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【實用】我的小學作文6篇
在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的小學作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學作文 篇1
每天，我背著書包上學時的路上，必會經(jīng)過學校大門西邊的十字路口。在十字路口中間總會站著一個偉岸的身影。面對著許許多多來往的行人和車輛，時而轉(zhuǎn)身，時而揮動著手臂，眼神專注而堅定，在他那流暢，優(yōu)美的動作指揮下，那些縱橫交錯的行人和行駛的車輛都變得井然有序，道路暢通。那個人就是我崇拜的'交通警察叔叔。
夏日里，驕陽似火，我總能看到他那衣背濕透的背影，額頭上的汗珠，沿著那被烈日曬得通紅的臉頰直往下流，他卻顧不得擦拭。他怕自己一個不經(jīng)意的動作會使得道路上的行人和車輛出現(xiàn)不可挽回的遺憾。
冬天里，寒風刺骨，我在有暖氣的家里還覺得寒氣逼人，可他呢？還堅持在自己的崗位上專心致志的指揮交通。
還記得有一次在這個路口發(fā)生了一起交通事故，一個騎著自行車的人被汽車撞倒，情況十分緊急，圍觀了許多人，只見這時交通警察叔叔好像超人一樣立即出現(xiàn)在事發(fā)現(xiàn)場。他一邊疏散圍觀的群眾，一邊急忙聯(lián)系120急救中心，把受傷的人送往醫(yī)院。而后又勘察現(xiàn)場，記錄肇事車輛的車牌號，事故發(fā)生的原因，以及駕駛員的狀態(tài)，望著那鎮(zhèn)靜而威嚴的樣子，是那么的神圣莊嚴，簡直帥極了。我從心底對交通警察叔叔充滿了敬佩。
等長大以后我也要做一名這樣的人。
我的小學作文 篇2
我有一張圓圓的小臉，一雙寶石般的眼睛，還有一張紅紅的小嘴巴，一個小鼻子長得非常端正。
我是一個調(diào)皮可愛的女孩，想知道我怎么調(diào)皮嗎？請接著往下看吧。
有一次，我吃完香蕉，爸爸頭上就多了一頂“香蕉皮帽”！爸爸大叫：“喂喂喂，誰呀？”我嘻嘻一笑，趕快把香蕉皮拿了下來。過了一會兒，香蕉皮帽又跑到了爸爸頭上。爸爸說：“小搗包！”可是，用不了多久，香蕉皮又變成了爸爸的`“辮子”！嘻嘻！
還有一次，爸爸讓我去開門，我卻拿著鑰匙開他的屁股！爸爸向前竄了三步，對我說：“我閃！”我追啊追啊追啊追，我追啊追啊追啊追。終于追上了！追上以后，我又開始開他的屁股了！
怎么樣，我夠調(diào)皮吧。
我的小學作文 篇3
在大自然里有許多奇妙的自然景觀，我曾穿上潛水衣與魚兒共舞，潛入海底的感覺真好！
我第一次潛水是在海南的蜈支洲島，那兒綠樹成蔭，海天一色，美麗的景致令人嘆為觀止。我穿好潛水衣，聽教練講了潛水知識和注意事項，隨后乘上快艇出海去潛水�？墒且幌滤湍懬悠饋恚叹毸坪蹩闯鰜砹�，他安慰我，叫我不要害怕。
我硬著頭皮潛了下去。潛入海底，眼前是一片嶄新的'天地，腳下是一片美麗的珊瑚礁，紅的、白的、黃的……有的像樹枝，有的像鹿角，各色各樣，美不勝收。我一路往前，沿途還看到許多形態(tài)各異、色彩斑斕的�？�
突然，一條肥碩的海參躺在海底，好可愛呀，我真想摸一摸它。一群群熱帶魚從我身邊游過，五彩斑斕，目不暇接，我伸手去抓它們，卻“嗖”的一下不見了。我還發(fā)現(xiàn)海里的扇貝非常大，而且?guī)в衅恋幕ㄟ叀：５资澜缯嫫婷钛剑?/p>
很快，第一次潛水結(jié)束，我意猶未盡地浮出水面。在潛水過程中，我不僅看到了一個奇妙的世界，更重要的是我戰(zhàn)勝了膽怯。
我的小學作文 篇4
我是一個熱愛勞動的孩子，總想幫媽媽做些家務，卻又總是幫倒忙。
有一次，我看見媽媽在洗碗，我走過去迫不及待地說:“媽媽，我?guī)湍赐氚桑 眿寢屨f：“行，注意不要把碗摔碎�！蔽艺f：“您就放心吧�！闭f完我就挽起袖子，動手洗起碗來。
忽然，我一不小心把碗摔在地上，媽媽聽見說：“這是什么聲音？”我說：“沒有聲音阿，我什么都沒有聽見�？赡苁悄Q吧？”媽媽信以為真，繼續(xù)忙她手里的活兒。我長吁了一口氣：總算蒙混過關(guān)了！洗完碗我對媽媽提出要求：“我要下去玩一會兒�！眿寢尨饝耍骸靶校琰c回來。”我趕快跑下樓。剛到四樓，就聽見媽媽的'吼聲：“竇婉瑩你給我上來！”我見勢不妙，馬上溜之大吉，等到媽媽下了樓，我早已逃之夭夭了。
看見了吧，知道我為什么說自己總幫倒忙了吧！
我的小學作文 篇5
今年暑假我參加了上外的夏令營活動，經(jīng)過十天有趣而充實的生活，我們在學習，生活以及其他各方面都有一些提高，尤其是學習，那生動有趣的外教課，可愛幽默的外教老師，以及快樂的教學氛圍，使我們在無限快樂中學完課堂知識，并且也增強了自信心。
在生活方面，許多同學表現(xiàn)出了自己的自理能力。自己洗衣服，自己梳頭，自己疊被子……有些在家中不經(jīng)常做家務的同學也能學著別的同學的樣子自己干一干，既體會到父母的不容易，也鍛煉了自己的各方面的能力。
在這十天里，我也交到了許多新朋友。晚飯后，我們回到賓館，大家相互串門，聊聊天，說說話，談談學校，家庭等，不久同學們之間的'友誼已經(jīng)架起了一座心靈的橋梁。
在課余時間，我們也展開了許多精彩的活動：小小運動會，海洋館游覽，外國電影，游戲，游泳……同學們盡情地表現(xiàn)、盡情地游樂。此外，“優(yōu)秀營員”，“優(yōu)秀寢室”，“學習勤奮獎”，“生活自理能力小能手”等各獎項也讓所有的學生向著目標而努力。
在十天的生活中，我們不需要爸爸，媽媽的幫助，我們已經(jīng)長大了，我們能自理，我們能自己面對困難，自己能自覺復習上課內(nèi)容。
讓我們迎著燦爛的陽光，大喊一聲：我們長大了！
我的小學作文 篇6
早晨，我睜開惺忪的睡眼，望著清晨的第一縷陽光灑向大地，我為擁有第一縷陽光而快樂，我收藏這快樂。
坐在課堂上，享受著知識的熏陶，我仿佛步入了一個奇妙的世界。在那里，我領(lǐng)略了祖國大好河山的壯美，看到了人生的真善美，體會到了愛的真諦。徜徉在知識的海洋中，我享受到了生活的美好，看到了人性的光芒，它讓我更加熱愛我的生活，我為擁有無限的知識而快樂，我收藏這快樂。
課間，是同學們自由的時光，大家三個一群，五個一伙，有的探討問題，有的講述自己遇到的趣事兒，笑聲回蕩在每一個角落。談笑間，我體會到友情帶給我的快樂，我收藏這快樂。
走在放學的路上，聆聽樹枝上鳥兒的歌聲，看著大街上匆忙而有序的行人、車輛，我無比快樂�？矗晃荒杲椎睦先酥糁照�，顫巍巍地在人行道上行走，這時，一群紅領(lǐng)巾跑到老人身邊，有的扶老人過馬路，有的向行人和車輛示意。司機們放慢了速度，面帶微笑的看著這一情景，倍感溫馨。鳥兒唱得更亮了，似乎在歌唱：“紅領(lǐng)巾真好！”我也笑了，我為擁有這溫馨和諧的.社會大家庭而快樂，我收藏這快樂。
回到家中，我在桌上寫作業(yè)，記錄下一天的收獲與喜悅，這時，一杯冒著熱氣的香茶放在了我的面前，茶香撲鼻而來，令人心曠神怡。我抬頭望著媽媽慈祥的臉，品味著這充滿了濃濃母愛的香茶，我快樂我為擁有偉大的母愛而快樂，我收藏這快樂。
朋友，也許你會是問什么是快樂，那里才能找到快樂？我會對你說生活中處處有快樂，它也許是親人之間的一句問候，也許是朋友之間的一聲鼓勵，也許僅是陌生人之間的一聲謝謝，但我們的生活卻因這些快樂的存在而充滿了歡笑。請將快樂收藏，珍惜你所擁有的快樂。
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