我的生活小學(xué)作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我的生活小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活小學(xué)作文 篇1
你知道我的課余生活嗎？告訴你吧，我喜歡踢足球。
學(xué)前班的時(shí)候，老師允許我們帶足球，課下可以玩。那時(shí)候我就喜歡上了足球。世界杯的時(shí)候，當(dāng)我知道了羅納爾多是世界球星的時(shí)候，我非常羨慕他，也想當(dāng)世界球星，我更愛(ài)足球了。那段時(shí)間我天天晚上踢足球，媽媽還要給我買(mǎi)一只足球吶！
每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，就抱著足球興高采烈地去找伙伴們踢球。我們擺出一副射門(mén)的'姿勢(shì)就踢起來(lái)了，每一次我都玩得滿頭大汗，汗珠不停地從頭上流下來(lái)。有一次我竟忘了吃飯。
有一次，球傳到我的腳下，我擺出射門(mén)姿勢(shì)，猛射一腳，進(jìn)了！聽(tīng)到伙伴們拍手叫好我心里美滋滋的中國(guó)教育
只要我一踢起足球，所有的煩惱和疲勞都拋到九霄云外去了。足球給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。 我的課余生活—打羽毛球
我的課余生活豐富多彩，有畫(huà)畫(huà).打羽毛球.。
可我最喜歡的是打羽毛球。有一天《我叫爸爸教我打羽毛球。爸爸答應(yīng)了,然后手把手教我。爸爸首先要求我左手握著球，把球往上一打再用羽毛球拍使勁一拍，羽毛球飛出去了。
爸爸接住了羽毛球，我很傷心，爸爸看見(jiàn)我這個(gè)樣子，對(duì)我說(shuō)：怒用傷心，一定行的。聽(tīng)了爸爸的話，我就有信心了，現(xiàn)在輪到爸爸開(kāi)球了，我心里很緊張，但我還是鼓起勇氣，往上一躍，用力一拍終于接住了爸爸的球。
我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球，我心里非常高興。
我的生活小學(xué)作文 篇2
家是最堅(jiān)不可摧的堡壘，它用堅(jiān)強(qiáng)的身軀，時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著你。
——題記
在許多人眼里看來(lái)，家是溫馨的港灣，是心靈的棲息地，而在我看來(lái)家是歡聲笑語(yǔ)的源泉。
我和老爸、媽媽、爺爺四個(gè)人住在一起。小小的房子里充滿了歡聲笑語(yǔ)，每個(gè)角落里都洋溢著幸福的味道。
我們家吃飯的.時(shí)候，有一個(gè)在外人眼里看起來(lái)的壞習(xí)慣——邊看電視邊吃飯。在中午時(shí)，我們特別愛(ài)看江蘇臺(tái)的《非誠(chéng)勿擾》，爺爺這個(gè)人特逗，喜歡評(píng)論女嘉賓，說(shuō)這個(gè)女嘉賓太瘦那個(gè)女嘉賓太黑等等。每次到“牽手”那個(gè)環(huán)節(jié)，男嘉賓選擇放棄時(shí)，爺爺便“啪”地放下筷子，一手叉著腰，一手指著電視說(shuō)：“沒(méi)眼光的家伙！不要這美女我可就要了，我要去報(bào)名，我要去牽她！”我們每次聽(tīng)了都哈哈大笑。老爸這個(gè)人特別愛(ài)搗蛋，他很愛(ài)看中央臺(tái)的午間新聞，可又不敢和爺爺作對(duì)，為此很無(wú)奈，于是經(jīng)常捉弄我們。有次我們看到精彩關(guān)頭，老爸便站起身來(lái)，手里拿了個(gè)“遙控器”說(shuō)：“啊哈，我要看新聞！”我們仨便激動(dòng)地大叫“不要啊”，定睛一看，原來(lái)老爸手里拿著的不是遙控器，而是手機(jī)！唉，又被捉弄了。老爸見(jiàn)我們仨上當(dāng)?shù)摹坝弈绢^”樣子，自己在那里笑得上氣不接下氣。我們仨當(dāng)然是假裝沉默咯，就當(dāng)老爸他又啟動(dòng)了“自嗨模式”。
每次一吃完飯，老爸和爺爺就抽起了煙，泡起了茶。媽媽總是批評(píng)老爸：“飯才剛剛吃完，就抽煙喝茶，對(duì)身體不好知不知道！成何體統(tǒng)！”“哎呀，飯后一支煙賽過(guò)活神仙！”
老爸每次都這樣回答。媽媽當(dāng)然不會(huì)就此罷休，把老爸從椅子上揪起來(lái)，用命令的口吻道：“給我洗碗去！”老爸會(huì)嬉皮笑臉地說(shuō)：“老婆大人，孩子她媽?zhuān)瑒e激動(dòng)，莫生氣，聽(tīng)你老公說(shuō)，俗話說(shuō)，‘男做女工，氣死祖宗’。你懂的，我可是一個(gè)孝順的人啊，所以……”還沒(méi)說(shuō)完，就開(kāi)始往后挪步，瞬間轉(zhuǎn)身回房去了，“啪”地關(guān)上房門(mén)。我和爺爺在一旁笑得合不攏嘴。媽媽一看過(guò)來(lái)，我們就立刻停止笑聲，繃著臉不敢笑。只見(jiàn)媽媽氣急敗壞地說(shuō)：“這是個(gè)懶蟲(chóng)！自己懶還扯到祖宗那里去！真是后悔當(dāng)初嫁錯(cuò)人了�。 边�對(duì)爺爺撒嬌地說(shuō)“爸，你倒是評(píng)評(píng)理啊，你看看你兒子做得對(duì)不對(duì)啊，都不管管你兒子！”我爺爺可是很機(jī)智的，遇到這種媽媽撒氣撒嬌的時(shí)候，一般都像個(gè)沒(méi)事人一樣邊回房邊唱：“大河向東流啊�！蔽夷�，早就偷偷溜回房間偷笑去了。
這僅僅是我家庭生活中的“冰山一角”，正是我們的歡聲笑語(yǔ)建成了這堅(jiān)不可摧的堡壘！
我的生活小學(xué)作文 篇3
每個(gè)人都有想要得到的事物，每個(gè)人在努力的過(guò)程中都會(huì)非常的掙扎，像我就是這樣，我想上才藝課，媽媽很猶豫，因?yàn)槲覜](méi)有時(shí)間，所以必須把我休息的時(shí)間拿來(lái)上才藝課。
我報(bào)名了作文課，好期待喔！明天就可以上作文課了！為了參加這項(xiàng)才藝，我也舍去了許多看電視、玩樂(lè)的時(shí)間。升上中年級(jí)后，我一直覺(jué)得自己的語(yǔ)文、作文能力很差，每次上課要寫(xiě)作文時(shí)，我的筆好像有幾千公斤的重量，怎么樣都拿不來(lái)，腦筋打了很多結(jié)，所以我決定把時(shí)間空出來(lái)，好好加強(qiáng)我的語(yǔ)文和作文能力。
記得剛開(kāi)始學(xué)作文時(shí)，怎么樣都聽(tīng)不懂，老師叫我不要灰心，再加油努力一下，之后，我的'成績(jī)表現(xiàn)愈來(lái)愈好，作文也愈來(lái)愈出色，課堂上老師會(huì)讓我們背詩(shī)、練習(xí)寫(xiě)童詩(shī)，也會(huì)講好聽(tīng)的故事給我們聽(tīng)，原以為我舍去了看電視和休息的時(shí)間是損失，可是我發(fā)覺(jué)得在課堂中也可以非常的開(kāi)心呢！
大家常覺(jué)得舍去是一種損失，可是不見(jiàn)得，只要換一個(gè)角度去看，說(shuō)不定就會(huì)有不同的體悟，不同的收獲，而舍與得的抉擇，往往也會(huì)得到不同的結(jié)果。
我的生活小學(xué)作文 篇4
放寒假的前幾天，我除了睡就是玩，閑得很無(wú)聊�？墒�，媽媽如果想讓我干點(diǎn)家務(wù)活兒，門(mén)兒都沒(méi)有。
媽媽經(jīng)常埋怨我說(shuō)：“你在學(xué)校和在家里的表現(xiàn)簡(jiǎn)直判若兩人：在學(xué)校很聽(tīng)話，老師讓你干啥你就干啥；在家里我讓你干點(diǎn)活兒，你就是不聽(tīng)。你說(shuō)這是為什么？”的確，在家里媽媽讓我掃地或者干家務(wù)，我總是推三阻四，找出各種借口逃避。
想想在學(xué)校我可是個(gè)“聽(tīng)話”的孩子。一天早晨，我剛來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)到老師說(shuō)：“今天大掃除！”老師給我們分配了任務(wù)，我們齊聲說(shuō)：“好！”立即投入到緊張而忙碌的.勞動(dòng)之中。我表現(xiàn)得更是積極踴躍。
我有時(shí)也在想：為什么我把老師簡(jiǎn)單的一句話就奉若圣旨，而媽媽的苦口婆心我卻置若罔聞呢？
仔細(xì)想想，可能是老師太嚴(yán)厲了吧，我們都怕他；而媽媽呢，太溫和了，又那么疼我，打小我就在媽媽的懷里撒嬌慣了，所以我就不怕她了。不但如此，我還仗著媽媽對(duì)我的愛(ài)老和她頂嘴，做出種種“叛逆”的行為。
現(xiàn)在，看到媽媽操勞的身影，回想起媽媽為了我、為了我們這個(gè)家，做出了那么多的辛勤付出。我漸漸對(duì)自己的行為感到非常羞愧。我覺(jué)得我應(yīng)該趁放假為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)才行。于是，我開(kāi)始主動(dòng)幫媽媽做一些自己力所能及的家務(wù)。媽媽感到很不可思議，夸我長(zhǎng)大了，懂事了。我心里高興極了，覺(jué)得假期生活也變得充實(shí)起來(lái)。
對(duì)了，下一周就是三八婦女節(jié)。我一定要想辦法為媽媽做點(diǎn)什么，給媽媽送一份意想不到的禮物，送她一份意外的驚喜。讓她感受到一個(gè)完全不一樣的我。
我的生活小學(xué)作文 篇5
我們中午學(xué)了驚弓之鳥(niǎo)，文中的大雁受到了驚嚇，我在生活中也受到過(guò)驚嚇，我就來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧。
我們學(xué)了驚弓之鳥(niǎo)，我也有這樣的事，有一天，我那個(gè)時(shí)候也在我奶奶和爺爺家，有一天我在外面玩水，我玩的非常開(kāi)心非常高興。我奶奶家也有幾只雞，我在那里玩著，突然從一個(gè)洞里出來(lái)了一條蛇，我嚇了一大跳。我在那里看了一會(huì)，那條蛇就卷住了我家一只雞的身體，把那只雞個(gè)整死了，我就趕緊去叫我的姑姑去，我的姑姑就去拿出一根針，扎了一下蛇，那條蛇就跑進(jìn)了自己的`洞里，我非常害怕，我很怕蛇。
我以后要小心蛇。
我的生活小學(xué)作文 篇6
我的課余生活很豐富，但是我最喜歡的還是那次乒乓球擂主賽。
這次的游戲規(guī)則是：四人通過(guò)“石頭、剪子、布”決出先后順序，誰(shuí)先勝出，誰(shuí)就是擂主，擂主先發(fā)球，一球失誤直接下場(chǎng)。接下來(lái)就是“貫號(hào)”，“貫號(hào)”的'規(guī)則仍然同上，發(fā)球失誤送給對(duì)方一分，三分就勝。
接下來(lái)，佟凱迪爭(zhēng)得擂主。輪到我與擂主交手了，我一下子就取得了“貫號(hào)”。我發(fā)球時(shí)，學(xué)會(huì)了正規(guī)發(fā)球的方法，我一進(jìn)攻，結(jié)果太懸了，打了個(gè)擦邊球。一比零領(lǐng)先。我再發(fā)一球，佟凱迪太心急了，網(wǎng)球就打了進(jìn)攻，比分成了二比零。這時(shí)的佟凱迪全力以赴，打成了二比二平。下面是我來(lái)發(fā)球，佟凱迪接球，在他接球時(shí)，球剛過(guò)網(wǎng)，而且彈的很高，我一個(gè)扣殺，就贏得了這一分，我成了擂主!
雖然得了擂主，但是已經(jīng)到了上課的時(shí)間。
這次球賽，我學(xué)會(huì)了正規(guī)發(fā)球，低彈球，扣殺球，同時(shí)還明白了“友誼第一，比賽第二”的原則。
課余生活真是太奇妙了!
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