猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文合集15篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文1
在班里,我有一個(gè)形影不離的朋友,你們猜猜他是誰(shuí)?
他圓嘟嘟的臉蛋,看起來(lái)就像一個(gè)光滑的雞蛋一樣,十分可愛(ài);淺淺的眉毛,好似用筆畫(huà)上去的一樣;下面還有一雙黑珍珠似的大眼睛,總是閃爍著聰慧和靈氣。
他可是一個(gè)羽毛球高手呢!記得有一次,我跟他一起打羽毛球,我覺(jué)得自己很厲害,就得意地想:他肯定打不過(guò)我的。比賽開(kāi)始了,我球拍一揮,向他左側(cè)打了個(gè)高遠(yuǎn)球,球在空中劃了一道完美的弧線,迅速落到了地上。他卻不慌不忙地彎下腰,低下頭,把球撿了起來(lái)。我想:哈哈,憑我的球技,你贏不了我的;貋(lái)后,他緊握球拍,擺好姿勢(shì),信心滿滿地繼續(xù)迎戰(zhàn)。這次我又來(lái)了個(gè)“趁虛而入”,球飛向了他防守空虛的`右方。只見(jiàn)他疾步向前,縱身一躍跳到網(wǎng)前,用力一揮來(lái)了個(gè)大猛扣。我還沒(méi)來(lái)得及移步,球如離弦的箭一樣,急速扎向地面。我之前的自信一掃而空,立刻變得十分緊張。后來(lái),他連續(xù)反超,轉(zhuǎn)敗為勝,我佩服得五體投地,以后便跟他學(xué)技法。
聽(tīng)了這么多介紹,你們猜出他是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文2
我們班有一位同學(xué),他長(zhǎng)得很胖很胖,他的鼻梁上,架著一副眼鏡。他有一雙又粗又壯的手臂和一雙大大的手,還有一雙像粗粗的.柱子一樣的腿,連著雙腳撐在地上。他的頭發(fā)不是很長(zhǎng),但是非常密,也非常烏黑。
他平常很溫和,他不小心撞到你,他就會(huì)跟你說(shuō)對(duì)不起。如果他把你撞倒了,還會(huì)扶你起來(lái)。有一次,他不小心把我撞倒了,他把我扶起來(lái),連聲說(shuō)“對(duì)不起,對(duì)不起!”
他話很多,上學(xué)期有一次,他跟我在宿舍說(shuō)話,從十點(diǎn)多說(shuō)到十一點(diǎn)多。第二天,宿舍長(zhǎng)把情況告訴了老師,我們都被批評(píng)了。從那以后,我們約定晚睡打完鈴以后,就不能再說(shuō)話了,要爭(zhēng)做遵守紀(jì)律的好孩子,我們每天都在進(jìn)步著。
他力氣很大,不過(guò)他不會(huì)亂打人。他經(jīng)常幫老師搬重的東西,比如說(shuō)葫蘆絲、電腦、書(shū)本……真是老師的好幫手。
他跑得很快,不過(guò)也有時(shí)會(huì)偷懶。有一次上體育課,老師讓我們?cè)诓賵?chǎng)上跑一圈。我家們到的時(shí)候,過(guò)了快到一分鐘了,他才慢慢趕上來(lái)。我希望他改正錯(cuò)誤,認(rèn)真學(xué)習(xí),做一個(gè)積極向上的好少年,因?yàn)槲覀兪呛芎玫耐瑢W(xué)。
請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文3
他性格很友好,很樂(lè)意幫助別人,他人緣很好,在班里有很多朋友,二年級(jí)時(shí)還主動(dòng)和他的同桌分享筆記。他不僅性格友好,還有著一張精神的面孔:他有著一頭帥氣而短的黑發(fā),兩只靈敏的大耳朵,在上課時(shí),他炯炯有神的大眼睛里閃爍著想要獲取一切知識(shí)的渴望。
他學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,可算是我們班“十全十美”的尖子生,在二年級(jí)下學(xué)期的`時(shí)候,他幾乎次次考試都能考到全班第一,三年級(jí)上學(xué)期培優(yōu)班考試,他考上了語(yǔ)文培優(yōu),我猜他在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)這兩個(gè)科目也肯定能考上培優(yōu)班吧!他上課時(shí)很積極舉手回答問(wèn)題,下課時(shí)總是要把知識(shí)梳理一遍,回顧這節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)。他還十分喜歡科學(xué),下課時(shí)他看課外書(shū)不是《小學(xué)必背古詩(shī)三百首》,就是科學(xué)物理一類的,他這種積極而勤奮努力的精神是最值得我們學(xué)習(xí)的。
說(shuō)了這么多,你知道他是誰(shuí)了么?他可是我們班每個(gè)人心目中的學(xué)神哦!快來(lái)猜猜他是誰(shuí)吧!
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文4
我們家有三只“動(dòng)物”:勤勞的“黃!、靚麗的“孔雀”和可愛(ài)的“熊貓”。
勤勞的“黃!
我們家的“黃!,每天起早貪黑。早上忙著在車間里做各種準(zhǔn)備工作,或者在辦公室里寫(xiě)資料和文件。晚上忙著檢查產(chǎn)品質(zhì)量,監(jiān)督流水線正常工作。因?yàn)樗貏e忙,所以每天只睡幾個(gè)小時(shí)。猜猜他是誰(shuí)?
靚麗的“孔雀”
我們家的'“孔雀”,每次出門(mén)都會(huì)精心打扮。可是我覺(jué)得她已經(jīng)夠漂亮了,打扮后就更靚麗了!翱兹浮辈粌H外表美麗,內(nèi)心也很美麗。她很溫柔,從來(lái)都不對(duì)我發(fā)火,即使是生氣了也很溫和地給我講道理。每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),她都會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱。猜猜她是誰(shuí)?
可愛(ài)的“熊貓”
我們家還有一只可愛(ài)的“熊貓”,他會(huì)的東西可多了他不僅會(huì)彈鋼琴而且會(huì)畫(huà)畫(huà),還會(huì)做手工哦,對(duì)了!他還會(huì)做飯!靶茇垺甭斆髁胬,乖巧懂事。猜猜他是誰(shuí)?
在我們的“小小動(dòng)物園”中,我感受到了永無(wú)止境的快樂(lè)和幸福!最后公布謎底:勤勞的“黃!蔽业陌职;靚麗的“孔雀”我的媽媽;可愛(ài)的“熊貓”當(dāng)然是我了!
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文5
他呀,身體瘦小,頭發(fā)短短的,兩只水汪汪的大眼睛嵌在圓圓的臉蛋上,高高的鼻梁下還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。你們猜,他到底是誰(shuí)呢?嘿嘿,暫且不告訴你們,先聽(tīng)我為大家娓娓道來(lái)。
他酷愛(ài)玩耍,常常在休息日到我家來(lái)玩,我們一塊兒玩的項(xiàng)目可豐富啦!在室內(nèi),我們會(huì)一起畫(huà)畫(huà),下棋,玩樂(lè)高,玩橡皮泥等等。不過(guò),他最熱愛(ài)的事情是畫(huà)畫(huà),我們?cè)谝黄甬?huà)畫(huà),他會(huì)畫(huà)出各種稀奇古怪的東西,說(shuō)實(shí)話,他畫(huà)的`東西,我其實(shí)根本看不懂,這時(shí)候,他會(huì)解釋給我聽(tīng),哈哈,好有趣啊,這個(gè)男孩,他有著天馬行空的想象力!
除了在屋里玩耍,我們也常常跑到室外,喜歡玩拍球、跳繩、騎自行車這樣的戶外運(yùn)動(dòng)。你知道他最擅長(zhǎng)什么運(yùn)動(dòng)嗎?告訴你吧,他最擅長(zhǎng)踢球和短跑。我們一起比賽50米跑,他能用短短的7秒就完成!另外,他還是個(gè)小足球王!他的黃金右腳一下子就能踢得老遠(yuǎn),能以一對(duì)三!他的這些運(yùn)動(dòng)天賦,我可佩服啦!
現(xiàn)在你猜到他是誰(shuí)了嗎?嘿嘿,這個(gè)熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)、酷愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩兒,他的名字就叫:董云海。我覺(jué)得你可能早就猜到了,因?yàn)樗麑?shí)在太有趣了!
這就是我的同學(xué)董云海,希望你們和我一樣,也能夠喜歡他,也能夠和他成為好朋友。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文6
上幼兒園的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友。當(dāng)時(shí)他特別地高大,可是幼兒園里個(gè)子最高的呢!他的眼睛又大又黑,像一顆黑珍珠。他說(shuō)話時(shí)吐字不太清楚,讓人聽(tīng)不清他在說(shuō)什么。
他的力氣特別大。有一次,我和他掰手腕。我使了很大的勁兒,都沒(méi)有把他掰倒,可他只是輕輕一用力,就把我掰倒了。他的愛(ài)好很廣泛,比如:打籃球、畫(huà)畫(huà)、下圍棋、跑步等。
哦,對(duì)了,他還很淘氣。有一次下雨后,我們小區(qū)里的池塘水滿了。他說(shuō):我們來(lái)玩走獨(dú)木橋的游戲吧!說(shuō)完,他就拿著一塊大木板走了過(guò)來(lái),將木板架在池塘的`兩邊,拍著手問(wèn)道:你們玩不玩?看著搖搖晃晃的木板,我覺(jué)得一腳踩上去木板可能會(huì)掉下去。于是,我回答道:我不玩了,太危險(xiǎn)了。好吧,那我就自己玩。說(shuō)完,他就小心翼翼地踩到木板上。果然,他剛踩到木板上的時(shí)候,木板劇烈地晃了一下,他就掉到了池塘里,他的衣服全濕了。他說(shuō):我以后再也不玩獨(dú)木橋了。
這就是我的好朋友,你能猜到他是誰(shuí)嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文7
他是我班的一個(gè)有活力又有智慧的同學(xué),請(qǐng)你們猜猜他是誰(shuí)?
首先,他的身材瘦瘦的,有一張“瓜子臉”,笑起來(lái)會(huì)有兩顆“兔牙”,也會(huì)有小酒窩。他有一雙明亮的眼睛,好像放著聰明的光芒。他的頭發(fā)短短的,一根根鋼針?biāo)频念^發(fā)好像表現(xiàn)出了他的聰明才智。
他特別愛(ài)看書(shū),外號(hào)“小書(shū)迷”,還有一個(gè)外號(hào)“書(shū)呆子”。有一次,我見(jiàn)他捧著一本《山海經(jīng)》在專心致志地看,連上課鈴聲響了都沒(méi)有知道,后來(lái)還是老師提醒他已經(jīng)上課了,他才依依不舍把書(shū)收起來(lái)。你說(shuō)他是不是一個(gè)小“書(shū)呆子”。
他不僅愛(ài)看書(shū),還特別喜歡書(shū)法。他上書(shū)法課時(shí)很認(rèn)真,認(rèn)真聽(tīng)老師講解,端正地臨摹老師的作品。過(guò)了一段時(shí)間,他的書(shū)法有了很大的進(jìn)步,他寫(xiě)的字就像書(shū)本中的印刷體一樣。還有他很愛(ài)幫助別人,有一次我們上美術(shù)課時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己的彩色筆忘記帶了,急得像熱窩上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)樂(lè)于助人的`他給我遞來(lái)了一大盒彩色筆,說(shuō):“我們一起用吧。”我頓時(shí)感動(dòng)無(wú)比的溫暖?赡苓@也是他身為班長(zhǎng)的職責(zé)吧。
聽(tīng)了我的介紹,大家能不能猜到這位樂(lè)于助人的班長(zhǎng)是誰(shuí)呢?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文8
他是一個(gè)文質(zhì)彬彬的男生,頭發(fā)又黑又短,眼睛又黑又大又有神,眉毛烏黑烏黑的,像極了彎彎的柳葉。他的嘴巴比較大,個(gè)子比較高,皮膚是小麥色的`,一雙大大的耳朵能聽(tīng)到很多東西,整張臉看上去很英俊。
他很文靜,也很聰明。每次我向他提出問(wèn)題,他都微笑著為我解答,從不厭煩。有一次課堂作業(yè)有一道題很難,我急得連聲說(shuō):“怎么辦?怎么辦呢?”我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),他碰了我一下,微笑地說(shuō):“別急,我在呢,我來(lái)幫你解答吧!”“真的嗎?那真是太感謝你了!”我感激地說(shuō)。他快速地用算式為我解答出了這道題,真是太感謝他了!
他很孝順,經(jīng)常幫媽媽做各種各樣的家務(wù)。有一次我去他家玩,看見(jiàn)他正在拖地,我在門(mén)外面默默的等待著,他拖完地,發(fā)現(xiàn)我在門(mén)外,便說(shuō):“你來(lái)了,進(jìn)來(lái)吧,對(duì)了,趕快換上拖鞋,我剛拖完地!”他沒(méi)有告訴我的是,他這是在幫生病的媽媽做家務(wù)。我們一起來(lái)到他家的書(shū)房,津津有味地讀起了書(shū),他愛(ài)打籃球,每個(gè)周末,我們都會(huì)到小區(qū)廣場(chǎng)vs一場(chǎng)。
我都講得這么詳細(xì)了,相信聰明的你已經(jīng)猜出來(lái)了吧?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文9
他是我們班的一位同學(xué),也是我最好的朋友。他留著一頭短發(fā),兩側(cè)被剃得短短的,中間的頭發(fā)比兩側(cè)稍長(zhǎng),臉上戴著一副黑色方框的眼鏡,眼鏡后面藏著一雙機(jī)靈的眼睛,他每次碰到什么問(wèn)題,眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)就能想到好方法。
他的身材雖然瘦瘦小小的,但是好像藏著無(wú)盡的.能量。他熱愛(ài)各種球類運(yùn)動(dòng),在體育訓(xùn)練時(shí),他好像一個(gè)戰(zhàn)士,總是跑在最前線,緊跟教練指令。在雙休日空閑之時(shí),經(jīng)常能在小區(qū)籃球場(chǎng)、學(xué)校操場(chǎng)看到他訓(xùn)練的身影。在我們班級(jí),他的球技算得上數(shù)一數(shù)二的,所以他經(jīng)常被叫做“神球手”。
他不僅在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,對(duì)班上的同學(xué)也非常友好。其他同學(xué)碰到什么困難,他總能伸出援手。記得有一次,我語(yǔ)文沒(méi)考好,心情很難過(guò),他主動(dòng)過(guò)來(lái)安慰鼓勵(lì)我,還給了我一個(gè)擁抱,讓我瞬間充滿了能量。
大家猜到我的這位朋友是誰(shuí)了嗎?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文10
我有一個(gè)好朋友,我跟他的友誼天長(zhǎng)地久。他今年8歲了。他的個(gè)子高高的,圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的.大眼睛,就像二顆黑寶石,散發(fā)出智慧的光芒。眼睛的一旁是一對(duì)靈巧的耳朵,小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他博覽群書(shū),知識(shí)淵博,經(jīng)常說(shuō)出一些智慧的話語(yǔ),我特別佩服他。
他的興趣愛(ài)好很多,比如:打羽毛球,打架子鼓,還有毛筆和硬筆書(shū)法都特別棒,最讓我佩服的是,他的學(xué)習(xí)還特別好,標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸。
有一天,老師布置了作業(yè)。中午時(shí),我很隨意地寫(xiě)完了,被我的好朋友看見(jiàn)了,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)要認(rèn)真對(duì)待!沒(méi)寫(xiě)好就要重新寫(xiě)!甭(tīng)完后,我覺(jué)得他說(shuō)得非常對(duì),我就認(rèn)認(rèn)真真地重新寫(xiě)了一遍。
小朋友們,你們猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì),他就是我的小老師,也是我的同桌。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文11
在我們班上有這么一個(gè)人,他長(zhǎng)得高高瘦瘦的,像一根竹子那樣挺拔。他的臉瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)的像個(gè)瓜子,他有一雙明亮的眼睛,笑起來(lái)像個(gè)月牙。他的頭發(fā)后面短,前面長(zhǎng),長(zhǎng)得像塊草坪。
他還是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將。每次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們?nèi)喽纪扑]他參加長(zhǎng)跑比賽,有一次比賽中四班跑在了我們班前面,他發(fā)現(xiàn)后就邁開(kāi)大步子拼命的沖在了四班前方,他拼盡全力的結(jié)果就是我們班最后得到了第一名。
他也有缺點(diǎn),比如說(shuō):他上課經(jīng)常做小動(dòng)作,愛(ài)打小報(bào)告,總是受到老師的批評(píng)。別看他缺點(diǎn)多,但是他的.優(yōu)點(diǎn)也不少,比如說(shuō):他樂(lè)于助人,班上同學(xué)沒(méi)帶尺子時(shí)他給別人借。他還很講義氣,有一次我被別人欺負(fù)了,他就沖上來(lái)幫我。
他還和我住在一個(gè)小區(qū),他是我最好的一個(gè)朋友。你們猜出他是誰(shuí)了嗎?猜出來(lái)了的話記得告訴我哦!
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文12
她有一張圓圓的臉,留一個(gè)妹妹的頭,黑黑的頭發(fā)下面是一雙圓溜溜的大眼睛,還有一個(gè)會(huì)噴氣的小鼻子,每次生氣的時(shí)候,鼻子總會(huì)發(fā)出“哼”的聲音。
她膽子十分大,也很調(diào)皮。每次看到惡心的小昆蟲(chóng)時(shí),同學(xué)們都會(huì)被嚇得不敢動(dòng),有的嚇得尖叫,有的還哭出來(lái)了,有的身子發(fā)抖,而她卻總是會(huì)幫我們消滅它,還笑我們膽小鬼,自己是勇敢的戰(zhàn)士。
雖然她膽子大,但是她是一愛(ài)哭的`鬼靈精。記得有一次,她把我心愛(ài)的水杯刷壞了,我立馬生氣地對(duì)她說(shuō):“你一定要賠一個(gè)給我,要不然我要告訴給老師聽(tīng)!”她也許是無(wú)意的,一下子也被我的罵聲嚇壞了,豆子般的淚水馬上從臉上滾下來(lái),實(shí)在拿她沒(méi)辦法,我只好原諒她,眼淚才停止。
她很愛(ài)騎自行車,放學(xué)后總喜歡跟我騎自行車去散步,她都會(huì)騎著單車跟在后面,還會(huì)做出各種各樣的姿勢(shì),簡(jiǎn)直是一只小猴子。
你們猜猜她是誰(shuí)?
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文13
這個(gè)同學(xué)個(gè)子較高,喜歡扎馬尾辮,頭上還夾著白色的珍珠發(fā)夾。她的鼻子小巧可愛(ài),還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。生氣時(shí),她那嘟著的小嘴巴能掛住一把小茶壺,有時(shí),她的嘴巴還能把人逗得哈哈大笑呢!
她非常幽默,但同時(shí)也是個(gè)搗蛋鬼。有一次,我到處都找不到她,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),她突然從我身后跳出來(lái),把我嚇得魂都飛了,真是個(gè)搗蛋鬼!說(shuō)她幽默呢,是因?yàn)樗偸前盐叶旱脷舛即贿^(guò)來(lái)了。記得她上次說(shuō)她做了一個(gè)黑暗料理,我心想:黑暗料理?當(dāng)我還在想這黑暗料理是什么樣的時(shí)候,她就說(shuō)了一句:“那簡(jiǎn)直沒(méi)法吃!”這么一說(shuō),我把剛喝的水全噴了出來(lái),然后抱著肚子在地上打滾,哈哈哈!我邊滾邊笑。這時(shí),她做了一個(gè)滑稽的動(dòng)作,然后說(shuō):“快起來(lái)了啦!要上課了。”聽(tīng)到“要上課了”這四個(gè)字時(shí)我才肯起來(lái),否則,我現(xiàn)在還在地上打滾呢!
她多才多藝,畫(huà)畫(huà)、鋼琴、游泳,樣樣精通。但她的'課桌可遭了殃,里面堆的是什么?沒(méi)錯(cuò),是用來(lái)畫(huà)畫(huà)的紙!唉!誰(shuí)叫她最喜歡畫(huà)畫(huà)呢!
你猜到她是誰(shuí)了嗎?如果你還是猜不出來(lái)的話,那就把耳朵湊過(guò)來(lái),我悄悄告訴你,大家都叫她--小草莓。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文14
“叮——玲玲”一個(gè)身穿藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服帥氣的男生挺直著背,氣宇軒昂地走到我們隊(duì)伍前,宣布“稍息,立正”。新的一堂課又開(kāi)始了。
他是一個(gè)開(kāi)陽(yáng)光、活潑的男生。古桐色的皮膚,結(jié)實(shí)的肌肉,特別是他那短短的頭發(fā),像波浪一樣前后起伏,在陽(yáng)光下閃著金色的光芒。
他是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人。每次課上他都會(huì)陪我們做體育運(yùn)動(dòng)。有一次,我們叫他來(lái)打籃球。他馬上加入了我們的'隊(duì)伍。他在我們面前上演了一個(gè)個(gè)精湛的過(guò)人和投籃技術(shù)。只見(jiàn)他一拍二轉(zhuǎn)三運(yùn),球和人就一起過(guò)去了。他又迅速跑到籃下一拿二跳三扣球就進(jìn)了。女生齊聲叫好,男生佩服得五體投地。
他是一個(gè)細(xì)心的人。三年級(jí)下半學(xué)期,我不小心腳受傷了。上課跑步時(shí),他說(shuō):“史雨祺,你不用跑了!蔽揖褪且,跑完步,他又問(wèn)我腳疼不疼。在方塊跨欄時(shí)我差點(diǎn)摔了。我看到他緊緊地皺了一下眉。在課快結(jié)束時(shí),大家坐在草坪上休息,他匆匆跑過(guò)來(lái)蹲下對(duì)我說(shuō):“讓我看看你的腳!闭f(shuō)著幫餓哦脫掉鞋襪查看,幫我在又青又紫的腳上輕柔地按摩,我又舒服又感動(dòng)。
我喜歡他的細(xì)心和體育才能。他是誰(shuí)?我想你已經(jīng)猜出來(lái)了。
猜猜他是誰(shuí)小學(xué)作文15
我有一個(gè)朋友,她有一雙炯炯有神的大眼睛,總是閃著智慧的光芒,有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!
她是一個(gè)外表溫柔內(nèi)心熱情十足的女孩。她喜歡彈鋼琴,每當(dāng)她彈起鋼琴時(shí),她的手指猶如施了魔法般,靈巧地雙手在琴鍵上跳動(dòng),悅耳動(dòng)聽(tīng)的琴聲很快就吸引我們的注意。她還會(huì)跳拉丁舞,而且跳的很棒,每次看她跳舞的舞姿都是那么的`有激情,就像一只翩翩起舞的花蝴蝶,在氣質(zhì)舞臺(tái)上的她,簡(jiǎn)直就是一位活力四射的小明星。
她不僅多才多藝,而且有愛(ài)心,她是班里的英語(yǔ)課代表,同學(xué)們遇到不會(huì)的英語(yǔ)請(qǐng)教她,她總是耐心地教導(dǎo)同學(xué)們,直到那位同學(xué)掌握為止。還有一次,我們上體育,體育老師先讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)跑兩圈來(lái)熱身。跑到第二圈子,我已經(jīng)滿頭大汗,心跳加速,我覺(jué)得自己跑不動(dòng)了,很想就這樣放棄了。這時(shí),她跑來(lái)我的身旁,拍一拍我的肩膀?qū)ξ艺f(shuō):“曉兒,加油,我相信你一定能行的!”正因?yàn)樗贿吂膭?lì)著我,一邊陪著我跑。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,終于把全程跑完了。我們開(kāi)心地抱了起來(lái),我對(duì)她說(shuō):“謝謝你鼓勵(lì)我陪著我,我才有動(dòng)力跑到最后!彼α诵(duì)我說(shuō):“不用客氣,能幫到你我很開(kāi)心!
說(shuō)了很么多,你們應(yīng)該猜到她是誰(shuí)了吧?
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