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快樂的小學(xué)作文（精選43篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的快樂的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天，空氣清閑，陽光明媚，大家一起去秋游。今天我們秋游的地點是番禺的“大風車度假農(nóng)莊”。我們坐在大巴上，經(jīng)過將近一個小時的奔波，來到了我們期盼已久的“大風車渡假農(nóng)莊”。
來到目的后，導(dǎo)游首先帶領(lǐng)我們向游玩的第一個項目“進軍”——釣螃蟹。大家來到了一個小池塘邊，水深最多不過15厘米，里面爬滿了小螃蟹。大家興奮極了，立刻跑去搶釣竿來釣。我因為跑地慢了，沒有及時搶到釣竿，只得先看別人釣。只見別人釣的時候，把竹竿前面的白色細線在螃蟹的面前晃來蕩去，把螃蟹先激怒，然后螃蟹用鉗子一夾，就迅速拉起。隨著一聲歡樂的叫聲，一只螃蟹釣到了。看到這里，我的手癢癢了，于是，我就空手抓。我用盡了全力，使勁把手往下伸，終于抓了一只。我馬上把手往外拉，捉住了它，手可被鉗了，可不管怎么說，終于抓住了一只，高興地早就把疼痛忘到九霄去外去了。后來，我又按照先前的方法抓了幾只，只不過比第一次聰明多了，因為吸取了上一次的'教訓(xùn)，知道了要先按住它的鉗子，再拉上來。這時，大家也提著“豐收”的喜悅，離開了“螃蟹池”。
離開“螃蟹池”，大家又來到了“泥鰍池”。我急忙買了魚網(wǎng)子、魚缸開始撈。在我撈的過程中，趙老師還幫我照了幾張相呢！
告別了“泥鰍池”，大家又先后游玩了“重走長征路”、“碰碰車”、“水上樂園”、“森林探險”……可開心了！
下午三點鐘，我們又坐著大巴返校，渡過了一次愉快的秋游。
我真希望每天都有是秋游，那該多好啊！
快樂的小學(xué)作文 篇2
對于我來說，最奢侈的事莫過于睡覺。巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過氣來，每天的睡眠時間頂多只有可憐的六，七個小時。所以我經(jīng)常頭痛。有段時間我曾一度懷疑自己得了抑郁癥。莫名其妙地哭泣，厭煩與他人的交流，甚至狠命地掐自己。這是我唯一的宣泄方式。當時的狀態(tài)是極其不好的'，上課完全無心聽講，回家后面對大量的習(xí)題，感覺從未有過的手足無措，茫然至極，考試的分數(shù)也刺痛了我的心。這就是學(xué)習(xí)么？我問自己。為什么我不能感受到其中些許的樂趣？而此時，曾經(jīng)與我同歡喜，共悲哀的朋友也離我而去了。我?guī)妆M陷入絕望。我不知道自己還擁有什么，也不清楚學(xué)習(xí)對我來說有何意義。當我快要放棄時，她住進了我的心，填補了我情感的空缺。
她會在初冬的早晨遞給我一杯熱牛奶；她會在我傷心時努力逗我開心；她會每天等待著我放學(xué)，盡管我們并不同路。我想，是她帶給了我勇氣與信心吧。此后，我的歡笑聲多于啜泣聲，我的微笑掩蓋了所有的悲傷。對于學(xué)習(xí)，我不再惶恐，也不再迷惘。課堂上，我專心致志地傾聽老師講課；回家后，輕松地完成作業(yè)；睡夢中，還有她那甜美的微笑……是她拯救了我快要跌落的心，讓我尋找到迷失的自我。我的動力來源于她，我的快樂也來源于她。當我要感謝她時，她卻說，我們是朋友，也就無需感謝。
現(xiàn)在，我已漸漸對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，性格也變得樂觀向上�；蛟S，每個人都有一段悲傷，只是它能否愈合。我很慶幸內(nèi)心的傷口能被縫補，讓我沒有陷入深淵。只是，我又該如何贈給你同樣的溫暖呢？我要與你共同邁進理想的學(xué)府，書寫我們的青澀歲月。
因為，有你的地方就是我的天堂。
快樂的小學(xué)作文 篇3
童年就像彩色的照片，充滿歡樂的場景。但是不知道什么時候，幸福漸漸的離開了我的生活，我面對的只是如山一般的作業(yè)。
從進入一年級開始，我就知道幸福會離我很遠，因為有一次我走回家，是周五，是我期待已久的生日。記得小時候爸爸媽媽給我買了生日蛋糕和我一起過生日。我想：這次我媽一定會像以前一樣給我買蛋糕，陪我過生日。我只是在想象，就回家了。我準備接受房間里的'溫暖氣氛。我敲了敲門，我媽二話沒說就開了門。當我走進房間時，眼前的一切都讓我大吃一驚。沒有蛋糕，沒有生日禮物，只有一陣刺鼻的煙霧向我撲來。我難過得跑回房間。我媽突然給我打電話，我以為我媽會給我解釋，因為她沒有送我生日禮物。但是我媽用一種不帶任何感情的語言說：“來吃吧，吃完就把作業(yè)做完，不然又落下作業(yè)了�！甭牭竭@里，我忍不住哭了。我長大了。隨著我的成長，幸福沒有了，再也不會回來了。我終于明白，是我的年齡，而不是作業(yè)，讓我失去了快樂。
我很高興我長大了，但我失去了童年的快樂。書和年齡就像兩股強大的風，肆虐著，把幸福從我的懷里吹向遠方。
快樂的小學(xué)作文 篇4
生活像萬花筒，五彩繽紛，于是便有了快樂。在不同時刻帶給人們的快樂是不同的。比如；當你幫助了朋友增加了友誼，這是朋友間相互信賴的快樂；當你學(xué)會自己干好一件事，這是獨立的快樂；當你考試考砸時老師給你鼓勵，這是獲得自信的快樂�？鞓穼τ谖襾碚f，是全家健康。為什么要這樣說呢？也是因為時間的原因。
這幾個月爺爺生了場大病，我們?nèi)叶际侨诵幕袒�，畢竟爺爺之前身體也很健康呀？怎么會病呢？聽到這個消息全家的心都是七上八下、忐忑不安，我的心感覺快要跳出胸膛啦。經(jīng)過手術(shù)后的調(diào)養(yǎng)，這個星期終于出院啦。這天早上，爸爸早早的到醫(yī)院辦了出院手續(xù)，準備把爺爺接回家。奶奶她們也是忙里忙外的`，把屋子哪都打掃得干干凈凈、一塵不染。打掃過之后，又去買了許許多多的菜和肉，準備做豐盛、美味的佳肴�？吹饺胰硕歼@么用心的準備，我就想和妹妹給爺爺制作精美的禮物，給爺爺一個驚喜。說做就做，我先找出幾張卡紙，在卡紙周圍剪出一個心形框邊；然后再讓妹妹在上面畫些畫設(shè)計一下，我在上面又寫上祝福。賀卡做好啦�？墒恰�
快樂是幸福，沒有比全家幸福更重要的了。
快樂的小學(xué)作文 篇5
窗子外，點點光暈，樓下一個個的身影穿梭，我的嘴角微微上揚。
疫情以來，我多數(shù)時間，只能呆在家里，隔著窗子向外張望。外面的世界卻并沒有被按下暫停，生活依然美麗，辛勤付出的保安，流著汗水的保潔，奔波忙碌的公交司機……他們形成了一副別樣的風景，充實而快樂。
我家窗戶對面，是劉奶奶家，她也一個人在家。通常她都是早上買菜，下午鍛煉，可是她似乎已經(jīng)好幾天沒有下樓了。
窗戶開了，劉奶奶探出頭，朝著樓下的藥店張望，臉上都是失望。我也循著她的`目光看去，藥店門口沒有人。我立刻明白了，今天沒有口罩供貨。
疫情以來，口罩成了稀缺物資，沒有口罩，去哪都不方便。難怪這幾天沒見劉奶奶下樓，想必是沒有口罩了。樓下一輛速遞電動車停下，一個速遞小哥把貨物整齊地碼放起來，我知道母親網(wǎng)購的口罩，已經(jīng)到貨了。母親和我盼望了很多天。
快樂是什么？或許就是這種盼望有了結(jié)果，也或許是成就了他人的盼望，就像樓下的人們，在平凡的工作中，成就他人。十分鐘后，劉奶奶再次打開窗戶，朝我招手，手里是一包新買的口罩。我會心的笑了！
夕陽西下，每一個戴著口罩的人，都有一個美麗的影子。
快樂的小學(xué)作文 篇6
有一天，你突然問我，快樂是什么？我滿臉疑問的看著你，以為你呆住了。你又問了我一遍，“就是每天都休息嘛！”我隨口一說。你卻很嚴肅的看著我，“才不是！”你生氣的說，“你要認真的回答我！”我心里不禁緊張起來：“不是就不是，你怎么啦？”我當時心里太緊張了，便馬上快步走了。
第二天，你在我的課桌上寫了一張紙條，上面寫著：放學(xué)后，在校門口等我哦。我如約到了校門口，你說要帶我去一個神秘的地方，我便和你去了。你帶我到了一片花田，說：“我們一起玩吧！”我覺得很奇怪，但還是去了。那時候，我感受到了從未有過的快樂，你突然停了下來，問：“快樂是什么？”我自信的回答道：“我能和你還有我的朋友一起玩！”你滿意的.回答道：“嗯，就是這樣的。”可是，我還是很疑惑的問道：“你到底怎么了？”你回答：我最近一直在疑惑，快樂是什么？我后來發(fā)現(xiàn)了快樂的奧妙，我希望讓自己的朋友知道，讓更多的人知道快樂的真理，希望你能分享給其他人。
快樂是什么？也許是一個美麗的帽子？也許是一個帥氣的墨鏡？快樂，無處不在。只要用心感受，就能知道身邊的快樂哦！
快樂的小學(xué)作文 篇7
快樂是什么？快樂無處不在，只要你留意，你就會感受到它的存在。
假如你考試考了滿分你的心就會感到很快樂，仿佛周圍的植物和動物都唱著歌，稱贊著你，這就是真正的快樂。如果你獲得老師的表揚，你會怎樣？是不是又驚又喜？這也是快樂，當你幫助別人時，你又會分享到別人的快樂，這又是一種快樂。所以快樂是隨處都有的`，那是我小時侯，有一次我和小伙伴一起玩，無意中看見了一個這樣的景象，一位七八十歲的老爺爺，拄著拐杖在路上小心翼翼的地走著，忽然一個年輕人騎著自行車飛速駛來，我不敢看這一幕，唉呦一聲老爺爺摔倒在地上，更讓人氣憤的是，那個年輕人竟看都不看一眼，揚長而去，看著老爺爺痛苦的樣子，我便和幾個伙伴連忙走過去，扶起老爺爺拍去他身上的土，把那老爺爺送了家，那一刻我感到了一種從未有過的快樂。
手術(shù)室里，醫(yī)生們個個忙的大汗淋淋，他們一會拿手術(shù)刀，一會拿手術(shù)剪，緊張的搶救著一位病人，幾個小時過去了，經(jīng)過不懈的努力醫(yī)生們終于成功的完成了手術(shù)，后來病人康復(fù)出院了，誰能說這些醫(yī)生不快樂呢？
是啊人生隨處都有快樂，快樂是成功，快樂是奉獻，快樂是社會奏出的和諧樂曲。
快樂的小學(xué)作文 篇8
快樂是什么？快樂是一次新的發(fā)現(xiàn)，快樂是一段經(jīng)歷，快樂是寬容。我的快樂來自于我的一個好朋友。
一天下午，陸程俊對我說：“我剛才讀了一本書，相傳說誰能找到四葉草，誰就能獲得無盡的幸運和快樂。咱們學(xué)校門口有一片三葉草，放學(xué)咱們?nèi)フ野桑 蔽乙槐娜吒撸骸疤昧�！�?/p>
叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起了。我們背上書包，奔向草坪。哇！三葉草就像一盞盞小燈籠，鴨黃色的小花像星星一般。我們蹲下來，分好了區(qū)域，開啟了“大搜索”。我從左到右，又從右到左打量了一下子，沒有發(fā)現(xiàn)一片四葉草。正當我失落的'時候，陸程俊大喊：“哎！我找到了！”我跑過去一瞧，真是一棵四葉草，仿佛還對著我們微笑呢！我重拾信心，回到那里，仔細尋找，突然，我發(fā)現(xiàn)了一棵嫩綠色的小東西，仔細一瞧，啊！是四葉草，我找到了！小小的四葉草上掛著一顆晶瑩剔透的水珠！最終，我們一共拾到四片四葉草，我們把它們放在瓶子里，帶著快樂回到家里。
小小的四葉草帶給我們的快樂，它如同我們的友誼，終生難忘。
快樂的小學(xué)作文 篇9
快樂是什么？是擁有全世界的財寶？還是擁有很大的權(quán)力，可以支使他人？都不是。其實真正的快樂不必遠求，它就在我們身旁。
快樂是沉浸在一本好書中，跟主角一起探尋秘境，一起……開心時，一同開懷大笑；難過時，一起悲傷流淚。遨游在書本的海洋中，我欣賞的無數(shù)的美景，嗅到無比的'芬芳，心中感覺快樂無比。我要用書當鑰匙，打開知識的大門，吸取智慧的泉源，做一個快樂的孩子。
書本帶來的快樂是寧靜的，鋼琴送來的快樂是通靈的。雙手來回穿梭在黑白琴鍵中，像兩只蝴蝶在花叢間翩翩起舞，悠揚的樂章自我手中流瀉：有時是蟬出土后在烈日下高聲歌唱的激昂，有時是微風輕拂臉頰的輕柔，有時是新生造訪世間的喜悅，有時又是黑夜中等候第一道曙光的期待。我深深地沉醉在那美好的旋侓，無法自拔。
快樂還是和同學(xué)一起在籃球場上一起打籃球，一起在操場上奔跑、跳躍，也一起流下屬于我們青春的汗水。盡管早已汗流浹背，早已精疲力盡，臉上卻仍掛著微笑。這并不是頑固的逞強，是喜歡籃球的沖動與執(zhí)著。打籃球時，我是快樂的。
快樂是什么？每個人的答案不盡相同。但是我堅信：真正的快樂不必遠求，它就在我們身旁。
快樂的小學(xué)作文 篇10
放暑假了，這是孩子們最快樂最開心的時候，每天不用起早讀書，可以做自己想做的事，還可以讓爸爸媽媽帶著一起出去游玩。有一天，天氣晴朗，陽光燦爛，媽媽帶著我去了杭州爛蘋果樂園。早早的我就和媽媽來到車站排隊買票。車開了，我好興奮，心情也很激動，巴不得馬上就到。
一個多小時后，終于到了。一下車，我就迫不及待的往里跑去。媽媽告訴我爛蘋果樂園的主人公叫妞妞，雖然她長的`滿臉斑點，但是卻是一個活潑可愛，樂于助人的小姑娘，她給大家?guī)砹嗽S多快樂的故事。到了里面，一眼望去，就好象走進了一個美麗的童話王國。美麗的白雪公主、五彩的糖果小鎮(zhèn)、透明的水母墻、魔法叢林，等等一些好玩又美麗的地方。我玩了一個最刺激的虛擬過山車，當我戴上特別的眼鏡時，仿佛自己在開車。我一下開到了天上，忽然，一下又開到了地下�？粗鹕奖l(fā)，那一塊塊的大石頭好象都砸在我們頭上，真是又害怕又刺激。
我還看了4D影院，看著那漂亮的美人魚從面前游過，我伸手想去摸一下，可手一伸過去卻什么也抓不到，真是太奇妙了�？鞓返囊惶旌芸炀瓦^去了，我依依不舍地要回家了。走出爛蘋果樂園時，我又回頭看了看，心想，下次我一定會再來的。
快樂的小學(xué)作文 篇11
又是一個星期一，日子過得真快，似乎還停留在昨天。轉(zhuǎn)眼零九年到了，我的小學(xué)生活快要結(jié)束了。過去的將成為過去。
突然感覺時間寬松起來，恩……爽！
第一次感覺自己像是一個被赦免的囚徒，真正去感受那份屬于自己的溫暖。
陽光燦爛的午后在窗前或者枯萎的草坪上反復(fù)聽首自己喜歡的歌，閑看天上云卷云舒，沉浸在自己的思想世界；傍晚找個安靜的角落研究著“復(fù)雜”的數(shù)字與文字，陶醉在自我的每一次的超越和進步中。晚點回到房間去看看自己鐘愛的動畫，享受著單純的故事和人物，傻傻的為著喜為著悲。然后就美美的睡一覺……
醒來后，又是新的一天的開始！第一次真是而貼切感受到了生活的存在與幸�！约涸敢饣〞r間的`事情，沉浸在自己單純的愛好中，關(guān)心著著周圍關(guān)心的人，這才應(yīng)該是一個本我：一個單純而又自然的我！
頓悟了曾經(jīng)記得的一句話：心靈不再它生活的地方，而在它愛的地方。因為愛所以快樂，此時的我像音樂一樣蕩漾在屬于我自己的一片天空，從此像天使一樣詩意的生活在自己的時空，若干年以后，曾經(jīng)，天空已沒有我的痕跡，但我，曾像鳥一樣飛過！
快樂的小學(xué)作文 篇12
快樂是人人都應(yīng)當有的一種情感，如果世界上沒有了快樂，那么人就會覺得生活乏味。如果把生活比著一道菜，而把快樂比作很多種佐料，那么有了這個“佐料”，“主菜”就會變得好吃，如果沒有了這種“佐料”，“主菜”就會變得難吃乏味，生活自然就沒有什么意思了，你說對吧？然而，現(xiàn)在每個人的首要任務(wù)當然就是留住快樂了呀！
其實快樂并不難找，到處都有快樂。我們身邊就有很多讓我們快樂的東西，比如說電腦，電視，游戲機。還有讓我們快樂的地方：游樂園、肯德基、豪客來、德克士、麥當勞、動物園。我們身邊就有這么多讓我們快樂的東西或地方，所以快樂是隨處可見的'，并不是想象中的那么難找。有時和朋友說說話都會很快樂�？墒悄敲炊嗄茏屛覀兛鞓返氖挛锒际切枰X的。比如玩電腦、看電視、打游戲要費電；去肯德基、豪客來、德克士、麥當勞吃東西，不用說，肯定要錢。所以我個人認為，去找朋友聊天要好得多，你想，這樣既不費電又不花錢，雖然不如玩游戲過手癮，但是可以說呀，還能過過嘴癮嘛！
讓我們一起動動嘴巴，留住快樂吧！
快樂的小學(xué)作文 篇13
在成長的過程中，我相信大家有著許多快樂的時光。我也曾有這樣的一段時光，就讓我把你牽進我五歲的童年吧！
故事發(fā)生在一個明朗的夜晚，天上的月亮如一個潔白的`大玉盤，天上的星星猶如一張張笑臉。我們一家在房里有說有笑，那時的我非常的調(diào)皮，一下就爬到了爸爸的背上，把爸爸當馬騎。想不到這頭“馬”還真是聽話，背著我在床上爬來爬去。那“馬”已經(jīng)大汗淋淋了，而我卻還在那捧腹大笑。這時，我便要媽媽背，可媽媽卻說：“你太重了，媽媽背不動”。但可以站在床邊保護你呀！好了，到爸爸騎你嘍，“喔”我依依不舍地說。爸爸并沒有騎到我背上，而是覆蓋在我身上，跟我一起爬，就像大杯里套小杯，螞蟻在一起拉著走。我好奇的問爸爸為什么不騎在我的身上？爸爸說：“我太重了，你根本背不動，如果我真騎上去，早把你壓傷了”。過了一會兒，我撒嬌著說：“我不要爸爸騎我，我要騎爸爸。”爸爸拿我沒辦法，只好讓我又騎，這次我沒坐穩(wěn)，掉到了床上，“這是什么馬�。窟B主人都給甩下來，真是不想活了”。我大聲的嚷嚷著。全屋人都笑了，月亮也仿佛被我逗笑了……
在這“快樂”中，我感受到了父愛和母愛，我敢說那時我的是最幸福的孩子！
快樂的小學(xué)作文 篇14
我叫安鑫，今年9歲了，現(xiàn)在是小學(xué)四年級的學(xué)生了。在我的成長過程中，伴隨著許許多多的快樂，令我至今難以忘記。
在我剛剛開始學(xué)走路的時候，一見到媽媽就要媽媽抱，如果不抱的話，我就嚎淘大哭。所以大人們只好輪流抱我，想盡一切辦法逗我高興。當媽媽把我抱進學(xué)步車里那一瞬間，我就開始橫沖直撞。媽媽費了好大的功夫才把我拉回來。
在我稍微懂事的時候，我有了自己的玩伴。每天在我家里看電視，玩玩具，在公園里玩捉迷藏，我開心極了！
我快樂在成長著。3歲了，我上了幼兒園。在幼兒園里，我有了老師、同學(xué)。和老師、同學(xué)一起吃午無飯，睡午覺，跟著老師學(xué)唱歌，學(xué)跳舞可開心了。
時間過得真快，不知不覺中我上小學(xué)了，成了實驗小學(xué)的一名學(xué)生了。剛進小學(xué)，我感到很陌生，慢慢地，我融入了這個大家庭，有了新老師，新同學(xué)，懂得了新知識。知道了品德與社會的'作用，知道了科學(xué)道理。現(xiàn)在，我不像以前那樣無憂無慮，自由自在了。要跟同學(xué)們攀比成績，不過課間玩耍的項目多：可以打籃球、打乒乓球……還是可以緩解學(xué)習(xí)的壓力的。
當然，成長中也有許多煩惱和不愉快，但和快樂相比，這些都算不了什么。
快樂的小學(xué)作文 篇15
我們隨著冬天的不期而至，過年的時候也離我們越來越近了。我們小孩就喜歡過年，過年有糖吃的、有煙花看還有爆竹等。
我們這里三十就煮魚（鯽魚），有很多人都忙起來有給魚弄腸子的、也有生火的、也有刷鍋洗碗等。大年初一就是小孩子們最高興的一天了。這一天小孩子一大早就起床了，跟著爸爸、媽媽、哥哥、姐姐們到處拜年，我們向軍隊里的一支隊隊伍，到每家去拜年。來到別人家。哥哥和姐姐說一些吉祥的話，不吉祥的.話不說比如：你還有多少錢沒還我，我來跟你要，我們也跟著說：羊年快樂
家住聽后，立刻露出了笑臉，一個勁的夸我們好孩子好孩子，然后會拿一些糖出來分給我們，百年的第一天我們?nèi)敔敿一蚶牙鸭�，到了家外就會聞著一股香香的味道，進去就會說過年好過年好，他們的回答就是你也好，你全家都好說完就拿出了一張紅紅的壓歲錢。
吃水餃的時候，我們會拿出一些臘八蒜，看起來就讓人多吃幾個餃子，顏色是綠色的，吃起來有些辣但很好吃。
但現(xiàn)在我們的生活也越來越好了，大多數(shù)都住上了樓。其實我們的每一天都是在春節(jié)，老百姓一年到頭都漲了一歲，我們也是。
在這里我祝大家過年快樂！
快樂的小學(xué)作文 篇16
第一次到阿翔哥哥家玩樂高模型，好風趣喔！哥哥給我玩黑色忍者軍團拿著機關(guān)槍進攻皇家騎士的城堡，哥哥的騎士騎著白馬，佩著寶劍，城堡上還有威風的大炮射擊我的忍者，真是太酷了！
回家前，阿姨叫媽媽幫我買一套忍者的隱秘基地，哥哥教我看說明書，依照過程一一拼裝好，所以我也有了小小的模型玩偶。媽媽看我愛不釋手，當我考試表現(xiàn)好的'時分，又買了新的忍者二人組送我，有許多小兵器能夠拼裝成戰(zhàn)車、炮臺，讓我百玩不膩呢！
仲懋叔叔知道我喜愛玩樂高后，送我一組大型的響尾蛇直升機，一得到這個禮物，我馬不停蹄的花了兩個小時拼裝起來，然后，將我的忍者軍團、隱秘基地和響尾蛇直升機悉數(shù)放到床上，有時分正義忍者對骷襲建議進犯，有時分忍者團體進犯響尾蛇直升機，我不斷的改裝兵器來重組攻防戰(zhàn)，真是好玩極了！
樂高積木游戲能夠訓(xùn)練大腦的想象力，發(fā)揮自己構(gòu)思的主意，我還重新組合成鋼彈造型的機器人，自己都覺得好難以想象啊！花了這么多時刻組合，也培養(yǎng)了我的耐性和專心力。有時機我要陪妹妹玩，也要找哥哥和弟弟一同玩，共享這個高興，由于好東西就是要和我們一同共享！
快樂的小學(xué)作文 篇17
你看到這個題目，一定會以為我腦袋出了點毛病，失敗了還會有快樂嗎？眾所周知，成功是一件大快人心的事情，會受人追捧，被記者采訪，上電視……但你有沒有想過怎樣才會成功？如果沒有幾次，幾十次甚至幾千次的失敗，又怎么能嘗到成功的喜悅？
跟你們介紹一位赫赫有名的大人物吧。他1809年2月12日出生，9歲喪母，22歲經(jīng)商失敗，兩次破產(chǎn)，1831年落選州議員，新婚時，妻子卻不幸死亡。經(jīng)過千萬次的失敗與奮斗，直到51歲當選為美國總統(tǒng)。他就是拉拍罕？林肯。
失敗就好像人掉入黑暗的地下，有人以為只能等死了，有人卻想重獲光明，他就算只有一個小小的掏耳勺，也能挖出地道，看見明日的'太陽。
失敗是痛苦的，也是快樂的。因為只要能克服痛苦，成功的快樂就一定會垂青于你。許多名言、成語、對聯(lián)可以證明，如：“沒有1000次的失敗就沒有1001次的成功。”“失敗是成功之母。”“有志者事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！弊屛覀儤淞⑵鸨貏俚男判模ビ邮〉奶魬�(zhàn)吧！
快樂的小學(xué)作文 篇18
我的快樂就是讀書。對我來說，有些書就像知心朋友，能夠讀懂我的內(nèi)心；有些書宛如嚴謹?shù)睦蠋�，嚴肅又認真；有些書又如天真的孩子，活潑又可愛。
我最喜歡“朋友”類型的書籍。每當我翻開書頁的時候，我就感到有雙眼睛盯著我，那眼神犀利無比，卻又帶著點溫柔，帶著點淡淡的.哀傷。就拿《狼圖騰》來說吧，每當我把這本書拿在手上時，我總會習(xí)慣性地注視著封面上那對綠絲絲的狼眼睛，我能夠感覺到它也在注視著我。在那對眼睛里，我看見了許多：悲哀、憤怒、絕望；但更多的，是對人類的仇恨��！每一次讀《狼圖騰》，我都會細細品味，我認為那不是單純的攝取“精神糧食”，而是一次心靈凈化的儀式。我覺得，作為一個人類的成員，必須經(jīng)過這樣的洗禮。
千百年以來，人類一直以為自己實地球的主宰，地球上的一切生物，甚至地球也是他們的工具。人類該反省一下了：森林砍伐、水資源污染、溫室效應(yīng)、臭氧層空洞；難道這些還不夠嗎？如果任其發(fā)展下去，早晚有一天，人類自己也會消失在地球上！拯救別的物種，也就是拯救人類自己�。�
快樂的小學(xué)作文 篇19
健康運動快樂，每一項對我們來說都非常重要。健康，可以讓我們擁有一個良好的身心；運動，可以讓我們擁有一個強壯的身體；快樂，可以讓我們每天都開開心心。讓我們做好這三項，做一個健康運動快樂的人吧！
為了保持健康，體育鍛煉是最好的方法。星期天我們可以去體育場鍛煉身體，那兒有好多人在活動。有的打籃球；有的.打網(wǎng)球；還有的踢足球。有的人利用體育場上的公共體育器械鍛煉身體，摸高器可以提高人體的彈跳能力；太空漫步機可以提高身體的平衡性和協(xié)調(diào)性；過山攀梯可以鍛煉兒童的勇敢性及四肢的靈活性。
通過這些體育運動，鍛煉了我們的身體，從中也感受到了運動的快樂。這樣，我們可以保持身體健康、心情舒暢，才能在學(xué)習(xí)和生活中精力充沛、開心愉快！所以，我們要積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)。有了好身體，可以認真專心地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績提高了，我們就感覺很快樂！
健康運動快樂，是我們每個人都需要的，讓我們都做一個健康運動快樂的人吧！
快樂的小學(xué)作文 篇20
一天，我和幾個鐵哥們商量，下午兩點去野外燒紅薯，每人出五條，但有一個人沒出。我們也就不計較了。
兩點到了，我們在約定的地方等人，人齊了，準備出發(fā)��！
一路上，我門經(jīng)過千心萬苦才到了目的地。到了目的地，我們撿柴的撿柴，撿石頭的撿石頭，撿草的就撿草。經(jīng)過我們的努力，柴和石頭終于撿完了。開始弄了！
我們先把石頭圍起來，然后堆高點，弄兩個洞來通風，在里面放草，把紅薯鋪在草上，再用草蓋住紅薯，就開始燒了。燒了大約1個小時，終于可以了。我們就找來幾個又大又扁的石頭輕輕地蓋住。蓋了大約十分鐘，一位伙伴就說可以了，我們也就開始弄走那些石頭。有個伙伴就用他的必殺技“鐵砂掌”直接把兩只手去拿紅薯。紅薯全部拿了出來，“大哥”就說：“我們來玩剪刀石頭布，第一的'先挑。結(jié)果我的運氣差，最后一個挑。我挑到了全部都是不熟的，因為熟的被他們挑完了。那個沒有出紅薯的卻挑的都是熟的，你說氣不氣？
但是，我就不生氣，反而感到快樂。因為他吃得很開心，所以我感到無比的快樂，俗話說：別人快樂我快樂嘛！
快樂的小學(xué)作文 篇21
我非常喜歡讀書，讀書帶給了我知識和快樂！隨著年齡的增長，這也逐漸成為了我的興趣和愛好。
學(xué)齡前，我喜歡讀《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》、兒童繪本等。故事中的火帽子、跳跳蛙、紅袋鼠，伴我一步一步成長；我最喜歡讀的繪本是《大腳丫學(xué)舞蹈》、《三個強盜》、《吃黑夜的大象》，她們有趣極了。
上學(xué)后，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我學(xué)會了拼音，我讀書的范圍更廣了。我不光能讀畫報、繪本，還能讀注音版的《格林童話》、《中國神話故事》，可有趣了。最近，我又迷上了《安徒生童話》，這也是一本注意版，里面大部分字我都認識，有不認識的，我就
看上面的拼音。我是利用中午時間讀這本書的，每天中午放學(xué)回家后，我第一件事就是讀書。里面精彩的故事深深吸引了我，我讀的都入迷了。這本書講了《丑小鴨》、《海的女兒》、《豌豆公主》，數(shù)十篇故事，篇篇精彩。
在我的'小書架上，有好多好多書。今后，我還要多讀書。我要成為一個有知識、有追求、有思想的好學(xué)生。
讀書帶給了我快樂，我要把讀書的快樂分享給更多的人。
快樂的小學(xué)作文 篇22
六年時光飛逝，如小溪流水，似如梭日月，時間就這樣一直向前跑著，不顧一切地跑著，永遠沒有停下來的時候。六年的同學(xué)情誼仿佛就在昨天，仿佛就在眼前，六年的朝朝暮暮，兩千一百九十一天，一十三萬多個小時，我們同在一個學(xué)校，一個教室里學(xué)習(xí)著一樣的知識，這是多么深厚的友誼啊，就在此時，我們就要分散了。
就這樣散了，直到互相的背影消失在茫茫人海之中，不見蹤跡，不留痕跡。在離開校園的那一刻，我們抱頭痛哭，并立下誓言，十年之后再來相見，但是，十年后的你們是否還記的曾經(jīng)的我，十年后的我又是否還記得在小學(xué)里與我共同進退的你們呢？我不知道，只希望，我們畢業(yè)了，請你們快樂。
在小學(xué)的'日子里，我們是一群多么快樂的小天使啊，走過曾經(jīng)的教室，仿佛還氤氳著我們的歌聲和笑意，似乎還蘊藏著我們的智慧與活力。當我靜靜的走在校園的每一個角落，聽著那飄逸的的櫻花花瓣在腳下碎裂的聲音，想起當年同學(xué)們在操場上的每一個身影，我只希望你們快樂。
之后的三年，將會是另一群新的伙伴加入你們了，我們不在的日子，你們要快樂，好好著度過，我，和其他的伙伴們，都會祝福你們。要記著，畢業(yè)了，請快樂！
快樂的小學(xué)作文 篇23
春、夏、秋、冬，因為地球在自轉(zhuǎn)（哥白尼提出）才會有春、夏、秋、冬。
春季萬物復(fù)蘇，百花盛開，夏季“承德”清涼爽快，秋季秋高氣爽，那冬季呢？遼太祖耶律阿保機時就有了“四季捺缽”什么是“四季捺缽”，契丹人（北方少數(shù)民族）是游牧民族，遼國土地面積大，人們的娛樂活動就是“四季捺缽”。
他們會根據(jù)季節(jié)選擇“捺缽內(nèi)容。春季他們會去風景秀麗地的地方捕魚，夏季去黑山地區(qū)避暑，秋季去打野味，冬季在廣平淀地區(qū)休養(yǎng)生息。
想到冬季，你想到了什么？是西伯利亞平原上飄過的涼風，冬季奧運會的高山滑雪，還是高聳入云的.喜馬拉雅山脈。也許在蘇聯(lián)（前蘇聯(lián)）紅軍老兵眼里，冬季是蘇德戰(zhàn)場上的硝煙。也許在上班族眼里，冬季是冒著寒風去上班。再也許在兒童眼里，冬季是堆雪人，打雪仗的好時候。
在冬季，大狗熊，松鼠等一些動物都在“冬眠”我們的“動物朋友”很多都睡著了。也有很多“朋友”在忙碌，雞、羊、狗、兔等動物在換毛，松鼠在儲備食物過冬，它們都不“冬眠”。
冬季是一個萬物蕭條，寒風蕭瑟的季節(jié)，也是北半球（以北緯和南緯表示）一年中最冷的季節(jié)。
快樂的小學(xué)作文 篇24
‘給’，永遠比‘拿’舒暢”這句話是高爾基說的，非常有道理。每當媽媽夸我長大了的時候，我心里都甜滋滋的。
星期六，家里中午沒什么菜吃，媽媽叫我到下面的八百碗里去買點菜。我一口允許，反正在家里也沒事干，假如媽媽下去，家里還要打掃衛(wèi)生呢，我又掃不干凈。說干就干！我拿著錢，換好鞋，就跑了下去。我可不想買太久讓媽媽擔心。還好八百碗就在我家旁邊，不怎么遠。一下就到了。
那里的人好多啊，在那邊排隊買菜的人把整個臺子都占了，我又等了一會兒，才來到菜旁邊。我想著媽媽要什么菜，看到之后就打包起來。終于，前面的人徐徐地都走光了。我來到收銀臺旁，把菜送過去。打包好后，給了錢，就立刻跑回了家。剛才買菜用了好長的'時間，假如再慢慢走的話，媽媽可能會擔心的。好不輕易到了家，我把菜放在桌上，把剩下的錢拿出來給媽媽。媽媽興奮極了，看著我氣喘吁吁的樣子，說：“小雨長大了，會幫媽媽做事了！”我聽了，興奮極了。這時，我感受到幫助的快樂。以前，媽媽給我做事的時候，總感覺媽媽幫我做了就會更累，心里總是過意不去�？墒乾F(xiàn)在，我?guī)椭怂麄�，幫他們分擔一些事情，雖然有些累，但是心里非常開心。
幫助真的能讓人快樂！
快樂的小學(xué)作文 篇25
我很忙，但我很開心
我很忙，但我很開心。生活中，所有的人都很忙，但有的人很忙，有的人一邊忙一邊樂。雖然很忙，但是很開心。
我喜歡養(yǎng)小動物。雖然一直在忙著學(xué)習(xí)，但是我覺得那些小動物能讓我更忙更開心！
我曾經(jīng)養(yǎng)過狗、魚、鳥、蠶等動物，為它們準備了生活和喂養(yǎng)的地方。就是一個白發(fā)大眼睛的小東西�；丶业�'時候搖尾巴在門口迎接。那是我的狗，叫“路飛”。金魚長在水里，在水箱里游來游去，在干凈的水里游來游去，穿著亮晶晶的衣服，像一個擅長水中芭蕾的舞者�！拌麋鳎“�！”鳥兒們發(fā)出美麗的金色聲音，唱著美麗的歌曲，穿著黃色的連衣裙，在自家的天花板下自由飛翔。
說到養(yǎng)蠶，我忍不住笑了。我三年級的時候，班里很流行養(yǎng)蠶，我也跟著學(xué)。花兩元錢買了兩只白色皮衣的蠶。它有個結(jié)，像領(lǐng)帶，像紳士，好帥！有一天蠶寶寶突然不動了，給了我一個大跳，以為它死了，然后我才知道它在結(jié)繭！
雖然養(yǎng)這么多小動物會很忙，但我覺得很開心。
快樂的小學(xué)作文 篇26
去年夏天，我回老家，到哥哥家的時候，看到門口有一只小貓。對了，這不是野貓，而是哥哥家的一個新成員——小仙羅貓。
那只小仙羅貓的毛是淺褐色的，里面還夾雜著一些白毛，風一吹，它的毛也慢慢地動了起來，看起來十分的柔軟。再加上它那兩個小小尖尖的耳朵和肉乎乎的小爪，十分可愛。可能是我喜歡小動物和它的毛色好看的.緣故，我不由自主的走了上去，想摸摸它，誰知它卻跳到一邊去了，不理我，直到哥哥把它抱起來，放到沙發(fā)上，懶洋洋的趴下，用兩只眼睛盯著我，有一點兇，但是后來我慢慢的摸著它的毛，它好像也漸漸對我有了信任，像是我的一個小跟班，走到哪里也跟著我，我坐下，它就趴在了我的腿上，陽光從窗戶外面照進來，像一條舒服的涼被蓋在了仙羅貓的身上，它也十分悠閑地享受著。陽光照在它淺褐色的貓毛上，也泛起了金光，它也好像一個飄飄欲仙的金色王子，沉迷在自己的金色王國中。
等我要走了，哥哥抱著它來到了門邊，給我展示小貓的最后一項技能，那就是“抓門把手”，它舉起自己的一只小爪子放在門把手上，像要關(guān)門，十分可愛。我“撲哧”一下笑了，又跟小貓握了握手，希望我下次來的時候還能和它一起快樂玩耍。
快樂的小學(xué)作文 篇27
時間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼已進入三月了。馬上要過三八婦女節(jié)了，可，該送媽媽什么呢？思來想去，還是送花吧。但送什么花呢？百合？康乃馨？玫瑰？唉，還是讓老媽自己來選吧。
周六下午，我從我的“小豬銀行”里取出50元錢，和媽媽乘車來到位于大學(xué)路的陳砦花卉市場。進入商場四樓，望著琳瑯滿目，五彩繽紛的花卉，我興奮地對媽媽說：“今天您隨便挑選，我陪您過個快樂的女神節(jié)!”話音未落，媽媽已迫不及待的.沖進了花海之中。只見媽媽在花海中盡情的遨游，臉上洋溢著幸福的笑容。最后媽媽挑選了一株名叫“一帆風順”的花卉。它的花朵是白色的，好像一艘小帆船，非常惹人喜愛。我精心為媽媽挑選了一盆，畢恭畢敬遞給媽媽，：“提前祝您節(jié)日快樂！”看著媽媽笑得如綻放的花朵般的笑臉，我開心極了！
媽媽，感謝您給予我生命，給予我一個溫暖的家。謝謝您這么多年來對我無微不至的呵護。這種情感，是我一輩子都不會忘記的。以后無論再過哪個節(jié)日，女兒都會一直陪伴在您的身邊。再次祝您婦女節(jié)快樂，媽媽您辛苦了！
快樂的小學(xué)作文 篇28
陽光普照，鮮花盛開。城市大街小巷張燈結(jié)彩，到處洋溢著濃郁的節(jié)日氣氛。在這美麗的金秋時節(jié)，我們迎來了祖國母親的五十五華誕。
大清早，步行街上就人流如潮，男女老幼都穿著節(jié)日的盛裝，我和姐姐也趕著去步行街吃肯德基，剛打的來到步行街，便看見門面裝點一新的商場內(nèi)生意紅火，電影院前人頭攢動，肯德基餐館內(nèi)座無虛席。我們買了全家桶套餐，可等了好半天也不見一桌散席，反而有更多的人進了肯德基餐館，好不容易搶到了一個雙人座……
到了兩點鐘，撐飽了肚子去書城，來到三樓，我不禁想起了上個星期日，我們一家去三樓體育用品時的情景：“爸爸，我要買一個籃框”�！安恍小�。爸爸死活不答應(yīng)，我又沒法讓他買，就不吭聲地回家了……現(xiàn)在我看著手里媽媽給我的零花錢，想了想，又對那個籃框瞟了一眼，見它仍在“老地方”呆著，就狠下心，掏光了所有的`錢，買下了這籃框，回家的路上，我的心里甭提有多高興了……
到了晚上，月光柔和，星星疲倦了，不停地眨著眼睛，我望著星空、銀河、月輝、星光，開心地笑了，不知不覺的我在祖國母親的生日會中睡著了……
快樂的小學(xué)作文 篇29
“過年了，過年了！”讓我期待已久的新年終于到來了，我又可以和哥哥、姐姐團聚了，又可以在一起吃團圓飯了，這不哥哥、姐姐都來了。
這次，我和哥哥、姐姐要自己包水餃。我拿來奶奶拌好的餡和面，開工了，我和哥哥負責搟皮，姐姐負責包，我搟呀搟，終于搟出一個圓的皮兒，我又搟了一個方的'皮，哎呀，看著奶奶搟皮時很容易，可到了我手里面皮和搟面杖咋都不聽指揮了呢。哥哥看了我搟的方形的皮，搖著頭幫我整了整，才變成了圓形。姐姐一開始包的很好，可隨著我搟的皮越來越多，她就有些手忙腳亂了，水餃餡從面皮中漏了出來，奶奶過來指點說水餃皮中間太薄了，中間要厚一些才不會漏餡。哦，原來還有這么個竅門呀。水餃終于包好了，我看著我們包的水餃就發(fā)現(xiàn)不大對勁了，水餃根本不一樣大，但這是我們第一次包水餃，下次一定包的更好。
“哈哈哈。”哥哥、姐姐指著我的臉大笑起來，我趕緊去照了照鏡子，原來我的臉上摸上了很多面粉，變成了大花貓。
水餃煮出來了，雖然漏了一些餡，但我們品嘗著自己的勞動成果卻非�？鞓�！過年真快樂呀？
快樂的小學(xué)作文 篇30
學(xué)期快要結(jié)束了，這學(xué)期，有許多像氣球一樣的事情，我要讓水氣球爆炸，水花散到各地。讓我們一起感受雪中的快樂吧。
一個星期前，雪花飄然落下給大地媽媽蓋上大被子。這為我們造就了一個天然的打雪場。由此，一場雪仗就上演了。
我們十四個同學(xué)分成保衛(wèi)者部隊和潛伏者部隊，我是保衛(wèi)者部隊的隊長建雪墻堆雪堡壘、下計劃。就這樣，我們兩隊的戰(zhàn)前準備就完成了這場惡戰(zhàn)就開始了。楊智杰帶領(lǐng)三名戰(zhàn)士上陣攻打。我們也不甘示落，一個大雪球朝敵人砸去，一個又一個，但不知有沒有砸中目標，總之把楊志杰的攻擊給克制了經(jīng)第一輪的比賽，保衛(wèi)者部隊已經(jīng)占啦上風。氣勢明顯勝過了潛伏者部隊。楊志杰當然不服。于是投入了所有現(xiàn)有的兵力，向我們發(fā)起了第二次攻擊，他們攻不進來，我們也打不退他們。當戰(zhàn)斗進行到白熱化階段的`時候，朱老師制止了這場戰(zhàn)斗。雖然被朱老師制止了但情節(jié)還是那么的讓人回味、讓人沉迷。
一場雪戰(zhàn)，一個回憶。充實了我的記憶寶庫。成為了我記憶寶庫中的一顆明珠。
快樂的小學(xué)作文 篇31
今天，是個與眾不同的日子，2月14日——情人節(jié)！似乎天氣也在助興，昨夜下了一場雪，今天卻意外的晴朗。大地剛剛換上雪姑娘編織白色棉襖，異常美麗。我的心情也很好，匆匆下樓去找小伙伴們玩耍。
下樓一看，呵！小伙伴們都在，露雨在堆雪人，丁馨和小高在打雪仗，我也加入了打雪仗的行列。制造了一個大大的“愛國者導(dǎo)彈”，搜的一聲打在小高臉上。小高由一個脆生生的小姑娘變成一個白花花的“白胡子老人”。“哈哈！戴文清也是白衣裳的白毛女了，哈哈哈………”啊，丁馨趁我不注意，送我去了未來50年，從一個十二歲的小女孩變成了一個62歲的'老女人了，氣死我了。哼，我有送她一口雪，誰讓她嘴張得那么大，哈哈。
之后，我們?nèi)ザ蜒┤�，我們四個，滾了兩個特大的雪球，因為雪球太大了，是我和露雨駕著小高才疊在一起的，一個高大的雪人出現(xiàn)在我的眼前，我拿出水彩筆，畫上鼻子眼睛，呵！好可愛的雪人，我們不約而同的笑了。
夕陽漸漸西下，快樂的一天，幸福的過去了。
快樂的小學(xué)作文 篇32
童年是一條金色的小船，裝滿了玩具，裝滿了歡樂；童年是一串晶瑩的風鈴，風兒一吹，發(fā)出清脆銳耳的響聲；童年是一籃記憶的鮮花，那一樁樁快樂的'事兒，便是一片片永不枯萎的花瓣�，F(xiàn)在我愿意摘下一片，作為禮物，送給你！
記得是那年暑假，我和小伙伴們在我家玩捉迷藏。你藏我躲，你追我趕，玩得可真開心。無論她們藏在哪里，都逃不過我銳利的眼睛。因為我對一切太熟悉啦。所以我每次都能輕而易舉的捉到她們。又該我捉了，我在屋子里搜索著。墻角的籮筐微微擺動著，引起了我的注意，仔細一看，哈，盡管上面蓋著一張草席，一雙手卻扒在筐沿上。我暗暗高興，裝著沒看見的樣子，大搖大擺的樣子走過去，故意在籮筐邊停下來，嘴里喃喃自語：“哎呀，都藏到哪里去呢。我找得太累了，就在著上面歇會兒吧�！眲傉f完，里面的家慧就很著急的說：“別，里面有人，我在里面啊�！蔽乙宦牼蜆妨�，真是不打自招啊�？晌已b著很吃驚的樣子說：“怎么，著里面還有個人��？家慧出來后，一副失望的樣子。接著就“哎”的一生聲。我呀，笑得肚子都疼啦。
這充滿幼稚和歡樂的童年，多么美好，多么令人留戀！
快樂的小學(xué)作文 篇33
童年是一幅五顏六色的圖畫，童年是一條掛在空中的彩虹，童年是記錄著我生活中點點滴滴的一本書，童年的生活是金色的快樂。
記得在我七歲時，爸爸媽媽不在家，我寫完作業(yè)，感覺閑的沒事干，之后，我看見家里很亂，于是我就有了幫媽媽打掃衛(wèi)生的念頭。
我拿起拖把。一前一后的拖了起來，拖了一會發(fā)現(xiàn)拖把是干的，于是我拿到衛(wèi)生間沾了好多水，把地弄得濕漉漉的，心想可真難啊，有了不想干的念頭，然后就去看電視了，當打開電視我想起了老師說的話“做什么事，要有始有終，不能半途而廢”。我就拿起拖把又干了起來，不一會家就被我打掃的`干干凈凈了，媽媽回來了，媽媽看到家里的情景，問我：“寶貝這是你干的嗎？”我和媽媽說：“是的，怎么樣��？”媽媽對我豎起大拇指，說：“我們家的寶貝兒長大了，知道給媽媽分擔家務(wù)了�！甭犃藡寢尩脑挘倚睦锒加X得暖暖的，心想：今后我一定會經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，這樣不僅能得到媽媽的夸獎還能鍛煉自己，真是一舉好幾得�。�
今天雖然很累，但是我很開心，很快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇34
我們班一直以來都是讓老師頭疼的班級，每一次都是挨批評的對象，我總覺得在這樣的班集體里感覺不到快樂，但是今天我發(fā)現(xiàn)自己錯了：快樂在于投入，當你真正的融入里面之后，你才會感覺到快樂，把自己置身事外，只會被人遺忘，導(dǎo)致自己悶悶不樂。
以往上課我都是心不在焉的，不愿意去聽，有時看到誰舉手，還會加以鄙視，覺得她這是為了討好老師，但是現(xiàn)在我卻不覺得，老師需要討好，當我們做好了自己，老師自然就會開心了。今天，我想要認認真真的來聽一節(jié)課。
上課了，我把所有可能用到的東西都準備好。聽寫的時候，大多數(shù)人還在哪里找聽寫本，我已經(jīng)拿出本子，隨時準備作戰(zhàn)了。老師看到了，還大大的表揚了我，這是第一次自己爭取到的表揚，心里美滋滋的。上課時，我認真的做著筆記，盡量去思考，盡量去回答問題。
有一個題目比較難，往日舉手積極的`也沒有答出來，我突然靈光一閃，趕緊舉起了手，沒想到我答出來了，全班同學(xué)給予了我掌聲，我頓覺無比的自豪和快樂，在心里也默默的給了自己無數(shù)次掌聲。
課后，我依舊是那么的開心，原來，快樂在于投入，當你用心了，自然會收獲快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇35
慈溪市周巷鎮(zhèn)中心小學(xué)是本報的小記者活動基地。暑假期間，同學(xué)們參加了本報組織的豐富多彩的“快樂寫作夏令營”。同學(xué)們充分領(lǐng)略了秀美的江南山水風光，感受了綿長而深厚的`歷史文化，在游玩中有所“學(xué)”、有所“獲”。瞧，笑意寫在同學(xué)們的臉上，每個人的心里都裝滿了快樂。
當旅游車緩緩駛?cè)雽W(xué)校的大門，這次快樂而又難忘的夏令營就畫上了一個圓滿的句號�；叵胍幌�，真還有意猶未盡的感覺呢！
夏令營第一天，經(jīng)過兩個小時的車程，我們順利地到達目的地——杭州，開始了為期四天的夏令營。雖然天公不作美，下著傾盆大雨，但絲毫沒有影響我們參觀海底世界的心情，海底隧道、表演現(xiàn)場等處都能聽見我們的笑聲。第二天，我們游覽了浙江博物館，觀看了形象逼真的三維立體和環(huán)幕電影，下午的寫作指導(dǎo)更是讓我們受益匪淺。第三天，我們還爬上了寶石山……
這四天過得可真快，一眨眼，夏令營就結(jié)束了。但在夏令營期間，我們收獲了很多，尤其是增進了同學(xué)之間的友誼。每天晚上，我們寢室六個人總是聊得很投機，一起講笑話，談心事，論國事，有時還聊德國世界杯呢！我還認識了許多新朋友，這是多么快樂的一件事呀！
夏令營已經(jīng)結(jié)束了，但它將長久地留在我的記憶里。
快樂的小學(xué)作文 篇36
小七姐姐，沒想到我會給你寫賀文吧~！哈哈，世事難料嘛，我還是寫了啊。 記得和你交朋友的時候，我很開心呢！因為我又有了一個朋友啦！那時，我?guī)缀鯖]有朋友，我就很想要多交幾個朋友。不象現(xiàn)在，朋友很多呢！
第一次進入你的留言板，看了大家給你的留言時，我不禁覺得奇怪：咦？為什么只有我一個人叫你小七呢？大家都叫你小瑤��！我問了你，你說現(xiàn)在不告訴我。我就和你說我會等，會等到你告訴我的那一天的到來的！ 現(xiàn)在，你還是沒有告訴我。所以我覺得挺尷尬的`呢！就像冰丫頭一樣啊，好多人都叫她靜兒，可我叫她小冰姐，大家就會問我：小冰是誰��？上次她過生日，我祝她生日快樂。結(jié)果過了一會，就有一個人發(fā)表留言了，她也叫小冰姐“冰”。結(jié)果過了一會，我再看的時候，她寫得是“不對，是靜”。我心情那個時候就低沉了，為什么他們都叫小冰姐靜兒呢？ 就像叫你一樣��！小惠也因為這件事誤會我呢！
好啦，不說廢話了，生日快樂喔~！ 呵呵……這篇賀文來的有點晚啊，但是你一定一定要看喔！
快樂的小學(xué)作文 篇37
我還記得七年以前的我還是一個三歲的調(diào)皮的“黃毛丫頭”，一眨眼七年過去了我現(xiàn)在再也不是三歲以前的那個“黃毛丫頭”了！記得以前在幼兒園里的時候我一個星期有五天也見不著爸爸和媽媽（包括其他家人例如：姥姥、老爺、爺爺、奶奶、叔叔、嬸嬸……等）只有周末可以回家！我看見別人的.父母接走自己的孩子而我的父母不來接我，我很傷心可是過了一會兒我聽到了熟悉的腳步聲我知道是媽媽來了我很興奮，一下子撲到了媽媽的懷抱中此時此刻我的小小的心充滿了歡樂我很開心！
逐漸的三年的幼兒園的生活已經(jīng)過完了。我又來到了一個新的環(huán)境里，在那里有許多陌生的老師和同學(xué)。媽媽告訴我說我已經(jīng)長大了，是一名小學(xué)生了。班主任老師告訴我們要在一起共同生活、共同學(xué)習(xí)六年。我高興極了。因為我這個人最喜歡交朋友！我在六一兒童節(jié)時，我已經(jīng)佩戴了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為了一名光榮的中國少年先鋒隊的隊員。從那時起我已經(jīng)下定了決心，成為一名即光榮又優(yōu)秀的中國少年先鋒隊的隊員。在春天我跟小朋友在小溪里游泳、捕捉魚、蝦，在冬天小溪會結(jié)冰我們會穿上溜冰鞋在冰上溜冰、滑雪、堆雪人、打雪仗、“遛狗”、玩鐵鍬……
后來我轉(zhuǎn)了學(xué)，我很思念我的家鄉(xiāng)！
快樂的小學(xué)作文 篇38
人人都擁有屬于自己的快樂，那么快樂是什么呢？也許你會說快樂是勞動，快樂是創(chuàng)造，快樂是給予，快樂是奉獻，快樂是游戲……要我說，我的快樂是讀書。
書是我的老師。在我為取得好成績而驕傲的時候，它會告訴我要謙虛；在我成績不理想的時候，它會告訴我不要灰心。書就像黑暗中的一盞明燈，不僅點燃了希望的燈火，而且指引了前進的方向。
那天媽媽買了一套《中華上下五千年》送給我作為生日禮物，我捧起書津津有味地看了起來，很快就著了迷，忘記了時間的存在。當我抬頭看鐘時，已經(jīng)過去三個多小時了，我不禁感嘆道：“時間過得真快呀！”
我把書當作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣。爸爸、媽媽給我的`零用錢，我攢起來買書。星期天到新華書店看書，常常都要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開。每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索地脫口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間里，從薄薄的連環(huán)畫到厚厚的百科全書，應(yīng)有盡有。
我愛讀書。讀得悲傷處，我會為主人公的不幸遭遇傷心不已；讀到幽默風趣處，我會禁不住開懷大笑；讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。
書是我快樂的源泉。
快樂的小學(xué)作文 篇39
我雖沒有去過珠穆朗瑪峰，但從閱讀中感到了它的高聳入云；沒有去過宇宙，但在閱讀中讀出了它的浩瀚無邊；沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭，但從閱讀中體會到了它的殘酷。閱讀是一場奇妙的旅行，能把你帶去任何地方。
以前的我，不喜歡閱讀，因為從未體會過讀書的奇妙。五年級時，班里舉行了讀書報告會，我只好逼著自己在書店里找些著名的書來閱讀�？催^這些好書以后，我才發(fā)現(xiàn)閱讀像美食一樣，吃了好吃的東西就不斷想吃。
我愛讀《三國演義》，因為我能學(xué)習(xí)劉備的仁德，感受關(guān)羽的忠勇，敬仰孔明的智慧，體會趙子龍的.勇敢。當書中的正義人物戰(zhàn)死在沙場時，我為他惋惜；當書中的邪惡者得逞時，我氣得直跺腳，當正義的一方勝利時，我興高采烈……
“媽媽，你到底為什么愛我？”母親放下針線，用她的面額，抵住我的前額，溫柔地，不遲疑地說：“不為什么，只因你是我的女兒！”這是冰心的散文《不為什么》，我感受到了母愛的偉大。
我在閱讀中感受到了從未有過的快樂。
快樂的小學(xué)作文 篇40
星期天，陽光明媚，我們搬到了新家。于是，我們?nèi)议_始大掃除。
一開始我只掃了掃地，就坐沙發(fā)上看起了電視，可我看了看媽媽、爸爸和姐姐，他們都在忙，心里有些慚愧。于是我決定要和大家一起把新家清理干凈，我就問媽媽：“還有什么需要我?guī)兔Φ膯�？”媽媽想了想，說：“有��！你去把每個房間的桌子擦一遍吧，然后再拖一拖地。這些事兒交給你了，加油！”我得意地說：“這些對我來說都是小菜一碟，瞧我的`吧！”
我剛擦完一間屋就已經(jīng)累得腰酸背痛了。我心想：別人能干這么多，我為什么不能？不行！剛才已經(jīng)說了能完成，可不能讓他們笑話我呀，我一定要加油了！我猛吸一口氣，給自己加把勁，很快就把剩下的兩間屋的桌子擦好了，地板也拖干凈了。
看到每個房間的桌子和地板一塵不染，我非常滿意。我再回頭看看姐姐他們，他們也干得很起勁兒。在大家共同努力下，只用了一上午的時間，我們的新房子就打掃好了。
雖然勞動很累，但我很開心，因為勞動是最美麗的，勞動是最光榮的，勞動是最快樂的！
我深深懂得媽媽做家務(wù)的辛苦，等我長大了，也要學(xué)著為媽媽分擔家務(wù)，為家庭做一些力所能及的事情。
快樂的小學(xué)作文 篇41
成長的過程中，總有許多酸甜苦辣，這些感受，有時也是一種幸福的感動。
今年的春節(jié)，外公帶著表哥表妹來我家一起過年，我們一起去廟口玩。外公帶我們?nèi)ゴ驈椫�，他好厲害，百發(fā)百中，我卻一個也沒進，外公安慰我：“不要灰心，有機會多練習(xí)，就會像阿公一樣厲害。阿公小時候沒玩具玩，所以只會打彈珠，不像你們現(xiàn)在很幸福，玩具一大堆�！蓖夤�買了老味枝仔冰給我們吃，我們坐在大樹下聽著他說小時候打彈弓、抓魚、釣蟋蟀的往事。我好羨慕外公，我覺得他們小時候比較好玩，但是外公卻說我們比他們幸福多多，怎么會呢？我實在搞不懂。
晚上我們吃火鍋，表哥因為吃得太快，朋友燒的`汁噴進他的鼻子，大家笑彎了腰。說時遲那時快，黏著朋友燒的外公的假牙掉了下來，逗得一家人笑哈哈。
美好的回憶歷歷如繪，每當我再想起當時的畫面就忍不住大笑，媽媽覺得莫名奇妙，以為我發(fā)生什幺事了。回憶，有心酸悲傷、有快樂欣喜，我希望我的回憶都是充滿愉悅的，因為回想過去，莞爾一笑，是一種很幸福的感動。
快樂的小學(xué)作文 篇42
星期六，我和爸爸、媽媽一起來到了武當山。這天天氣晴朗，萬里無云，非常適合登山。我仰望遠處的武當山，它掩映在崇山峻嶺之中，顯得格外美麗。我對媽媽說：“武當山很美，不過太矮了，今天我一定要第一個爬上去�！眿寢屄犃苏f：“你別看現(xiàn)在山很矮，其實它高著呢，有六千多級臺階，海拔有一千六百多米哩�！�
開始登山了，我興奮地跑在最前面，山路崎嶇陡峭，石級一會兒上、一會兒下，爬了一會兒我已經(jīng)很累了，真想放棄。這時，媽媽鼓勵我說：“世上無難事，只要肯登攀。只要堅持，你一定會登上山頂。” 聽了媽媽的話，我鼓起勇氣繼續(xù)向山頂爬去。在登山途中，我們參觀了黃龍洞，越過了一天門、二天門、三天門。經(jīng)過三個小時的努力，終于到達了金頂，我和爸爸、媽媽已經(jīng)累得精疲力盡了。
站在山頂俯瞰山下，一切景致盡收眼底，四周的樹木郁郁蔥蔥，通往山頂?shù)腵小路如銀蛇一般彎彎曲曲，山下的游人如螞蟻一般緩緩移動。
�。∥洚斏秸娓哐�，我為自己登上金頂而自豪。武當山之游讓我快樂，更讓我難忘。
快樂的小學(xué)作文 篇43
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活中，沒有了書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。這句話讓我很受用，所以，從五歲開始，我一直是一個精神上的富翁。
在五歲時，我擁有了我的第一本書――安徒生童話。里面的故事常常令我如癡如醉。我為那賣火柴的小女孩傷心，卻為那聰明的小裁縫高興。我為那美麗的白雪公主高興，卻為那丑惡的老巫婆恥辱。我小小的心充滿了快樂。
在我八歲的時候，我又擁有了我的`第一本課本――語文與數(shù)學(xué)。里面的內(nèi)容可算是一潭清水，等著我一點一點地去吮吸。這譚清水充實了的大腦，而數(shù)學(xué)，則讓我解開萬物的奧秘，讓我沉迷。
閱讀誰都有過。高爾基說過：“書是人類進步的階梯，書是我精神上的財富。”我也說：“我愛閱讀勝過老鼠愛大米，書就是我的長生果！”
小時候，我不識字，那些又黑又小的字對我來說就是個嶄新的世界。有一次，媽媽買了幾本薄薄的童話書，那些書上有許多插圖，雖然我不知道那些是什么，但每當我看到這些五顏六色的插圖，都讓我萬分喜愛。
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