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熊貓小學(xué)作文

時間:2024-08-29 14:40:03 小學(xué)作文 我要投稿

【推薦】熊貓小學(xué)作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的熊貓小學(xué)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】熊貓小學(xué)作文四篇

熊貓小學(xué)作文 篇1

  熊貓是世界上最珍貴的動物之一。熊貓的家主要在四川、甘肅、陜西省的各個山嶺里,數(shù)量十分稀少,屬于國家一級保護(hù)動物之一,被人們稱為“國寶”。

  熊貓一竹子為主食。它們最喜歡吃箭竹了,他們吃竹子是先剝皮,看看有沒有纖蟲,經(jīng)過一番檢查之后,才可以吃的。

  熊貓剛出生只有150克左右重。相當(dāng)于媽媽體重的千分之一。但是,過了一個月以后,熊貓的體重可達(dá)2公斤,過三個月后,體重可達(dá)5、6公斤重了。

  媽媽經(jīng)常把熊貓寶寶摟在懷里,輕輕地?fù)崮,外出時也會把小熊貓叼在嘴里,或使用背駝著。邁著瞞姍的步子走來走去,熊貓母子也經(jīng)常嬉戲玩耍,高興的時候,也會在平坦的地上翻筋斗。非常親熱的。

  熊貓的毛又黑又亮,毛茸茸的面孔上嵌著一對黑乎乎的眼睛,好似戴著一副墨鏡,可愛極了!再加上一身黑白相間的毛,更顯的'美麗了!

  熊貓睡覺時,腹部朝天,有時,它還用前爪輕輕地拍著肚子,也有時它會翻一個身,用前爪揉揉惺忪的眼睛,然后伸個懶腰。好像人的樣子似的。

  等小熊貓四、五個月大時,熊貓媽媽就會教小熊貓爬樹、洗澡、游泳剝食等本領(lǐng)。

  長大以后每天要吃20公斤的箭竹,有時我也會捕捉竹林里的竹鼠“美餐一頓”哦!

  熊貓完全長大后身體軟胖,四肢粗壯,身體長約15米,肩高約70——80厘米,體重約70——125公斤。

  小朋友們,聽了我的介紹,你應(yīng)該更加了解熊貓了吧!

熊貓小學(xué)作文 篇2

  去年“六·一”兒童節(jié)那天,爸爸送給我一只泥制的“小熊貓”,它是一個存錢罐,我的“小熊貓”。

  “小熊貓”可真討人喜愛。圓圓的腦袋上,一對黑色的小耳朵向上豎著,仿佛在傾聽周圍的動靜。臉上兩只橢圓形的眼睛,好奇地瞅著我,兩只前爪捧著一枝嫩綠的竹子,后腿蹬著一個紅彤彤的大皮球,好像正在為我們表演雜技。你看那雪白的身體,就像刷了一層白油一樣!靶⌒茇垺闭熳谖业膶懽峙_上,可神氣了。

  自從“小熊貓”來了以后,那些冰糕啦、汽水啦、魚片啦,不像過去那么吸引我了。我把省下來的零錢,都放進(jìn)它的'肚子里面,每當(dāng)我這樣做的時候,它就像吃了鮮嫩的竹葉一樣笑著。日復(fù)一日,月復(fù)一月,不到一年,它就變得沉甸甸的了。有一次,我在報紙上看見安徽省受了洪水的災(zāi)害,人民生活非常困難。于是,我就“小熊貓”里的錢拿出來捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。這時,“小熊貓”又笑了。我撫摸著它,高興地說:“你的功勞可真不小呀!”

熊貓小學(xué)作文 篇3

  就在這個冬天,我和爸爸媽媽一起去了大熊貓基地玩。

  一進(jìn)門,每棵樹上都掛著一個熊貓的布偶,頗有熊貓基地的氣氛,不一會兒,我們來到了熊貓影廳,那里非常的大,上面還有熊貓的小百科,真是因有盡有,我走到一個影廳,看見里面正在播關(guān)于熊貓的影片。

  我了解到大熊貓屬于脊柱動物門哺乳綱食肉目大熊貓科,也有說是熊科的,體長大約120厘米,尾長大約18厘米,臂長大約45厘米,腿長大約75厘米。體重大約90千克,足足是我的兩倍呢。

  影片上面說,大熊貓人稱“竹林隱士”,真是一點(diǎn)沒錯!每只大熊貓各有各的活動區(qū)域但范圍較小,因此活動量少,從而減少了能量的耗費(fèi),這與往常電視上介紹的“大熊貓以低營養(yǎng),低能量的竹子為食,采取減少活動范圍和活動量,多休息以節(jié)能的特殊活動方式”相符合。別看大熊貓胖胖的,總愛往高處爬。短短兩、三個小時里,它們不是吃竹子、喝水,就是吃飽了,喝足了,爬上高高的木橋,美美地睡上一覺,好像只喜歡在木橋上睡覺,沒有看到在地上睡的,這樣又安全又舒服,大概源于食肉祖先的本能吧!

  看完了影片,我們到了幼年大熊貓的“別墅”,我目不轉(zhuǎn)睛地用媽媽的`手機(jī)拍了近5分鐘短片,起先它們有點(diǎn)害怕,但很快適應(yīng)了。讓我遺憾的是它們好懶,除了拿著竹子啃就是趴著睡大覺,翻個身換個姿勢繼續(xù)睡覺是難得一見的“大動作”,很少起來走動,更別說玩耍了,真恨不得用喇叭喊它們起來。哈哈,怪不得它們長得這么胖!

  走著走著,我們又看見了兩只小熊貓,一只在睡覺,一只在玩耍,最后那只玩耍的調(diào)皮的幼年熊貓竟然把自己的哥哥吵醒了。這只幼年大熊貓是多么可愛,調(diào)皮!

  時間可過得真快啊,不一會兒就到了下午,該回家了,我依依不舍的離開了大熊貓基地。

  我回頭看看,水流陣陣,竹子綠油油的,人與大自然是多么和諧呀。

熊貓小學(xué)作文 篇4

  我是一只熊貓,有一個好聽的名字,叫青松,我經(jīng)歷了一個祖祖輩輩都沒遭遇過的事情,那是我再也不想重復(fù)的一段經(jīng)歷。

  我在四川的竹林里出生,在竹林里長大。在竹林,我學(xué)到了許多知識;在竹林,我認(rèn)識了許多朋友,我最好的兩個朋友也是在竹林里認(rèn)識的。竹林邊緣是從來不許小時候的我們?nèi)サ。那時,我們管那叫外面的世界。聽說那里有一些猩猩的進(jìn)化體,他們管自己叫人。

  我那兩個最好的朋友不是黃鸝黃鶯什么鳥類,而是兩只熊貓。正好,他們兩個一個叫綠竹,一個叫紅梅。再加上我們?nèi)齻平時積極勞動,我們被并稱為“熊貓三友”。我們每天都平靜的生活著。綠竹還是老樣子,不僅視食物如命,而且還是一點(diǎn)也沒瘦,根本不像竹子那樣高大挺拔,為此,紅梅沒少嘲笑他。紅梅一嘲笑他他就反唇相譏:“你不也是老樣子,你變了嗎?”他說的沒錯,紅梅也沒變,一旦誰弄臟了她的毛她非和他拼命不可。我也依舊,整天跑步,不管別人對我怎樣評論,我都把它當(dāng)成妒忌,化為我前進(jìn)的動力。我們就這樣平靜的'生活,長大。直到有一天,意外發(fā)生了。那天,已經(jīng)可以到“外面的世界”去的我們在竹林的邊緣玩耍,突然,綠竹看見了幾顆鮮嫩的竹筍,立刻跑了過去,沒想到地面塌了下去,我和紅梅一起跑過去救他,不料天降大網(wǎng),把我們?nèi)季W(wǎng)了起來。這時,從林子里走出幾只奇怪猩猩,不對,這不是猩猩,這就是傳說中的人!他們把我們抓了起來,紅梅和綠竹被帶走了。過了一天,一群穿黑衣服的人從一輛嗚哇嗚哇叫的輪子怪獸里走了出來,把那些人全帶走了。把我放到了一個全是熊貓的地方,聽那里的熊貓說,這叫動物園。動物是什么意思?我不知道,但我知道,人說過自己是地球的主宰,主宰是什么意思呢?

  人類啊,你們也是動物。你們身為動物,卻毀滅其他動物的家園,這樣下去,我們熊貓只好和你們說再見了。

  再見,還是再也不見?

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