯出成功的`可貴?人們在享受生活的同時(shí),也應(yīng)該體味一下艱苦樸素的滋味。現(xiàn)在有很多干部都是忍不住“甜”的誘惑而貪污,企圖不勞而獲,但是這樣的決定沒給他們絲毫風(fēng)光,絲毫快樂,因?yàn)樗麄儺?dāng)初錯(cuò)誤的選擇,誤入歧途,最終不還是要在牢房里待著,他們有快樂過嗎?沒有,更多的是提心吊膽。倘若他們當(dāng)時(shí)選擇了“酸”,假以時(shí)日,他們的勞動(dòng)最終會(huì)獲得甜的回報(bào),何樂而不為呢?只是一味的“取甜”,他們的生活會(huì)有味嗎?

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”?同樣的道理,不經(jīng)歷酸,又怎能嘗到甜?生活中有很多事物都是因果循環(huán),只要你付出了努力,回報(bào)就陸續(xù)有來。因此,棄酸取甜非好事!

  甜小學(xué)作文 篇32

  我們的校園是那么的生機(jī)勃勃,那么的熱鬧非凡。我們在這美麗的校園中可以快樂的學(xué)習(xí),健康地成長,也可以展示我們班各種各樣的文藝風(fēng)采,但也灑下了許多的汗水與歡笑,往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里放映,像吃了蜜一樣甜。

  從一年級(jí)到現(xiàn)在,我們班在緊張的學(xué)習(xí)之后,每一年都會(huì)開 展 豐富多彩的聯(lián)歡會(huì)。這多虧了我們的班主任和老師,在課后為我們一一的排練節(jié)目,中午的時(shí) 候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都回家吃飯了,可是,和老師還坐在辦公室電腦面前,精心的`為我們查資料、為小主持人們編臺(tái)詞,為我們的舞蹈找音樂。我們吃完飯以后,早早 地來到學(xué)校排練,和老師也來指導(dǎo)著我們排練節(jié)目,和老師為我們?yōu)⑾铝嗽S許多多的汗水。同學(xué)們無論遇到什么困難都咬牙堅(jiān)持,所以我們班的文藝節(jié)目在全校都是 表演的最好的。

  每次學(xué)校搞什么大型活動(dòng),都要挑選我們班里多才多藝的同學(xué)去參加表演,陸靖國和劉馨在每次活動(dòng)中擔(dān)任“小小主持人”,他們主持的節(jié)目有聲有色,表情 動(dòng)作都非常的到位,是那樣純真。張藝以甜美的歌聲引來雷鳴般的掌聲。龔云濤和文佳穎的演講更是激動(dòng)人心,引得全校師生的一致好評(píng)。何子歆彈的《夢中的婚 禮》是那么的優(yōu)美動(dòng)聽,令人陶醉。黃果拉的小提琴也娓娓動(dòng)聽。在舞臺(tái)上,我和潘瀟全力以赴,跳起了熱情似火的拉丁舞。

  演出結(jié)束后,我們表演的節(jié)目得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),我們的心里比吃了蜂蜜一樣還甜,那種滋味真甜。

  甜小學(xué)作文 篇33

  小時(shí)候,我最喜歡吃糖,薯片等零食,正因?yàn)樗鼈兊奶,讓我漸漸愛上了他們;而如今,我最討厭的就是小時(shí)候吃的那些甜——看著那一顆顆的又黑又爛的蛀牙,就會(huì)恨起那些甜:都是因?yàn)檫@些零食,害得我…真可惡,哼!別讓我再看見你們!

  上幼兒園時(shí),家里基本上到處都是零食袋。因?yàn)槲颐刻觳煌5某,媽媽就對我“糧食”一減再減——把家里的'所有零食沒收得一干二凈。這下我可遭了殃,沒有了零食,我連飯都吃不下。我就絕食了一天,媽媽就無可奈何了,不忍心看著我絕食餓的荒,說:“真拿你沒辦法,零食就那么好吃嗎?咳。”說著便把零食都還給了我。

  這下可把我高興壞了,這樣一整天都在吃,媽媽也沒有辦法。直到上了小學(xué),看到了蟲子把我的牙上咬上了幾個(gè)黑黑的洞,才知道是“甜”招來的蟲子。

  從這時(shí)開始,我就停止了對“甜”的熱愛,反倒恨死它們了。

  至于恨到什么程度呢?就是一看到了零食袋子,雖然還是止不住口水落下來,但是一想起他們招惹來了蟲子,心里一寒酸,就用腳使勁踹零食袋子,嘴里還一直嘟囔著:“我招你惹你了,你就把蟲子往我的牙里送……哼,踢死你,踢死你……”

  又過了幾年,因?yàn)槲乙恢睕]有吃零食,“甜”不再是屬于我的了,我對“甜”一直沒有了興趣,爸爸媽媽都為我高興。

  當(dāng)然我也很高興,因?yàn)橄x子再也不往我牙里跑了!

  甜小學(xué)作文 篇34

  昨天夜里,我突然覺得肚子疼,頭又暈。我在床上呻吟的時(shí)候,把媽媽驚醒了,她摸了摸我的頭說:“呀,好燙,是不是發(fā)燒了?”她用嘴唇貼了貼我的額頭,立即穿上衣服,背起我到最近的一家診所?墒沁@時(shí)候診室里面的人都睡了,敲了半天也沒有人來開門,媽媽只好背著我到醫(yī)院去。

  這時(shí),天上下起了雨,雨越下越大,媽媽脫下自己的衣服將我連頭帶身子一起裹住,然后背起我急匆匆的往醫(yī)院趕去。我趴在媽媽的背上,聽到媽媽急促的喘氣聲,淚水就忍不住流下來。

  好不容易,我們才到了醫(yī)院,媽媽連忙帶我去找醫(yī)生,醫(yī)生給我量了一下體溫,竟然有40度。醫(yī)生對媽媽說:“幸虧送來的及時(shí),這樣的.高燒如果耽誤了,會(huì)把腦子燒壞的。”我在醫(yī)院打了吊針,熱度才漸漸的降了下來。醫(yī)生給我們配了一些中藥,今天早上才回家。回家后媽媽讓我睡在床上,自己忙著給我煎藥。媽媽在煎藥的時(shí)候還燙傷了手,可是她還沒有停下來。過了好一會(huì)兒,藥終于煎好了,媽媽把藥端到床頭喂我喝藥。我看到媽媽的手受傷了,可是媽媽看我注意她的手,她立刻將手藏到身后。我的眼淚又流出來了。

  媽媽見我流淚著急的問:“怎么,藥很苦嗎?那我多放點(diǎn)糖?

  我拉住媽媽的手:“不,媽媽,今天的藥是甜的,真的,很甜”!

  甜小學(xué)作文 篇35

  今天是一年一度的拗九節(jié),這次拗九節(jié)我還為我們家做了一件好事呢!

  今天早上5點(diǎn)半,天剛蒙蒙亮,太陽還沒露出來,我這個(gè)平時(shí)都遲起床的“小懶蟲”已經(jīng)跳出了暖烘烘的被窩了!斑!”天還很黑呢!再睡一會(huì)兒也沒什么關(guān)系,我又打了個(gè)哈欠。不行,今天是拗九節(jié),我得早點(diǎn)起來為爸爸、媽媽熬一碗拗九粥。

  我來到廚房里,“哎呀!”我用力地想把電開水壺提上來,可我畢竟是小孩子,試了好幾次,始終都沒辦法把電開水壺提起來。我不灰心,于是,我雙手緊緊抓在電開水壺上的把手上,臉漲得通紅,使出吃奶的勁兒終于把電開水壺提了起來,放在了插座上,“咕咕咕”地?zé)鹆碎_水。

  這時(shí),奶奶也起床了,她來到了高壓鍋旁,我神秘地對奶奶說:“奶奶,今天是拗九節(jié),我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,你能配合我嗎?”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭:“好!”開始了,奶奶做主,我做輔,我找來荸薺、花生、紅棗、桂園和一把黑芝麻,奶奶拿上這些調(diào)料與糯米混合,倒進(jìn)鍋里煮,過了幾分鐘,清甜的粥香飄滿了廚房。

  媽媽和爸爸起床了,“明凱,今天你怎么這么早起床呀!”他們打了個(gè)哈欠問道,“哈!今天是拗九節(jié),我特意為你們燒好了開水,做好了粥!”“你真乖!真是爸爸的好兒子!卑职忠幌伦影盐冶Я似饋。我跟他們說了“目連救母”的`故事。

  一碗甜甜的拗九粥,一份濃濃的感恩情。

  甜小學(xué)作文 篇36

  往事件件,如電影一般在腦海里閃過,在母校度過的六年里,有許多酸甜苦辣,但最讓我難以忘卻的,是甜。

  那是小學(xué)四年級(jí)的事情。有一次,我因?yàn)橛悬c(diǎn)不舒服,頭昏昏沉沉的,還有點(diǎn)惡心,上課的40分鐘我一直在忍著,終于聽到老師喊“下課。”我再也忍不住了,撒開腿就往廁所跑?蓻]等我到廁所,那調(diào)皮的胃就開始翻江倒海。我一陣惡心,早上吃的東西就全都吐了出來。頓時(shí),我的`周圍站了一大圈人,有我們班的,也有外班的,甚至連幾個(gè)一年級(jí)的小朋友也來“湊熱鬧”。我的臉一下子就像被太陽灼傷了一樣燙,一個(gè)勁的責(zé)怪自己。真是!忍一下不就到廁所了嗎?干什么要在這吐呀!肯定要被人笑話!

  可沒想到,我身后一雙手一下子把我扶住,是章言!她一邊扶我一邊還拍拍我的背,還不停地問我:“王書樵,怎么樣,沒事吧?好點(diǎn)沒?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著身旁一圈人也都忙開了:有的掏紙給我擦嘴,有的拿拖把拖地,班上幾個(gè)同學(xué)還扶我進(jìn)了教室。

  到了班上,同學(xué)們知道原因后,有的給我倒水喝,有的一個(gè)勁安慰我,有的用手輕輕地替我拍背……我看著大家為我所做的一切,鼻子酸酸的,淚水像開了閘的洪水涌出了眼眶。章言好像看懂了我的心思,對我說:“沒關(guān)系,大家都是同學(xué),都希望你快點(diǎn)好!”說著,給我做了個(gè)鬼臉,我忍不住哈哈大笑。

  雖然這件事過了很久,可我依然記憶猶新。校園里的同學(xué)情,是那么的甜,讓人不忍忘卻……

  甜小學(xué)作文 篇37

  一天,媽媽帶我上街去買衣服;貋淼臅r(shí)候,我看見有人在賣菠蘿,前面放著一個(gè)玻璃罐子,里面還有一些水,幾串菠蘿則浸在水中。吃菠蘿為什么要沾水呢?為了解開這個(gè)疑惑,我便央求老媽給我買一個(gè)菠蘿。

  一回到家,我便找來了實(shí)驗(yàn)的材料:兩個(gè)碗,一個(gè)碗是空的,另一個(gè)碗里面放了一些自來水。然后,我又把菠蘿切成了一小塊一小塊的,放一些在空碗里,再把一些放在裝有自來水的碗里。過了一會(huì)兒,我拿起了沒有沾水的那幾塊菠蘿。放進(jìn)嘴里輕輕的`咬了一下,奇怪,這根本不像我平時(shí)吃的菠蘿那樣甜甜的,相反,舌頭還有一點(diǎn)刺痛的感覺。我立馬又拿起那沾了自來水的菠蘿咬了幾口,還是有刺痛的感覺。我想到:難道菠蘿沾的不是自來水?平時(shí)吃的菠蘿甜甜的,很有可能是沾了糖水。于是,我又接了一碗水,加了一些糖,又把一些菠蘿放了進(jìn)去。過了好長時(shí)間,我又把菠蘿拿出咬了咬,雖然外面沾了糖水甜甜的,可里面仍然有點(diǎn)刺痛。

  這時(shí),媽媽對我笑著說道:“菠蘿沾的是鹽水,因?yàn)椴ぬ}里面有很多有機(jī)酸,吃的時(shí)候會(huì)產(chǎn)生刺痛的感覺,而這時(shí)就需要鹽水了,沾著鹽水吃可以減少刺痛!蔽野粗鴭寢尩脑挵巡ぬ}沾了沾鹽水,才發(fā)現(xiàn)竟然真的沒有刺痛了,只有甜甜的味道。

  我發(fā)現(xiàn)了甜菠蘿的秘密。

  甜小學(xué)作文 篇38

  大家好,我叫“精靈王子”,我是一輛非常高級(jí)的酷滑板,我有兩個(gè)小主人,今天介紹的是其中一個(gè),她叫徐沁斐。

  一般的女孩子都不玩滑板,但是我的小主人例外了,她不光喜歡我,更想滑著我,可是想會(huì)滑我就必須要學(xué),所以我的苦便從這里開始了。

  痛苦篇

  “碰——,吱——”隨著我小主人的伺侯,我即將光榮成為“廢銅爛鐵!笨墒撬是很心疼地抱起了我,看了看我的“傷口”便嘆起了氣。我知道小主人非常想讓我成為她們的手下敗將來征服我,但是想學(xué)會(huì)滑我必須保持平衡,我不會(huì)說話,要是會(huì)說的話,我早就告訴她了,何必把自已變成這副模樣呢。

  小主人的哥哥最先學(xué)會(huì)滑,他便讓我的'小主人雙手雙腳保持平衡,然后后腳前后移動(dòng),前腳把握方向。

  甜密篇

  過了整整一個(gè)星期, 我終于成為小主人的手下敗將了,小主人異常興奮,經(jīng)常帶我出去溜達(dá)。我的小主人前腳放上滑板,后腳用力一推緊跟上,我就自已搖晃著動(dòng)起來,小主人的后腳擺得越快,我的腳步就越快,這種像飛一樣甜甜的感覺真好!

  哇,我的小主人在西岸公園中飛快地?cái)[動(dòng)著雙腿,她兩手撐開保持平衡,看起來,我的小主人不像在玩,而像一只展翅高飛的雛鷹,在空曠的公園上自由飛翔,成為公園里一道獨(dú)特的亮麗風(fēng)景,只要滑過的地方,都會(huì)有人投以贊許的目光。

  當(dāng)然,作為陪稱的我也同樣成了令人矚目的焦點(diǎn),我可真是有苦也有甜啊!

  甜小學(xué)作文 篇39

  在許多同學(xué)的眼里,校園是“酸、甜、苦、辣”的組合體,可我認(rèn)為校園里充滿了濃濃的甜味。

  記得在一次體育課上,有一們同學(xué)從家里拿來一條大繩,想與大家一起跳大繩。大繩有節(jié)奏地?cái)[起來,好象有了生命似的,上下翻飛著,在空中畫出一道道優(yōu)美的弧線,打在地上發(fā)出有節(jié)奏的啪啪聲。而同學(xué)們則排成工隊(duì),伴著長繩有節(jié)奏地?fù)u動(dòng),魚貫而入地沖進(jìn)、跳起、跑出,玩得很開心。因?yàn)槲乙郧皼]有玩過這個(gè)活動(dòng),心里膽怯地在一旁羨慕地觀看著。

  這時(shí),付老師走了過來,說:“趙夢雅,別猶豫,大膽嘗試一下,有了第一次的嘗試,就會(huì)有第二次的成功,跟著大家一起跳吧!”說著,就把我拉進(jìn)了跳大繩的隊(duì)伍。

  只見一個(gè)人跳完了,下一個(gè)人又以迅雷不及掩耳之勢地接上,連續(xù)流暢,不一會(huì)就輪到我了,我看著搖動(dòng)的'大繩,一動(dòng)不動(dòng)地站著,心里想著要是被大繩打到身上,不知道會(huì)多疼,而且也丟人呀。排在我后面的一個(gè)同學(xué)似乎看穿了我的心思,對我說:“趙夢雅,你只要在繩子落地前沖到大繩中間,然后跳起來,再?zèng)_出去,就可以了。加油!你一定能行的!甭犃送瑢W(xué)的鼓勵(lì),我不再猶豫,準(zhǔn)備按照同學(xué)的方法挑戰(zhàn)一下自己。

  我果斷地沖進(jìn)去,緊接著跳直,只聽見“啪”的一聲繩子打地后,我趕緊跑出來!疤袅耍医K于學(xué)會(huì)跳大繩了!”我不自禁地喊出聲來,心里頓時(shí)充滿說不出來的甜味。

  我想說只要你去認(rèn)真感受,校園里到處充滿了甜味,這種甜味是最美好、最值是回味的。

  甜小學(xué)作文 篇40

  甜是讓人難以忘懷的滋味。記得小的時(shí)候,我每天都哭著喊著要吃糖,要吃甜的東西。而長大了,上學(xué)了,雖然沒有再每天吃甜的東西了,但心里還是甜甜的,好像吃了蜜一樣。因?yàn)槲以谏蠈W(xué)。

  記得我第一次走進(jìn)校園的時(shí)候,剛進(jìn)校園,一股甜味撲來,我心里甜甜滋滋的。走到教室里,我隨便找了個(gè)位置做下來,東望望西望望,沒幾個(gè)熟人,于是我就自己玩自己的。后來,一位同學(xué)主動(dòng)和我玩,我又感到了甜甜的心甜。放學(xué)后,老師親切地說:“現(xiàn)在大家要回家了,要記住,不要貪玩,要回家,知道嗎?”“知道了,老師再見!贝蠹耶惪谕暤'回答。我又感到甜甜的滋味。

  過了兩年,我們班的班主任換了。新的班主任對同學(xué)們很好,老師很忙。以前是又教數(shù)學(xué)又教語文。幾乎每次下課都看見他在批改作業(yè)。老師為了我們做出了重大貢獻(xiàn),我們無以回報(bào)。想到這里,我心中又一陣甜意。一轉(zhuǎn)眼,六年過去了,我心中充滿懷念。偶爾會(huì)到學(xué)校的某處看看,回憶在那里發(fā)生過的事情。

  每次到旗臺(tái),我就會(huì)想起我剛?cè)肷傧汝?duì)時(shí),在國旗下發(fā)的誓。大哥哥大姐姐們?yōu)槲掖魃硝r艷的紅領(lǐng)巾時(shí),我就是一名少先隊(duì)員了。走到舞臺(tái)邊,我就想起我第一次登臺(tái)表演時(shí)的情景。

  走到……六年的時(shí)間很快,我以前不知道要珍惜,現(xiàn)在后悔以無用了。我想,這里的同學(xué)。老師。環(huán)境都給了我甜的滋味,讓我在甜蜜中成長,我應(yīng)該好好回報(bào)。最好的回報(bào)應(yīng)該是我最好的成績吧!所以我要加油!我要努力!

  甜小學(xué)作文 篇41

  讀書,似棒棒糖的甜味,但又不像。棒棒糖是味甜,而讀書是心甜。書,越讀越甜,而不膩。你有“書甜”的感覺嗎?

  我是一個(gè)熱愛讀書的人,我的書架上放滿了花花綠綠的書。從小,我就是一個(gè)對讀書充滿渴望的人。我熱愛讀書,熱愛知識(shí)。我喜歡在哪溫暖的斜陽下讀書,那是特別溫馨的時(shí)分。

  當(dāng)傍晚來臨時(shí)夕陽就出現(xiàn)了。傍晚的夕陽特別美。整個(gè)天地都被這夕陽散發(fā)出的光芒所覆蓋。我走到書架前,從中抽出一本書,輕輕地坐在床上。夕陽似乎懂得我的心思,將橘紅色的光芒射進(jìn)我的房間。我站起身,拿著書,倚在窗前,輕輕翻動(dòng)著書頁,閱讀起來。

  書頁在我的'指尖上流動(dòng)著。我入迷的看著書頁上的每一篇文章。我覺得一本本書就像一個(gè)個(gè)潮頭,一篇篇文章就像一個(gè)個(gè)浪花,一個(gè)個(gè)字就像一顆顆晶瑩的淚珠。

  夕陽漸漸落下,天也漸漸黑了,可正沉醉在書中的我一直對書本愛不釋手,并沒 有準(zhǔn)備放下。四周的一切好像都與我無關(guān)。眼前一些瑣碎、繁復(fù)的事情,我都視而不見。我如饑似渴地讀著,像一匹餓狼貪婪的吞咽著食物。我感受到許多知識(shí)在灌溉著我的腦袋,許多高尚的品格在深深感動(dòng)著我。夕陽緩緩下降,整個(gè)天空、天地都顯得十分美麗。一種自然美。

  直至夕陽收起最后一縷光彩,天黑了。我意猶未盡,合上書本,閉上眼睛回想書中的內(nèi)容。過了許久,我睜開眼睛看了看手表。兩個(gè)多小時(shí),我絲毫沒有感到腿酸痛。心田里不知被誰澆灌了一絲甜味。

  書是甜的,知識(shí)是甜的,讀書更是甜的!

  甜小學(xué)作文 篇42

  一聲聲響亮熱鬧的爆竹聲,一朵朵燦爛無比的煙花,一件件干干凈凈的新衣裳,一個(gè)個(gè)紅艷艷的大燈籠,一盤盤回味無窮的美味佳肴……都意味著過年了!

  家家戶戶大團(tuán)圓,熱熱鬧鬧過春節(jié)。過年是什么味道的呢?在我的眼里過年的味道——是甜的!

  當(dāng)一聲聲響亮熱鬧的爆竹聲想起,在人們的眼里,那“霹靂啪啦”的爆竹聲,是過年時(shí)最好聽的聲音!這一聲聲爆竹聲點(diǎn)亮了城市的光明,點(diǎn)燃了孩子們對鞭炮那火熱的`激情!

  當(dāng)一朵朵光芒四射,燦爛無比的煙花綻放在寧靜的夜空里,各式各樣,五光十色的熒火盛開,如流星閃爍,點(diǎn)燃了夜空的熱情,似乎把它點(diǎn)綴成了一朵美麗的鮮花,仰望天空,煙花紅如玫瑰,白似蓮花,爭奇斗艷……天空頓時(shí)變得光彩奪目,照亮了樹上的每一個(gè)人細(xì)小的枝椏,保留下了每個(gè)人臉上一絲絲的幸福笑容,人們已經(jīng)邁開了腳步,來迎接嶄新的2016年。

  當(dāng)一件件干干凈凈的新衣裳穿在身上,意味著我們又長大了一歲,又更加懂事。在新的一年里,我希望好運(yùn)一直陪伴著我,我也會(huì)更加努力,在2016年里,取得更優(yōu)異的成績。

  當(dāng)一個(gè)個(gè)紅紅艷艷的大燈籠掛在屋檐上,象征著新的一年——2016即將到來,在新年里,這一天都是紅紅火火的。

  當(dāng)一盤盤回味無窮的美味佳肴端上餐桌,一陣年糕,龍蝦,熏肉的香味鉆進(jìn)了我的鼻子,同時(shí),也感染著我們每一個(gè)人的情緒,是我們?yōu)樾履甑牡絹砀械叫老踩艨瘛?/p>

  啊,年的味道,真甜……

  甜小學(xué)作文 篇43

  新的一年又將來到了,回憶起兒童時(shí)代就開始的學(xué)琴生涯,它就想廚房中的調(diào)味品,有酸,有甜,有苦,也有辣,使人回味無窮。

  酸 我從五歲開始學(xué)習(xí)彈鋼琴。剛學(xué)彈鋼琴的時(shí)候,我實(shí)在彈不了那么久。對于那時(shí)的我來說,一天要彈一個(gè)半小時(shí)的琴,手是多么的酸,彈完后手都快要斷了似的。而現(xiàn)在我長大了,雖然手已經(jīng)不酸了,但我有時(shí)還會(huì)犯一些小毛病,如節(jié)奏彈錯(cuò),音不準(zhǔn)之類的錯(cuò)誤。爸爸聽見偶爾也會(huì)罵我?guī)拙洹B犞职值?罵聲,心里不是覺得酸溜溜的,十分難過。

  甜 現(xiàn)在所有認(rèn)識(shí)我的人都知道我鋼琴考級(jí)已經(jīng)考出8級(jí)了,有時(shí)家里來了客人,爸爸媽媽也會(huì)驕傲地介紹我“我們家的林新,她鋼琴已經(jīng)考出8級(jí)了!贝蠹衣犕旰蠖紩(huì)夸獎(jiǎng)我,說我十分聰明、用功。聽得我心里甜滋滋的。

  苦 學(xué)琴莫過于苦了。彈琴時(shí)不僅手要?jiǎng)樱夷_,腦子全身都要?jiǎng)印,F(xiàn)在我一天要練兩小時(shí)的琴,你想這有多么累,多么苦。∮袔状挝疑踔料氚胪径鴱U,但我想到了大家在夸我的表情、樣子,這些苦又算得了什么?我咬咬牙。繼續(xù)練。

  辣 冬天時(shí)的練琴就更苦更辣了。外面北風(fēng)呼嘯,使人瑟瑟發(fā)抖,但我不得不鉆出暖和和的被窩,伸出溫暖的手去碰冰冷的琴鍵,你可以想到那是一種什么滋味。那是一種辣的滋味。

  這就是我學(xué)琴生涯的酸,甜,苦,辣。雖然學(xué)琴生涯中有酸,甜,苦,辣。但我也從中體會(huì)了甜蜜的東西。我覺得這種生活十分幸福。

  甜小學(xué)作文 篇44

  誰的童年沒有酸和甜?童年就是因?yàn)橛兴岷吞鸩抛兊呢S富多彩。我童年的酸和甜不計(jì)其數(shù),但是,我記得的兩件事發(fā)生在實(shí)踐基地。記得那一次我們在實(shí)踐基地,晚上熄燈后,我們還在興奮地討論著今天的事,可是,只過了一小會(huì)兒,同學(xué)們就都睡了,整個(gè)宿舍一片寂靜。再看窗外,慘白的月光映在樹枝上,微風(fēng)吹過,樹葉動(dòng)了起來,這時(shí),一片葉子落下去,像一只受傷的蝴蝶落了下去,慢慢地,好像不甘心就這么落下去,落下去……一絲又一絲悲傷填滿了我的心坎……媽媽,我知道你想讓我堅(jiān)強(qiáng)、不哭,可是眼淚卻不爭氣的流了下來,我知道我是哭著睡著了,因?yàn)槲倚褋頃r(shí)發(fā)現(xiàn)枕頭是濕的。在實(shí)踐基地還有高興的事!

  記得那天我們上午上包餃子課,老師上課時(shí)就告訴我們,今天基地沒有給我們做午飯,今天中午吃自己包的餃子!

  那次我是“包”的,我專門把餡兒包入餃子皮里的。由于只有2雙筷子,只能由2人包,其中就有我,我別提多高興了,我認(rèn)真的干了起來。由于我們組配合得很好,所以我們那一組很快就做完了全部的`餃子。到了大中午,我們吃著自己包的餃子,心里頭甜滋滋的,那感覺是多少糖果也換不來的!

  這就是我的酸和甜,怎么樣?我想你也有許多這樣的酸和甜的經(jīng)歷吧!

  那么就把這些趣事都記錄下來吧!

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