當前位置:育文網(wǎng)>作文>小學作文> 小學作文:我的拿手好戲

小學作文:我的拿手好戲

時間:2024-08-15 13:10:27 小學作文 我要投稿

小學作文:我的拿手好戲(15篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學作文:我的拿手好戲,希望能夠幫助到大家。

小學作文:我的拿手好戲(15篇)

小學作文:我的拿手好戲1

  十八般武藝,樣樣是好戲。就像我們班的小楊會美味可口的意大利面,小齊會組裝幾千塊的樂高,小馬會復原九階的魔方,而我的拿手好戲卻是大家?guī)缀趺刻於荚谧龅氖隆鼍碜印?/p>

  從小學一年級開始,就有了期末考試。而老師會發(fā)給我們一張又一張的卷子,看著那些密密麻麻的題,寫得我手直哆嗦,長期以往,我漸漸厭倦了做卷子?蓩寢尣煌猓谒目垂芟,我不得不寫。神奇的.事發(fā)生了,期末考試時,最后一道拓展題竟然是我做過的題,我好像找到了老朋友,臉樂開了花,飛速寫下答案?粗瑢W們愁眉苦臉的樣子,我心中暗自歡喜。從那以后,我就愛上了做卷子。

  一天周末,我不幸感冒了,那天頭昏昏的,好像一閉眼睛就要睡著?粗雷由系目瞻拙碜,我床上爬起來,坐在桌前,我打開臺燈,柔和的燈光照在卷子上,窗外的夕陽把天邊渲染成橘紅色,云朵們好像在為我加油。我的眼睛盯著題,大腦好像在飛速運轉思考著答案,手中的筆也一刻沒有停過,就在這做題時的一分一秒,我好像覺得自己清醒了一些了,做完之后,我拿起答案批改,看著一個又一個做對的題,心中不免有一種成就感。如果有哪道題錯了,我也會自言自語地跟答案發(fā)火,但通過一番研究,終于弄懂時,也有種恍然大悟的興奮。

  這就是我的拿手好戲了!其實做卷子是一件很枯燥的事,但如果我們在枯燥的事中找到樂趣,那學習一定是一件美好而快樂的事情。

小學作文:我的拿手好戲2

  說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。

  跳繩,那可是我專長,講出你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?

  小學四年級時,我發(fā)現(xiàn),只須一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是如此跳的`:后腳掌離地,手腕以上不動,光手腕掄著繩子,體育老師也教同學們如此跳,如此不只不費力,而且又快又輕松。

  如此一來,我便成了同學老師公認的“跳繩大王”了,只須有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會攜帶一個大喜報——又是第一名。在一次比賽中,我正在跳繩,繩子忽然壞了,我不考慮所有第三拿起繩子繼續(xù)跳,當時只跳了一百八十多下;匕嗪,我哭喪著臉,其他人問我,我也不搭理他(她)們,沒想到成績下來了,我依然是第一名,我頓時轉悲為喜,開心地跳了起來,我還是第一名,哦耶!

  上小學五年級時,換了體育老師,他問同學哪個跳繩跳的好,我還沒癔怔過來,同學們六十多根手指頭紛紛指向了我。

  雖然我已經一暑假沒訓練跳繩了,但跳起來依然輕車熟路,依然那樣快。

小學作文:我的拿手好戲3

  我的拿手好戲是拼魔方。

  我的興趣來源于視頻。有一次,我看到視頻上有個人手里拿著魔方,三兩下,就復原了它,讓我很是羨慕,后來我也就買了一個魔方練了起來。

  每次一寫完作業(yè),我就會迫不及待地打開手機,跟上面的教學視頻,一步步扭動,不敢錯過每一步細節(jié)。需要公式時,我就抄下來,背個好幾遍。學了不止一兩天,這項本領終于被我拿下!拔姨吲d了!我終于學會了!”

  我興奮得大喊。然后,我等著媽媽下班,迫不及待的想要把這項本領展示給她。

  她回來了,我把這技術給她看,還讓她幫我計時。開始了…我先拼這里,再拼那里,手上的魔方不停地擺動,在我的手里形成了一種獨特的'風景。一會兒,我拼好了,結果一看,竟然用了2分多鐘,問題就來了,如何提速呢?

  因為這個問題,導致我很悲傷,因為我不知道該如何提速。然后,我就每天在那里練啊練,練到手都抖了起來,終于把2分多鐘降到了1分鐘。

  從此,我在班上“出名”了,每次拼魔方的時候,總會有人圍著我看,還有人專門拿著已經打亂而無法復原的魔方來找我拼回去。

  經過這件事,讓我知道了:成功,永遠不是一時半會兒就可以的,只有努力,方能成功!

小學作文:我的拿手好戲4

  大家肯定都有獨一無二的拿手好戲吧?我也有,那就是三招挑西瓜。也許有人會說,挑西瓜簡直就是小兒科,有啥值得炫耀的。但是,你可別小看挑西瓜,這里面的學問大著呢!我是跟著奶奶花了一個暑假才練成這個本領的。

  給你們說吧!三招挑西瓜是:一看、二拍、三聽,可靈驗了。一看是指:要紋路清楚整齊,深淡分明,顏色最好挑墨綠色,不要霧霧白白的。二拍是指:食指、中指、無名指在一起輕輕地拍。三聽是指:在拍的'基礎上聽到發(fā)出“咚、咚”的清脆聲,托瓜的手感覺有些顫動,保準是個好西瓜。

  一次,我和幾個朋友去郊游,在路上,我們看見一個賣西瓜的老人,我一看機會來了,便提議買兩個西瓜,大家都表示贊同。我便上去看西瓜,一眼就盯緊兩個皮球大小的西瓜,它們條紋特別清晰,墨綠色的皮且?guī)в泄鉂,然后我輕輕地拍了兩下,緊接著就聽到“咚、咚”的清脆聲,托瓜的手感覺有些顫動。我暗暗自喜地說道:“就是這兩個了!”

  我們付完錢后,抱起西瓜到涼亭里坐下,我拿起刀,剛落下,鮮紅的汁水就順著縫隙流了出來。切開之后,鮮嫩的果肉就映入我們的眼簾,紅色的果肉上還有黑瓜子,像一只只小蝌蚪在睡覺。朋友們特別驚訝,連夸我的本領。我順勢切開第二個西瓜,鮮紅的果實被一層薄薄的西瓜皮包裹著,我們拿起西瓜,一咬,香甜的西瓜汁就灌滿了嘴巴,叫人越吃越愛吃。朋友們邊吃邊夸我挑西瓜的本領真大。

  我心里美滋滋的,覺得今天的西瓜格外地香甜!

小學作文:我的拿手好戲5

  我最拿手的本事是滑滑板。

  經常和爸爸媽媽去廣場玩,看到廣場上有許多同齡人腳蹬滑板,如同一個一個的“地上飛”,我特別羨慕。于是我央求著爸爸,給我也買了一個。

  剛開始我踩滑板的時候,要拿著棍子才能踩上去,我練習了很久,當我慢慢熟練的時候,我只會直走,不會拐彎。后來我又想,別人為什么就能練的那么好呢,我也要向他們一樣學習,我集中注意力,認真地練習轉彎的技巧。剛一拐,“啪”的一聲摔了下來,摔得_生疼,兩條腿兩三天不能好好走路,媽媽看見了,直勸我:“浩浩,咱不學了,費這兒勁,把胳膊腿的傷著,可不行!”媽媽說著,把我的'滑板藏了起來。歇了幾天,爸爸看出了我的心思,對我說:“只要肯努力,沒有做不成的事。”我找媽媽跟媽媽說:“媽媽,您放心吧,我會小心的!”就這樣,我又踩在了我心愛的滑板上。

  雖然我還摔跤,但每次都能勇敢地爬起來,繼續(xù)練習。我練習了一段時間,終于可以拐彎了,但是我還是要練習,因為我現(xiàn)在還要拿著棍子才能上去,我絕不能落后于人。我繼續(xù)刻苦練習,終于可以不用棍子順利上去,還可以拐彎了。有一次,我和別人比賽的時候,我看見別人居然可以蹲下來騎,我萬萬沒有想到。

  我好開心啊,通過我的努力和不放棄,學會了一些本領,在今后成長的日子里,我會加倍地去努力學習更厲害的本領,不斷充實自己,讓自己變得更強大。

小學作文:我的拿手好戲6

  我的課余生活豐富多彩,我可以練琴、跳舞、畫畫、念書……但我最喜歡的還是學騎自行車。

  記得剛最初學騎自行車的時候,我手握緊車把,雙腳在地上卻只打顫,母親鼓勵我說:“小孩,別怕,你肯定會掌握的'!”聽了母親的話,心想:為了不辜負母親的期望,我豁出去了。我左腳踏在蹬子上,用力一蹬,右腳立即抬起,還沒有等我把右腳抬上車身,車子就像被風吹著的小樹,左搖右晃,我沒法學會它的平衡,立即又把右腳放到了地上,著實的捏了一把冷汗,吸了一口涼氣,說:“嚇死我了!”母親語重心長地說:“沒事,要勇敢,接著練!”在母親的第三激勵之下,我刻苦訓練,翻了一個又一個的跟頭,弄的身上青一塊,紫一塊的。這個時候我又叫苦連天,母親只好在后面扶著我,我在前面用力的蹬著車蹬子。如此無聲無息得我會騎了!母親扶著的雙手不知什么時間松開了,我居然一點兒都沒覺察到。我還總以為是母親在后面扶著我呢!母親在后面喊:“慢點兒騎!”這個時候我回頭一看,母親還站在原地沒動,我真不敢相信我一個人會騎自行車了!我踏著腳蹬子,車輪在飛速運轉,我唱著歌兒,感覺自己仿佛生了翅膀就要飛起來似的。那感覺真叫爽!

  我愛課余生活,它是我日常不可或缺的部分。

小學作文:我的拿手好戲7

  他是一位籃球小將,在球隊重要時候能挺身而出,他防守出色,進攻一直以他帶球。

  在東臺市第29屆萌芽杯比賽中他帶領頭灶隊參加此屆比賽,在第一場與實小打第一節(jié)時,他搶到籃板慢慢地帶球過半場,當他走到離三分線一米處時,他收起了球出手三分,球還在空中飛的時候,他就轉身畫去,對栽判做了個三指爆頭的動作,果然不出所料,球“唰”地一聲空心入網(wǎng),當?shù)谌喌剿麄兊那驒鄷r,他使用隊伍幫他的掩護,第三站上右邊45°角,他果斷地出手三分,球“呼”地一聲打在了板上,最后球“唰”地一聲進了網(wǎng)

  第二場與唐洋的.比賽中,他死纏著對手,對手連球都接不到,當比賽還剩最后兩分半時,球權在他手上,他迎著對手做了一個假動作,一個變向晃暈了對手,在罰球線上出手兩分,球進了!球進了!教練叫了一個中止,教大家怎么樣去防守,比賽繼續(xù),對手帶球還沒到三分線上,夏藝軒已上去逼他了,夏藝軒死纏著對手,并成功把球斷掉,夏藝軒見身后沒人,自己沖了去上籃,可惜!球打偏了,他緊跟身后,并將球補進,最后比分定在18:11。大家贏了!

  沒錯,那就人就是我,賽后隊友一一和我擁抱,夸贊我,大家喜迎二連勝。

小學作文:我的拿手好戲8

  廚房中輕霧環(huán)繞,一股餃子的淡香撲鼻而來,勾起我的胃口。那是我親自包的餃子,我的拿手活。

  兒時,家人每逢佳節(jié)或客人來訪時,桌上總是會有一盤熱騰騰的、白嫩嫩的餃子,刺激味蕾。這手藝是我從小在從家人潛移默化中而來的。憑著我聰穎的.天資,再加上幾次實踐,就掌握的八九不離十。

  除夕那天,家人團圓,大街上張燈結彩,掛上了火紅的燈籠,一副喜氣洋洋的景象,自然也少不了那可口的餃子。剁肉,剁菜,搟面皮,一系列的工序繁瑣而又快樂著。

  先是剁肉,得將一塊大大的肉剁得粉碎。那可是大有講究,很考驗技術,“快,狠,力”,不僅下達的力不能少,第一刀下去的要是切的不好,那后面可難剁了呢。不過,現(xiàn)在有了攪肉機,就省心多。

  之后將剁好的肉與切好的白菜相拌,拌好之后才是真正的包餃子環(huán)節(jié)。兩根筷子插入餡中,快速的翻拌,順時針,再是逆時針,拌著拌著,餡會越拌越稠,直到最后那筷子是深陷“泥潭”,無法自拔,那餃子餡的嚼勁就有了。最后的包餃子才是最難把關,最嚴的一項。包得好,色香味俱全;包得不好,滿盤皆輸,下鍋之后會自動散開,成了四不像。父母在一旁認真地做著皮兒,我就名正言順地坐在了包餃子的位置上,兩只手攤開餃子皮,夾起肉餡,放在居中,向內合攏,漸漸合上,再用指尖捏出一個一個的小褶皺。然后再反著再捏一遍,一個水靈靈的小餃子便在我的手上,誕生了。

  看著一盤盤出鍋的餃子,色香,形美,味佳,為自己的拿手好戲暗喜著。

小學作文:我的拿手好戲9

  “我的烏龜一歲啦!”去年,媽媽領著我去市場買了一只小烏龜,而現(xiàn)在它已經在我家度過了整整一年的光陰。

  哈哈,是時候展現(xiàn)我的絕活了,沒錯,我的拿手好戲就是養(yǎng)烏龜。

  那天回到家,我就拿了一個小盒子給它裝修了家,放了水盆、食盆。于是從這天開始,我每天幫他清理小窩,換水加食。

  一天,我還是如往常一樣去看它,可是卻發(fā)現(xiàn)它不見了,我一時間非常地驚慌,它去哪兒了?會不會跑出家丟了?我焦急得東找找,西找找,但怎么都找不到。這時,媽媽過來對我說:“再找找,說不定找的到,也有可能遠在天邊,近在眼前!眿寢尩倪@句話喚醒了我,對啊,烏龜爬的這么慢,肯定跑不遠。

  于是我就在它生活區(qū)的附近找,果真,我在一條毛巾中,找到了它。呀,這烏龜還挺聰明的呀,覺得自己的窩不暖和,就找了一個暖和的`地方睡。

  看來我還得幫小烏龜?shù)募以傺b修裝修,于是,我從鄰居家的大鵝手里搶了一點毛過來,放在他的小家中,再用手試了試這個窩,確定很暖和了。我才把這只聰明的小烏龜放進去,看著它一臉舒適的神情,我才放下心來,安心的吃起了早餐去。

  從這次的“烏龜出逃”事件,我發(fā)覺自己養(yǎng)烏龜還不夠細心,以后我要再細心點,讓它過的舒適,我才能安心和開心。這就像和朋友相處一樣,得換位思考,才能明白烏龜真的需要什么。我相信,我的拿手好戲養(yǎng)烏龜,一定會越來越厲害的!

小學作文:我的拿手好戲10

  每個人都會有自己的拿手好戲,唱歌,跳舞,畫畫等等,應有盡有,而我今天要曬曬自己的拿手好戲——捏泥人。

  還記得我第一次擁有粘土的時候,那種興奮、喜悅的心情,在后來的日子里,我不斷地練習著,使我捏泥人的'技術已經達到了爐火純青的地步。

  有一次我要去參加妹妹的生日聚會,心想要送她點什么東西好?轉念間就想到了捏個泥人送給他好了。就在我百般糾結要捏什么時,忽而就想到了蠟筆小新這個人物。于是我認真地開始捏了起來,并突出了蠟筆小新的特點——如他的眉毛等等。在我把這個泥人送給妹妹時,我清楚地看到了他臉上洋溢出的喜悅,心中的自豪感油然而生。

  而令我最滿意的作品。則數(shù)那憨厚可愛的豬八戒了。他可費了我不少功夫,做豬八戒的第一步就是要捏那肥肥的臉蛋和耳朵。然后把它那大大的肚子和肉乎乎的手臂接上,另外還要給他穿一件“防曬衣”——它那寬大的黑色的衣襟。豬八戒的半成品就完成了!我還拿出了一些紅色和綠色的泥,左捏右揉,就變成了一瓣“西瓜”,接著從箱子里取出了一小團黑色的泥,小心地給“西瓜”裝上“瓜子”,最后把這一瓣“西瓜”放在豬八戒的手里,哈哈!“豬八戒吃西瓜”,這個精美的泥人就完成了。

  捏泥人不僅提高了我的動手能力和創(chuàng)造能力,還讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,使我懂得了只要堅持不懈就能成功這個深刻的道理。

小學作文:我的拿手好戲11

  每個人都有自己的拿手好戲,比如:打乒乓球、下棋、打羽毛球、踢足球……今天我給大家?guī)淼哪檬趾脩蚴怯斡尽?/p>

  記得第一次學游泳的時候,教練說學游泳要先學憋氣,我以為游泳很簡單,沒聽教練的話直接下水游,可是剛一下水,就嗆水了,沒辦法,只能先學憋氣。我深深地吸一口氣,屏住呼吸,沒幾秒鐘便憋不住了。我不服氣,一有空就練習憋氣,經過我的不斷努力,終于能夠憋得時間長一些了。過了幾天,教練要我們來一次憋氣比賽,我們一個個瞪著眼珠子,鼓著腮幫,在水下憋氣,最后,別的同學都堅持不了,上去了,只有我還潛在水下憋著,教練因此表揚了我。

  學完憋氣該學蛙泳了,教練先教我們手和腳的'動作,可是我的手和腳怎么也配合不協(xié)調。在后來的幾天里,我一直練習,慢慢地協(xié)調了。教練讓我們來一次游泳比賽,我信心十足,心想:這不是我的拿手好戲嗎?“撲通”一聲跳下水池,準備好動作。只聽教練一聲口哨,我雙腳使勁一蹬,雙手熟練地劃動水面,向前竄出一大段,最后我取得了本場比賽的勝利。一上岸便得到了教練的表揚,我心里美滋滋的。

  通過學習游泳,我明白了一個道理:不管做什么事情不能放棄,堅持才能勝利!

小學作文:我的拿手好戲12

  “九械難窺墨翟宇,六奇終破白登圍。”黑白之爭,誰人獲勝,風云變幻,斗智斗勇。這便是我的拿手好戲——圍棋。

  六歲那年,我跟著爸爸第一次走進棋室,從那時開始,我便迷上了圍棋。于是,我開始向爸爸拜師學藝。就這樣我開啟了學棋之旅。我十分刻苦,一有時間就學習。就這樣,年復一年,日復一日,我從一個懵懂無知的新手,成了一個棋場高手,F(xiàn)在我的水平已經可以和爸爸對戰(zhàn)了。要知道爸爸在棋室里稱第二可沒人敢稱第一。

  這天,我向爸爸下了“戰(zhàn)書”,爸爸連想都沒想就答應了。開局了,我選用了黑棋。剛開始我故意犯了一個錯誤,把棋放在了九個點之上。爸爸見后笑著說:“哈哈,棋下得這么散,是想讓我一個個吃掉嗎?記住,不能悔棋!蔽夜首鲹鷳n:“行行行,不悔棋,讓您老占便宜了!卑,可這位老手哪里想得到這個低級的小錯誤,就是一個“小陷阱”呢。慢慢地,我的'棋陣逐漸龐大。掌控了局勢,而爸爸也發(fā)現(xiàn)了問題所在。開始放棄追殺,挽救局面?删驮诎职謱⒁まD乾坤時,我又給他設了一個“迷魂陣”,就是放一枚重要的棋子。爸爸一看,開心地笑了笑。但他殊不知自己已經掉入了陷阱。我的“黑旋風”正在一點一點地吞噬著他的“小白蟲”,這樣僵持了十幾分鐘,突然爸爸開口嘆氣道:“唉,沒想到你小子詭計這么多,輸了輸了,可真是青出于藍而勝于藍呀!”我聽后十分得意。

  通過學圍棋,我懂得了無論做任何事情都要學會堅持,學會動腦,只有這樣才會取得成功。

小學作文:我的拿手好戲13

  十八般武藝,樣樣是好戲。

  我的拿手好戲是一一縫制娃衣!

  在這個凡事都講究速度的時代,高科技飛行的時代,我的拿手好戲可不是每個人都愿意學的。

  一次偶然間我在手機上邂逅了縫制娃衣,我就愛上了它。

  我瘋狂的迷戀上了縫制娃衣。開始的時候連穿線都是個問題,別說縫了,光是穿線都要花費大半個時辰縫出來了也不怎么合尺寸,要么像被小狗啃出來的,要么就是根本縫不上。至于練習中戳到手指頭,那更是家常便飯了,當然最艱難的還是那一針又一線的縫制,你以為你縫了很久,然后低頭一看一一手里的布連一半都還沒縫好呢。而且線的密度要是變,那定是“大牙”無疑了。

  但是我并沒有放棄,慢慢的穿線不再是問題;慢慢的衣服和尺寸了;慢慢的我縫的越來越好看;直到現(xiàn)在我縫的和買來的都非常接近了。

  我還記得當我堂妹生日時,他什么也不要,就要我親手為他的`芭比娃娃縫制一件精美的娃衣,我的心里那自然是美滋滋的。

  經過這件事情我悟出了一個道理:“寶劍鋒從磨礪來,梅花香從苦寒來”,只要有恒心,堅持不懈的去實行,沒有什么事情是做不到的。

小學作文:我的拿手好戲14

  說起我的拿手好戲,肯定是我訓練一年的小號了。

  我們鼓號隊建隊只有一年,但是我們算得上一支精良的隊伍,我們的號聲和鼓聲每天都是遍布整個校園的。

  第一次拿到號時,老師就只要我們吹響。但是我費了九牛二虎之力,還是吹不響。一氣之下,我把長號帶回了家,我按照老師說的話練習了將近兩個小時,用盡全身力氣猛得一吹。

  我們的鼓號隊老師—李老師,每次在陽光下,都像白楊一樣筆直。

  不知不覺經過了一年的`訓練,夏天,無論天氣多么炎熱,火辣辣的太陽照在我們每一個人身上,我們依然汗流浹背地在操場練習。冬天,無論多么寒冷,依舊早出晚歸,無情的北風吹來我們臉上,如針扎的一樣痛。就算是下雨,我們也會在小教室里堅持練習。

  “嘀嗒嘀嗒”你聽,這是我們的號吹著,“轟轟轟轟”你聽,這是我們的大鼓敲著!班洁洁洁健蹦懵牐@是我們的小鼓響起。

  多么動聽一首鼓號曲呀,我就是其中的一員小號演奏者,我們鼓號隊也立下了累累戰(zhàn)功。看到這些榮譽,我多么自豪和驕傲呀!

小學作文:我的拿手好戲15

  每一個人都會有我們的拿手好戲,而我的拿手好戲就是——蒸雞蛋。

  蒸雞蛋大伙應該并很熟悉,但要做好就沒那樣容易了!需要要做到維持雞蛋攪拌得均勻、學會好火候與雞蛋要十分嫩滑爽口。來看看我首次蒸雞蛋的經歷吧!

  父母還在工作沒回來妹妹肚子餓了,就讓我做飯給她吃,我心想:是時候露一手了!便以六親不認的節(jié)奏走進廚房,穿上圍裙,擼起袖子,籌備好材料:四個雞蛋、生抽、酒、麻油和一些蒜。

  我拿了個和我臉差不多大小的`碗,把四個雞蛋打進來。粘稠的蛋清包裹著金黃的蛋黃,害得我不忍心把筷子伸進碗里。但該來的還是要來的,我的“肌肉臂”是時候派上用場了,我飛速地攪拌著碗里的蛋液,直到蛋清和蛋黃渾為一體才肯罷休。加入調料灑上蔥花,放進微波爐加熱。

  “!保绎w奔到微波爐前,端出熱呼呼的蒸雞蛋,哇!一陣香氣撲鼻而來,妹妹也被香氣吸引過來,直流口水,便和我狼吞虎咽起來,吃好了還直拍桌叫好。

  我心里美滋滋的,嘴里還回味著美味的蒸雞蛋的味道。

  如何?你需不需要也嘗嘗我做的蒸雞蛋?

【小學作文:我的拿手好戲】相關文章:

我的拿手好戲小學作文06-30

我的拿手好戲小學作文09-20

【優(yōu)秀】我的拿手好戲小學作文01-03

(通用)我的拿手好戲小學作文12-19

我的拿手好戲小學作文18篇10-04

我的拿手好戲小學作文(精選15篇)08-12

我的拿手好戲小學生作文09-25

小學“我的拿手好戲”話題作文我是小學生手05-08

我的拿手好戲小學生作文范文08-28

我的拿手好戲小學作文合集15篇08-21