【精選】紅領(lǐng)巾小學(xué)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
從我第一天上學(xué)開始，就一直羨慕那些胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，看著他們進(jìn)入校門時都會停下腳步敬禮，覺得很了不起。我多么盼望自己也能擁有一條紅領(lǐng)巾，神氣地敬個隊(duì)禮。媽媽告訴我，要做個好學(xué)生，才能掛上紅領(lǐng)巾。于是，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極舉手，大聲地發(fā)言。經(jīng)過我的努力和老師的培養(yǎng)，我終于掛上了紅領(lǐng)巾，光榮地成為了一名少先隊(duì)員。
記得那一天，萬里無云春風(fēng)拂面。我和幾名同學(xué)像解放軍一樣，排好隊(duì)筆挺地走到臺前，當(dāng)老師微笑著走到我跟前，用溫和的.手輕輕地把紅領(lǐng)巾系在我脖子上時，心里真是樂開了花，露出了甜蜜的笑容。然后，莊嚴(yán)地舉起右手宣誓。此時我想：我終于成為了一名少先隊(duì)員啦，我一定要再接再厲，嚴(yán)格要求自己。
每天早晨，我總是站在鏡子前端端正正地戴好紅領(lǐng)巾，開開心心地去上學(xué)。每次走到校門口我也能停下腳步，立正敬禮，得意地把小手高高舉過頭頂。上課更認(rèn)真，作業(yè)寫得更整潔。
如今，我馬上要上二年級了，我早已把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，鮮紅的紅領(lǐng)巾就像我的好朋友，伴隨我成長。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
中午，我走進(jìn)書房，看見紅領(lǐng)巾特別臟，就叫了聲奶奶，讓奶奶幫我洗紅領(lǐng)巾。奶奶親切地對我說：“寶貝，你長大了，以后自己的事情自己做，知道了嗎？”聽了奶奶的話我趕忙來到洗衣間，又洗又 沖，忙個不停。洗到兩個邊角的`時候，就特別難洗，要費(fèi)很大的力氣搓，不然是洗不干凈的！過了好久，紅領(lǐng)巾洗好了，看著洗好的紅領(lǐng)巾開心極了！這也讓我明白了一個道理：自己的事情一定要自己 做。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
我與紅領(lǐng)巾結(jié)伴走過了五個春秋，多么情深意重��！
記得20xx年9月29日這天，天高氣爽，風(fēng)和日麗，是我難忘的日子。
這天，因?yàn)槭菄鴳c節(jié)前夕，學(xué)校開展“慶祝國慶”的活動�；顒忧埃覀円荒昙壥畟�班中的部分同學(xué)，在學(xué)校升旗臺前面的廣場上，排著整齊的隊(duì)伍，舉行壯嚴(yán)的入隊(duì)儀式。首先，由面帶笑容的輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。之后，是少先隊(duì)的大姐姐給我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我們互敬隊(duì)禮，表示鄭重。接著，我們舉起右手宣誓，由輔導(dǎo)員領(lǐng)讀誓詞，宣誓人由我們自己說名字。當(dāng)時，我激動的心啊，像大海里的`波濤一樣久久不能平靜，我為自己成為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員而自豪。
幾年來，紅領(lǐng)巾陪伴我成長。我的個子長高了，知識增多了，現(xiàn)在已讀完了五年級，秋季就升六年級了。在我成長的歷程中，紅領(lǐng)巾時我朝夕相處、呼吸相關(guān)、同甘共苦、榮辱與共的好伙伴。
在我前進(jìn)的時候，紅領(lǐng)巾為我喝彩。我在一年級榮獲“三好學(xué)生”獎。在二年級，為了慶祝“六一”兒童節(jié)，縣里主辦少兒畫展，我的繪畫榮獲“優(yōu)秀獎”。在四年級，為了慶祝教師節(jié)，學(xué)校主辦歌頌教師征文大賽，我耳朵作品榮獲“一等獎”。我在五年級藝術(shù)中心學(xué)習(xí)奧數(shù)榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”獎。各個學(xué)年我都被評為“文明學(xué)生”。每當(dāng)我前進(jìn)一步，紅領(lǐng)巾都為我鼓掌。它高興地說：“小朋友，你真棒！”
在我跌倒的時候，紅領(lǐng)巾為我鼓勁。我在三年級自然考試不及格時，我撫摸著紅領(lǐng)巾，心情沉重地說：“很抱歉，對不起，我考試失誤了�！奔t領(lǐng)巾很理解我，不責(zé)怪我，它溫和地說：“小朋友，沒關(guān)系，應(yīng)該勝不驕，敗不餒，加油吧！”在紅領(lǐng)巾的鼓勵下，我加倍刻苦學(xué)習(xí)，真是功夫不負(fù)有心人，本學(xué)期，我的各科成績進(jìn)入了優(yōu)秀行列。在我們班67名同學(xué)中，名列第三。紅領(lǐng)巾看到我學(xué)習(xí)進(jìn)步，欣慰地拍著我的背膀說：“你呀，真是個不辭辛苦不怕難的孩子。”
在我“工作”的時候，紅領(lǐng)巾給我大力支持。我們學(xué)校在校門口設(shè)了“少先隊(duì)監(jiān)督崗”。每天上午上學(xué)，站崗的隊(duì)員負(fù)責(zé)監(jiān)督不戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員，監(jiān)督言行不文明的同學(xué)。因?yàn)閷W(xué)校有三千多名學(xué)生，站崗的隊(duì)員要求10至20人，輪流值日。本學(xué)期，我被派到監(jiān)督崗站崗，看著一個個同學(xué)從我們面前經(jīng)過，我們自顧不暇。有道是是個手指不一樣齊，有的少先隊(duì)員就是不戴紅領(lǐng)巾。他們伸頭縮腦，東張西望，想趁著人多流進(jìn)學(xué)校。他們的如意算盤沒有得逞，還是被我們留下了。我看他們一個個氣鼓鼓的，卻又無奈。我問他們?yōu)樯恫淮骷t領(lǐng)巾？他們有的說：“忘了”，有的說：“掉了”，有的說“洗了”，有的說：“天氣熱，戴紅領(lǐng)巾更熱”。我說：“無論什么理由，關(guān)鍵是你們不懂得紅領(lǐng)巾的意義，才不珍惜它�！彼麄兺嶂X袋，瞪著眼睛，不服氣地說：“你懂你懂，說來聽聽�！蔽液皖亹偵卣f：“別小看了紅領(lǐng)巾，它可不簡單�。〖t領(lǐng)巾制成三角形，表示它是紅旗的一角。紅領(lǐng)巾用紅顏色，表示它是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。戴紅領(lǐng)巾將兩個角結(jié)在一起，是表示工農(nóng)聯(lián)盟。紅領(lǐng)巾戴在我們的脖子上，飄在我們的胸前，是黨和人民把希望寄托在我們身上。我們是革命接班人，肩負(fù)著祖國的未來，科學(xué)的希望，我們肩上的擔(dān)子可不輕是！我們應(yīng)該珍惜紅領(lǐng)巾，愛護(hù)它象愛護(hù)自己的眼睛一樣。親愛的同學(xué)，懂了嗎？”幾位同學(xué)慚愧得低下了頭，輕聲細(xì)語地說：“我們懂了，今后不再冷落了紅領(lǐng)巾，要用行動為它增光添彩�！蔽倚χf：“這就對了，好啊！”我們都笑了，笑得很開心。
此后，我們常在一起，親密無間，成了好朋友。紅領(lǐng)巾在我們胸前笑了，笑得很香甜。
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