【精選】誠(chéng)信小學(xué)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的誠(chéng)信小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇1
車無(wú)輾而不行，人無(wú)信而不立。
歐耶，我考了100分。在教室里，我興奮地大叫著手舞足蹈起來(lái)。當(dāng)你看到這種情形時(shí)可能會(huì)認(rèn)為我是在炫耀。朋友，你錯(cuò)了。雖然只是一次普通的小測(cè)試，但是在我心中卻有一種說(shuō)不出的感受。因?yàn)槲铱剂?00分，這個(gè)100分=98分+誠(chéng)信。你想聽這個(gè)故事嗎？就讓我為你細(xì)細(xì)道來(lái)。
那是一個(gè)不同尋常的下午，因?yàn)榘嗬锴疤爝M(jìn)行了一次小測(cè)試，今天下午要分發(fā)試卷，下午第2節(jié)上課時(shí)，同學(xué)們有的坐在位子上腿直發(fā)抖，有的在雙手合十為自己能考100而祈禱，我也好例不外。心里似小鹿亂撞坐臥不安。
同學(xué)們議論的十分激烈時(shí)，老師抱著卷子，走進(jìn)教室。此時(shí)同學(xué)們迅速靜音。等待老師發(fā)卷子，老師似乎明白了同學(xué)們的心思，上前幾步走向講臺(tái)，把沉重的卷子放在那高高的講桌上，趁此機(jī)會(huì)，坐在前排的幾名同學(xué)把目光掃向試卷，而我的心開始心跳加速，時(shí)刻關(guān)注著老師的眼神。我那緊張而又忐忑的心一下子放了下來(lái)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)老師的臉上泛著興奮地神情。我斷定這次小測(cè)試同學(xué)們都考得不錯(cuò)，至少平均90分。
果然不出我所料，老師用高八度的聲調(diào)講：同學(xué)們這次考得不錯(cuò)，90分以上的占到了百分之八十，100分的僅有一個(gè)，大家一定想不到他是誰(shuí)。老師的話音剛落那些男生驕傲的說(shuō)：一定是數(shù)學(xué)王子傅奕良啦！
一向麻辣的女生也毫不示弱地大叫：一定是數(shù)學(xué)公主王海涵吧！·······就在大家爭(zhēng)論不休的'時(shí)候，老師幽默的說(shuō)：不對(duì)，不對(duì)，這次的100分是劉行同學(xué)。呀，是劉行同學(xué)。大家羨慕的說(shuō)。老師提高了嗓音：沒(méi)錯(cuò)，大家為劉行同學(xué)鼓掌。啪啪啪·····在同學(xué)們的掌聲中，我邁著強(qiáng)健有力的步伐領(lǐng)下了老師手中的圣旨般的試卷。
然后自豪而又略帶驕傲的昂首挺胸，自信滿滿的走下講臺(tái)。同桌也似迎接凱旋歸來(lái)的勇士，一邊擁抱一邊自豪地說(shuō)：哈哈，全班僅有一個(gè)100分，那就是我的同桌。我也興奮地大叫起來(lái)：歐耶！我考了100分！拿著寫著鮮紅100分的試卷，我內(nèi)心感嘆：一分耕耘，一分收獲。這個(gè)100分可是來(lái)之不易呀，以后我會(huì)繼續(xù)加油，再接再厲的。
一邊審視著自己試卷上的每一道題，咦，這道題不對(duì)吧，我趕緊和同桌對(duì)比了一下。我們答案一模一樣，他的錯(cuò)了，我的對(duì)了。我想：肯定是老師改錯(cuò)了。同桌看了說(shuō)：別出聲，要不然，你會(huì)失去全班唯一的冠軍寶座，多難得呀。不行，自古以來(lái)都是人無(wú)信而不立，作為小學(xué)生更應(yīng)該講究誠(chéng)信。我不聽同桌的苦口婆心，一只手拿著試卷，另一只手指著那道題，
對(duì)老師說(shuō)：老師，這道題是不是我做錯(cuò)了······我沒(méi)有考100分。老師仔細(xì)看看那道題，堅(jiān)定地說(shuō)：你就是100分，這道題的確是錯(cuò)了，應(yīng)該扣2分，但是，你的誠(chéng)實(shí)又為你加了2分。教室里又一次響起了掌聲，室外的小草也在點(diǎn)頭。好似在為我行為點(diǎn)贊。
這件事，讓我品嘗到了誠(chéng)信的味道，今后我會(huì)更加努力的。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇2
一天，我閑來(lái)無(wú)事，就來(lái)到了公園，公園里有許多人帶著他的狗來(lái)到了公園里玩。一個(gè)小男孩卻不小心踩在了一堆便便上。他的媽媽立即跑過(guò)來(lái)，厲聲說(shuō)道：“是哪家的主人這么缺德，讓狗拉在這兒！”“是我家的狗！”尋聲望去，一個(gè)中年男子拿著鏟子，提著袋子往這邊跑來(lái)：“對(duì)不起，這是我家的狗拉的，一沒(méi)看好它，它就拉這了。我是回家拿東西來(lái)收拾，可沒(méi)想到，這么快就讓人踩上了。”“哦，是這樣。”那個(gè)女人氣就消了。“沒(méi)關(guān)系。”就是因?yàn)檫@個(gè)男人的誠(chéng)實(shí)，讓一件火藥味很濃的事化為了虛無(wú)。
其實(shí)，光有誠(chéng)實(shí)也不行，還要守信。聽過(guò)這樣的一個(gè)故事：
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門，賞金十兩。圍觀的`人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。
所以，誠(chéng)實(shí)+守信，才能讓你受用終身。讓我們一起努力，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小公民吧。
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇3
誠(chéng)信，中華民族的傳統(tǒng)美德，它伴隨著中國(guó)人民走過(guò)滄海桑田，經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮，最終沉淀為中華民族的精髓。誠(chéng)信，詞義的理解就是誠(chéng)實(shí)守信：說(shuō)話算數(shù)，講實(shí)話，講信用。守住誠(chéng)信，就會(huì)受人信認(rèn)，就會(huì)取信于民；守住誠(chéng)信，就會(huì)受人尊敬，就會(huì)受人器重。誠(chéng)信是一棵大樹，用善良和真情去體驗(yàn)，就會(huì)嗅出它的清香；誠(chéng)信是大海，用正直和愛(ài)心去對(duì)視，就會(huì)看到它廣闊的包容；誠(chéng)信是一首詩(shī)，用心去朗讀，用真誠(chéng)付出，才會(huì)品出詩(shī)中永遠(yuǎn)的甜蜜。
記得有一次，爸爸媽媽要帶我去吃我最喜歡的“必勝客”，走到門口正要換鞋，我突然想起今天是星期天，我可是答應(yīng)樓下的小妹妹教她剪五角星，我為難地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“今天我不能去了，因?yàn)槲掖饝?yīng)樓下的小妹妹，吃完飯后教她剪五角星，如果我走了，小妹妹來(lái)了會(huì)找不到我，她一定會(huì)失望的�！卑职謪s不以為然地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只要下次跟她道個(gè)歉就行了。”我搖搖頭，堅(jiān)決地說(shuō)：“做人要有誠(chéng)信，不行，我要在家里等，”媽媽趕忙出來(lái)當(dāng)和事佬：“你要留就留下來(lái)吧，不過(guò)今天你只能先餓著肚子呢，我們還有別的事情要辦，或許要晚點(diǎn)才能回來(lái)�！薄皼](méi)關(guān)系的，你們先去吧。”說(shuō)著，我坐到沙發(fā)上，決定一邊看書一邊等人。
時(shí)針不緊不慢地邁著步伐，滴答滴答地走著。我抬頭看看鐘，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我想：還是到樓下看看小妹妹吃完飯沒(méi)有，這時(shí)，電話鈴響了，電話那邊傳來(lái)小妹妹充滿歉意的聲音：“姐姐，今天我們?nèi)ネ馄偶页燥�，我上次答�?yīng)外婆要陪她去公園玩，所以下午不能來(lái)了。姐姐，你下次教我好嗎？”“當(dāng)然可以，下次有空的時(shí)候我再教你，你陪外婆玩得開心點(diǎn)�！�
掛完電話，聽見開門聲，原來(lái)爸爸媽媽也已經(jīng)回來(lái)了，媽媽疑惑地問(wèn)：“就你一個(gè)人？樓下的小妹妹呢？”“哦，她剛打電話來(lái)，上次答應(yīng)外婆一起去公園了，剛剛想起來(lái)，來(lái)不了呢�！薄澳悄悴皇且苁麊幔俊薄皼](méi)有啊，在這段時(shí)間里，我通過(guò)這個(gè)“老師”，學(xué)了不少知識(shí)呢！”我把手中的書向媽媽揚(yáng)揚(yáng)。“呵呵，不錯(cuò)，為了獎(jiǎng)勵(lì)你的.誠(chéng)信，送你個(gè)禮物�！眿寢審纳砗竽贸鲆粋�(gè)盒子。哇，我最喜歡吃的比薩餅。接過(guò)媽媽的比薩餅，我十分開心，因?yàn)槲壹茸袷亓酥Z言，學(xué)習(xí)到知識(shí)，而且還吃到了美味的比薩。
我相信，只有誠(chéng)實(shí)守信的人才會(huì)有越來(lái)越多的朋友，才會(huì)成為受歡迎的人。讓我們把“誠(chéng)信”列為做人的準(zhǔn)則，讓“誠(chéng)信”伴我們成長(zhǎng)！
誠(chéng)信小學(xué)作文 篇4
"找到了，水，呵呵，還有，你看看，這是什么果子，能吃嗎？"同伴驚喜地叫了起來(lái)。
眼前也現(xiàn)了一片奇怪的植物，他們沒(méi)有花，沒(méi)有葉子，只有果實(shí)，我們從來(lái)沒(méi)有見過(guò)，我們不停地啃著，坐在地上，我們?cè)缫迅珊缘难劭魸L下了眼淚。
同伴抹著嘴說(shuō)，我要回去告訴大家。我邊啃邊想著，把大家叫過(guò)來(lái)，眼前的果子也不過(guò)多支撐十幾天，但是我沒(méi)有多說(shuō)什么。
回山洞的路上，我一直猶疑著，我的同伴腳步飛快地走在我的前面。我掏出早準(zhǔn)備好的石頭，我心里的那頭野獸跳了出來(lái)，我手中的石頭重重地對(duì)準(zhǔn)他的后腦勺就是一下，他倒了下來(lái)。
我明白了那么多外出搜索的人為什么都沒(méi)有回去。
對(duì)饑餓的恐懼使得我不敢做出任何樂(lè)觀的`打算，比如發(fā)現(xiàn)的果子是否足以支持我挨過(guò)這個(gè)冬天。
我守著同伴的尸體看也不看，我告訴自己，即便死我也要死在所有人的后面。
第二年春天，我回到了山洞，所有的人都已經(jīng)死去，面孔中爬滿了蛆蟲，這讓我感到惡心，我燃起火把焚燒了洞中的一切。
【誠(chéng)信小學(xué)作文】相關(guān)文章：
誠(chéng)信小學(xué)作文10-18
誠(chéng)信小學(xué)作文（經(jīng)典）11-13
誠(chéng)信小學(xué)作文06-28
誠(chéng)信的小學(xué)作文05-07