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特殊的作業(yè)小學(xué)作文

時間:2022-08-25 16:13:06 小學(xué)作文 我要投稿

特殊的作業(yè)小學(xué)作文匯編15篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的特殊的作業(yè)小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

特殊的作業(yè)小學(xué)作文匯編15篇

特殊的作業(yè)小學(xué)作文1

  今天,老師布置了一項特殊的作業(yè)——在校服上繡名字。我們聽了頓時炸開了鍋,有的同學(xué)說:“這算什么,我肯定做的很快!庇械耐瑢W(xué)小聲地說:“怎么辦呀!我不會繡呀!”我自信滿滿地想:不就是繡名字嗎?對我來說真是張飛吃豆芽——小菜一碟。

  回到家后,我拿出了針線包,把校服平放在桌子上,接著找一塊繡名字的“風(fēng)水寶地”——口袋的后面,最后,我迅速地把線穿到針里面。

  開始繡了,我先拿右手把針穿進去,那左手接住針頭,往下一拉,再拿左手往上穿,我的手一上一下地,好像在跳優(yōu)美的華爾茲。我美滋滋地想:果然很簡單!鞍パ窖健边@時我發(fā)出了尖叫聲,我看了看自已的手,原來我的手被這調(diào)皮的針扎了一下,我心想:不能大意呀!得用心繡呀!我又一針針地繡了起來。

  可謂是“一波未平一波又起”,我的線突然打的一個結(jié),我著急了,又拉又扯,但它卻紋絲不動,我著急的就像熱鍋上的`螞蟻——團團轉(zhuǎn),這時,我急中生智,想到了一個好辦法——原路返回,我拼命地把衣服往外拉,想看清那個洞,但等我看清后,我失望了,那個洞實在太小了,可謂是“上山容易下山難”但我鼓起勇氣,懷著一絲希望拿著針穿了過去。“Oh!No!”我失敗了,我徹底失望了。這時,媽媽走了過來,親切地問道:“怎么了涵涵?”我說:“線纏在一塊了,解也解不開。”媽媽微笑地說:“哦!原來是這樣呀!媽媽來幫你!闭f完,她就手把手地幫起了我,不一會兒,她就解完了,我看了無不佩服,發(fā)誓一定要繡好,接著,我又一針針地繡了起來,“功夫不負有心人”我終于繡好了我的名字。

  這真是一項特殊的作業(yè),這項作業(yè)讓我知道了“堅持就是勝利”的道理,更讓我明白了媽媽照顧我們是很幸苦的。

特殊的作業(yè)小學(xué)作文2

  “太高興了!”“耶!終于放假了,能玩去嘍!”同學(xué)們一個個欣喜若狂,又蹦又跳。簡直要發(fā)狂。

  “我們布置一下作業(yè)。”這時,一個嚴肅的聲音傳入我們的耳朵里,班上頓時變得鴉雀無聲,幾乎都可以聽到到粉筆頭落地的聲音。老師莊嚴地說:“回到家里,真摯的望著母親的眼睛說‘我愛你’”話音剛落,大部分同學(xué)目瞪口呆、大跌眼鏡,而我卻不以為然,心想:不就是三個字嗎?有那么夸張嗎?

  在回家的路上我還想:到底迎接我的是爸爸還是媽媽呢,誰會中這一大獎呢?

  一進家門,我就大聲喊到:“媽媽,我……我……”,怎么搞得,在路上還練得好好的,為什么在這就說不出口了呢?就像是被人用饅頭塞出我的喉嚨。媽媽忙放下手里的活,問我怎么回事。我只好應(yīng)付道:“我餓了!眿寢屃⒖萄葑嗥疱佂肫芭杞豁懬。

  就在媽媽做飯的時候,我再一次鼓起勇氣去完成任務(wù),可還是沒有成功。真奇怪,我今天到底是怎么了?這三個字真的是那么難嗎?

  晚上,我躺在床上思前想后,心里即糾結(jié)又焦急,沒完成任務(wù),明天怎么向老師交代啊?直到媽媽給我掖被角時,我才情不自禁的.說出:“我愛你!眿寢屄牶鬅釡I盈眶,親吻著我的額頭說:“我也愛你啊!”

  其實,我認為如果不經(jīng)老師提醒,也應(yīng)該對爸爸媽媽說聲我愛你。他們?yōu)槲覀兏冻龅膶嵲谑翘嗔,我們怎能不知恩圖報呢?

特殊的作業(yè)小學(xué)作文3

  在我三年級時,老師曾給我們布置了一份特殊的作業(yè)。那份作業(yè)是讓我們自選的一種海洋動物為主題,上網(wǎng)調(diào)查。我抑制不住內(nèi)心的興奮之情,盼望著快點放學(xué),恨不得馬上就放學(xué)才好。

  放學(xué)了,放學(xué)了。我心里想著。當“叮鈴鈴,叮鈴鈴”的聲音灌注進教學(xué)樓,像一個水龍頭突然被打開。好奇心的力量使我很快地打掃好教室的衛(wèi)生,直沖回家。因為我每天特別喜歡看中央科教頻道播出的《人與自然》,所以我便隨便找了一種這兩天剛播出的獨角鯨。

  我認為那是一種神奇的生物,我熟練地打開電腦,一邊翻閱資料一邊找看到的一些資料抄下來。我突然有一種想法,就是我認為老師在利用我們的好奇心,能讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識。這一次就是,我學(xué)到了獨角鯨的`角,是由它體內(nèi)的一個東西長太長了,就突出來了。因為那時候的我還太小,我甚至記不清楚那是一個什么東西了。

  為什么我記不清楚什么東西了呢?因為我那時寫作業(yè)馬馬虎虎,不認真,就一直是亂記的一張紙,上面等于就是從網(wǎng)頁上抄下來的,我也一直沒太在意那些東西。

  我覺得老師就是讓我們用好奇心來學(xué)習(xí)、掌握更多的知識。當然,也不止這么一種動物了。

  第二天,到了學(xué)校,我們把各自的作業(yè)交上去,老師一個一個地讀,有寫大象的;有寫螞蟻的;有寫蜥蜴的,還有寫小鳥的……真是各有各的風(fēng)格!小到螞蟻,大至鯨魚。但老師還只表揚了一個人,就是我,因為我寫得最詳細,還真是無心插柳柳成蔭。

  這真是一份特殊的作業(yè)啊。

特殊的作業(yè)小學(xué)作文4

  “作業(yè)”多么熟悉的兩個字眼作業(yè)不僅是學(xué)生做的家庭作業(yè)還是父母工作中,上司交給他們的工作任務(wù)(作業(yè)),那我今天要說的作業(yè)是關(guān)于我的那一份特殊作業(yè)。

  那天,我們的劉老師給我們安排了一個特殊的作業(yè),這個特殊的作業(yè)是:回家做一道菜,拿到學(xué)校進行一場舌尖上的較量。我聽了,開心的仿佛要飛到黑漆漆的宇宙了。我為什么這么欣喜若狂呢?因為我可是我家大名鼎鼎的“小神廚”呀!這次,我“小神廚”一定要的到第一名!肮薄

  我已迅雷不及掩耳之勢把我要用的材料準備好,“開始,我的特殊作業(yè)了”!

  我首先,我把面粉從陰森森的柜子里拿了出來,我又把它小心翼翼的在它身體的一部分殘忍的放入了,我準備的碗中。我再純凈的水放入碗中,一場激烈的王者之戰(zhàn)及將開始了:面粉PK水。GO!

  但令人難以置信的是,我們一直認為很柔弱的水,竟然只用了一招就把強壯的面粉給打敗了,最終,獲勝者:“水”。

  接著,我又把一根又長又青的大苦瓜拿出來,給它洗澡后,“用刑”,只見苦瓜被我鋒利的刀冷去無情的“砍”成了一片片各式各樣的圓片,用刑后,我把它們放入碗中,然后,我把三碗菜油放入鍋的血盆大口之中,只見菜油一進入鍋就沸騰了起來猶如一個個逃兵想逃出敵人的魔爪中。我把苦瓜圓片與我已經(jīng)和好的面粉融合后放入鍋中,突然,苦瓜圓片白雪皚皚的衣服,一進鍋中就穿上了銀裝素裹的衣服了,我又把西紅柿君與苦瓜圓片合為二一,我嘗了嘗,發(fā)現(xiàn)苦瓜的苦轉(zhuǎn)化為了甜,第二天,我的'這份特殊的作業(yè)受到了廣泛的喜愛,而且我的這份特殊的作業(yè)得了第一名,我的心樂滋滋的。

  我愛我的這份特殊的作業(yè)讓我獲得了有史以來的第一名,我愛我的這份特殊的作業(yè)。

特殊的作業(yè)小學(xué)作文5

  今天,李老師給我們布置了一個作業(yè):向親人說三句話,而且要響亮,要用普通話。三句話分別是:“XX,您辛苦了!”、“XX,我愛您!“XX,謝謝您!”你說,這三句話叫我怎么說出口呢?

  在回家的路上,我就已經(jīng)確定了我今天要說這三句話的目標,那就是我親愛的媽媽。接下來,該設(shè)計說話方案了:我得先找個理由讓媽媽給我東西,然后我就可以把話送出去。我嘴里小聲嘀咕著。有了!“媽,幫我削一個冬青瓜!”我大聲地喊。“噢,等一下!”媽媽爽快地答應(yīng)了。過了一會兒,媽媽拿著削好的冬青瓜過來了,我笑盈盈地迎了上去,說道:“謝謝您,媽媽尸媽媽聽了,沖我笑了笑。

  中午吃飯了,送第二句話的計劃已經(jīng)在我心中有底了。吃完飯,媽媽忙著收拾餐桌,洗刷碗筷,我輕輕地走上前,對她說:“媽媽,您辛苦了!”媽媽聽了,回過頭笑瞇瞇地瞧了我一眼,又接著忙起了手中的活兒!肮,我的第二次送話也大功告成嘍!”我心里暗暗高興,蹦蹦跳跳地出去玩兒了。

  傍晚,在媽媽乘涼的時候,我揣著一顆忐忑不安的心走過去,這時的我腿已經(jīng)發(fā)軟了,手也變麻了,臉漲得通紅,因為我要向媽媽說我最難開口的一句話了。我的心里像揣了一只小兔似的怦怦直跳。終于我說出來了:“媽媽,我愛你!”媽媽聽了,先是一愣,然后回過神來,對我說:“喲,今天太陽從西邊出來了,你怎么這么懂事啊!”這時的我早已經(jīng)逃之天天了。

  這次作業(yè)讓我明白一個道理:平時,我們都是飯來張口,衣來伸手,從來沒有感謝過爸媽,甚至,沒有說過感謝的話。其實,我們的.一個小小的祝福,一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,都會讓他們感到欣慰、快樂。同學(xué)們,你們說呢?

特殊的作業(yè)小學(xué)作文6

  作業(yè),在大家的眼中早已成為了家常便飯,而在老師的眼中,更是習(xí)以為常?墒牵裉,一位特殊的老師給我布置了一項特殊的作業(yè)。

  這位特殊的老師就是我的'媽媽。

  媽媽今天對我說:“寶貝,今天是你爸爸的生日,這有五十元,你自個去給你爸爸買禮物,記住,不準亂用,如果禮物買的好的話,回頭我再獎勵你!睂ρ剑裉焓前职值纳,我怎么給忘了?還好媽媽提醒了我,

  我來到商城,一邊走一邊瞧,這時,我看見一家店里面的男式衣十分好看,要不就買這個吧,我心想?墒俏肄D(zhuǎn)過頭來又一想,每年都給爸爸買衣,會不會太單調(diào)了?于是我又朝前方走去。

  到了一家雜貨店里,我走進去瞧了瞧,在柜臺里發(fā)現(xiàn)了一包清肺茶,爸爸不是老愛抽煙嗎?給他買一包,回去泡起來給他清清肺。于是我向收貨阿姨付了錢之后就急忙跑回家。爸爸每天要五點下班,那樣我在四點四十分泡起來爸爸就可以喝到茶啦。

  時針一秒一分的從時鐘上走過,快五點了,我急急忙忙的燒了壺開水,再將茶葉放下去,隨后,按照使用方法來泡茶。

  五點到,爸爸準時回到家,我將早已泡好的茶端到爸爸面前,對他說:“爸爸,這么多年來,您辛苦了,這杯茶是清肺的,你將它喝下吧!卑职致犃宋业脑捀吲d的笑了起來,眼角還帶著淚呢。

特殊的作業(yè)小學(xué)作文7

  今天是星期一,一切都像往常一樣平靜的過著。直到最后一節(jié)班會課,老師嚴肅地走上講臺,對大家說:“同學(xué)們,今天我要布置一項特殊的作業(yè)——給爸爸或媽媽洗腳”“給爸爸或媽媽洗腳?”同學(xué)們七嘴八舌地討論著,有的同學(xué)則是一副胸有成竹的樣子,好像在說:這次我一定會成功的。這時候,響起了放學(xué)的鈴聲。走在放學(xué)的路上,落葉紛紛揚揚的飄落下來,我心想:唉,回家可怎么說呢?怎么才能說服媽媽讓我給她洗腳呢?想到這,我不禁嘆了一口氣。

  回到家后,我吃過晚飯,寫完作業(yè)后?匆姲职终谙赐,我便走過去,拽了拽他的衣角。爸爸轉(zhuǎn)過頭來,對我說:“什么事?”我吞吞吐吐地對爸爸說:“我們老師布置了今天要給你……”話沒說完,我便離開了。終于,爸爸洗完碗了,就躺在沙發(fā)上玩起了手機。我再次鼓起勇氣,徑直走過來,對爸爸說:“爸爸,今天老師布置了要給爸爸或媽媽洗腳的作用”。爸爸說:“簡單,給你媽洗就是了!

  于是,我便去找剛下班回家的媽媽。我對她說:“媽,您辛苦了,今天我來幫你洗腳吧!眿寢屨f:“好,我孩子長大了,懂事了,懂得照顧媽媽了!

  于是,我便去拿洗腳盆。倒上適量熱水,再倒一些涼水。再用手試試溫度,嗯,正好。接著我把洗腳盆放到腳下,給她卷上褲腿,脫掉襪子。再把她的腳放進水里?吹綃寢対M腳的`青筋,我不由得心疼媽媽,媽媽工作這么多年,一年也就回家一兩次,有時甚至過年都不回來。想著想著,我不禁熱淚盈眶。我心想:長大以后,我一定要好好報答對我的養(yǎng)育之恩。

  一次特殊的作業(yè),對于有的人來說,只是一件小事,但對我來說,卻讓我體會了媽媽的辛苦。

特殊的作業(yè)小學(xué)作文8

  放學(xué)的路上,大家七嘴八舌地議論著:“今天的作業(yè)居然是用行動向家長表達愛意?”“是呀,真是有點不好意思!”聽了他們的議論,我也憂慮著:如果洗腳的話,給誰洗呢?

  回到家,媽媽正在洗菜,為了完成作業(yè),我硬著頭皮走了過去拉了下她的衣角,細聲細氣地說:“媽媽,今天老師讓我給你們……給你們……嗨,沒事!”說著,連忙跑開了。媽媽被弄得丈二和尚摸不著頭腦:咦?今天我女兒怎么怪怪的?

  晚飯后,我見媽媽正在洗臉,猶豫了一下,又慢騰騰地走了過去,結(jié)結(jié)巴巴地對媽媽說:“媽媽……老師讓我給你們洗……腳!眿寢寴泛呛堑卣f道:“這有什么難為情的,不過就是洗腳而已嘛!那就讓你爸爸享受一次吧!”我點點頭。

  我先搬來凳子請爸爸坐下,再拿來一個腳桶,小心翼翼地放上水,端到爸爸面前,卷起雙袖,慢慢托起爸爸的'腳,卷起褲腳,把兩只襪子從爸爸的大腳上脫下來。“咦?什么味?好臭,爸爸,你的腳真臭!”“傻孩子,你爸我忙了一天,能不臭嗎?”邊說著邊把爸爸的摁進熱水里,用毛巾擦呀擦……過了一會,我托出爸爸的腳一看,只見一雙大腳經(jīng)過熱水的浸泡,青筋都顯露出來,簡直像一幅地圖。我抬頭看爸爸,只見他瞇著雙眼,一副很舒服的樣子。猛然間,我想到爸爸每天早出晚歸,為生活辛苦操勞,還要抽出時間關(guān)心我的生活和學(xué)習(xí)……今天我第一次幫爸爸洗腳,爸爸就這么滿足。想到這,我鼻子一酸,淚水差點滴到爸爸的腳上。我連忙再次把爸爸的腳摁進水里,用毛巾輕輕搓著這雙支撐著整個家庭的雙腳……許久,才用毛巾一下一下地擦干。

  感謝這份特殊的作業(yè),它讓我長大了許多……

特殊的作業(yè)小學(xué)作文9

  “同學(xué)們,每天就是母親節(jié)了。為了感恩你的母親,所以我要布置一份課外作業(yè)——給媽媽洗一次腳!崩蠋熢捯魟偮,教室里就沸騰起來。無論是男同學(xué)還是女同學(xué)都像打了霜的茄子一樣,蔫了。我暗暗地想:糟糕,給媽媽洗腳,我怎么會?而且,我連自己給自己洗腳都弄得亂七八糟,給媽媽洗腳拿更不用提了。哎,這可是作業(yè),非做不可。〉矣衷趺锤鷭寢屨f呢?真是苦煞人了!

  我如吃了苦瓜一般,愁眉苦臉地告訴媽媽這個消息。沒想到媽媽竟然說:“好啊,你們老師布置的作業(yè)真好,終于輪到我享受福了!”

  看媽媽這么開心,我心中的石頭終于落下來了。說干就干,我圈起袖子,拿來水盆,裝好一桶清澈見底的.水,再拿上干凈的毛巾,搖搖晃晃地把水桶提到媽媽面前,開始幫媽媽洗腳。當媽媽剛把腳放在桶里時,又立刻縮了回去,好像生怕踩到地雷似的,馬上又找我興師問罪:“你想害死我啊,竟然提冷水給我洗腳。”我一拍腦門,說:“我忘加熱水了!”然后,急忙去拿開水瓶,想要將功補過,正要往里放,媽媽又大叫:“停,你沒看到我的腳正往里放嗎,你該對我說一聲吧,好讓我有個準備嗎,如果你燙著我了,那可怎么辦?”于是,我只好叫媽媽把腳拿開,再放開水。

  好不容易,經(jīng)過一番折騰,我終于把媽媽的腳洗完了。哎,看樣子,媽媽不是享福,是受罪啊!

特殊的作業(yè)小學(xué)作文10

  從小到大,我寫過很多作業(yè),大部分我都忘記了,可是那件事,就像一顆珍珠,永遠珍藏在我的心中。

  那是上周五發(fā)生的事。語文老師在我們上學(xué)的時候布置作業(yè),可是老師卻故作神秘,不告訴我們。于是,我們的腦洞就大開了:是回家讓我們炒菜?還是讓我們洗衣服……種種想象都有。最后,老師實在聽不下去了,就告訴我們了——讓我們保護雞蛋。我們一聽樂了,便說這太容易了。然而,老師卻冷笑了一聲,說:“你們不要太小瞧這個作業(yè),看你們誰能和雞蛋笑到最后!蔽覀兟犃饲椴蛔越哙铝艘幌隆

  回到家,我立馬從冰箱里拿出一個雞蛋,并幫它穿上“衣服”。只見我從抽紙盒中抽出了一張紙,并幫它包上;接著,我又去找了一塊布把它包上,最后,拿了一個小黑布袋子,把雞蛋放進去。

  第二天到學(xué)校,我立馬坐在位置上。下課想上廁所,就迫不及待地下了位,上完廁所,便急忙回教室;可是,樓道內(nèi)都是人,根本無法走。但如果走了,雞蛋破了怎么辦?可是,如果不走,那又不可能一直站在這里。我鼓起勇氣,勇敢地邁出了第一步,走在亂哄哄的樓道里,生怕自己的雞蛋寶寶被打破了。終于過了危險區(qū),剛坐在位子上沒多久,我的耳邊就傳來一陣尖叫聲,我好奇,就下位看了看。只見一個人站在樓道里看著他的雞蛋寶寶,難過極了,見此狀,我又趕忙回到座位上,當起“雞蛋媽媽”。一天很快過去了,老師走到教室檢查我們的雞蛋,老師檢查了很多人的雞蛋都碎了。當老師走到我面前的時候,露出了欣慰的'笑容。

  時間像流水一樣,悄悄地離去。它帶走的不僅是歲月,還有父母的青春;但父母對我們的愛,是永遠不會被帶走的,也讓我永生難忘。

特殊的作業(yè)小學(xué)作文11

  今天是三八婦女節(jié),是個特殊的日子。在特殊的一天當然也有特殊的作業(yè)。下午放學(xué)的時候老師給我們布置了三項特殊的作業(yè),分別是“對媽媽說一句感恩的話”、“給媽媽一個擁抱”、“為媽媽做一件事”。還有一項特殊的作業(yè),那就是給媽媽寫一封信,昨天我已經(jīng)寫好了,不知媽媽看了沒有。

  回到家,我看見媽媽正在用她那飽經(jīng)風(fēng)霜的手洗碗。我從沒這么看過媽媽,我親切的叫了聲“媽”媽媽回過頭來,微笑著對我說:“哎,快去洗手,吃飯!边@時,我看見媽媽蒼老的臉上有許多的皺紋,頭上有許多根銀發(fā)。這時,我情不自禁地跑向媽媽,緊緊抱住媽媽,深情地對媽媽說:“媽媽我愛您,您辛苦了!”媽媽一聽,先是詫異,緊接著潸然淚下,對我說:“媽媽也愛你,媽媽不辛苦。你的那封信我收到了,媽媽感受到了你的愛,你的孝,你的感恩,媽媽真的很感動。”我們母女倆慢慢松開雙手,而此時我的眼淚也溢滿眼眶,我開心的`對媽媽說:“媽媽,您在這休息,我去洗碗!眿寢屵B忙推辭說:“不用了,那么多的碗要洗,你先吃飯吧,我來洗。”我把媽媽摁在椅子上:“沒事,我還小,還要多鍛煉身體!闭f著,我就去洗碗。媽媽欣慰的看著我。

  洗好碗,我把飯菜端在媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,我們開動吧!”媽媽點了點頭。今天,我感覺飯菜比以前更香,更好吃了。今年的三八婦女節(jié),是我最難忘的,也是媽媽最難忘的一次三八婦女節(jié)。

特殊的作業(yè)小學(xué)作文12

  今天,語文老師布置了一份特殊的作業(yè)——對父母說“我愛你”。

  放學(xué)后,只有我一個人在家。我坐在沙發(fā)上,左思右想,“我愛你”這三個字怎么好意思說得出口呢?想啊想,仍然不知道該怎么說出。這時,媽媽回來了,我被嚇得立即站了起來,心里像十五個吊桶打水一樣七上八下的。終于,我緊張地說道:“媽媽,我……我……”媽媽看我欲言又止,說道:“你今天怎么了?這么心虛,是不是考試考砸了?”“不是的,媽媽,我……我先回房間寫作業(yè)了。”我連忙解釋;氐椒块g后,我無奈地嘆了嘆氣,唉!第一次表白失敗了。我從書包里拿出語文書,一行字映入眼簾:實在不好意思的話,就寫在紙條上。我頓時茅塞頓開,立即拿出一張便利貼,在上寫快速的寫下了五個字:“媽媽,我愛你”。

  我走出房間,跑到媽媽的'跟前,把紙條遞給了她,媽媽問:“這是什么?”我鼓起勇氣,大聲地說:“媽媽,我愛你!”此時,時間仿佛靜止了一般,沒有了言語,沒有了動作,一切都變得十分寧靜。我垂下頭,感覺臉上火辣辣的,我想此時我的臉一定像是被抹上了胭脂一樣紅。我偷偷望向媽媽的臉,她笑了,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出了甜甜的笑容,我從未見她笑得如此燦爛過。媽媽在我臉頰輕輕地落下一吻,說:“寶貝,媽媽也愛你!

  母愛如絲,父愛如火。媽媽,您和爸爸含辛茹苦地把我養(yǎng)育成人,您為我做了這么多,我想鄭重地對你說:“媽媽,您辛苦了,我愛你!

特殊的作業(yè)小學(xué)作文13

  我從小到大,做過無數(shù)的作業(yè),有許多我都記不清了。唯獨那次,讓我記憶猶新。它就像一顆閃亮的珍珠,永遠珍藏在我記憶的海洋中。

  ‘‘接下來我們布置一下作業(yè)‘‘老師嚴肅的說。頓時全班鴉雀無聲,就連一根針掉到地上都能聽到。更令我想到的事竟讓是對媽媽說我愛你,哎,這該怎么辦?此坪唵蔚腵3個字,卻讓我難以說出口!

  “回到家后,我偷偷的看了看有沒有人,就像老鼠探頭那樣,小心翼翼。生怕驚動了一草一木。看見沒人便趕緊偷偷摸摸的竄了進去。津津有味的玩起了我一直通不了的那一關(guān)。突然媽媽以迅雷不及掩耳之勢的速度出現(xiàn)在我面前。我大驚一跳,昨天才和媽媽吵了一架,不會又要爆發(fā)了吧。

  媽媽說“快給我關(guān)掉。我心想“宰相肚子了能撐船”,關(guān)就關(guān),反正是游戲。關(guān)掉之后我告訴她“我餓了,趕緊給我做飯!蔽蚁朐谝仓挥锌孔鲲垇響土P她。我的目光不知怎的看向了她,這是我看見她的背影,我的眼淚很快的流了下來。我趕緊拭干了淚水,怕她看見。

  我的步伐不知道什么時候走到了廚房,‘’怎么,撐不住了!要不先吃一個?''說完便喂我。我吃過后又流下了淚,我說‘我.我..我’,不知怎的就是說不出那三個字。媽媽問我‘你怎么了?’我說"太好吃了!"

  我愛你媽媽,就讓這幾個字永遠埋藏在心里。

特殊的作業(yè)小學(xué)作文14

  洗腳,提到這個詞,總在眼前浮現(xiàn)出小時候媽媽為我洗,這次我長大了,該輪到我給媽媽洗腳了,這更是我的一次作業(yè)。

  星期天,我早已寫完了作業(yè),夜晚悄無聲息地降臨了。我來到裝盆的架子前,看了看洗腳盆,又望了望正在玩手機的媽媽,心里猶豫著,又有些不好意思,止不住打鼓。突然我下定了決心停在半空中的手動了,拿起洗腳盆來到水管邊接了一些水,走到臥室。紅著臉支支吾吾地說:“老師讓我們給家人洗腳,所以我給你洗腳吧。”終于一口氣說完了,心里的石頭也放下來。媽媽看看我的窘態(tài)和尷尬,笑著答應(yīng)了。我長舒了一口氣,小心翼翼地放好熱水,呼,挺熱的。

  調(diào)好水溫后,我開始準備給媽媽洗腳,媽媽將襪子脫下。我不禁鼻頭一酸,因為襪子已經(jīng)舊了,還有點起球,卻還沒有扔。媽媽的腳放進盆中,我蹲下來撫摸著媽媽的腳,不大不小,白色的背面上面有一條青筋顯得十分突出,好像看見了一條彎彎曲曲的小蛇。我說:“媽媽,我?guī)湍阆聪茨_吧!卑涯_翻過,我愣住了那股酸味直沖心中。原來媽媽腳反面硬邦邦的,像一塊在太陽底下暴曬了的水泥,而且紅色的腳板看見了紫色的點點。更讓人觸目驚心的是媽媽的'腳有腳氣,很嚴重,很多里三層外三層的掉,而且許多地方像干涸的土地,裂開來許多細小的口子。一道道白痕星羅棋布,交叉在一起。更讓我心疼的是,媽媽的腳有許多掉了皮的傷口,正在向外面冒著血絲。我連忙用擦腳布擦干腳上的水,又急急忙忙地去倒水。媽媽什么都沒有說,我卻明白了媽媽的辛苦。

  小時候您給我洗腳,現(xiàn)在換我給您洗腳吧!

特殊的作業(yè)小學(xué)作文15

  這個周末,不平凡。直到現(xiàn)在回想起那雙腳,那盆水,我的心里依舊會漾起一股酸澀的波紋。

  是星期五,天邊彌漫著橘紅色、黃昏的味道。我獨自走在回家的路上,想起這個周末老師為我們布置的`特殊業(yè):為家里的長輩洗一次腳。

  不知不覺,這就到了家。當我吃完晚飯時,一陣熟悉的腳步聲傳來,及至到了眼前:還是那一雙軍綠色布鞋,上面沾滿了泥,鞋底已經(jīng)爛了,鞋帶很長,拖在地上。我不用想,便欣喜地脫口而出道:“爺爺!”

  爺爺笑了笑,點點頭道:“丫頭吃過飯了吧?”我立刻做出回應(yīng),如小雞啄米般也點了點頭。:“嗯,那個……爺爺,我今天給您洗一次腳吧!睜敔斚仁且汇,又搖搖頭:“唉,年紀大了,腳又臭又臟,算了吧!”我立刻又補上一句:“作業(yè),今天周末的作業(yè)!蔽也缓靡馑嫉負狭藫项^,嘿嘿笑道。

  雖然爺爺還想著要拒絕,但最終還是耐不住我的軟磨硬泡,終于答應(yīng)了。我很快燒好一壺水,調(diào)好水溫,加了一點肥皂粉進去,當我看到眼前的這雙腳時,有股難言的心酸,總之胸口感到很悶,很難受。我沒有想到爺爺?shù)哪_竟是如此的蒼老:黃黃的指甲蓋,爛的早已不成樣子了,腳上沾上了灰,不是白白凈凈的,他的皮緊緊地集在一起,挨著腳骨,看上去有很多皺紋。因為長年種小麥,腳泡在冷水里,導(dǎo)致腳上生出了許多老繭、水泡。爺爺?shù)哪_很大,吃過的苦,經(jīng)歷的歲月滄桑都能在他的腳上刻畫出來。

  “怎么樣?舒服嗎?我?guī)湍恿它c熱水,再泡會唄?”爺爺點點頭,只是笑著點點頭,不再說話。

  天色晚了,爺爺洗好了腳,依舊穿著那雙粘上了許多小毛球的破襪子,上樓休息了,只留下一盆水,和我,還有一份愛。

  冷風(fēng)呼嘯著,吹呀,吹涼了水,卻吹不滅愛的火光,吹不走我心中的酸澀與感動。

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